陕西省太原市小店区学年高二生物下学期开学考试试题普通班讲义.docx

1、陕西省太原市小店区学年高二生物下学期开学考试试题普通班讲义高二普通班下学期开学考试生物试题一、单项选择题（1-10：每小题1分，11-30：每小题2分，共50分）1对下列概念图中a、b、c所代表的生物类型的分析正确的是（ ）Aa原核生物、b细菌、c流感病毒 Ba真核生物、b真菌、c乳酸菌Ca真核生物、b植物、c蓝藻 Da原核生物、b细菌、c大肠杆菌2.下列关于无机盐的叙述，错误的是（ ）A缺铁性贫血是因为人体内缺乏铁，影响了血红蛋白的合成BMg2是叶绿素的成分之一，缺Mg2会影响光合作用 C细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿D碘是合成甲状腺激素的原料，所以常在食盐

2、中添加碘3如图表示某反应过程，若b代表催化糖分解的酶，图中的小黑球表示两个相同的单糖，则图中a、c可分别表示（）A淀粉、葡萄糖 B麦芽糖、葡萄糖 C蔗糖、果糖 D乳糖、葡萄糖4.下列核苷酸不可能属于DNA初步水解产物的是（ ） 5右图为某动物细胞亚显微结构模式图，与该图有关说法正确的是（）A和在结构上有直接联系 B的结构特点是具有一定流动性C图中具有双层膜的结构只有 D结构只能存在于该类细胞中6兴奋在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是A生物膜的融合和转化 B钠、钾离子的跨膜运输CATP的合成和分解 D信号分子与突触前膜上受体的识别和结合7将枪乌贼的巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中

3、，下列分析错误的是 A若减小模拟环境中Na浓度，则动作电位的峰值变小B若增大模拟环境中Na浓度，则刺激引发动作电位所需时间变短C若增加静息电位时膜对K的通透性，则静息电位的绝对值不变D若增大模拟环境中K浓度，则静息电位的绝对值变小8下列有关人体内环境及稳态的叙述，不正确的是A下丘脑与呼吸、体温恒定、水盐平衡等的调节控制有关B淋巴细胞存在于血浆、淋巴中C血浆中抗利尿激素水平随内环境渗透压升高而升高D. 突触间隙的液体中也含有少量蛋白质9下图中X、Y、Z分别代表人体的三种内分泌腺，甲、乙、丙分别表示它们分泌的激素，箭头表示它们之间的关系。下列有关叙述正确的是A若切除Y，则Z的重量不变BX和Y之间仅

4、通过体液调节相联系C甲对Y、乙对Z、丙对X和Y都起促进作用D若Z代表甲状腺，则幼年时乙和丙过少会导致身材矮小10如图为动物的生理过程示意图，下列相关分析错误的是A激素X是促性腺激素，激素Y为雌性激素B激素Y到达靶细胞后，其跨膜运输方式是主动运输C该生理过程中存在反馈调节D长期注射激素Y会导致性腺衰退11. 以下不属于激素调节的特点的是A微量和高效 B通过体液运输C作用于靶器官、靶细胞 D提供能量12. 研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致A细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 B细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C细胞加速摄取血糖，血糖

5、水平过高 D细胞加速摄取血糖，血糖水平过低13. 如图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是A神经递质是从处释放的 B兴奋传递需要的能量主要来自C兴奋可以在和之间双向传递 D由、构成突触14. 下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，不正确的是A B C D15. 如图是免疫细胞识别抗原的过程据图分析，下列说法错误的是A吞噬细胞具有摄取、处理和暴露抗原的作用B吞噬细胞中的酶能将抗原分解成碎片CT细胞抗原受体能识别抗原碎片，并与之结合DT细胞抗原受体识别抗原碎片后，直接分泌抗体等淋巴因子16为了加深对基因分离定律的理解，某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木

6、（红色、蓝色各10个，分别代表“配子”D、d）。分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木。结果，DD：Dd：dd10：5：5，该同学感到失望。你应该给他的建议和理由是（ ）把方形积木改换为质地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人为误差将某桶内的2种配子各减少到1个；因为卵细胞的数量比精子少得多改变桶内配子的比例，继续重复抓取；保证基因的随机分配和足够大的样本数每次抓取后，应将抓取的配子放回原桶；保证每种配子被抓取的概率相等 A. B. C. D. 17. “假说演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎推理”过程的是 ()A生物的性状是遗传

7、因子决定的B生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近11D若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近12118豌豆的花色中紫色对白色为显性一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代，则子三代中开紫花的豌豆植株和开白花的豌豆植株的比例是（）A3：1 B15：7 C9：7 D15：919 下图为高秆抗病的小麦与高杆感病的小麦杂交，两对基因独立遗传，其子代的表现型和植株数目。据图分析，能够得出的结论是A. 感病对抗病为显性 B. 高秆对矮秆为显性C. 两亲本中抗病与感病均为杂合子 D. 两个亲本中高杆性状均为纯合子20假如水

8、稻高杆（D）对矮杆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传，现用一纯合易感稻瘟病的矮杆品种（抗倒伏）与一纯合抗稻瘟病高杆品种（易倒伏）杂交，后代F2中出现既抗倒伏又抗病类型的基因型及其比例为AddRR，1/8 BDDrr，1/16和DdRR，1/8CddRR，1/16和ddRr，1/8 DddRr，1/1621生态系统的一个重要特点是它常常趋向于稳态。图甲表示载畜量对草原中生产者的净生产量的影响(净生产量即生产者光合作用制造的有机物总量与自身呼吸消耗量的差值)。图乙表示生殖数量或死亡数量与种群大小的关系。下列说法错误的是 A由图甲可知，C点以后生态系统的稳态将受到

9、破坏B由图甲可知，适量的放牧不会破坏草原生态系统的稳态C由图乙可知，F点时种群的年龄组成为衰退型D由图乙可知，F点表示该环境所能维持的种群最大数量22、科研人员对某农田在不同时期分别用不同方法进行害虫防治，同时调查害虫种群数量变化，结果如下图。下列叙述正确的是 A施用农药诱发害虫产生抗农药基因突变B害虫与蜘蛛种群之间存在负反馈调节C引入蜘蛛会定向改变害虫种群抗农药基因频率D该农田生态系统自我调节能力保持稳定不变23、在美洲热带雨林中，切叶蚁因为会在蚁巢中“豢养”能产生糖的真菌而闻名。切叶蚁将植物叶片切成小块带回巢穴中，经咀嚼后让它成为一种特殊真菌的养分来源，形成一处“真菌农场”，而切叶蚁会将新

10、生的菌丝喂养其幼虫。切叶蚁的存在，不仅会促进植物新叶生长，也会加速养分循环。而在近几年的研究中，科学家们发现细菌在“切叶蚁一植物一真菌”间也扮演了十分重要的角色。卡麦隆库瑞博士首先发现在切叶蚁的背上生长着一种链霉菌，这种细菌会产生一种抗生素，抑制其他真菌的生长。若切叶蚁将“真菌农场”弃之不顾，则会生长出各种不同的杂类真菌。在最近的研究中，科学家们又发现在美洲切叶蚁巢中，还有另一种共生细菌克氏菌，此菌能帮助“真菌农场”固定空气中的氮，这些氮可以为真菌所吸收，进而被切叶蚁所利用。某同学阅读以上文字后，得到下列体会，其中不正确的是A“真菌农场”中，植物、链霉菌、克氏菌和切叶蚁都为真菌提供营养 B以上

11、材料体现了生物多样性的神奇C以上各种生物形成的复杂关系是自然选择的结果D以上各种生物复杂关系的形成体现了生物与生物以及与环境的共同进化24、珍稀物种保护面临的最大问题是栖息地的破碎。人类已经把大部分陆地用于农业种植，而很多野生动物是无法在农业生态系统中生存的。其余的陆地很多都在经历破碎过程或已经破碎成许多很小的板块。下图所示是栖息地破碎对白脸猴种群动态的影响。下列关于栖息地破碎对种群影响的叙述错误的是 A对于白脸猴来说，栖息地越大，种内斗争越少，个体生存机会越大B白脸猴种群越大，种群维持时间越长，是出生率高的缘故C白脸猴种群越小，种群维持时间越短，是因为气候和疾病等容易导致种群内生物忽然灭绝D

12、栖息地的破碎也会导致基因交流的机会减少25由于地震而形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛，某时间段内岛上鸟的种类和数量随时间变化的情况如下图所示，下列有关叙述中，错误的是A两岛上的鸟类存在地理隔离，不同种的鸟类之间存在着生殖隔离B甲岛较乙岛鸟种类增加更多，可能是甲岛的环境变化更大C两岛的鸟类各形成一个种群基因库，且两个基因库间的差异越来越大D两岛上鸟类的种类虽然不同，但最终两岛上鸟类的数量趋于相同26. 下列有关几个生态学概念的叙述中，不正确的是A种群密度是种群最基本的数量特征 B群落是一定区域中各种生物种群的集合C生态系统是生产者、消费者和无机环境组成的有机统一体D生态系统的营养结构是食物

13、链和食物网27. 在草食草的昆虫蜘蛛蟾蜍蛇猫头鹰这条食物链中，设流经这条食物链的总能量为100，按最高传递率计算，蟾蜍和猫头鹰所得能量最多分别为A. 20和2 B. 0.8和0.032 C. 4和0.8 D. 0.4和0.01628. 下列有关调查动物种群密度方法的叙述，正确的是 A对草地中蚯蚓的种群密度一般不采用样方法进行调查B对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度C运用标志重捕法调查时，个体被捕捉的概率应相等，而与标记状况、年龄和性别无关D对农作物上的蚜虫、植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度29. 数学模型是用来描述一个生态系统或它的性质的数学形式，种群增长

14、的数学模型有曲线图和数学方程式，下列关于种群的“J”型增长叙述错误的是A数学方程式模型可表示为：t年后种群数量为：NtN0tB条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等C“J”型增长曲线中大于1 D增长速率是固定的30. 研究人员用样方法调查了某地北点地梅（一年生草本植物）的种群数量变化，结果如图所示。下列叙述正确的是A1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低B1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段C统计种群密度时，应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值D由于环境条件的限制，5年间该种群数量呈“S”型增长二、非选择题（共50分）31(10分)下图为不同培养阶段酵母

15、菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，请回答下列问题：线段AB酵母菌呼吸发生的场所是 ；曲线BC段酵母菌呼吸的方式为 。酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，还有 、 。在T1T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有 、 。同学在T3时取样，统计的酵母菌种群数量明显高于D点对应的数量，原因可能有 、 和用血球计数板计数时出现错误等。32、(10分)某自然保护区地震后，据不完全统计，植被损毁达到30%以上。图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图单位为103 kJ/(m2y)，图2表示恢复过程中某种群的种群密度对种群的出生率和死亡率的影响。请回答：

16、(1)如图1所示，输入该生态系统的能量主要是_，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为_(保留一位小数)。(2)图1中A表示_，图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是_。(3)如图1所示，除生产者外其他营养级需要补偿能量输入的原因是_。计算可知，肉食性动物需补偿输入的能量值至少为_103kJ/(m2y)。(4)由图2可知，种群密度在_点时，种群数量的增长速率最大；在_点时，表示该种群已达到环境容纳量(K值)。(5)随着时间的推移，地震损毁的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于_演替。33(10分)日常生活中会遇到如下实例，当一只脚受到有害刺激，马上引起腿部屈反射，同时还会引起对侧

17、腿部产生伸反射，这是因为另一条腿同时伸直以支持身体，使身体不会跌倒；图2为图1部分结构的示意图。据图分析回答下列问题： (1)A表示_(填“传入”或“传出”)神经元的_(填“轴突”或“树突”)，兴奋在此以_的形式传导。(2)图中左腿和右腿多种反射活动的发生，结构基础除感受器相同外，还有_也相同。作用于足部皮肤的有害刺激沿传入神经，冲动传到同侧中间神经元，进而引起同侧的屈肌_而伸肌_(填“收缩”或“舒张”)，另一侧的这对拮抗肌则相反。作用于屈肌的神经元突触后膜接受递质后，引起_离子内流(填“钠”或“氯”)。(3)兴奋在突触上的传递是_(填“单向”或“双向”)的，原因是_。34.(10分)某种南瓜

18、矮生突变体可分为两类：激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种矮生南瓜的矮生突变体属于哪种类型，研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如图所示。请据图分析并回答： (1)为得到某浓度激素处理后的实验数据，研究者需要测量两种南瓜茎_的长度，并计算出伸长量；而且需要取每组各株南瓜茎伸长量的_作为该组的实验结果。(2)赤霉素对正常南瓜茎有_作用，而对_几乎无作用；生长素的生理作用具有_的特点；南瓜茎对_更敏感。(3)喷施赤霉素或生长素_(能，不能)使矮生南瓜的茎恢复至正常，由此可推测：该矮生南瓜不属于_突变体。(4)从如图显示的结果看，两种南瓜茎中赤霉素和生长素的含量_。35(

19、10分)（9分）植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请分析回答：（1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 ，可选用图中 点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。此例说明，生长素类似物的作用具有 性。（2）将大小相近的同种植物分为三组，分别进行不同的处理，实验结果如乙图所示。根据图中的组所示结果进行比较，可得出 ；继而根据图中的组所示结果进行比较，可得出细胞分裂素 。（3）油菜素内酯是一种新型植物内源激素，主要分布在植物伸长生长旺盛的部位。下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影

20、响的实验结果： 油菜素内酯浓度(mg/L)O0.100.200.30O400.50 平均株高(cm)162038514224上述实验的目的是 。（2分）（4）多地媒体披露，市场上销售的一些嫩黄瓜在种植时被涂抹了避孕药（其主要成分是类雌性激素），结合所学知识判断此类报道是否科学？ 。原因是 参考答案一、选择题：（1-10：每小题1分，11-30：每小题2分，共50分）1-10：BDCAB DCADB 11-20:DACCD ACCBC 21-30:CBABC CBCDB二、非选择题（共50分）31、(10分)细胞质基质和线粒体 有氧呼吸和无氧呼吸乙醇含量过高 培养液的pH下降酵母菌进行无氧呼吸，

21、产生的能量少 酵母菌种群数量增多取样时培养液未摇匀，从底部取样 未染色，统计的菌体数包含了死亡的菌体32、(10分) (1)生产者光合作用固定的太阳能 12.7% (2)细胞呼吸(或呼吸作用)有机物中的化学能 (3)植被受损，流入该生态系统的能量减少；减轻植被恢复的压力(2分)5 (4)C E (5)群落(或次生)33(10分)(1)传入轴突 电信号(神经冲动)(2)传入神经和神经中枢收缩 舒张钠(3)单向递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜34、(10分) (1)处理前后 平均值(2)促进伸长 矮生南瓜茎(矮生南瓜) 两重性(双重性)生长素(3)不能 激素合成缺陷型(2分)(4)无显著差异(类似)35、（10分）（1） d 两重（2）顶芽的存在会抑制侧芽的生长 能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用（3）探究不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长的影响（2分）（4）不科学 雌性激素为动物激素，不能对植物细胞起作用（也可答激素的作用具有特异性等，答案合理即可给分）