ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:13 ,大小:179.22KB ,
资源ID:4237341      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/4237341.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(1516学年上学期高二期末考试生物理附答案.docx)为本站会员(b****6)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

1516学年上学期高二期末考试生物理附答案.docx

1、1516学年上学期高二期末考试生物理附答案太原五中20152016学年度第一学期期末高 二 生 物(理)一、 选择题:(共35题。1-20题,每题1分;其余每题2分,共50分)1下列关于内环境的叙述,正确的是A内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加B内环境是一个主要由H2PO4/HPO42构成的缓冲体系C内环境是机体细胞进行物质代谢和能量代谢的场所D内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动2下列有关神经调节的表述,不正确的是A轴突末端可释放神经递质在神经纤维上传导,也可通过突触传向下一个神经元细胞B反射过程的时间长短主要取决于反射弧中突触的数目C兴奋沿神经纤维向前传导时,膜外

2、电流由未兴奋部位流向兴奋部位D某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话,能写字能看书看报,其受损部位是语言中枢的S区3关于人体激素的叙述,正确的是A激素在人体内作为信息物而发挥作用B激素在体内含量较低,但有高效的生物催化作用C甲状腺激素除了促进人体产热,没有其他生理效应D正常人体内,激素的分泌受正反馈调节4下列关于神经调节和体液调节的叙述,正确的是A体液调节就是激素调节B体液调节中发挥作用的化学物质是通过血液传送的C体液调节比神经调节的作用时间短、范围广D所有动物都有体液调节和神经调节5下列关于人体免疫的叙述,正确的是AT细胞受到抗原刺激后直接转变为效应T细胞BB细胞受到抗原刺激后增殖分化直接产

3、生抗体C过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象D人体内的吞噬细胞只参与非特异性免疫过程6将某植物的胚芽鞘(图1)放在单侧光下照射一段时间,然后取胚芽鞘尖端以下部位制成临时装片(图2),以下结论中正确的是A生长素通过促进细胞的分裂和伸长来促进植物的生长B由于b侧细胞较长,所以单侧光来自b侧C如果图1植物横放,a侧位于远地侧D图1和图2可以说明感光部位在尖端,弯曲部位在胚芽鞘尖端以下部位7下列描述不属于种群数量特征的是A2003年广东省人口出生率为1.329%B我国的人口将逐渐步入老龄化阶段C橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群D由于薇甘菊入侵,松树种群死亡率较高8合理密植、除草、除虫

4、均可增加作物的产量,这些措施依次影响了农田生物之间的A种间关系、种内关系、种间关系 B种间关系、种间关系、种间关系C种内关系、种间关系、种间关系 D种内关系、种间关系、种内关系9关于群落的描述不准确的是A水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关B同一时间栽培,长势相同的人工马尾松群落不存在垂直结构的分层现象C自然群落往往是向物种丰富度越来越大的方向演替,而且种间关系越来越复杂D沙丘上造林、沧海桑田等现象说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度10下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是A生态系统的能量以物质为载体,不断地进行循环利用B森林生态系统的恢复力稳定性比草原

5、生态系统的恢复力稳定性强C利用样方法调查稻田中稗草的种群密度时,应在稻田中稗草密集的地方取样D森林中植物的分层分布,能提高光能利用率11为了缓解雾霾,保护美丽的天空,下列做法不正确的是A使用清洁能源代替煤和石油 B积极植树造林,防治扬尘污染C焚烧落叶和垃圾 D严禁燃放烟花爆竹12下列关于生物多样性的说法错误的是A模拟苍蝇后翅平衡棒的原理,研制出的新型导航仪是利用生物多样性的直接价值B建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施C保护生物多样性就是在物种和生态系统两个层次上采取保护战略和保护措施D引进物种不慎或对引进物种管理、监测不到位可能破坏生物多样性13为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获

6、得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上A种群数量相对稳定 B种群增长量最大 C种群数量最大 D环境条件所允许的种群数量最大14当一只蚜虫受到攻击时,就会放出一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及信息传递类型分别是A种内互助,化学信息 B种内互助,行为信息 C种间互助,化学信息 D种内互助,物理信息15下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是A莴苣在适宜波长下才能萌发生长 B昆虫散发性外激素传递信息C草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息D雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀16. 制作果酒、果醋

7、、腐乳、泡菜的主要微生物从细胞结构来看A四种均为真核生物 B四种均为原核生物 C三种真核生物,一种原核生物 D两种真核生物,两种原核生物17. 在一普通的密闭锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液。下列有关坐标图中,正确的是 A. B. C. D.18. 以下关于传统发酵技术涉及的微生物的描述,正确的是A在葡萄酒的制作过程中,密封时间越长,酵母菌产生的酒精量就越多B果醋的生产过程中,具有协同作用的菌种是酵母菌和醋酸菌C毛霉属于细菌,是单细胞生物,没有由核膜包围的细胞核D乳酸菌是厌氧型细菌,在无氧条件下,也可以将葡萄糖分解成酒精和CO219. 下列对腐乳实验操作过程的叙述,错误的是A前期发酵,将笼

8、屉中的温度控制在1518 B豆腐块分层摆放,逐层加盐,层数加高盐量不变C卤汤中的酒量应控制在12%左右D腌制腐乳的玻璃瓶冲洗后要用沸水消毒,装瓶后密封,瓶口通过酒精灯火焰20. 泡菜制作过程中,许多乳酸菌产生大量乳酸,共同抑制其他菌的生长,乳酸积累过多,又会抑制乳酸菌自身的生长,以上体现出的生物关系依次是A种内互助、种内斗争、种间斗争B种内互助、种间斗争、种内斗争C种内斗争、种间斗争、种内互助D种间斗争、种内斗争、种内互助21.关于生态系统的说法不正确的是A生态系统的生产者固定的太阳能是流经该系统的总能量B生态系统里,物质循环是生态系统能量流动的载体C植物光合作用固定的碳与植物呼吸作用释放的碳

9、基本相等D能量在相邻两个营养级的传递效率的大小是由这两个营养级的同化量决定的22.物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能,下列说法不正确的是A物质循环是能量流动的基础,能量流动是物质循环的动力B生态系统各个生物之间的信息传递是双向进行的C生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递D生态农业利用了能量多级利用的原理,提高了能量在各营养级间的传递效率23.一个池塘中含有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)、分解者(微生物)。其中生产者固定的全部能量为a,流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d,下列表述正确的是Aabd BabdCab

10、d Dacd24.某生态系统中生活着多种植食性动物,其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出,下列关于该种群个体数量变化的叙述,错误的是A若A点时环境因素发生变化,但食物量不变,则A点以后个体数量变化不符合“S”型增长曲线B若该种群出生率提高,个体数量的增加也不会大幅度超过B点C天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降,下降趋势与BC段相似D年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动,波动趋势与CD段相似25.下图所示的食物网中,a表示动物性食物所占比例,若要使鸟体重增加x,至少需要生产者的量为y,那么x与y的关系可表示为Ay90ax10x By25ax5

11、xCy20ax5x Dy100ax10x26.有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动,以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是A多吃肉食会增加心血管病的发病率B直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量C多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多D节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平27.据图分析,下列说法正确的是A恒温动物的/值一般高于变温动物B哺乳动物的/值一般为10%20%C提高圈养动物生长量一般需提高/值D食肉哺乳动物的/值一般低于食草哺乳动物28.如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图,下列叙述中不正确的是A在该食物网中,共有5条食物链存在B在该食物网中,H处于三个不同

12、的营养级C若B种群中各年龄期的个体数目比例适中,则该种群的密度在一段时间内会变大D在该食物网中,如果C种群的数量下降10%,则H的数量不会发生明显变化29.下图是有关生态系统的概念图,其中分别是A生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网、信息传递B生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性、群落演替C生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网、信息传递D生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网、群落演替30.下图表示某河流随生活污水的流入,其溶解氧量(DO)、生物耗氧量(BOD)、无机物(富含N、P)的浓度变化情况。下列有关叙述中,正确的是AA地有机物浓度低于B地B生活污

13、水对无机物(N、P)的浓度变化无影响C在A、B两地间,DO值的增加是因为水体的稀释使植物数量增加的结果D湖水中藻类等浮游植物将大量繁殖31.下图表示某草地上草、虫、鸟三类生物数量的变化曲线,下列叙述正确的是A甲、乙、丙依次是鸟、虫、草Ba点时丙数量的上升主要是食物的增加Cb点时丙的下降主要是天敌的减少D生态系统崩溃的原因最可能是鸟类的锐减32.图中甲表示人体不同体液间的物质交换,乙表示生态系统的碳循环过程,以下说法正确的是A人体过敏反应时,甲图中的c增加引起水肿B乙图中的c可以说是生态系统的基石C甲图中d处的CO2浓度最高D乙图中b所处营养级贮存的能量最少33.下图表示A、B两个特殊生态系统的

14、能量金字塔。有关解释正确的是吃玉米的人所获得的能量比吃牛肉的人获得的能量多能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级的升高而逐级递减若A和B中玉米的数量相同,A能养活10 000人,则B最多能养活2 000人若土壤中含相同浓度的难降解污染物,则A中的人比B中的人体内污染物浓度低A. B.C. D.34.四个生物群落分别包含若干种群,下图中给出了这些种群的密度(每平方米的个体数),当受到大规模虫害袭击时,哪个群落不易受到影响A群落甲 B群落乙C群落丙 D群落丁35.图示一个能够自我维持稳态的生态系统所需的条件,则X最可能代表A生物因素 B共生关系C能量流动 D物质循环二、 非选择题(共50分)36.

15、如图表示高等动物稳态调节过程,请回答有关问题:(1)实验发现,垂体切除导致免疫细胞增殖抑制,淋巴器官萎缩和几乎全部免疫功能的退化;而注射甲状腺激素则可逆转这些效应。应激刺激可引起下丘脑分泌_,促进垂体释放_,进而促进甲状腺分泌甲状腺激素。(2)从图中可以看出甲状腺激素能促进B细胞的增殖和分化,进而使_的生成增加。研究表明B细胞膜表面有甲状腺激素的受体蛋白,这体现了细胞膜的_功能,甲状腺激素还可以促使T细胞分泌淋巴因子,而淋巴因子反过来又控制甲状腺激素对免疫的调节,此过程在生物学上称为_调节。(3)电子显微镜下观察到脾脏内神经末梢与淋巴细胞有突触结构,神经末梢释放_与淋巴细胞膜上的_结合,从而控

16、制着机体的免疫。而免疫细胞产生的淋巴因子等,在调节免疫系统自身功能的同时,也调节内分泌系统的功能,因此,机体的稳态是依赖_调节机制来实现的。37.同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题(要求:用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度):(1)乙图 点浓度可表示甲图处生长素浓度, 点表示处生长素浓度。要让处结构长出来的解决办法是 。(2)将该植物较长时间置于右侧光照下,乙图 点浓度可表示侧生长素浓度; 点表示侧生长素浓度。此时,植物茎将 生长。(3)将该植物向左侧

17、放倒,水平放置一段时间,可表示侧浓度的是乙图中 点浓度,表示侧生长素浓度的是乙图中 点浓度,因此根将 生长。38.海洋是生物圈的重要组成部分,与人类的生存和发展息息相关。(1)根据图甲分析,要获得最大持续捕捞量,捕捞后大黄鱼种群数量应处于_点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时,若标记个体更易于被捕捞,则种群密度的估计值_(填“偏高”“偏低”或“不变“)。(2)海洋鱼类生活在不同的水层,这体现了生物群落的_结构。新建码头的桩柱表面很快被细菌附着,随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等,该过程称为_。(3)图乙表示某海域能量流动简图,A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中_和_(填字母)在碳循环过程中

18、起着关键作用;能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为_。(4)海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染。如果污染超过海洋生态系统的_,海洋生态系统就很难恢复到原来的状态。39. 右图为酿制葡萄酒的两个简易装置,请分析回答:(1)果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌在有氧无氧条件下都能生存,所以,它属于_微生物。(2)制作果酒,需将温度严格控制在_。制作果酒后制果醋,应将温度控制在_ _。(3)甲装置中,A液体是_,NaOH溶液的作用是_;若用乙装置,在发酵过程中,必须进行的操作是_。与乙装置相比,甲装置的优点是 (4)葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/3的空间,这是因为_ _。40. 下左图甲

19、表示生态系统各成分之间的联系,图乙为某种生态农业系统的基本模式。请据图回答下列问题:(1)请写出图甲中的食物链 。(2)若图甲表示碳元素循环示意图,则还应添加的途径是 。(3)图甲中的C属于生态系统中的 (填成分),它从D中获取的能量最多为 。(4)图乙中的生产者是_(举出两个例子),沼气池中的生物属于_(生态系统的成分)。(5) 图乙示生态系统与传统农业生态系统相比,其具有的优点是_。(6) 该生态工程建设中,鱼塘中每一种鱼苗的投放量都不宜超过_。(7) 请根据下列物质交换关系补充方框中的生态系统的成分:太原五中20152016学年度第一学期阶段性检测 高 二 生 物 答 案(理)选择题:(

20、共35题。1-20题,每题1分;其余每题2分,共50分)1234567891011121314151617181920DAABCCCCBDCCBACDBBBB212223242526272829303132333435CDBACCCCCDDCDDD非选择题(除特殊说明外,每空1分)36.(9分) (1)促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素(2)抗体(浆细胞)信息传递反馈(3)神经递质受体神经体液免疫(2分)37. (9分) (1)b或d f 去除顶芽(2)g或k c 向右(向光)弯曲(3)e a 向重力弯曲 38. (9分) (1)b偏低(2)垂直(群落的)演替(或初生演替)(3)AB(两空可颠倒)20%(4)自我调节能力(2分)39. (10分) (1)兼性厌氧型 (2)1825 3035 (3)葡萄汁 吸收酵母菌酒精发酵产生的CO2 每隔12小时左右(一定的时间)将瓶盖拧松一次 既能及时放出(发酵产生的)CO2,又能减少被杂菌污染的机会(2分) (4)既为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气,又防止发酵旺盛时汁液溢出(2分)40. (13分)(1)EFDB(2)化石燃料的燃烧(3)分解者 0(4)水稻、油菜、小麦、桑树、池塘中浮游植物等(任选其二即可)分解者(5)促进了物质的多级利用,提高了对能量的利用率,减少了对环境的污染(答案合理即可)(2分)(6)环境容纳量(K值)(7)

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1