语文五年级分析性检测一.docx

1、语文五年级分析性检测一 小学语文第九册分析性检测（一）（学完第一、二单元后用） 班级 姓名 得分 一、听力。（10分）1听写词语。 （4分）2听短文风筝和线两遍，完成练习。（6分） 填空。（4分）风筝升上了天空，低头一看，只见，觉得很了不起，以为自己是世界上飞得最高的人了。这时，天空飞来了一架飞机，风筝就责怪线，否则它会比飞机飞得更高。线对风筝说：“。”风筝还是不以为然。一阵风吹来，风筝拼命往上窜，线断了。这时风筝才明白：。 听了这个故事，你明白了什么？（2分） 二、阅读感悟。（30分）拒绝洗衣服 “你已经7岁了，要学着自己洗衣服，”母亲没有接儿子递（d t）过的脏衣服，“你是小男子汉了，要自

2、立！” 我们班上的小朋友都是他们妈妈洗的衣服 儿子噘着嘴说 为什么你不给我洗衣服 因为你已经是一个小男子汉了 母亲依然没有接“哼！”儿子气愤地把衣服扔在地板上。“我洗吧！”父亲拾起儿子的衣服。“不，”母亲将衣服从父亲手里拿过来，并放在沙发上，“让他自己洗！” 儿子的衣服每脏一次，就让母亲给他洗一次。每次，母亲总拒绝给他洗衣服，也不让父亲给他洗衣服，一次又一次要他自己动手去洗，而他依然气愤地把衣服甩在地板上，这时，母亲总是心平气和地从地板上拾起放在沙发上。 沙发上的脏衣服越来越多，儿子的干净衣服越来越少。直到一天，儿子将所有的衣服都穿脏了。 “妈妈，给我洗洗衣服吧！”儿子眼巴巴地望着母亲，“好妈

3、妈，给我洗洗吧！” “孩子，”母亲双手轻轻地摩挲着他圆圆的脑袋，“你已经是一个小男子汉了，要学会自立！懂吗？” “我洗吧！”父亲将双手伸向沙发上的脏衣服。 “不，”母亲阻止了父亲的双手，“让他自己洗！”母亲将一盆清水端到儿子面前，并将一袋洗衣粉放在他面前，满眼（柔和 柔情）地望着他。 儿子撇着嘴将洗衣粉胡乱地倒入脸盆中，又胡乱地搅了几下，然后把衣服放在水中，泪水顺着胖乎乎的小脸滑落下来，一阵手忙脚乱过后，他将衣服从水中捞出，洗过几次后，脸盆中的水依然很黑。这时，母亲从儿子手里接过衣服，挂在衣架上。 等儿子洗完衣服，母亲微笑着在他布满泪痕(hn hng)的脸蛋上轻轻地吻了一下：“儿子长大了！”

4、第二天早上，儿子发现自己洗的衣服（依然 竟然）非常干净。 母亲笑吟吟地对父亲说：“看咱儿子多乖！看咱儿子洗的衣服多干净！” 从此，儿子所有的衣服都是自己洗，而且一次比一次干净。儿子在学校经常对小伙伴们说：“看，我自己洗的衣服，多么干净！我多能干啊！” 一天深夜，儿子起来去卫生间。他发现卫生间里的灯亮着，而且有洗衣服的声音传来。他轻轻地走进卫生间：原来母亲在洗衣服！正是今天自己刚刚洗过的衣服！1划去文中不恰当的读音或词语。（4分）2给短文的第自然段加上标点符号。（3分）3联系上下文，解释下面词语。（4分） 心平气和 摩挲4联系上下文，完成填空。（6分） 短文中，儿子拒洗衣服是因为，妈妈拒洗衣服是

5、因为。 当儿子发现妈妈深夜正在洗自己刚洗过的衣服时，心里会想：。5仔细读短文，回答问题。（6分） 你觉得文中的母亲是一个什么样的母亲？为什么？ 当小男孩看到母亲深夜在洗自己已经洗过的衣服时，会对母亲说些什么呢？ 6读到了文中的母亲，你是否也想到了自己的母亲呢？请你用一句古诗句来赞一赞自己的母亲。（3分） 7联系上下文，说说你从句中的加点部分体会到了什么。（4分） 等儿子洗完衣服，母亲微笑着在他布满泪痕的脸蛋上轻轻地吻了一下：“儿子长大了！” 儿子在学校经常对小伙伴们说：“看，我自己洗的衣服，多么干净！我多能干啊！” 三、积累运用。（30分）1看拼音，写词语。（5分） z rn cng jng

6、xi tio din tng bin c ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2在正确的读音或汉字下面划上“”。（4分） 长足（chng zhng） 值勤 （qn qng） 教诲（hu hu） 戛然而止（ji g） 五（彩 采）缤纷 凶相（毕 必）露 引人入（胜 深） 身临其（竟 境）3按要求写成语、古诗和名言。（5分） “十年树木，百年树人”是一个八字成语，你还知道哪些八字成语？请你也写出两个： 、。 老师为了我们的快乐成长费尽了心血。请你写一句赞美老师的古诗：， 。 写一句善于观察的名言：。4在括号里填上合适的关联词语。（4分） 每个人（ ）要讲究“公德”，（ ）要讲究“私德”。 （

7、）齐心协力，（ ）能把事情办好。 （ ）明天下雨，我们（ ）不要去公园活动了。 根本一坏，（ ）你有一些学问和本领，（ ）不会成为对社会有用的人。5按要求写诗句。（2分） 填写描写儿童的诗句。 牧童骑黄牛，。 ，偷采白莲回。 填写描写“风月”的诗句。 夜来风雨声，。 ，明月何时照我还？6根据内容，填上恰当的歇后语。（3分） 如今党的政策好，农民的生活越来越好，真是芝麻开花。 我今天放学回家，还没放下书包，就被妈妈训了一顿，真叫我：丈二和尚。 他这次没考好，真是智者千虑，小小的失误总是难免的，以后再努力嘛。7根据课文内容填空。（7分） 陶校长和青年学生谈了四个问题：、。（2分） 装满昆虫的衣袋记叙了著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的故事，作者选取了两个典型事例：和。（2分） 蝉儿的肚子在不停地颤动着，身上的颜色就，渐渐地，变成了棕黑色。（3分）四、习作表达。（30分）只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活中许多有价值的东西。如：从寻常的小事中悟出一个道理；从日常的学习中发现一种方法；从课外的阅读中获得一种乐趣请以“我发现了”为题写一篇记叙文。字数400个以上。100200300