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药学专业介绍.ppt

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2、27人,Text,Text,中专:350人,专业毕业人数,专业培养目标,药品调配,用药咨询与指导,药品销售,药物制剂,培养目标,专业课程,第一学期,第二学期,第三学期,第四学期,第五学期,第六学期,就业,招生,药学综合技能训练4周(药企),药品调配技能见习2周(医院),药学基本技能训练4周(药店),顶岗实习18周(医院、药店),校内,校外,仪器分析技术药物化学与工艺医院药学医药统计中药调剂临床营养,药物检测技术药物制剂生物药剂与药动学药事管理与法规临床药物治疗药学英语,思政、英语化学分析生药学生化与生化药品,天然成分提取技术临床医学概论医药市场营销基础药理药学综合技能,思政、英语计算机应用人体

3、解剖与生理病原生物及免疫有机化学药用植物,专业主干课程:7门,主干课程,药物制剂,药理学,药事管理与法规,医药市场营销,医院药学,药物化学与工艺,临床药物治疗,专业拓展课程,药学英语(选修)医药统计(选修)中药调剂(选修),专业课程改革点,课时126学时,负责人:李群力,教学地点:校内:90学时 基地:2周,校企合作,浙江省精品课程,省精品课程,药物化学与工艺,学生技能竞赛,专业实践教学,整洁有序的学生实验室,专业实习,实习科目,药物制剂 药物检验 药物合成药品仓储 药品调配 柜台销售,实习评价,实习手册 实训报告 实习单位评价,校外基地建设(基地遍布全省,这里仅部分列出),基地功能:师资培养

4、、学生见习、顶岗实习、课程建设,学生实践保障措施,分期见习、实训和实习,提高实践效果全体专业教师分时赴基地指导,及时联系学生实训报告由校企双方共同指导完成每年定期召开基地建设研讨会,加强沟通,宁波地区,杭嘉湖地区,温州地区,丽、衢地区,每地区每个月至少有一位老师探访,学生在校外基地实习,药学专业对应职业类型岗位群,19,药学专业就业岗位,连锁药房、医药公司、药企,医院、药店、药企,医院临床药学室,成才方向医疗卫生机构,成才方向连锁药店,营销员,柜长,店长,经理,成才方向医药企业,专业师资队伍,12人,硕士4人,在读硕士4人,教授2人,副教授2人,企业兼职老师10人,40岁以下青年教师8人,省级

5、专业带头人1名,双师素质教师8人,专业社会服务,产品研发小试中试工艺改造,每年为药企、药店培训员工100人 每年培训卫技人员300人执业药师继续教育培训每年300人,2010年新增药学咨询师,部校合办,卫生部西药药剂员(三级、四级),加强合作,目前已形成良好的科研团队,学生综合素质提升,入校教育,学生代表会议,主题班会,班主任会议,新生始业教育重点制定规则,第一时间有效引导,专业定期召开班主任会议通过及时沟通交流,加强学生管理,定期召开学生代表会议,及时了解不同层次学生的动向,防患于未然,学生素质提升,每个班定期召开主题班会,加强学生自我管理,药学专业的期望,以礼貌的态度对待师长,5,Thank You!,http:/,

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