学年度第二学期高二年级期末考试政治试题.docx

1、学年度第二学期高二年级期末考试政治试题20132014学年度第二学期高二年级期末考试政治试题 2014年6月本试卷分第I卷和第卷两部分，共6页，满分100分。考试用时90分钟，考试范围：必修四生活与哲学全部内容。第卷 (选择题60分) 本卷共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事,如“白马非马”、“田忌赛马”、“郑人买履”、“刻舟求剑”、等。这些寓言故事说明哲学的智慧 ( ) A.产生于寓言故事 B.产生于哲学家充满智慧的头脑 C.源于古典文献的流传 D.源于对实践的追问和对世界的思考2、思想高尚的人,不会做

2、偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人,不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为,播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运,就要先改变行为;要改变行为,先要改变思想,解放思想。这是因为 ( ) A.方法论决定世界观 B.世界观和方法论互相转化 C.世界观决定方法论 D.世界观和方法论都有相对独立性3、我国空间探月技术的发展,离不开马克思主义的指导。这体现了 ( ) A.具体科学的进步不一定推动着哲学的发展 B.哲学是“科学之科学”,可取代具体科学 C.哲学为具体科学的发展提供世界观和方法论的指导 D.具体科学不一定是哲学的基础4、对于世界观的理解,甲、乙两同学发生了分

3、歧，以下是两位同学的观点,请把正确的观点找出来( ) 1 甲同学认为,世界观是人类特有的 。乙同学认为,世界观不是人类的专利，是动物就有。 甲同学认为,正确的世界观才是哲学，错误的世界观不是哲学。 乙同学认为,系统化理论化的世界观才是哲学。 A. B. C. D. 5、唯物主义的发展形成了三种基本形态,唯物主义都认为( ) A.物质可归结为某种具体事物 B.物质与运动不可分 C.意识反作用于物质 D.先有物质后有意识6、古希腊哲学家泰勒斯提出“水是万物的始基”。中国春秋时代管子一书中也指出“水者,何也？万物之本原也”。他们的观点属于( ) A.唯心主义的观点 B.马克思主义的观点 C.辩证唯物

4、主义观点 D.朴素唯物主义7、哲学史上的“两个对子”是( ) 可知论和不可知论 一元论和二元论唯物主义和唯心主义 辩证法和形而上学 A. B. C. D.8、2012年高考期间，有少部分考生在QQ空间分享下图，还有一部分考生和家长会选择另一种心理解压方式到寺庙烧香许愿，他们认为这样会保证考试顺利通过。他们的观点属于() A古代朴素唯物主义B辩证唯物主义和历史唯物主义C主观唯心主义D客观唯心主义9、马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了 ( ) 唯物主义与辩证法的有机统一2 唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 世界观和哲学的统一 实践基础上的科学性和革命性的统一

5、A. B. C. D. 10、中国特色社会主义理论体系主要包括 ( ) 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 毛泽东思想 A. B. C. D. 11、“少年安能长少年，海波尚变为桑田。”这一诗句体现了 （ ） A.运动是永恒的、绝对的和有条件的 B.运动是物质的唯一特性 C.运动是物质的固有属性和存在方式 D.运动是静止的特殊状态12、“世间的一切事物都是运动的。”这说明 （ ） A.运动是有条件的、永恒的和绝对的 B.运动是无条件的、永恒的和绝对的 C.静止是无条件的、暂时的和相对的 D.静止是不存在的13、 李白的望庐山瀑布中有“遥看瀑布挂前川”之句，后人评述此句的意境全在“挂”

6、字之上。这是因为此字体现了（ ）动中有静，静中有动物质是运动的物质，运动是物质的唯一特性绝对运动与相对静止是统一的运动是物质的运动，物质是不运动的 A. B. C. D.14、鲁迅说过：“描神画鬼，毫无对证，本可以专靠神思，所谓天马行空地挥写了。然而他们写出来的却是三只眼、长颈子，也就是在正常的人体身上增加了眼睛一只，拉长颈子的二三尺而已。”这段话说明，人们头脑中的鬼神观念是 （ ）头脑中自生的 ，不是对物质的反映人脑对客观世界的歪曲反映 可以从人世间找到它的原形的 人按照自己的形象塑造出来的A. B. C. D.15、一次，钱学森为解决导师交给他的难题，前后写了五份演算文稿。当他把定稿装入文

7、件袋后，特意在封面上写道“Final”（定稿），但他马上又觉得不妥，便在旁边补了一行“Nothing is final!”（没有什么认识是最后的）。这句“Nothing is final!”体现的哲学道理是 （ ） A.真理不是客观的 B.真理是绝对的，不会发展变化 C.真理是发展的 D.真理是普遍的，暂时的16、对于一些国家的情侣而言，2009年的9月9日绝对是一个好日子。三九相连在中国被赋予“长长久久”的美好寓意，因此许多中国情侣早早就预约在这一天结为夫妻。俄罗斯、马来西亚等地的情侣也同样在这一天扎堆结婚，“999”似乎成了世界公认的吉利日期。这一做法（ ） 是唯心主义观点的体现 是主观臆

8、造的虚假联系 说明事物之间存在着客观联系 说明联系具有普遍性、多样性 A. B. C. D.17、“六十年像长河，有缓流也有急流；六十年像画卷，有暖色也有冷色；六十年像乐曲，有高音也有低音；六十年像史诗，有欢乐也有痛苦。”新中国建国六十年历程体现了（ ） A.量变与质变的统一 B.前进性与曲折性的统一 C.矛盾双方的相互作用 D.新事物取代旧事物18、郑板桥有诗云：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”其中的哲学寓意是 ( )新事物具有强大的生命力 发展的实质就是旧事物的灭亡 要全面否定旧事物 新事物的成长要靠人们的热情扶持A. B. C. D.19、“朋友无须如

9、胶似漆，知心就行；金钱无须取之不尽，够用就行；身体无须长命百岁，健康就行。”这段话体现的哲理（ ） A.重视量的积累 B.抓住时机促成质变 C.把握适度原则 D.抓住机遇赢得主动20、丝瓜俯视着南瓜说：“我的藤蔓很长，可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起，傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说：“我的果实很重，无法爬到高处。但我依托着泥土，感到踏实和温暖，也能观察到身边细微的变化。”下列说法中与该寓言寓意一致的是（ ） A.公说公有理，婆说婆有理 B.尺有所短，寸有所长 C.黄粱美梦 D.一叶障目，不见泰山21、2011年8月13日，中国银监会正式发布了消费金融公司试点管理办法，启动消费金融公司试点

10、审批工作。银监会将在北京、天津、上海和成都四地各批准一家机构进行试点，成功后再进行推广。银监会采取先试点后推广的做法体现了 （ ） A.量变与质变的统一 B.矛盾的普遍性与特殊性的统一 C.主、次矛盾的统一 D.矛盾主、次方面的统一22、下列对辩证否定的理解，错误的是（ ） A.辩证的否定是“扬弃” B.辩证的否定是既克服又保留 C.辩证的否定是事物联系和发展的环节 D.辩证的否定是全面否定23、2012年2月我国曾对15个副省级城市的公共环境、公益行动等文明指数进行了调查，调查结果公布后，促进了社会文明建设。这说明 （ ） A.社会存在决定于社会意识 B.城市文明建设要突出地方特色 C.社会

11、意识反作用于社会存在 D.社会意识促进社会存在的发展24、民谚“南人不梦驼，北人不梦象”说明了（ ） A.存在决定意识 B.意识反作用于存在 C.意识具有相对独立性 D.意识决定社会存在的变化25、3000余名赛会志愿者、10万余名城市志愿者不畏严寒，为第24届世界大学生冬季运动会开展志愿服务，成为冰城哈尔滨一道引人注目的风景线。从价值观角度看，志愿者的行动说明了 （ ） A.只有在平凡的岗位上才能实现自己的人生价值 B.只有牺牲个人利益才能实现自己的人生价值 C.人生的真正价值在于对社会的贡献 D.实现人生价值必须先实现自我价值26、有一句古话说“天下大事，必作于细”。这其中蕴涵的哲学道理是

12、（ ） 矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的事物都是变化发展的事物发展是量变和质变的统一 任何质变都是从量变开始的 A.B.C.D.27、中国书法历史悠久，从甲骨文、金文演变为大篆、小篆、隶书。到东汉、魏、晋时期，草书、楷书、行书基本定型，形成了百家争鸣的景象。但是，回顾书法发展的过程，可以发现“晋人尚韵，唐人尚法，宋人尚意，元人尚志”。这说明 （ ） 事物之间的联系是无条件的 事物在批判与继承、联系与创新中发展 意识能够促进客观事物的发展 事物的矛盾在不同阶段具有不同的特点A、 B、 C、 D、28、日趋严峻的金融危机给我国经济的发展带来了不少困难，但也给我国加快结构升级、引进国外先进技术和人才

13、等带来了新的机遇。有专家感言。金融危机是“危”与“机”并存。下列与此包含相同哲理的是（ ） A、艰难困苦，玉汝于成 B、千里之行，始于足下 C、福兮，祸之所伏；祸兮，福之所倚 D、前事不忘，后事之师 29、温家宝总理在农民工返乡就业情况专题调研时说：“冬天总会过去，春天总会来的，太阳也总要出来的。我相信，渡过这个难关，我们一定会生话得更好。这是因为 （ ）事物的运动变化是没有规律的 事物发展的总趋势是前进性，向上的。量变必然会引起质变 矛盾双方在一定条件下能够相互转化A、 B、 C、 D. 30、“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”体现的哲学道理是 （ ）A、要做好量的积累，为实现质变创造条件

14、B、要善于抓住机遇，促成质变的发生 C、社会意识推动着社会实践的发展 D、要相信人民群众，反对个人英雄主义 第卷（非选择题 共40分）31、(10分) “90后”的学生是以 “自我”、“叛逆”、“另类”的形象步入高中阶段的，他们视野宽，了解多，体现出对现实生活较强的好奇心，表现出极强的学习能力。平等意识渐强，权威意识淡薄.他们叛逆，是因为他们不喜欢被约束；他们搞怪是因为他们喜欢孩子气；他们另类是因为他们喜欢个性。人生观、世界观开始萌芽.他们正处于长身体长知识的关键时期,精力充沛求知欲旺盛,可塑性强.是祖国的未来,民族的希望.根据这一特点,怀仁八中开展了学生课堂学习行为考核，制定了教师卡片，学生

15、卡片。目前,全校师生讲文明讲安全讲礼貌已蔚然成风,此类活动,为广大学生营造了一个和谐人文活泼健康的学习环境,有力地促进了中学生的身心健康,对广大学生的健康成长起了重要的推动作用.请运用所学的辩证唯物论的有关知识分析上述材料.32、航天工程是当今世界上技术极为复杂、难度极大的工程，我国2007年10月24日“嫦娥一号”首次探月成功。我国航天工程的成功实施，已探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法，积累了新形势下组织实施重大科技工程的重要经验；突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术，取得了一系列重大科技创新成果；证明了我国航天工程的计划、程序、步骤等举措是科学的。 结合

16、材料说明我国探月工程的实施，是如何体现实践决定认识的？（10分）33、当前，中学生带手机入校园，使用手机现象较为常见，这也引起了学校、家长和社会的普遍关注。中学生可否使用手机成为一时讨论的焦点。这一现象也引发了某班同学的浓厚兴趣，他们成立探究小组就“中学生手机的使用”问题进行探究。通过走访和问卷调查，探究小组搜集了同学对中学生使用手机问题的不同观点：使用手机可以方便和家长、同学的联系，中学生也有消费的自由；有的同学在课堂上发短信、玩游戏，严重影响了学习，中学生不应该使用手机；手机时常会收到一些不良短信、诈骗短信，会对中学生的身心健康造成极大危害结合上述观点，运用生活与哲学有关矛盾分析法的观点，谈一谈你对中学生使用手机的认识。(10分)34、读材料，回答问题。 近年来，水资源利用中的民生问题引起我国政府高度重视。为此，我国政府加强以科学发展观为指导，进一步贯彻落实水污染防治法，规范取水许可管理，完善水资源综合规划，深化水价改革，加大政府投资力度，利用世界银行贷款，推动了饮水安全、节水改造等民生水利工程建设。 说说社会存在与社会意识的辩证关系。（10分）