球类社团活动记录册.docx

1、球类社团活动记录册上城小学社团活动记录册 球 类 社团负责教师 翟如根 社团成员数 16 二0一一学年第一学期 社团活动总体计划1、培养学生对排球的兴趣。2、认识一些简单的排球知识。3、认识一些简单的排球规则4、学习简单的垫球和发球5、能够进行简单的比赛社 团 成 员 花 名 册序号姓 名性别班 级序号姓 名性别班 级1王志伟男2陈志鹏男3忻凯驰男4杨云帆男5张宪男6王桥青男7向凌杰男8蒋美旭男9陈贺男10李俊男11杨世发男12郑有利男13程绪成男14方诗雨女15彭丽萍女16李青红女活动时间2012、3、7活动地点401教室参加人数全体社团成员活动内容及主要过程一、 教师简单的介绍了排球的一些

2、常识，1、 排球比赛上场有几个队员2、 排球怎样算一分，一局有几分。3、 发球出界、拦网触网等简单规则二看了一个精彩的排球比赛的短片，培养学生对排球的兴趣。 根据看比赛进一步巩固刚才讲的一些知识活动时间2012、3、21活动地点操场参加人数全体社团成员活动内容及主要过程一、 教师先示范垫球动作，并讲解动作要领。 教师示范垫球动作，并讲解手怎样握，怎样才算正确的垫球，并把错误的垫球会是怎样的也演示给学生看，让学生比较正确的垫球，球垫起后的效果是怎样的。二、 学生练习，教师发现错误及时纠正。 学生根据教师的讲解和示范开始练习，教师巡视，发现错误及时纠正。活动时间2012、4、4活动地点401教室参

3、加人数全体社团成员活动内容及主要过程因下雨在室内看了一场排球比赛，在比赛的过程中，给学生简单的讲解了一些排球规则，并培养学生的排球兴趣。发球直接得分，一般高水平的排球比赛都是一垫、二传、三扣球。但也要让学生明白，这样是常规的模式，并不是所有的球都要这样打的，怎样能得分就怎样打，那才是最好的。每次发球队员的轮流站位。活动时间2012、4、18活动地点操场参加人数全体社团成员活动内容及主要过程一、 先让学生练习垫球。 学生先复习垫球，是教师把球抛过去，学生控制好力度和方向把球垫回给教师。二、 两人之间的垫球。 教师先跟一个学生一组，演示互相垫球，并让学生说说要注意到控制球的力度和方向，要让队友接的

4、很舒服，才是好的垫球。三、 教师示范其中一种发球。教师示范低位发球。并简单的讲解怎样才能做好这个动作。四、学生试着进行低位发球，找找感觉就可以了。活动时间2012、5、2活动地点操场参加人数全体社团成员活动内容及主要过程一、 学生练习垫球（两人之间的垫球） 要求让队友接的舒服，看哪一组垫的个数多。二、 学生练习发球 每个学生轮流把球发给老师，要控制好方向和力度，让教师接的舒服才是好的发球，发现问题及时纠正。活动时间2012、5、16活动地点操场参加人数全体社团成员活动内容及主要过程一、 学生练习垫球（学生一个人向上垫球）还是采用每组垫球个数进行比赛。二、 学生练习发球 这次发球要让学生把球发的有一定的高度和力度，教师模拟排球场，让学生把球要发到一定的高度，教师和学生的距离比上次要远些，所以让学生控制力度。活动时间2012、5、30活动地点操场参加人数全体社团成员tggg一、学生在简易的排球场上熟悉站位，轮流发球。二、学生在简易的排球场上感觉一下发球的高度和力度。