五年级数学上册期末填空题专项复习35.docx

1、五年级数学上册期末填空题专项复习35 8厘米=_米 9700克=_千克 69平方分米=_平方米 11平方厘米=_平方分米 17公顷=_平方米 1平方千米=_平方米 1.739.3的积保留一位小数约是_，781.5555的商精确到百分位约是_。 5.4243243保留三位小数是_，保留两位小数是_，保留一位小数是_，它是一个_小数。 4时30分=_时， 400平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是33厘米，高是24厘米，与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥b吨，一辆汽车每次运29吨，运了t次，用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是b,如果一个因数扩大10000倍，另一个因数缩小10000

2、倍，得到的积是_。 在2.1、2.111、 2.1、2.15、 2.51中，最大的数是_，最小的数是_。 cx-sx=_，梯形面积公式用字母表示_ 9.49表示_，还可以表示_，10.7表示_。 根据商不变的性质，30.08=_8 已知两个因数的积是5.11，其中一个因 数0.7，另一个因数是_。 两个完全一样的正方形可以拼成一个_。 d1省略乘号写成_。 做15面旗，每面用布n米，共用布_米，当n0.2时，共用布_米。 数学书每本b元，全班共买32本，一共用了_元。 一个两位小数的近似数是6.5，原来的两位小数最大是_，最小是_ 两个因数的积是1.3，其中一个因数缩小倍8，另一个因数扩大8倍

3、，积是_ 一个平行四边形的面积是18平方米，一个三角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍，这个三角形的面积是_平方米 已知8x-7=11，那么6x+8=_ 5.819去掉小数点后得到的数是原数的_倍 38的全部因数有_。 长方形的面积公式，用字母表示是_。 一个袋子中，装5个红球，8个白球，任意摸一个，摸出红球的可能性是_，摸出白球的可能性是_。 在47=28中，_是_和_的倍数，_和_是_的因数。 三角形的底是9分米，高是2分米，它的面积是_平方分米。 105厘米=_米 2500克=_千克 178平方分米=_平方米 17平方厘米=_平方分米 5公顷=_平方米 9平方千米=_平方米 9.3

4、76.7的积保留一位小数约是_，555.1839的商精确到百分位约是_。 1.3441441保留三位小数是_，保留两位小数是_，保留一位小数是_，它是一个_小数。 8时30分=_时， 5700平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是36厘米，高是15厘米，与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥e吨，一辆汽车每次运27吨，运了n次，用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是a,如果一个因数扩大10倍，另一个因数缩小100倍，得到的积是_。 在8.9、8.999、 8.9、8.93、 8.39中，最大的数是_，最小的数是_。 ex-yx=_，正方形面积公式用字母表示_ 6.52表示_，还可以表示_

5、，40.9表示_。 根据商不变的性质，450.05=_5 已知两个因数的积是0.198，其中一个因 数0.1，另一个因数是_。 两个完全一样的正方形可以拼成一个_。 e8省略乘号写成_。 做19面旗，每面用布y米，共用布_米，当y0.2时，共用布_米。 数学书每本e元，全班共买50本，一共用了_元。 一个两位小数的近似数是3.2，原来的两位小数最大是_，最小是_ 两个因数的积是8.1，其中一个因数缩小倍10，另一个因数扩大10倍，积是_ 一个平行四边形的面积是25平方米，一个三角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍，这个三角形的面积是_平方米 已知8x+2=14，那么10x+5=_ 2.6

6、14去掉小数点后得到的数是原数的_倍 2的全部因数有_。 正方形的周长公式，用字母表示是_。 一个袋子中，装3个红球，8个白球，任意摸一个，摸出红球的可能性是_，摸出白球的可能性是_。 在39=27中，_是_和_的倍数，_和_是_的因数。 三角形的底是9分米，高是7分米，它的面积是_平方分米。 64厘米=_米 500克=_千克 195平方分米=_平方米 47平方厘米=_平方分米 15公顷=_平方米 3平方千米=_平方米 5.585.4的积保留一位小数约是_，566.3332的商精确到百分位约是_。 5.7561561保留三位小数是_，保留两位小数是_，保留一位小数是_，它是一个_小数。 3时3

7、0分=_时， 200平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是18厘米，高是18厘米，与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥e吨，一辆汽车每次运14吨，运了y次，用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是b,如果一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10000倍，得到的积是_。 在8.7、8.777、 8.7、8.78、 8.87中，最大的数是_，最小的数是_。 cx-sx=_，正方形面积公式用字母表示_ 0.15表示_，还可以表示_，40.6表示_。 根据商不变的性质，350.02=_2 已知两个因数的积是1.89，其中一个因 数0.7，另一个因数是_。 两个完全一样的正方形可以拼成一个_。 d8

8、省略乘号写成_。 做7面旗，每面用布s米，共用布_米，当s0.2时，共用布_米。 数学书每本e元，全班共买48本，一共用了_元。 一个两位小数的近似数是7.7，原来的两位小数最大是_，最小是_ 两个因数的积是8.4，其中一个因数缩小倍10，另一个因数扩大10倍，积是_ 一个平行四边形的面积是30平方米，一个三角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍，这个三角形的面积是_平方米 已知8x-7=13，那么2x+1=_ 9.952去掉小数点后得到的数是原数的_倍 3的全部因数有_。 长方形的周长公式，用字母表示是_。 一个袋子中，装4个红球，8个白球，任意摸一个，摸出红球的可能性是_，摸出白球的可

9、能性是_。 在96=54中，_是_和_的倍数，_和_是_的因数。 平行四边形的底是10分米，高是2分米，它的面积是_平方分米。 138厘米=_米 5100克=_千克 20平方分米=_平方米 88平方厘米=_平方分米 20公顷=_平方米 9平方千米=_平方米 0.778.2的积保留一位小数约是_，515.6921的商精确到百分位约是_。 7.3103103保留三位小数是_，保留两位小数是_，保留一位小数是_，它是一个_小数。 6时30分=_时， 7900平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是16厘米，高是11厘米，与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥b吨，一辆汽车每次运16吨，运了t次，用

10、式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是b,如果一个因数扩大100倍，另一个因数缩小10倍，得到的积是_。 在3.4、3.444、 3.4、3.49、 3.94中，最大的数是_，最小的数是_。 cx-nx=_，梯形面积公式用字母表示_ 9.48表示_，还可以表示_，30.9表示_。 根据商不变的性质，250.03=_3 已知两个因数的积是1.19，其中一个因 数0.2，另一个因数是_。 两个完全一样的正方形可以拼成一个_。 a6省略乘号写成_。 做6面旗，每面用布n米，共用布_米，当n0.2时，共用布_米。 数学书每本a元，全班共买31本，一共用了_元。 一个两位小数的近似数是5.2，原来的两位

11、小数最大是_，最小是_ 两个因数的积是2.6，其中一个因数缩小倍5，另一个因数扩大5倍，积是_ 一个平行四边形的面积是47平方米，一个三角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍，这个三角形的面积是_平方米 已知8x-5=17，那么3x+10=_ 0.142去掉小数点后得到的数是原数的_倍 28的全部因数有_。 长方形的周长公式，用字母表示是_。 一个袋子中，装5个红球，9个白球，任意摸一个，摸出红球的可能性是_，摸出白球的可能性是_。 在85=40中，_是_和_的倍数，_和_是_的因数。 平行四边形的底是5分米，高是7分米，它的面积是_平方分米。 152厘米=_米 2100克=_千克 114

12、平方分米=_平方米 24平方厘米=_平方分米 16公顷=_平方米 8平方千米=_平方米 3.298.1的积保留一位小数约是_，981.3587的商精确到百分位约是_。 1.2452452保留三位小数是_，保留两位小数是_，保留一位小数是_，它是一个_小数。 9时30分=_时， 2000平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是35厘米，高是6厘米，与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥c吨，一辆汽车每次运24吨，运了n次，用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是c,如果一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10000倍，得到的积是_。 在5.8、5.888、 5.8、5.84、 5.48中，最大的

13、数是_，最小的数是_。 ex-sx=_，正方形面积公式用字母表示_ 6.29表示_，还可以表示_，30.3表示_。 根据商不变的性质，310.01=_1 已知两个因数的积是2.408，其中一个因 数0.7，另一个因数是_。 两个完全一样的正方形可以拼成一个_。 c7省略乘号写成_。 做6面旗，每面用布s米，共用布_米，当s0.2时，共用布_米。 数学书每本a元，全班共买46本，一共用了_元。 一个两位小数的近似数是3.1，原来的两位小数最大是_，最小是_ 两个因数的积是9.8，其中一个因数缩小倍3，另一个因数扩大3倍，积是_ 一个平行四边形的面积是27平方米，一个三角形的底和高都是这个平行四边

14、形底和高的2倍，这个三角形的面积是_平方米 已知5x-7=16，那么2x+2=_ 4.441去掉小数点后得到的数是原数的_倍 49的全部因数有_。 正方形的面积公式，用字母表示是_。 一个袋子中，装5个红球，7个白球，任意摸一个，摸出红球的可能性是_，摸出白球的可能性是_。 在83=24中，_是_和_的倍数，_和_是_的因数。 平行四边形的底是7分米，高是4分米，它的面积是_平方分米。 13厘米=_米 6200克=_千克 18平方分米=_平方米 21平方厘米=_平方分米 4公顷=_平方米 5平方千米=_平方米 5.489.2的积保留一位小数约是_，948.3885的商精确到百分位约是_。 3.

15、4857857保留三位小数是_，保留两位小数是_，保留一位小数是_，它是一个_小数。 4时30分=_时， 3700平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是20厘米，高是13厘米，与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥b吨，一辆汽车每次运11吨，运了n次，用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是c,如果一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10000倍，得到的积是_。 在7.6、7.666、 7.6、7.61、 7.16中，最大的数是_，最小的数是_。 dx-nx=_，三角形面积公式用字母表示_ 6.27表示_，还可以表示_，90.4表示_。 根据商不变的性质，350.01=_1 已知两个因数的积

16、是5.92，其中一个因 数0.8，另一个因数是_。 两个完全一样的三角形可以拼成一个_。 a4省略乘号写成_。 做15面旗，每面用布t米，共用布_米，当t0.2时，共用布_米。 数学书每本d元，全班共买40本，一共用了_元。 一个两位小数的近似数是0.9，原来的两位小数最大是_，最小是_ 两个因数的积是4.4，其中一个因数缩小倍6，另一个因数扩大6倍，积是_ 一个平行四边形的面积是32平方米，一个三角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍，这个三角形的面积是_平方米 已知2x-5=14，那么6x+4=_ 5.248去掉小数点后得到的数是原数的_倍 3的全部因数有_。 正方形的周长公式，用字母

17、表示是_。 一个袋子中，装2个红球，6个白球，任意摸一个，摸出红球的可能性是_，摸出白球的可能性是_。 在67=42中，_是_和_的倍数，_和_是_的因数。 平行四边形的底是9分米，高是6分米，它的面积是_平方分米。 129厘米=_米 2400克=_千克 104平方分米=_平方米 89平方厘米=_平方分米 13公顷=_平方米 1平方千米=_平方米 6.993.1的积保留一位小数约是_，577.7966的商精确到百分位约是_。 8.1106106保留三位小数是_，保留两位小数是_，保留一位小数是_，它是一个_小数。 3时30分=_时， 2600平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是50厘米，高是

18、17厘米，与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥a吨，一辆汽车每次运15吨，运了m次，用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是e,如果一个因数扩大10000倍，另一个因数缩小100倍，得到的积是_。 在3.3、3.333、 3.3、3.32、 3.23中，最大的数是_，最小的数是_。 ax+mx=_，平行四边形面积公式用字母表示_ 5.68表示_，还可以表示_，10.9表示_。 根据商不变的性质，150.01=_1 已知两个因数的积是0.608，其中一个因 数0.4，另一个因数是_。 两个完全一样的正方形可以拼成一个_。 b1省略乘号写成_。 做13面旗，每面用布y米，共用布_米，当y0.

19、2时，共用布_米。 数学书每本e元，全班共买46本，一共用了_元。 一个两位小数的近似数是5.4，原来的两位小数最大是_，最小是_ 两个因数的积是5.7，其中一个因数缩小倍9，另一个因数扩大9倍，积是_ 一个平行四边形的面积是19平方米，一个三角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍，这个三角形的面积是_平方米 已知2x-7=17，那么7x+8=_ 2.519去掉小数点后得到的数是原数的_倍 16的全部因数有_。 正方形的周长公式，用字母表示是_。 一个袋子中，装1个红球，7个白球，任意摸一个，摸出红球的可能性是_，摸出白球的可能性是_。 在46=24中，_是_和_的倍数，_和_是_的因数。 平行四边形的底是8分米，高是5分米，它的面积是_平方分米。 172厘米=_米 9500克=_千克 30平方分米=_平方米 78平方厘米=_平方分米 5公顷=_平方米 8平方千米=_平方米 0.228.6的积保留一位小数约是_，