单元质量评估二.docx

1、单元质量评估二温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。单元质量评估(二) 第二章 算法初步(120分钟150分)一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.计算下列各式中的S的值，能设计算法求解的是( )S=1+2+3+100；S=1+2+3+；S=1+2+3+n(n2且nN)（A） （B） （C） （D）2.已知一算法如下：第一步：min=a；第二步：如果bmin，则min=b；第三步：如果cmin，则min=c；第四步：输出min如果a=3,b=6,c=2，则执行这个算法

2、的结果是( )（A）min=3 （B）min=6 （C）min=2 （D）min3.下面的算法运行的结果是( )A=5B=3B=B+AA=A+B输出A（A）13 （B）11 （C）16 （D）84.(2011北京高考）执行如图所示的程序框图，输出的s的值为( )（A）-3 （B） （C） （D）25.(2011天津高考）阅读下边的程序框图，运行相应的程序，若输入x的值为-4，则输出y的值为( )（A）0.5 （B）1 （C）2 （D）46.如图所示算法框图所进行的求和运算是( )（A） （B）（C） （D）7.若输入的x为4，则执行下面的算法得到的结果是( )输入xIf x3 Theny=x2

3、+2*xElsey=2*x+5End If输出y（A）13 （B）16 （C）24 （D）238.下面的程序运行后的结果是( )S=1For i=1 to 11 Step 2S=S+iNext输出S（A）25 （B）36 （C）66 （D）239.下面的程序的功能是( )i=12S=1Do S=S*ii=i+2Loop While i=16输出S（A）计算1+3+5+15的值（B）计算13515的值（C）计算1213141516的值（D）计算121416的值10.（2011温州模拟）下图是一个算法框图，当输入x的值为3时，输出y的结果恰好是，则“？”处的关系式是( )（A）y=x3 （B）y=

4、3-x （C）y=3x （D）y= 11.（2011陕西高考）右图中，x1,x2,x3为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分，p为该题的最终得分，当x1=6,x2=9,p=8.5时，x3等于( )（A）11 （B）10 （C）8 （D）712.读程序,对甲乙两程序和输出结果判断正确的是( )（A）程序不同,结果不同（B）程序不同，结果相同（C）程序相同,结果不同（D）程序相同，结果相同甲： 乙：i=1 000S=0 S=0For i=1 To 1 000 DoS=S+i S=S+ii=i-1Next Loop While i=1输出S 输出S二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分，

5、请把正确答案填在题中横线上）13.下列程序运行后，a，b，c的值各为（1）_，（2）_.（1）a=3 （2）a=3b=-5 b=-5c=8 c=8a=b a=bb=c b=c输出a，b，c c=a输出a，b，c14.（2011杭州高一检测）以下程序运行后的输出结果是_.i=1Doi=i+2s=2*i+3Loop While i=16时执行循环，所以该程序的功能是计算121416的值.10.【解析】选C.根据算法框图和已知当x=3时，x0，x=x-2,x=1，又x=x-2,x=-1时，y=,“?”代表3x,故选C.11.独具【解题提示】先读懂如图的逻辑顺序，然后进行计算判断，其中判断条件|x3-

6、x1|x3-x2|是否成立是解答本题的关键.【解析】选C.x1=6,x2=9，|x1-x2|=32不成立，即为“否”，所以再输入x3;由绝对值的意义（一个点到另一个点的距离）和不等式|x3-x1|x3-x2|知，点x3到点x1的距离小于点x3到x2的距离，所以当x37.5时，|x3-x1|7.5,不合题意；当x37.5时，|x3-x1|7.5,符合题意，故选C.12.【解析】选B.甲的程序设计语言采用的是For语句，表示的是：“计算1+2+3+999+1 000”；乙的程序设计语言采用的是Do Loop语句，表示的是：“计算1 000+999+998+2+1”.所以甲、乙的程序不同，但结果相同

7、.独具【误区警示】本题考查了For语句和Do Loop语句，比较容易出现的问题是分析不清楚二者之间的区别与联系，实际上在For语句中必须知道初始值和终止值，而Do Loop语句则不需要.13.【解析】这里实际上是交换变量的值.（1）把b的值-5赋给a（冲掉a原来的值），把c的值8赋给b（冲掉b原来的值），c的值不变.（2）把b的值-5赋给a，c的值8赋给b，又把a现在的值-5赋给c.答案:（1）a=-5，b=8，c=8,（2）a=-5，b=8，c=-5.14.独具【解题提示】解答本题的关键是理解循环语句中终止循环的条件是什么？执行了几次循环体，然后结合赋值语句写出相应的输出结果.【解析】由循环

8、语句知当i=3时，s=23+3=9；当i=5时，s=25+3=13;当i=7时，s=27+3=17;当i=9时，s=29+3=21.答案:2115.【解析】由框图的算法功能可知，输出的数为三个数的方差，则.答案: 16.独具【解题提示】本题是比较综合的一道题目，在求解时要先分析题目含义，然后完成频率分布表，根据频率分布表的内容结合框图的功能进行求解.【解析】本题综合考查统计及框图的相关知识与方法.可得为8，为0.44，为6，为0.12.由程序框图得S=G1F1+G2F2+G3F3+G4F4=650.16+750.44+850.28+950.12=78.6.答案:78.617.独具【解题提示】由

9、二次函数的性质知，当a0时，函数有最小值；当a0，则函数最小值是m；若a0,则函数最大值是m.18.【解析】根据算法框图的计算可知第一次：T1，S12-01；第二次：T3，S32-18；第三次：T5，S52-817.此时满足S10.所以W=S+T=17+522.19.【解析】由题意得算法框图如图示：程序如下：输入nS=0i=0Doi=i1S=S+Loop While in输出S独具【方法技巧】循环语句的编写技巧利用循环语句写算法时，要分清步长、变量初值、终值，必须分清循环次数是否确定，若确定，两种语句均可使用，当循环次数不确定时用Do Loop语句.20.【解析】(1)错误有两处：第一处：语句i=1应改为i=2.第二处：语句Loop While i99，应改为Loop While i99(2)语句改成另一种循环类型语句应为：i=2S=0For i=2 To 99S=S+iNext输出S21.【解析】要计算手续费，首先要建立汇款数与手续费之间的函数关系式，依题意知流程图如下图所示22.【解析】程序框图：程序如下：