初中语文古诗文默写六类题型专项训练.docx

1、初中语文古诗文默写六类题型专项训练初中语文古诗文默写六类题型专项训练安徽省来安县三城初中 陆正友一、记忆型默写1 ，思而不学则殆。（论语）2 ，奉命于危难之间。（诸葛亮出师表）3 ，江入大荒流。（李白渡荆门送别）4欲为圣明除弊事， 。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)5枯藤老树昏鸦， 。(马致远天净沙秋思)6苔痕上阶绿， 。(刘禹锡陋室铭)7潮平两岸阔， 。(王湾次北固山下)8会当凌绝顶， 。（杜甫望岳）9 ，却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)10 ，留取丹心照汗青。（文天祥过零丁洋)11乱花渐欲迷人眼， 。（白居易钱塘湖春行)12晴川历历汉阳树， 。(崔颢黄鹤楼)13无丝竹之乱耳， 。陋室铭)14

2、，只缘身在最高层。(王安石登飞来峰)15 ，欲上青天揽明月。(李白宣州谢眺楼饯别校书叔云)16 ，家书抵万金。(杜甫春望)17日月之行，若出其中； ， 。 (曹操观沧海)18万里赴戎机， 。(北朝民歌木兰诗)19沉舟侧畔千帆过， (刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)20但愿人长久， (苏轼水调歌头)21 ，各领风骚数百年。(赵翼论诗)22子日：“敏而好学， ，是以谓之文也。”(论语公冶长)23安得广厦千万间， ！（杜甫茅屋为秋风所破歌)24 ，赢得生前身后名。(辛弃疾破阵子)25令初下，群臣进辣， 。(邹忌讽齐王纳谏)26 ，燕然未勒归无计。(范仲淹渔家傲)27苟全性命于乱世， （诸葛亮出师表)2

3、8 ，五月人倍忙。观刈麦)29晨兴理荒秽， 。归园田居)30黄鹤一去不复返， 。黄鹤楼)31 ，直挂云帆济沧海。(李白行路难)32野竹分青霭， 。(李白访戴天山道士不遇)33 ，秋风病欲苏。(杜甫江汉)34 ，还应说着远行人。(白居易邯郸冬至夜思家)35 ，便引诗情到碧霄。(刘禹锡秋词)36今夜偏知春气暖， 。 (刘方平月夜)37 ，人迹板桥霜。(温庭筠商山早行)38 ，斟晖脉脉水悠悠。(温庭筠望江南)39 ，似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙)40 ，帘卷西风，人比黄花瘦。(李清照醉花阴)41子曰：“见贤思齐焉， 。(论语)42 ，处江湖之远则忧其君。(范仲淹岳阳楼记)43三人行， 。(论语)44

4、芳草鲜美， 。（花源记)45夕阳西下， 。（天净沙秋思)46 ，化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗)47大漠孤烟直， 。(王维使至塞上)48金樽清酒斗十千， 。（李白行路难)49春蚕到死丝方尽， 。（李商隐无题)50予独爱莲之出淤泥而不染， 。(周敦颐爱莲说)51 ，白露为霜。(诗经秦风)52 ，两北望，射天狼。(苏轼江城子)53 ，柳暗花明又一村。（陆游游山西村)54稻花香里说丰年， 。(辛弃疾西江月)55子在川上曰：“ ，不舍昼夜。”(论语子罕)56关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女， 。(诗经)57千嶂里， 。(范仲淹渔家傲)58气蒸云梦泽， 。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)二、理解型默写1饮酒一诗

5、中描写和谐自然风光的语句是：“ ， 。”2诗不同，诗里蕴涵的人性也不同：五柳先生的一声“ ， ”，青山一线，黄菊一枝，把一个特立独行，啸傲林泉的隐士高人活化出来。3在茅屋为秋风所破歌中最能表现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是：“ ， ， 。”4出师表中揭示前汉后汉衰落的原因的语句是：“ ， ， ； ， ， 。”5李商隐无题中，原比喻对爱情忠贞，现常用来形容对事业执著奉献的诗句是“ ， 。”6刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中被人们广泛引用，说明新事物必将代替旧事物的诗句是：“ ， 。”7浣溪沙(一曲新词酒一杯)一词中抒发惜春伤时的对偶句是“ ， 。”8十则中阐述读书求学问的态度是以求学为快乐

6、的句子是：“ ， 。”9在赤壁中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是：“ ， 。”10辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是：“ ， 。”11在学习过程中，我们要认清“学习”与“思考”的关系，正如我们在课本里学过的论语中孔子所说的：“ ， 。”12王安石登上飞来峰，极目远望，不禁豪情满怀，写下了富有人生哲理的不朽的名句：“ ， 。”13文天祥在过零丁洋一诗中，巧借两个具有情感色彩的地名与他的心情暗合，表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦，在诗史上堪称绝对、绝唱的两句诗是“ ， 。”14杜甫在春望中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国、眷家的

7、美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是：“ ， 。”15诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与出师表中的“ ， 。”两句的意思一致。16唐代诗人常建在题破山寺后禅院中描写禅院幽静的句子是：“ ， 。”17马致远在天净沙秋思中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行旅图，即：“ ， ， 。”18元代张养浩在山坡羊潼关怀占中议论国家兴亡的名句是：“ ， ； ， 。”19陶渊明归园田居表示辛勤劳作，热爱劳动的诗句：“ ， 。”20曹操的观沧海抒发气吞山河的博大胸襟的诗句“ ， ； ， 。”21王湾在次北固山下阐述了驱尽黑暗，暖春赶走严冬的人生哲理的名旬是：“ ， 。”22杜

8、甫的望岳表现诗人不畏艰险，勇于攀登高峰、俯视一切的雄心和气概的诗句：“ ， 。”23杜牧在泊秦淮中抒发了对统治者醉生梦死生活的感慨的诗句：“ ， 。”24陶渊明的桃花源记一文中，表现桃花源里老人和孩子幸福愉快生活的语句是：“ 。”25读下面每句话，都会想起一个名句。根据你的理解，任选其中三句，填写在横线上。陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦；李白的愁情汇成了滔滔江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如风中的一株黄花；苏轼矫健弯弓，梦想射下天上的星座。(1)(2)(3)初中语文古诗文默写六类题型专项训练参考答案：一、1学而不思则罔2受任于败军之际3山随平野尽4肯将衰朽惜残年5桥流水人家6草

9、色入帘青7风正一帆悬8一览众山小9何当共剪西窗烛 10人生自古谁无死 11浅草才能没马蹄 12芳草萋萋鹦鹉洲13无案犊之劳形 14不畏浮云遮望眼 15俱怀逸兴壮思飞16烽火连三月 17里汉灿烂，若出其里 18关山度若飞19病树前头万木春20千里共蝉娟21江山代有才人出 22不耻下问 23大庇天下寒士俱欢颓24了却君王天下事25门庭若市26浊酒一杯家万里27不求闻达于诸侯28田家少闲月 29带月荷锄归 30白云千载空悠悠3l长风破浪会有时 32飞泉挂碧峰33落日心犹壮34想得家中夜深坐 35晴空一鹤排云上36虫声新透绿窗纱 37鸡声茅店月 38过尽千帆皆不是 39无可奈何花落去 40莫道不消魂

10、41见不贤而内自省世 42居庙堂之高则忧其民 43必有我师焉 44落英缤纷45断肠人在天涯46落红不是无情物 47长河落日圆 48玉盘珍馐直万钱 49蜡炬成灰泪始干 50濯清涟而不妖51蒹葭苍苍 52会挽雕弓如满月；53山重水复疑无路53听取蛙声一片55逝者如斯夫56君子好逑57长烟落日孤城闭58波撼岳阳城二、1山气日夕佳，飞鸟相与还2采菊东篱下，悠然见南山3安得广厦千万闻，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山 4亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也：亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也 5春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 6沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春7无可奈何花落去，似曾相识燕归来8知之者不如好之者

11、好之者不如乐之者9东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔10了却君王天下事，赢得生前身后名11学而不思则罔，思而不学则殆12不畏浮云遮望眼，只缘身存最高层 13惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁 14白头搔更短，浑欲不胜簪 1 5陟罚臧否，不宜异同 1 6曲径通幽处，禅房花木深1 7枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马 1 8兴，百姓苦；亡，百姓苦19衣沾不足惜，但使愿无违 20日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里 21海日生残夜，江春人旧年22会当凌绝预，一览众山小23商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花24黄发垂髫，并怡然自乐25(1)采菊东篱下，悠然见南山（2)抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁 (3)

12、会当凌绝顶，一览众山小(或：莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼)初中语文古诗文默写六类题型专项训练之2三、比较型默写1登飞来峰中表现作者抱负，蕴含站得高、看得远之意的句子是：“ ， 。”杜甫的“ ， 。”与之有异曲同工之妙。试着再写出一句：“ ， 。”2唐代诗人陆龟蒙别离诗中有“丈夫非无泪，不洒别离间”的诗句。由此联想到王勃送杜少府之任蜀州的两句诗是：“ ， 。”3陋室铭中与古诗“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：“ ， 。”4我们经常说：“取人之长，补己之短”，十则中与此意思相近的句子是：“ ， 。”5茅屋为秋风所破歌中包含着与范仲淹“先天下之忧

13、而忧，后天下之乐而乐”相同思想的句子是：“ ， 。”6岳飞的满江红中“莫等闲，白了少年头，空悲切”说明了年少时珍惜时间的重要性，苏轼的“ ？ ！ 。”与这一句有着异曲同工之妙。7白居易用“可怜身上衣单，心忧炭贱愿天寒”表现卖炭翁的矛盾心理，在观刈麦中诗人也通过类似的句子“ ， 。”来表达对劳动人民的同情。8学习与思考是紧密结合的过程，“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话强调了学习与思考的辩证关系；同时，学习又是相互联系，从旧知中不断获得新知的过程，这自然使我们联想到从论语选材的课文中学习过的“ ， 。”9苏轼说“求物之妙，如系风捕影，能使物了然于心”。醉翁亭记中欧阳修以神来之笔捕捉到了四时之景

14、的诗情画意，其中描写春夏之景的两个句子“ ， 。”就是典型的代表。10司马迁说过“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，宋代文天祥在过零丁洋这首诗中有“ ， 。”两句，也道出了类似的生死观。11古代思想家孟子曾经说过：“乐以天下，忧以天下、”宋代范仲淹在岳阳楼记中把这一思想作了进一步发展，他是这样说的：“ ， 。”12同为送别诗，“海内存知已，天涯若比邻”表现了王勃乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊，而岑参的白雪歌送武判官归京一诗中用“ ， 。”的诗句表达了作者对友人依依不舍的惜别之情。13同写雪景，各有特色。毛泽东沁园春雪中化静为动，气势奔放的句子是“ ， 。”岑参白雪歌送武判官归京中以花喻雪

15、，联想奇妙的句子是“ ， 。”14人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在游山西村中所说的那种“ ”的感觉，茫然不知方向。但如果能怀有李白在行路难中的那种“ ”的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“柳暗花明又一村”的光辉前景!15三峡中“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”一句突出表现了水流的湍急，与朱元思书一文中与它有异曲同工之妙的句子是：“ ， 。”四、活用型默写1这次分手，我们再见面的机会也许做乎其微，但是，“ ， 。”只要我们的心永远在一起，又何必在乎山水之隔呢?(杜少府之任蜀州)2中秋佳节，几个明友相聚小酌。此时，月上中天，清冷的光辉撒向大地

16、，家在外地的小李不禁触景生情，说道：“此时此刻，我想起了古人的两句诗“ ， 。”我也只能以此寄托自已的情感。”3“ ， 。”一轮中秋明月，是亲人们的思念结在天空的结，不管家人走多远，心永远都不会分开。(苏轼水调歌头明月几时有)4朋友即将分手，也许难再相逢，“ ， 。”看着友人远去的背影，心头不禁黯然神伤。你的一颦一笑将永远留在我的心里。(岑参自雪歌送武判官归京)5当你的同学在学习和生活中遇到挫折而灰心丧气时，你可以用古诗词的两句来勉励他：“ ， 。”(李白行路难)6生活中，有才能的人比比皆足，但是能慧眼识人才的人并不多，可见，世上不是缺人才，而足缺乏能发现人才、识别人才的人，这正如韩愈在马说中

17、所说的：“ ， 。”7残酷的地震摧毁了我们的家园，但我们坚信，像陶渊明笔下所描写的“土地平旷， ，有良田美池桑竹之属。 ，鸡犬相闻”的美好家园必将重现在美丽的天府之国。8社会上的消极颓废和及时行乐作阻，在有些年轻人身上演绎得淋漓尽致，难怪有人说少不如老，因为许多年迈的老人仍任自强不息、拼搏进取，尽显豪迈气慨。“ ， 。”是他们的真实写照。(曹操龟虽寿)9日出日落，花开花谢，同样，人生中的生老病死、失败挫折也是再平常不过的了。与其暗自垂泪、一蹶不振，不如顺应自然规律，以“ ， 。”的积极进取的态度来生活才是明智之举。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)10当你站在江边，微风轻扶你的脸庞，江水浩淼平阔

18、，轻风和顺，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，正如王湾在次北固山下中说的“ ， 。”这美丽的景色真是美不胜收!11在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走进细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色。正所谓“ ， 。”(韩愈早春呈水部张十八员外)12现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用(论语)十则中孔子的话“ ， 。”13我们在探讨学问、研究问题时，往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况，但是如果锲而不舍，继续前行，便会发现一个全新的天地。陆游的“ ， 。”就包含了这个道理。14张老师已经退休五年了

19、，还一直做我们的课外辅导员，他的这种退而不休的精神，正如龚自珍的诗句描写的那样“ ， 。”(龚自珍己亥杂诗)15“ ， 。”的思想是范仲淹一生的真实写照，可以这么说具有这种思想的人在上下五千年的中国历史上比比皆是，举不胜举，作为新时代的我们更不应该逊色，要继往开来，扬帆远行！16美国作为国际流氓，借口境内有核武器问题，发动伊拉克战争，其用意昭然若揭，目的是控制石油，这真是“ 。”(欧阳修醉翁亭记)17我们虽生活在和平年代，但必须有“居安思危”的意识，时刻提高警惕，防患于未然，否则“ ， 。”的悲剧又将重演。(孟子)二章)18今年5月12日汶川大地震，毁坏房屋数百万间，数百万人无房可居。面对受难

20、的同胞，最能表达我们心愿的诗句是：“ ，大庇天下寒土俱欢颜。”(杜甫茅屋为秋风所破歌)19初中校园生活即将结束，朝夕相处的同学将要分别，请你写出两句表达离别之情的古代诗歌名句：“ ， 。”20我国古代诗歌中，有不少诗篇抒发了积极进取、奋发向上的豪迈情怀，请写出其中的两句：“ ， 。”21小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了，李老师引述了论语十则中的两句话：“ ， 。”帮他解开了心中的疙瘩。22谈到太平天国洪杨内讧这段历史时，人们不禁会发出“ ， 。”(曹植七步诗)的慨叹。23去年美丧失去了在联合国人权委员会上的席位，这件事证明了借“人权”干涉别

21、国内政是不得人心的，也证明了孟子说的“ ， 。”是合乎科学论断的。(用二章中的句子回答)24全国中学生夏令营大连会场开营式上，主持人说：“孔子说过：“ ， ！”面对各位远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴!”(用论语十则中的话回答)五、归类型默写1古人擅长用比喻的手法来表现离愁别绪。如李商隐无题中的“ ， 。”又如李煜相见欢中的“ ， ， ， 。”2我国古代诗文中，有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句。如：“ ， 。”3连战、宋楚瑜的大陆之行，又一次证明：故乡，人的生命之根。请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句“ ， 。”4我国传统文化博大精深，能给我们丰厚的精神滋养。请写出两句表现奉献精神的名句：“ ， 。”5写出两句表现爱国精神的名句：“ ， 。”6人们常说“站得高看得远”，含有这一道理的古代诗句有不少。请写出其中连贯的两句：“