初中议论文阅读技巧及练习.docx

1、初中议论文阅读技巧及练习现代文阅读方法汇总姓名： 班级： 等级评价： （一）人称的作用 1.第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。 2.第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。 3.第三人称：能比较直接地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。（四）叙述方式 1.顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。 2.倒叙：造成悬念，引人入胜。 3.插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。 4.补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。 5.平叙：(指叙述两件或多件

2、同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。 （五）描写 总体来说，描写有以下一些作用：再现自然风光。描绘人物的外貌及内心世界。交代人物活动的自然及社会环境。 1.人物肖像、动作描写：更好展现人物的内心世界、性格特征。 2.景物描写：具体描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想。 3.环境、场面描写：交代人物活动的背景，写明事件发生的时间和地点，渲染气氛，更好地表现人物。（六）有关小说的知识体系。 (1) 小说的情节。 1、情节的四大要素（开端、发展、高潮和结局 ） 2、情节的线索。 3、情节的叙事角度（第一、二和三人称极其作用）。 4、情节的叙事方式（顺叙，倒叙，插叙、补叙及其作用）。 5、

3、小说情节的作用（塑造人物形象、揭示人物心理；情节与情节的关系，比如形成照应，伏笔，铺垫，对比等关系；对主题的揭示作用。） 6、情节的结尾。（揭开悬念；突出主旨；出乎意料，情理之中）。 （2）人物的形象。 1、人物的性格或形象意义。 2、刻画人物的方法（正面和侧面：正面，肖像，动作，语言神态，心理）。 3、小说“我”的作用：叙述者。（3）环境描写的作用。 1、交代故事发生的时间，地点，背景。 2、渲染气氛。 3、推动情节发展。 4、暗示社会环境。 5、烘托人物心理，烘托人物形象。（九）思路：熟练掌握各种文体中关键句在文中不同位置所起的不同作用。文章开头句子的作用：1.开篇点题（引出说明对象，提出

4、中心论题或论点）；2.总领全文；引起下文，为下文作铺垫（伏笔）。3.设置悬念，引起读者的兴趣或思考。文章中间句子的作用：1.单独成段或段首起承上启下的过渡作用或引起下文，总领全段；2.段末起总结作用；（总结上文，引出下文）文章结尾句子（段）的作用：1.篇末点题（点明中心论点）；2.总结全文，深化中心；3.首尾呼应（照应前文、照应标题）；4.点明中心，升华感情、深化主题；5.令人深思，给人惊醒（启示）或 留有思考的余地（回味无穷）。（十）常见题型及答题表述示例或提示常见题型表述示例或提示直接解释词语或分析句子分析含义要结合具体问题组织语言；分析作用则可表述如：结构上起作用，内容上运用（修辞、句式

5、及其特点）更形象生动（准确严密）地表现了（注意联系不同的文体、句式特点及表达需要来答。）找出有某种表达效果的词句或填写空缺的词句（前者用原文词句回答，后者结合前后词句语法关系或语意上的联系作答。）复指成分所指内容把某个词语删去或改成*，把某几个句子的句序调整为*，好不好，为什么不好，（解释），原词（句）更形象更形象生动（准确严密）地表现了（也要注意联系不同的文体特点及表达需要来答题。）句序则主要从条理性方面来考虑。找出你最喜欢的句子并加以简析我喜欢（摘录原句）因为（喜欢的理由可从句子结构、修辞、意蕴和哲理等方面考虑，表述要力求简练和严谨，争取一语中的）（十一）修辞比喻：（运用比喻，化抽象为具体

6、)形象生动写出（ ）；拟人：赋于（ ）以人的性格感情（喜怒哀乐等）排比：加强语气，增强语势；渲染 （ ）气氛。反问：加强语气，强调突出（ ），激发读者的感情；夸张：突出所描绘的事物或情境的特点（程度）；设问：自问自答，以引起读者注意和思考；反复：加强语气，增强语势；强调了（）对偶、引用、借代、反语、对比。（十二）句式整句（排比）：句式整齐，有鲜明的节奏感，丰富了表达的内容，增强了抒情的效果。整散句结合：整散交错、富有音乐美。长句：详细具体，意思清晰、完整。短句：短促、有力。叠词句：音乐和谐，琅琅上口，富有音乐美。初中议论文阅读技巧及练习一、议论文的三要素：论点、论据、论证。二、论证方法：道理论

7、证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。三、论证方式：立论、驳论。（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。）四、常见题型及答题技巧。1、分析论证方法的作用：作用二个要点。具体如下：、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。格式：使用了举例论证的论证方法，举（概括事例）证明了（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。格式：使用了道理论证的论证方法，论证了了观点，从而使论证更概括更深入。、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。格式：使用了比喻论证的论

8、证方法，将比作，证明了的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。格式：使用了对比论证的论证方法，将和加以比较，突出强调了的观点。、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者往下读。格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用证明的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者往下读）2、分析论据的类型和作用：论据可分为道理论据和事实论

9、据二种类型。答题要点二个方面：（1）、明确论据类型；（2）、具体分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下：这是论据，在文中起着证明（论点，如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。）补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：（1）、看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；（2）、补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。3、文章提出

10、中心论点的方式：、文章标题点明中心论点；、文章开头提出中心论点；、文章结尾归纳出中心论点；、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。、文章没有直接提出中心论点，但始终围绕展开论述。4、分析文章的论证思路首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）。分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。开头的内容有：（1）、提出中心论点；（2）、引出论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方式，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事

11、、有的是通过趣闻笑话等。结尾的内容：（1）、深化中心论点，提出的结论；（2）、重复或强化的中心论点；（3）、发出的号召或劝勉人们；（4）、补充论证了。（有时候会考查这方面作用，其作用是使论证更严密。）做这类题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。如人的高贵在于灵魂一文，我们可以这样表述：首先引用法国思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的芦苇”提出中心论点“人的高贵在于灵魂”，然后举阿基米德、王尔德事例证明了“珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富”，最后举一个火车上读书的少女为例向人们发出“人应该保持纯正的精神追求”的劝勉。5、议论文语言特点分析：议论文语言特点分析的角度比较固定，只有

12、二个角度：（1）语言特点；（2）语体特点。做这类题目，要掌握语言风格一些关键词：简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等）。而语体特点，就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。6、议论文写作特点分析议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等（1）、修辞：如比喻，可结合比喻特点谈，那就是形象生动；如排比，增强了文章论证的气势；如引用古诗文，使文章富有文采等。（2）、论证方法：参考论证方法的作用谈。（3）、写作手法比较固定，常见的就是：（1）、举例论证与道理论证相结合（夹

13、叙夹议）；（2）、以论证方法为主。同样，做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。7、文段结构作用：（1）、引出（全）下文；（2）、总结前（全）文；（3）承上启下。作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体加答。如开头段作用往往起着引出中心论点（论题），那么，我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用：、开头通过写的事例，提出中心论点（或引出的论题）。、开头通过引用名言，提出中心论点（或引出的论题）。、开头通过引用名人趣事（或的奇闻趣事），提出中心论点（或引出的论题），也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性。结尾段的作用，请参照4：“结尾的内

14、容”回答。议论文知识储备：第二、四单元阅读考点一、议论文三要素：论点、论据、论证二、识别或提炼中心论点、分论点： 论点是作者对所论述问题的见解和主张。、论点出现的形式和位置 论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是较完整的句子。位置：标题（要区分论题和论点）、开头、篇末（“所以、总之、归根结底”）、论述过程中（注意承上启下的过渡句）、表述不集中，需要概括 。、当碰到文中没有现成的表达论点的句子时，尽管有一定难度，但也有方法可循：需要在准确理解全文内容的基础上，抽取文章核心，依据论题和论据，参考作者要解决的问题，准确判断和提炼作者的观点，然后用自己的话加以概括。 、要注意的是，

15、有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句，需要加以比较，找出最简洁、最明确的句子。三、论据分类：事实论据、道理论据（一）根据短文提出的观点补充举例： 、可举古今中外的名人事例，有更大的说服力，并能展示出自己的知识面，但一定要写准确人物、事件，切忌张冠李戴。 、也可举凡人事例，但要注意具有真实感，切忌过于夸大，让人一看就知道是胡编乱造的。 、格式：人物事例简短评价（二）分析论据与论点的关系： 答题方式：本文（段）的论点是，这里所列举的属（事实或道理）论据，是为了从（反面或正面）证明这个论点（三）何谓事实论据的典型性。举古今中外的名人事例，举凡人真实的、有代表性的、当代社会中随处可见的事例。（四、

16、）段意的归纳格式：用什么论证方法证明了（论证了）论点四、论证方法：举例论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证 举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。道理论证：用马克思经典著作中的精辟见解、名人的名言警句以及公认的定理公式等来证明论点。对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比。比喻论证：用打比方形象地对论点进行证明的一种论证方法辨识论证方法，分析其作用： 、回答这类问题，首先需要明确常见的几种论证方法的概念，了解它们之间的差别，然后结合语境，具体内容具体分析。 、答题方式：这一段（一句）运用了论证方法，论证了（论点），显得（好处）。 举例论证，通过 事例

17、，有力地证明了 。道理论证，引用 来证明 ，使说理更充分、更深刻。对比论证，把 和 放在一起比较对照，显得论证严密，说理更全面，更透彻，说服力强。比喻论证，用 来比喻 ，把 这一深奥的道理，说得浅显易懂。五、论证方式：立论、驳论立论：正面提出自己的主张，用事实和道理加以论证，说明它是正确的。驳论：驳斥对方错误的观点，在驳斥中树立自己正确的观点。驳论常用的批驳方法有驳论点、驳论据、驳论证六、议论文的文章的结构：总分总（引论本论结论）、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。七、议论文语言的最基本特点：准确、严密。1、要从逻辑的角度分析用词的准确严密性：修饰、限制、强调等语言的严密性、准确性的理

18、解；2、要从说理的角度分析其叙述的概括性、简洁性和针对性。3、重要语句含义的理解。议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。 4、要从修辞的角度分析其增强了语言的生动性和说服力。设问句：用在议论文中，作用是提醒注意，引导思考，突出某些内容，使文势有变化，能使论证深入，脉络清晰。八、议论文的段落作用：结构加内容开头作用：提出议题或论述的内容，为下文的论述作铺垫。或作为证明中心论点的事实论据。 提出论点。结尾作用有：总结全文，得出或深化论点发出号召，提出希望、展望。九、开放性试题：写读后的认识和感受。十、引用小诗、故事的作用：增强趣味性，作为

19、论据来证明论点，若是在开头，还有引出论题（论点）的作用。阅读下面两个文段，完成1416题。（10分）傅雷、傅聪家书聪，亲爱的孩子世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了!能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命!孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀诃与夸奖，都没有使你丧失自知

20、之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据)，只要你能坚强，我就一辈子放了心!成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击不管是人事上的，生活上的，技术上的打击；从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料!孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了!赤子之心这句话，我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵

21、的朋友!永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵?（节选自课本傅雷家书两则）亲爱的爸爸妈妈：我在艺术上的能够不断进步，不仅在于我自觉的追求，更重要的是我无形中时时刻刻都在化，那是文明东方人特有的才能。尽管我常在艺术的理想天地中神游，尽管我对实际事务常常不大经意，我却从来没有脱离生活，可以说没有一分钟我是虚度了的，没有一分温暖，无论是阳光带来的，还是街上无真无邪的儿童的笑容带来的，不在我心里引起回响。因为这样，我才能每次上台都有像有说不尽的话

22、，新鲜的话，从心里奔放出来。 我一天比一天体会到小时候爸爸说的“第一做人，第二做艺术家，”我在艺术上的成绩、缺点，和我做人的成绩、缺点是分不开的；也有的是做人的缺点在艺术上倒是好处，譬如“不失赤子之心”。其实我自己认为尽管用到做人上面难些，常常上当，我也宁可如此。（节选自课外读物傅雷家书，有删改。）14下面是对文段内容的理解，不正确的一项是（3分）A傅雷感到的莫大欢乐是能够欣赏通过自己孩子的手和心传达出来的音乐。B傅雷父子的最大心愿是把人世间至真至纯的音乐传播到世界每一个角落。C傅雷认为艺术动人的魅力是源于拥有明镜一般的纯洁心灵和高尚的灵魂。D傅聪认为自己在艺术中没有虚度一分钟，即使没有一分温

23、暖也不断追求。15傅雷由衷地感叹“总算我的教育没有白费”。“我的教育”是指什么内容？（3分）16请列举出傅雷认为儿子以后“不会孤独”的两点理由。（4分）（2007年）阅读下面文段，完成1314题。在过去很长一段时期，空气中的二氧化碳含量基本上保持恒定。这是由于大气中的二氧化碳始终处于“边增长、边消耗”的动态平衡状态。大气中的二氧化碳有80来自人和动、植物的呼吸。20来自燃料的燃烧。散布在大气中的二氧化碳有75%被海洋、湖泊、河流等地面的水及空中降水吸收溶解于水中。还有5的二氧化碳通过植物光合作用，转化为有机物质贮藏起来。这就是多年来二氧化碳占空气成分0.O3%（体积分数）始终保持不变的原因。但

24、是近几十年来，由于人口急剧增加，工业迅猛发展，呼吸产生的二氧化碳及煤炭、石油，天然气燃烧产生的二氧化碳，远远起过了过去的水平。而另一方面，由于森林被乱砍乱伐，大量的农田建成了城市和工厂，破坏了植被，减少了将二氧化碳转化为有机物的条件。再加上地表水域逐浙缩小，降水量大大降低，减少了吸收溶解二氧化碳的条件，破坏了二氧化碳生成与转化的动态平衡，就使大气中的二氧化碳含量逐年增加。空气中二氧化碳含量的增长，就使地球气温发生了改变。二氧化碳可以防止地表热量辐射到太空中，具有调节地球气温的功能。如果没有二氧化碳，地球的年平均气温会比目前降低20。但是，二氧化碳含量过高，就会使地球仿佛捂在一口锅里，温度逐渐升

25、高，就形成“温室效应”。形成温室效应的气体，除二氧化碳外，还有其他气体。其中二氧化碳约占75，氟氯代烷约占l5-20，此外还有甲烷、一氧化氮等30多种。温室效应就是由于大气中二氧化碳等气体含量增加而导致全球气温升高的现象。如果二氧化碳含量比现在增加一倍，全球气温将升高3-5，两极地区可能升高lO，气候将明显变暖。气温升高，将导致某些地区雨量增加，某些地区出现干早，飕风力量增强，出现频率也将提高，自然灾害加剧。更令人担忧的是，由于气温升高，将使两极地区冰川融化，海平面升高，许多沿海城市、岛屿或低洼地区将面临海水上涨的威胁；甚至被海水吞没。13下列不属于影响大气中二氧化碳“动态平衡”的一项是（3分

26、）A湖泊、河流等地表水域逐渐地缩小。B人口急剧增加，森林遭到乱砍乱伐。C工业中煤炭、石油、天然气的燃烧。D部分地表热最有时能辐射到太空中。14下列说法符合原文意思的一项是（3分）A大气中二氧化碳含量的多少与地球气温的高低没有直接关系。B维持大气中的二氧化碳动态平衡是防止温室效应的有效方法。C消耗大气中二氧化碳的主要途径是通过植物转化为有机物质。D两极地区冰川融化已使许多城市、岛屿遭海水威胁甚至吞没。（2008年）阅读下面文段，完成1314题水藻将成为最绿色的能源 张贵余目前，各国专家正积极倡导使用绿色能源，比如用太阳能、风力发电、水力发电等。还有一些科学家则更进一步，开始寻找更“绿色”的能源，

27、那就是用水藻提炼燃油。科学家乐观地预测，只需种水藻提炼燃油，就能让我们摆脱对天然石油的依赖。科学家很早就提出用植物来提炼燃油，比如从油菜籽和大豆中提炼燃油，不过很少人会想到用水藻来提炼燃油。但是，这种绿色植物现在却异军突起，成为最有力的竞争者，因为它有许多品质是其他植物所不具备的。水藻是由简单的水生有机体组成的，通过光合作用储存光能，生产植物油。而植物油可以被转化成“生物柴油”，可以为任何柴油发动机提供动力。水藻有好几个重要的优点是其他油料植物所不具备的，比如水藻可以种植在更广泛的地方，而且能够迅速繁殖，更难能可贵的是，水藻几乎不需要特别的养分，它们需要的只是阳光、水和二氧化碳。此外，水藻生长

28、的面积和体积比率是最高的。水藻不仅能生产绿色油料，更可以吸收大量的二氧化碳，净化空气，可以说是一举两得。事实上，许多发电厂在厂区和周边地区种植水藻，吸收发电所产生的二氧化碳。在这方面，麻省理工大学的“绿色油料公司”做得最好，他们正在进行这方面的实验，利用发电厂产生的二氧化碳来种植水藻。小规模的实验发现，这是一种可行性的概念，他们下一步要进行大规模的实验。不过，要想进入后石油时代，让水藻油成为畅销产品，需要解决许多问题。生产“生物柴油”，首先遇到的就是选择水藻品种的问题。水藻有数千种，选到正确的种类是至关重要的。其次，水藻生长的速度极快，必须控制好种植的数量，如果太多，阳光就会不够，造成大批死亡

29、，而如果太少，则达不到所需要的数量。要解决这个问题，需要借助计算机来控制水藻的生长速度，也就是控制营养成分，不过这样做会增加成本，减少水藻业的经济利益。即使成功地收获了水藻，还要面临着另一个难题，那就是如何把油提取出来。从大豆、油菜等植物中提取油是用冷压法，而水藻却不像大豆、油菜那样有那么多的纤维，不能使用这种标准的榨油方法。不过从理论上说，从水藻中提炼油并没有想象的那么难，美国科学家证实，在绿色的水藻中加入化学添加剂就可以提炼出油来，在水藻浆中加入甲醇或者乙烷是目前最好的选择，相对来说又有效又节省成本。但观察家对此有一种担心，那就是这可能会影响土地和水的使用。 （选自北京科技报，有删改）13

30、.下面不属于“水藻将成为最绿色能源”的优势的一项是（3分）（ ）A.水藻可种植在更广泛的地方，能迅速繁殖。 B.水藻需要的养分只是阳光、水和二氧化碳。 C.水藻可以吸收大量的二氧化碳，净化空气。 D.水藻可以通过使用化学添加剂提炼出燃油。14.下列说法符合原文意思的一项是（3分） （ ） A.太阳能、风能、水能和植物燃油，都是专家倡导使用的绿色能源。 B.利用发电厂产生的二氧化碳来种植水藻的经验，已经被成功推广。 C.水藻通过光合作用生产的植物油，可直接为柴油发动机提供动力。D.用绿色植物生产生物柴油，均可使用冷压法这种标准的榨油方法。阅读下面文章，完成1516题。论 美 培根 美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德者是令人肃然起敬的。 美貌的人，未必也具有内在的美，因为造物似乎是吝啬的，他给了此就不再予彼。所以许多美男子徒有其表却不是真正的男子汉，他们过于追求形体之美