高二生物第一学期期中考试试题.docx

1、高二生物第一学期期中考试试题高二生物第一学期期中考试试题 生 物 试 题 2008.11注意事项：1本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分。考试时间100分钟。2第卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。第卷（选择题 共60分）第卷共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。1下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是A. 稳态有利于酶促反应的正常进行 B. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C. 当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生 D. 当血液的

2、成分稳定时，人不会发生疾病2为了检测激素对植物生命活动的影响，用6盆种类和状态相同植物幼苗做实验，先测其重量，然后喷洒一定浓度的生长素。让植物在理想环境中生活4周后，再次测其重量。适宜作为本实验对照组的是A实验过程中经常用不同浓度的生长素喷洒同种植物B另选6盆种类和状态相同植物幼苗，相同条件下培养，只喷洒蒸馏水C2周后，将其中3盆植物放在清水中冲洗D向同种植物的幼苗喷洒生长素，并置于黑暗处4周3汶川大地震中被埋在废墟下的伤员，保持内环境的稳态能加大生存机会。对内环境稳态起调节作用的系统是A消化系统和呼吸系统 B循环系统和内分泌系统C泌尿系统和神经系统 D神经系统、内分泌系统和免疫系统4激素在人

3、体内起调节作用，下列有关人体内激素的说法中不正确的是A激素具有微量和高效的特点 B激素通过血浆、组织液和淋巴运输C激素种类多但只能为机体提供少量能量 D激素作用于靶器官、靶细胞5在人体内环境中可以发生的生理过程是 A抗体的合成 B丙酮酸的氧化分解C神经递质从突触前膜扩散到突触后膜 D淀粉经消化分解成葡萄糖6下列不属于人体内环境稳态范畴的是A细胞中DNA含量相对稳定 B血浆渗透压相对稳定C血糖含量相对稳定 D血浆pH值相对稳定7兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间的传递各有特点，下列相关说法中正确的是A兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向相反B兴奋在神经纤维上的传导要消耗能量，而在神经元之间的

4、传递不要消耗能量C兴奋只能从一个神经元的轴突传到另一个神经元的胞体D递质可能存在于细胞内，也可能存在于细胞外8突如其来的地震，使身处险境的人们血液中的肾上腺素含量立即上升，使机体产生多种生理反应，例如：中枢神经系统的兴奋性提高，呼吸加强加快，心跳加快，糖原分解增多、血糖升高等等。下列说法错误的是 A这是机体的一种调节过程，属于神经体液调节 B肾上腺素迅速分泌，因为肾上腺是反射弧的效应器 C上述生理反应不利于机体提高对刺激的抵抗力 D血糖升高有利于满足机体对能量的需求9某些麻醉剂是神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其他大部分神经的传递功能正常，这一事实说明A不同的神经纤维是

5、以不同的递质传递 B不同的神经元之间的递质可能不同C所有的神经元之间的递质可能相同 D麻醉剂作用于大脑皮层，使痛觉中枢失去功能10下面关于下丘脑、垂体、甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述，不正确是A下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素B垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动D促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺活动11有关记忆细胞的叙述中，不正确的是 A. 受同一抗原刺激后，迅速形成大量的抗体 B. 受同一抗原刺激后，迅速形成浆细胞C. 受同一抗原刺激后，迅速形成效应T细胞 D. 是B细胞或T细胞增殖分化形成的1

6、2一位在南极科学考察站工作的科学家，由温暖的室内来到寒冷的户外时，会发生相应的生理变化，其中与右图变化趋势相符的是A汗腺的分泌量B皮肤血管血流量C甲状腺激素的分泌量D身体的体温变化13水平放置的蚕豆幼苗，一段时间后根仍向下弯曲生长，茎向上弯曲生长。这是因为：重力影响，使生长素移到靠近地面的一边 光线影响,使生长素移到靠近地面的一边 根对生长素浓度的反应敏感 茎对生长素浓度的反应敏感A B C D14下图在方形暗箱的右侧开一小窗，暗箱外的右侧有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状况应为15 如右图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、

7、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照。此实验的结果不会出现的是A甲向右侧弯曲生长 B乙直立生长C丙向左侧弯曲生长 D甲、乙、丙都弯向光源生长16植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是：芽和幼叶生长迅速、容易成活 芽和幼叶储存较多的营养物质 芽和幼叶能产生生长素，促进生根 去除成熟叶片可降低蒸腾作用A B C D17用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如右图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是 A处理甲图中A端，不可能在甲图中B端探测到14C的存在B

8、处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在C处理乙图中B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在D处理甲图中B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在18下列关于植物生命活动调节的叙述正确的是A. 一种激素随着浓度的增大，作用效果越来越明显B. 植物的生长发育过程主要受生长素的调节C. 用同一浓度的生长素溶液处理不同器官，作用效果相同D. 无籽番茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理19人体下列平衡不受激素调控的是 A水的平衡B盐的平衡CCO2和O2的平衡D血糖的平衡20下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用，下列分析错误的是A下丘脑有体温调节中枢 B下丘脑既参与神经调节又参与体液调节

9、C下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高D寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多21右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中x细胞是指 AB细胞 B效应T细胞C浆细胞 DT细胞22下列有关免疫的叙述中，正确的是A体液免疫过程必须有T细胞的参与 B细胞免疫过程需要B细胞参与C效应T细胞能够使靶细胞裂解死亡，释放出抗原 D效应T细胞能够使病毒裂解死亡23右下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是A细胞I和细胞均能识别抗原 B在和所在的阶段中，可能有吞噬细胞的参与C免疫过程比要慢，免疫效应 比要强D图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶24可以成为

10、人体第三道防线的结构或物质是 骨髓 扁桃体 淋巴细胞 抗体 红细胞 吞噬细胞 A B C D25关于过敏反应的叙述中正确的是 A是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应B是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应C凡发生过敏反应的人，对过敏原都可发生反应D过敏反应能够使组织细胞发生结构破坏26下列有关突触的正确叙述是A兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现B神经元之间一般通过化学信号发生联系C各种神经递质的化学本质都是蛋白质D神经递质通过主动运输进入突触间隙27下列物质中，不属于人体内环境组成成分是A. 葡萄糖 B. 血红蛋白 C. 二氧化碳和氧 D. 氨基酸28人体内与降低血糖有关的生理过

11、程是A胰岛B细胞分泌活动加强B生长激素分泌增多C皮肤血管血流量增加 D肝糖元大量分解29有关人体体温调节的描述，正确的是A. 当体温低于正常值时机体产热加强，散热停止B. 机体是以反馈调控方式维持体温稳定的C. 低温环境中激素参与体温调节，神经不参与D. 高温环境中神经参与体温调节，激素不参与30下列影响内环境稳态的因素有神经调节 体液调节 各器官协调运动 外界环境条件A. B. C. D. 31正常的情况下，人体内进食后血液内A. 胰岛素含量增加，胰高血糖素减少 B. 胰岛素含量增加，胰高血糖素增加C. 胰岛素含量减少，胰高血糖素减少 D. 胰岛素含量减少，胰高血糖素增加32在首次感染时期，

12、记忆细胞是由（ ）产生的A、造血干细胞 B、效应T细胞、浆细胞 C、B、T细胞 D、吞噬细胞33高二（2）班与高二（5）班在进行足球赛，如果你是班生活委员，你应为队员准备什么类型的饮料？A. 盐汽水 B. 核酸型饮料 C. 蛋白型饮料 D. 纯净水34给被狗咬伤的人注射狂犬病毒血清，注射物及预防措施分别为A、抗原、消灭传染源 B、抗原、保护易感者C、抗体、控制传染源 D、抗体、保护易感者35胃酸能杀死病原微生物，在生物学上叫做A非特异性免疫 B体液免疫 C细胞免疫 D特异性免疫36某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有大脑皮层 小脑 下丘脑 脑干 脊髓A B C D37研究者给家兔注射一

13、种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应:在兔饱足状态下 在兔空腹状态下 测定血糖含量 测定尿液是否含糖 测定血液胰岛素含量A B C D38.关于植物激素作用的叙述，正确的是A、生长素可用于果实催熟 B、脱落酸能够促进种子萌发C、赤霉素能够促进茎的伸长 D、乙烯可用于诱导产生无籽果实39生活中存在以下现象:（1）婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；（2）惊恐而出现无意识排尿，以上现象说明 A、婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多 B、婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓 C、无意识排尿不属于神经反射活动

14、D、脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态40以下免疫过程包含非特异性免疫的是 A、吞噬细胞的吞噬作用 B、皮下注射狂犬病疫苗C、胎儿通过胎盘从母体获得抗体 D、静脉注射狂犬病抗体2008-2009学年度第一学期高二期中考试 生 物 试 题 2008.11第卷（非选择题 共40分）第卷共4题，用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。答卷前将密封线内的项目填写清楚。除特别注明外每空1分。题 号1234总 分得 分41（10分）下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：（1）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 。（填标号）（2）血浆、组织液和淋巴三者之间

15、既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，与成分上的主要区别是 （2分） 。（3）若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会引起图中 （2分）增多,其结果将引起组织水肿。 （4）如果图中细胞为B淋巴细胞，则合成抗体的细胞器是 ，抗体存在于上图中的 部位（填标号），B淋巴细胞参与人体特异性免疫中的 免疫。（5）若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中的 （填标号），引起这种变化的根本原因是_。42（10分）下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，据图回答：（1）分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有_。（2）正常人饭后，胰静脉血液中明显增多的激素是_，该激素是由_

16、分泌的。（3）若分泌细胞为下丘脑细胞，那么靶细胞则为_ _细胞（2分）。（4）若图中靶细胞为病原菌，那么分泌细胞则是_ _，它参与形成分泌物的细胞器是_（2分）。（5）如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞？ 。试简要说出理由 。43（10分）图A表示反射弧和脊髓结构图，图B表示神经纤维局部放大膜内外电荷的分布情况，据图回答问题。图A 图B（1）在图A中，兴奋在处以 形式传导，在处以 形式传递。（2）在图B中，表示兴奋部位的是 （填字母），其电位特点是 。（3）婴幼儿常会“尿床”，而成年人却能主动控制排尿，这一事实说明 。（2分）（4）在体温调节中，表示的结构主要位于 和 。在寒冷

17、环境中，除通过神经调节减少热量散失外，在下丘脑和垂体分泌激素的作用下， 激素分泌增加，细胞代谢加强，产热量增加。在炎热环境下，除了通过神经调节外，是否也存在激素（体液）调节？ 4(10分)玉米种子在黑暗中萌发，测定胚芽鞘与幼根中各部分生长素含量，结果如图A所示。请据图分析回答：(1)合成生长素旺盛的部位是 和 。 (2)生长素在胚芽鞘和幼根中的运输方向是 ，这种运输方式称为 。 (3)调节根尖伸长区细胞伸长的生长素来源于 。 (4)切除玉米胚芽鞘的顶端，然后在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块，保持在黑暗中12h。胚芽鞘可能向右弯曲，弯曲角度如图B所示。 实验要在黑暗中进行的原因是 。（2分

18、）请分析说明图C中的实验结果 。（3分）高二期中考试生物参考答案第卷、选择题（单项选择，每题1.5分，共60分）题号12345678910111213141516答案DBDCCADCBDACCBDD题号17181920212223242526272829303132答案CDCCBCACABBABAAC题号3334353637383940答案ADADBCDA第卷、非选择题（除特别说明外每空1分，共40分）41（10分）（1） （2）中含有较多的蛋白质，中蛋白质含量很少（2分） （3）组织液（2分） （4）核糖体 体液 （5） 基因突变42（10分）（1）与分泌物特异性结合的糖蛋白(受体) （2）

19、胰岛素 胰岛B细胞 （3）垂体、肾小管和集合管（2分，答垂体给1分,答肾小管和集合管给1分,否则不给分）（4）浆细胞 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 （2分，答出23个细胞器给1分）（5）能 当体内甲状腺激素含量升高时，会抑制垂体细胞分泌促甲状腺激素的活动（其他合理答案也可给分）43（10分）（1）神经冲动（或“局部电流”、“电信号” ） 神经递质（化学信号）（2）b 外负内正（3）排尿反射中枢在脊髓，但脊髓中的低级中枢受大脑皮层的高级中枢控制。（2分）（4）皮肤血管 汗腺（肌肉） 甲状腺 是44(10分) （1）胚芽鞘的顶端 根尖（2）从植物茎或根的形态学上端向形态学下端运输 极性运输 （3）根尖分生区（4）避免光照对实验结果的干扰（2分） 生长素的浓度在0-15mmol/L范围内，随着浓度的升高，对胚芽鞘生长的促进作用增强(1分)；在15mmol/L时，促进作用最大(1分)；超过15mmol/L时，促进作用逐渐减弱(1分)