山西省中考英语考前适应性训练试题.docx

1、山西省中考英语考前适应性训练试题山西省2017年中考英语考前适应性训练试题山西省2017年中考考前适应性训练试题英语参考答案及评分标准.情景反应（每小题1分，共5分）1-5 BCBAB.对话理解（每小题1分，共5分）6-10 BCAAC.语篇理解（每小题1分，共5分）11-15 ACAAC.听力填空（每小题1分，共5分）16.chocolates 17.exact 18.without 19.follow 20.quietly.单项选择（每小题1分，共10分）21-25 ABBCB 26-30 AABAC.补全对话（每小题1分，共5分）31-35 ACGEF.完形填空（每小题1分，共10分）3

2、6-40 BABAC 41-45 BCABC.阅读理解（一）（每小题2分，共30分）46-50 CBCAC 51-55 BCBBA 56-60 DEABC （注：以上各题与答案不符者均不得分。）.阅读理解（二）（每小题2分，共20分）61-65 CABDE66.(Its about)Chinas internet industry.67. 970.000 / 970 thousand68. Mobile search online music and videos and online payments.69. Yes, they did (They captured) 82.3%.70.We

3、 should use it mainly for studying and sometimes we can use it for fun.（注：只要所给答案符合要求，切表述无误，即可得满分；如果所给答案符合要求，但表述有误，以5小题为单位，单词拼写错误累计4分扣一分、语法错误累计2处扣一分；第70小题只要言之有理，即可得分：所给答案不符合要求，不可得分。）.词语运用（每小题1分，共10分）71. their 72. to say 73. was thinking 74. experiences 75. invitation 76. was influenced 77. between 78

4、. nearly 79. whether 80. cleaner .书面表达（共15分）A possible version: I believe no matter how times flies, I will always remember the touching moment when Mrs. Wang talked with me and gave a new beginning of my life. Before Mrs. Wang became our Chinese teacher. I had been known as aproblem student.Both th

5、e teachers and parents decided to give me up. However, Mrs. Wang didnt abandon me. When I passed the exam for the first time, she had a long talk with me. First, she congratulated me to make progress little by little. Then she asked me if there was anything she could do for me. The moment we finishe

6、d our talking, I felt a new life stared. Its the first time when someone really cared about me and found advantages on me. With her help, I gradually overcome my shortcomings and changed into a better one. And the talk will be in my heart forever. 评分参考：本题总分为15分，根据内容要点，按照写篇章语法结构和词汇运用的数量，篇章的准确性、连贯性及得体

7、性，分五个档次给分。第五档（13-15分）涵盖了所有内容要点，运用了较多的语法结构和词汇，有少量错误（1个句子结构、时态、语态等方面的错误或1-2个名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等方面的错误），但是由于使用较复杂的表达方式所致；有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑，内容充实，体现了活跃的思维和清晰的逻辑，具备较强的语言运用能力、完全达到了预期的写作目的。第四档（10-12分）涵盖了所有内容要点，运用的语法结构和词汇能满足任务的要求，有一些语法结构或词汇方面的错误（2个句子结构、时态、语态等方面的错误或3-4个名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等方面的错误），

8、但不影响对所写内容的理解；运用了简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯，内容完整，表达清楚，基本达到了预期的写作目的。第三档（7-9分）漏掉了一个内容要点，运用的语法结构和词汇能基本满足任务的要求，有一些语法结构或词汇方面的错误（3个句子结构、时态、语态等方面的错误或5-6个名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等方面的错误），但不影响对所写内容的理解；运用了简单的语句间的连接成分，内容连贯，信息得到较为清晰的传达。第二档（4-6分）漏掉了两个内容要点，语法结构简单，词汇贫乏，有较多的语法结构或词汇方面的错误（4个句子结构、时态、语态等方面的错误或7-8个名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等方面的错误），影响了对所写内容的理解；缺乏语句间的连接成分，内容不连贯，信息未能清楚传达。第一档（0-3分）明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，有大量的语法结构或词汇方面的错误（5个以上句子结构、时态、语态等方面的错误，或9个以上名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等方面的错误），所写内容无法理解，信息未能传达。注：1.评分时，先确定所属档次，然后根据该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。2.词数少于60的，从总分中扣去1分。3.如书写较差，以致影响理解的，可扣去1-2分。