八年级语文竞赛考试试题.docx

1、八年级语文竞赛考试试题八年级语文竞赛试题（分值120分，时间120分钟）姓名： 班级： 一积累与运用（50分，每小题2分）1、选出加点字注音完全正确的一组（ ）A蹿（cun）飒飒（s s）惶急（hung）大庭（tng） 广众 B. 惟妙惟肖（xio）煞它风景（sh）阶砌（q）池沼（zho）C. 伧俗(cng)韶(sho) 憎恨（zng）取缔（d）D. 荒谬（mi）嫉妒（j d）戚容（q）殿檐斗拱（gng）2、下列词语的书写全部正确的一项是 ( )A.张慌失措 荡然无存 永垂不朽 懊丧B.眼花缭乱 名副其实 响彻云宵 耸立C锐不可挡 月明风清 转弯抹角 班白D丢人现眼 独一无二 丰功伟绩 管辖3

2、、下列词语的解释有误的一项是（ ）（2分）A、不含（不包括） 惨淡（悲惨） 箧（箱子）B、荒谬（荒唐，非常离谱，非常不合常理） 健忘（善忘） 谋死（谋杀）C、絮说（絮絮叨叨的说） 辟头（开头） 狼藉（乱七八糟的样子）D、颓唐（衰颓败落） 琐屑（细小而繁多的事） 尴尬（神色、态度不自然）4、下列有关表述，有错误的一项是（ ）（3分）A杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，石壕吏便是其中一首。B阿长与山海经的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，本文选自小说集呐喊。C爱莲说与陋室铭在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法

3、为借物喻人。D石壕吏中“吏呼一何怒！妇啼一何哭！”两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。5、下列诗句与原文一致的一项是（ ）A、荡胸生层云，决眦入归鸟。B、相顾无相识，长歌怀采微。C、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉州。D、出淤泥而不染，濯清莲而不妖。6、下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A、为了做好这项工作,我们每个人都应该发挥自己的充分作用。B、进入2000年以后,教育问题越来越得到社会的关注。C、在我入团宣誓时,产生了一种光荣感和责任感。D、我们应该刻苦学习,否则不学习,就很难把自己培养成有用的人才。7、下列句子中加点的成语运用错误的一项是( ) （2

4、分）A、看了小沈阳幽默搞笑的表演，他忍俊不禁地笑了起来。B、登山节期间，天气晴好，来泰山旅游的中外游人络绎不绝。C、老舍先生经常深入到普通百姓的生活之中，感受、体验他们的辛酸与快乐，所以才有脍炙人口的作品流传于世。D、到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。8、下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( ) A、20集电视剧黄梅戏宗师传奇正在黄梅邢绣娘影视基地拍摄。你是打算双休日去参观呢?还是等到暑假再去? B、然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势: “放学了， 一一你们走吧。 C、屈原的诗句路漫漫其修

5、远兮，吾将上下而求索。应成为我们不懈追求的箴言。 D、近两年，我省经济发展迅猛，不说别的，你看街上的私家车如雨后春笋，一汽大众，长安福特，东风雪铁龙，广州本田，还有一些说不上名儿的，各种品牌应有尽有、 9、对下列句子的修辞方法判断错误的一项是( ) （2分）A、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）B、徜徉在古诗的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇洒飘逸，杜子美的济世情怀，岑嘉州的边塞放歌，无不让人荡气回肠。（排比）C、大家都很喜欢她，因为她长得好像是明星刘亦菲。（比喻）D、谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？（反问）10、下列句子中关联词语使用恰当的一项是( ) (2分)

6、A、人的一生难免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心丧气，那他就很难取得事业上的成功。B、因为非典型肺炎来势凶猛，极易传染，所以医务工作者临危不惧，忘我地工作在“抗非典”的第一线。C、一个热爱读书的人，既然不能拥有适合的书房，宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的读书情感。D、我们学习，不仅要接受前人创造出来的知识，更要提高自己的创造能力二、（8分，每小题2分）阅读老王中的一段文字，完成11-15题有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一

7、只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是送我们的。我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”他只说：“我不吃。”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道，不过你既然来了，就免得托人

8、捎了。”他也许觉得我这话有理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。11、前三段着笔最多的描写手法是（ ）A、神态描写B、语言描写C、动作描写D、心理描写12、文中对于“我”的善良理解不正确的一项是（ ）A、接了鸡蛋、香油后给老王钱B、担心他摔倒C、对没请他坐下喝茶感到抱歉D、对于他的病态观察非常认真

9、13、下列表述正确的一项是（ ）A 、“镶嵌在门框里”，用拟人的手法，强调了老王步履维艰，身体僵直的形态。B、 老王在重病的情况下仍然拿鸡蛋来给我，报答我对他的关照，令我非常的感动。C、 “说得可笑些”和“强笑”一词，含蓄地透露出作者虽对病重的老王满含同情与悲酸，但看到他的样子又觉得有些滑稽可笑。D、 这段文字主要写我看到面容枯槁的老王非常害怕。14、对“他赶忙止住我说：我不是要钱。”一句的理解错误的一项是（ ）A、 “他赶忙止住我”表明老王了解杨绛的为人，知道她要给钱。B、“我不是要钱。”一句表明老王是在临终前来和一生中给他温暖最多的人告别，他不愿意接受钱。C、从这句话中我们可以读出老王是个

10、重情重义，知恩图报的人。D、作者在文末表达的“愧怍”之情，主要原因是这一次给了老王钱。三、（8分，每小题2分）阅读苏州园林完成1620题苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。15、这段话正确的层次划分应为（ ）（2分） A B C D 16这段话说明中穿插的表达方式是（ ）（2分） A记叙和描写

11、B描写和议论 C描写、抒情和议论 D、说明和描写17、“中国画的审美观点”理解正确的是（ ）（2分）A、讲究自然之美 B、追求繁华和欢悦 c、讲究对称和谐之美 D、追求不寂寞、热闹18、下列各句的说明方法及其作用分析不正确的一项是（ ）（2分）A、“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树”一句运用了作比较和打比方的说明方法，目的是为了说明苏州园林修剪树木着眼在画意。B、“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”一句运用的说明方法是举例子目的是说明苏州园林栽种和修剪树木追求画意。C、“高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间”一句运用了作比较的说明方法

12、，作用是为了突出苏州园林栽种树木很有讲究。D、“因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的”一句运用了作诠释的说明方法，作用是为了突出苏州园林栽种树木方面的特点。四、（8分，每小题2分）阅读三峡，完成下列各题。三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”19

13、.对句子的朗读节奏划分正确的一项是（ ）A.自/非亭午夜分，不/见曦月。 B.自非/亭午夜分，不见/曦月。C.自非亭午/夜分，不见/曦月。 D.自非亭午/夜分，不见曦月。20.对画横线句子的翻译，正确的一项是（ ）A.虽然像风那样飞奔，也没有那么快。B.虽然骑着如飞的快马，也没有那么快。C.即使骑着飞奔的马，驾着风，也没有那么快。D.即使骑着风奔跑，也没有那么快。21.文章第四段给读者的感受是（ ）A.莫名的惊恐与无尽的哀愁，具有凄婉美。B.淡淡的烦恼与朦胧的伤感，具有幽怨美。C.豪放而又洒脱，具有粗犷美。D.细腻而又柔软，具有平和美。22.对文章内容理解错误的一项是（ ）A.文章第一段写山势

14、，先写其连绵不断，再写其高耸。B.文章第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。C.“有时朝发白帝，暮到江陵”让人自然想到李白的诗句：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”D.作者抓住三峡不同季节的景物特点，写出了三峡的美，给读者以深刻的印象。5阅读使至塞上一诗，回答问题。（6分） 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 23.下列对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是( )A、首联写作者出使，已经过了属国的居延这一地方。一个“单”字，写出了他出使的孤单与无奈。B、颔联借用比喻，写自己像飘飞的蓬草一样出了汉塞，像北归的大雁一样

15、进入胡天，显得形象而生动。 C、颈联中，“孤烟”、“长河”、“落日”，写出了大漠景色的单调与荒。“直”“圆”写出了边塞人民不惧生活艰苦，奋勇向前以圆美好愿望的豪情斗志。 D、全诗叙事与写景相结合，而重点在于写景，为读者展现了一幅画面宏大，意境开阔，景色壮丽的塞外风光图。24.对这首诗字句的解说，不恰当的一项是 （ ）A第一句交代此行的目的，第二句是说附属国直到居延(地名)以外，点明边塞的辽阔，路途的遥远。 B三、四两句，写眼前景物，并以“蓬”“雁”自比。从景物特征看，作者是秋天出塞的。 C五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。“长河”指黄河。 D最后两句写诗人在边疆的萧关见到了候骑(侦察

16、兵)，得知都护正带兵在燕然前线。25.对这首诗的分析，不恰当的一项是（ ）A“征蓬出汉塞，归雁入胡天”两句即景设喻，说自己像远飞的蓬草一样出临“汉塞”，像“归雁”一样进入“胡天”，这样既写景，又叙事，一语两指，贴切自然，流露了诗人轻松愉悦和急切见到边关将士的心情。 B，边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠”的“大”字：边塞荒凉，景物单调，偶尔出现的一股烟尘格外醒目，因此称做“孤烟”。 C沙漠上没有山峦树木遮挡遮挡，蜿蜒远去的黄河横贯其间，望不到尽头。一个“长”字，既抓住了景物的特征，又准确表达了诗人的感觉。 D“落日”，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖的感受，意境雄浑

17、。选择题答案请写在下面：1-5题： 6-10题：1115题： 16-20题：2125题： 26-30题：31-35题： 36-40题：4145题： 4650题：六。阅读下面一篇文章，完成相关问题。（14分）凿壁借光（选自西京杂记） 匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。26解释下列句中加点的词：（1）邻居有烛而不逮（ ）（2）衡乃与其佣作（ ）（3）资给以书（ ）（4）遂成大学（ ）27翻译下面的句子：（1）衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。（2）衡乃与其

18、佣作而不求偿。28与句中“资给以书”中“以”字的用法相同的一项是：（ ）A 以俟夫观人风者得焉 B 不以物喜，不以己悲 C 何以战 D 必以分人29出自这个故事的一个成语是 ，从字面上看，这个成语的意思是 ，现在用这个成语形容 。（用四字短语作答）七、(16分每小题4分 阅读极微量放射性物质会影响健康吗，回答下列问题。极微量放射性物质会影响健康吗周婷玉日本福岛核电站附近海洋受核放射物污染比较重。可是因为海洋里的放射性物质扩散比较缓慢，而且海洋的海水量很大，扩散过程中随海水上下涌动，也会不断沉降，所以到目前为止对我国近海没有影响。但是不久前在黑龙江等地的空气中检测出极其微量的放射性碘131；在我

19、国部分省市的一些地区菠菜、莴苣叶等蔬菜也被检测出有微量的碘131。因此引发部分地区一些民众的恐慌，出现了部分蔬菜滞销的现象。那么，吃了含有极微量放射性物质的蔬菜上，对身体到底有没能影响？根据环保部门公布的数据显示，空气中有微量的放射性物质碘131存。当这种放射性物质沉降到地面时，会污染地面上露天生长的蔬菜。雨雪天气会加速沉降，相当于把空气中的放射性物质“洗”下来了。因此，在我国部分省市和地区的一些蔬菜会被检测出有微量的碘131。专家指出，目前在空气检测出极微量的放射性碘131，所致公众剂量仅仅相当于天然辐射课题的十万分之一，无需采取任何防护措施。至于检测到蔬菜表面沾染的放射性物质则更是非常微弱

20、的，每天食用1公斤这样的蔬菜，产生的辐射剂量负担相当于天然辐射本底一天量的1。到3。左右。中国疾控中心辐射防护与核安全医学所所长、卫生部核事故医学应急中心主任苏旭11日说，目前在蔬菜上检测到的极其微量的放射性碘131，是可以清洗掉的。最近的一个实验显示，把检测到放射性碘131的菠菜放到水中浸泡10分钟左右，再清洗一次之后就检测不到碘131了。微量的情况下清洗一次，能够清洗掉50左右，清洗3次就可以洗掉90。而且因为含量极微小，所以洗菜时也不会对人体造成影响。因此，公众完全不必惊慌，可以放心食用。（摘自人民日报，有改动）30从本文看，在我国部分省市和地区的蔬菜上检测出放射性物质不会影响健康的原因是什么？答： 31第段中加点词“仅仅”能删去吗？作用是什么？答： 32说出文中画线句运用的说明方法（一种即可），其作用是什么？答： 33日本福岛发生核泄漏事故之后，引起我们身边一些人的焦虑不字，请你提两条合理化的建议，以引导公众正确面对核泄漏事故。答： 。八作文。（40分）题目：令人感动的一幕要求：书写工整，内容充实，立意自定，写一篇不少于600字的记叙文。