高考英语完形填空训练经典题目100.docx

1、高考英语完形填空训练经典题目100高考英语完形填空训练经典题目100一、高中英语完形填空1阅读下面短文，从短文后各题所给四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。 Songs bring us through our life. Each time I listen to my favorite song Reach, Im deeply 1 by its lyrics: If I could reach higher, just one moment touch the sky. When we hear this 2 song sung by Gloria Estefan

2、, we can 3 imagine how she managed to return to the stage after her serious back injury. In 1990, this Cuban singer was 4 down in a terrible traffic accident, and the doctor 5 that she might never walk again. But Gloria did not 6 and kept on working hard toward her 7 . Just one year after the disast

3、er 8 , she stood up again and 9 this encouraging song at the Atlanta Olympics. Whenever I think of Gloria, a 10 crowds in my mind. When I entered university, naturally shy, ordinary looking, and with 11 scores in my lessons, just like an ugly duckling. I seemed to be the 12 outstanding one in my cla

4、ss. Continuous failures drove me into 13 . Am I to take a back seat to everyone else? 14 to give in to such a fate I spared no effort to work on my lessons and joined in many 15 , such as English speech contests and dramas. I just wanted to catch every little chance to 16 myself. My continuous effor

5、ts finally paid off. I received some 17 . More importantly, I 18 courage and confidence to face any difficulty in my life. 19 is just like farming. You 20 what you sow. Once you have a dream, dont hesitate. Keep moving!1. A. convincedB. disturbedC. impressedD. discouraged2. A. entertainingB. inspiri

6、ngC. boringD. puzzling3. A. easilyB. simplyC. finallyD. hardly4. A. knockedB. cutC. pulledD. turned5. A. arguedB. declaredC. doubtedD. added6. A. give awayB. give backC. give outD. give up7. A. goalB. journeyC. achievementD. recovery8. A. happenedB. endedC. lastedD. returned9. A. wroteB. recordedC.

7、presentedD. covered10. A. fancyB. viewC. memoryD. question11. A. standardB. poorC. highD. excellent12. A. mostB. moreC. leastD. very13. A. hopelessnessB. weaknessC. troubleD. anger14. A. FreeB. EagerC. DisappointedD. Unwilling15. A. partiesB. gamesC. activitiesD. meetings16. A. satisfyB. improveC. e

8、njoyD. forgive17. A. awardsB. thanksC. giftsD. comments18. A. confirmedB. gainedC. combinedD. requested19. A. LuckB. BeliefC. LifeD. Competition20. A. harvestB. reserveC. expandD. discover【答案】 （1）C；（2）B；（3）D；（4）A；（5）B；（6）D；（7）D；（8）A；（9）C；（10）C；（11）B；（12）C；（13）A；（14）D；（15）C；（16）B；（17）A；（18）B；（19）C；（2

9、0）A； 【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者每当听到古巴歌手Gloria Estefan演唱的到达，都被歌词深深打动，作者几乎无法想象她是如何在背部严重受伤后重返舞台的，并且唱出了这么励志的歌曲。作者由此想到了自己上大学的时候，因天生害羞，相貌平平，学习成绩很差，一度陷入绝望，但作者不愿意屈服于这样的命运，通过不断的学习和参加各种活动提高自己，最终使作者获得自信和勇气来面对生活中的任何困难。作者告诫读者，一旦你有了梦想，不要犹豫，要去实现它。 （1）考查形容词。句意：每次我听我最喜欢的歌曲到达，我都被它的歌词深深地打动：“如果我能到达更高的地方，只要触摸天空的那一刻。”A. convinc

10、ed“确信的”；B. disturbed“精神紊乱的”；C. impressed“印象深刻的”；D. discouraged“气馁的”。根据上文my favorite song Reach可知，这首歌是作者最喜欢的歌曲，因此对歌曲的歌词和曲调特别印象深刻。故选C。 （2）考查形容词。句意：当我们听到Gloria Estefan演唱的这首鼓舞人心的歌曲时，我们几乎无法想象她是如何在背部严重受伤后重返舞台的。A. entertaining“有趣的”；B. inspiring“令人鼓舞的”；C. boring“令人厌烦的”；D. puzzling“令人迷惑的”。根据下文this encouragin

11、g song可知，encouraging与inspiring为同义词。所以这首歌鼓舞人心。故选B。 （3）考查副词。句意：当我们听到Gloria Estefan演唱的这首鼓舞人心的歌曲时，我们几乎无法想象她是如何在背部严重受伤后重返舞台的。A. easily“容易地”；B. simply“简单地”；C. finally“最后地”；D. hardly“几乎不”。Gloria Estefan在事故中严重受伤，但却能重返舞台，所以作者几乎是不能想象她是怎么做到的。故选D。 （4）考查动词。句意：1990年，这位古巴歌手在一场可怕的交通事故中被车撞倒，医生声称她可能再也不能走路了。A. knocked

12、“撞”；B. cut“切”；C. pulled“拉”；D. turned“转向”。根据in a terrible traffic accident可知，Gloria Estefan发生了交通事故，knock down固定短语，“撞倒”符合句意。故选A。 （5）考查动词。句意：1990年，这位古巴歌手在一场可怕的交通事故中被撞倒，医生声称她可能再也不能走路了。A. argued“争论”；B. declared“宣称”；C. doubted“怀疑”；D. added“增加”。根据上文her serious back injury可知，这位歌手伤的很重，所以医生根据她的受伤情况，才声称她可能再也不能

13、走路了。故选B。 （6）考查动词短语。句意：但是Gloria Estefan没有放弃，继续努力恢复健康。A. give away“泄露”；B. give back“归还”；C. give out“耗尽”；D. give up“放弃”。根据kept on可知，Gloria Estefan没有放弃，继续努力恢复健康。故选D。 （7）考查名词。句意：但是Gloria Estefan没有放弃，继续努力恢复健康。A. goal“目标”；B. journey“旅行”；C. achievement“成就”；D. recovery“恢复”。根据下文she stood up again可知，Gloria Est

14、efan一直在为恢复努力，所以才最终又站了起来。故选D。 （8）考查动词。句意：灾难发生一年后，她再次站起来，在亚特兰大奥运会上演唱了她的励志歌曲。A. happened“发生”；B. ended“结束”；C. lasted“持续”；D. returned“返回”。根据上文可知，Gloria Estefan发生了一场交通事故，本句指事故发生的一年后。故选A。 （9）考查动词。句意：灾难发生一年后，她再次站起来，在亚特兰大奥运会上演唱了他的励志歌曲。A. wrote“写”；B. recorded“记录”；C. presented“呈现”；D. covered“覆盖”。根据the Atlanta

15、Olympics.可知，在这样的重要场合，她给所有的观众带来了/演唱了她的励志歌曲。故选C。 （10）考查名词。句意：当我进入大学的时候，天生害羞，相貌平平，学习成绩很差，就像一只丑小鸭。A. fancy“喜爱”；B. view“观点”；C. memory“记忆”；D. question“问题”。根据下文可知，作者想起了上大学时的自己，所以这是作者在回忆过去。故选C。 （11）考查形容词。句意：当我进入大学的时候，天生害羞，相貌平平，学习成绩很差，就像一只丑小鸭。A. standard“标准的”；B. poor“贫穷的，差的”；C. high“高的”；D. excellent“优秀的”。根据n

16、aturally shy, ordinary looking可知，and并列连接的形容词都为贬义词。故选B。 （12）考查形容词。句意：似乎是班里最不突出的一个。A. most“最多的”；B. more“较多的”；C. least“最少的”；D. very“恰好的”。根据上文呢作者对自己的描述可知，作者认为自己似乎是班里最不突出的一个。故选C。 （13）考查名词。句意：不断的失败使我陷入绝望。不断的失败会对人产生消极的影响。A. hopelessness“绝望”；B. weakness“弱点”；C. trouble“麻烦”；D. anger“愤怒”。hopelessness“绝望”符合句意。故

17、选A。 （14）考查形容词。句意：我不愿意屈服于这样的命运，我不遗余力地学习，参加了许多活动，如英语演讲比赛和戏剧。A. Free“自由的”；B. Eager“渴望的”；C. Disappointed“失望的”；D. Unwilling“不愿意的”。作者不遗余力地学习，参加了许多活动。这些都是因为作者不愿意屈服于这样的命运。故选D。 （15）考查名词。句意：我不愿意屈服于这样的命运，我不遗余力地学习，参加了许多活动，如英语演讲比赛和戏剧。A. parties“聚会”；B. games“游戏”；C. activities“活动”；D. meetings“会议”。根据English speech

18、contests and dramas.可知，作者参加了许多活动。故选C。 （16）考查动词。句意：我只是想抓住每一个提高自己的机会。A. satisfy“使满意”；B. improve“提高”；C. enjoy“喜欢”；D. forgive“原谅”。作者之所以要参加这些活动，就是希望通过这些活动可以提高自己，使自己更自信，更有勇气。故选B。 （17）考查名词。句意：我的不断努力终于有了回报，我获得了一些奖品。A. awards“奖品”；B. thanks“感谢”；C. gifts“礼物”；D. comments“评论”。根据paid off可知，作者的努力得到了回报，并获得了一些奖励。故选A

19、。 （18）考查动词。句意：更重要的是，我获得了勇气和信心去面对生活中的任何困难。A. confirmed“确定”；B. gained“获得”；C. combined“使结合”；D. requested“要求”。勇气和信心不是天生就有的，它需要通过做某些事情来获得。故选B。 （19）考查名词。句意：生活就像耕种一样。这是短文的升华部分，把生活比作耕种。A. Luck“幸运”；B. Belief“信念”；C. Life“生活”；D. Competition“竞赛”。故选C。 （20）考查动词。句意：种瓜得瓜种豆得豆。A. harvest“收获”；B. reserve“保留”；C. expand“

20、膨胀”；D. discover“发现”。根据what you sow可知，种什么就收获什么。故选A。 【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。2阅读下列短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C、D）中选出可以填入空白处的最佳选项。 Introduction to Letters to SamDear Reader, Please allow me to tell you something before you read this book. Wh

21、en my 1 , Sam, was born, my heart was filled with joy. I had been sitting in a wheelchair for 20 years before then, and I have been 2 ill many times. So I wondered if I would have the 3 to tell Sam what I had 4 . For years I have been hosting a program on the 5 and writing articles for a magazine. B

22、eing 6 to move freely, I have learned to sit still and keep my heart 7 , exchanging thoughts with thousands of listeners and . 8 So when Sam was born, I 9 to tell him about school and friendship, romance and work, love and everything else. Thats how I started to write these 10 . I hope that Sam woul

23、d 11 them sooner or later. However, that expectation 12 when Sam showed signs of autism (自闭症) at the age of two. He had actually stopped talking before the discovery of the signs. He 13 to communicate with others, even the family members. That was 14 for me but didnt stop me writing on. I realized t

24、hat I had even 15 now to tell him. I wanted him to 16 what it means to be different from others, and learn how to fight against the misfortune hell 17 as I myself, his grandfather, did. I just 18 if I could write all that I wanted to say in the rest of my life. Now, 19 the book has been published, I

25、 have been given the chance. Every chapter in the book is a letter to Sam: some about my life, and all about what it means to be a 20 .Daniel Bottling1. A. sonB. nephewC. brotherD. grandson2. A. seriouslyB. mentallyC. slightlyD. quietly3. A. abilityB. timeC. courageD. responsibility4. A. writtenB. s

26、ufferedC. observedD. lost5. A. radioB. televisionC. stageD. bed6. A. readyB. unableC. anxiousD. eager7. A. warmB. brokenC. closedD. open8. A. hostsB. visitorsC. readersD. reporters9. A. beganB. stoppedC. forgotD. decided10. A. lettersB. emailsC. booksD. diaries11. A. findB. readC. collectD. keep12.

27、A. developedB. disappearedC. changedD. arrived13. A. triedB. refusedC. regrettedD. hoped14. A. excitingB. acceptableC. strangeD. heartbreaking15. A. lessB. everythingC. moreD. nothing16. A. understandB. explainC. believeD. question17. A. fearB. faceC. knowD. cause18. A. feltB. guessedC. sawD. doubte

28、d19. A. asB. onceC. thoughD. if20. A. teacherB. childC. manD. writer【答案】 （1）D；（2）A；（3）B；（4）C；（5）A；（6）B；（7）D；（8）C；（9）D；（10）A；（11）B；（12）D；（13）C；（14）D；（15）A；（16）B；（17）C；（18）B；（19）D；（20）C； 【解析】【分析】本文是一篇应用文，是一本书的序言作者是一位身患重病的老人，为了激励患自闭症的孙子Sam，用书信的形式讲述对他的关爱，期望他像自己一样开朗乐观地面对人生。 （1）考查名词。A：son“儿子”；B：nephew“侄子”

29、；C：brother“兄弟”；D：grandson“孙子”。 根据“as I myself，his grandfather”可判断，Sam是“我”的孙子故选D。 （2）考查副词。A：seriously“严肃地，严重地”；B：mentally“精神上，智力上，心理上”；C：slightly“稍微”；D：quietly“安静地”。根据“I had been sitting in a wheelchair for 20 years before then”和“I wondered if I would have the time”可知，作者在这期间重病了几次所以用seriously，选A。 （3）考

30、查名词。A：ability“能力”；B：time“时间”；C：courage“勇气”；D：responsibility“责任”。根据这一段可知，作者是想告诉他的孙子，但担心自己的身体，所以不知道是不是有时间故选B。 （4）考查动词。A：written“写”；B：suffered“遭受，受苦”；C：observed“观察，遵守”；D：lost“丢失”。observe这里强调“观察”即所见所闻根据全文内容的理解，作者想告诉他孙子的是他的经历，故选C。 （5）考查名词。A：radio“收音机，无线电”；B：television“电视”；C：stage“舞台，阶段”；D：bed“床”。根据下文的“wi

31、ththousands of listeners”可知，作者是主持广播节目，故选A。 （6）考查形容词。A：ready“有准备的”；B：unable“没有能力的”；C：anxious“焦急的，渴望的”；D：eager“热情的”。根据第一段可知，作者在轮椅上待了20年，所以不能自由活动故选B。 （7）考查形容词。A：warm“温暖的，暖和的”；B：broken“破碎的”；C：closed“关闭的”；D：open“开着的”。根据下文中与听众和读者交流思想可知，作者敞开心扉，故选D。 （8）考查名词。A：hosts“主人”；B：visitors“参观者，访问者，访客”；C：readers“读者”；D：reporters“记者”。根据第二段开头可知，作者主持广播节目和为杂志写文章，所以此处是和听众和读者交流故选C。 （9）考查动词。A：began“开始”；B：stopped“停止，阻拦”；C：forgot“忘记”；D：decided“决定”。 根据下文这就是我怎样开始写这些信的可