八年级物理上册第三章第2节熔化和凝固习题.docx

1、八年级物理上册第三章第2节熔化和凝固习题第2节熔化和凝固第1课时熔化和凝固的现象与特点01知识管理1物态变化概念：物质常见的三种状态是_、_和_，各种状态间的变化叫做_2熔化和凝固熔化：物质从_变成_的过程叫熔化凝固：物质从_变成_的过程叫凝固晶体与非晶体：_熔化温度的这类固体为晶体；_熔化温度的这类固体为非晶体熔点与凝固点：_熔化时的温度为熔点；_形成晶体时的温度为凝固点同种晶体的熔点和凝固点是_的，不同的晶体的熔点和凝固点_说明：晶体在熔点时所处的状态有三种可能：固态、液态、固液共存态注意：有没有熔点是区分晶体和非晶体的一个重要标准3熔化和凝固的特点特点：晶体在熔化的过程中温度_，但需要_

2、热量；液体在凝固成晶体的过程中_热量，温度_非晶体在熔化的过程中_热量，温度_；液体在凝固成非晶体的过程中_热量，温度_02基础题1下列物态变化中，属于熔化的是( )A湿衣服晾干 B把白糖加水后化成糖水C树叶上的露珠 D春天到来，江河中的冰化成水2下列固体中属于晶体的是( )A沥青 B冰 C松香 D石蜡3某日印度出现高温天气，首都新德里的一条道路上的沥青被烤化，斑马线变得扭曲模糊，如图所示关于这个情景的说法正确的是( )A沥青被烤化属于熔化现象 B沥青属于晶体C沥青被烤化过程放热 D沥青被烤化时其温度降低 第3题图 第4题图4(常州中考)市场上有一种“55 保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热

3、材料，夹层间有“神奇物质”开水倒入杯中数分钟后，水温降为55 且能较长时间保持不变“神奇物质”在55 ( )A一定处于固态 B一定处于液态C一定处于固、液混合态 D以上情况都有可能5北方冬天菜窖里放几桶水，可以使窖内的温度不会过低，菜不致冻坏，这主要是因为( )A水是热的不良导体，不善于传热 B水的温度比气温高C水结冰时要放热 D水能供给蔬菜水分6(遵义中考)毛泽东同志曾用诗词“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽”描述我国北方的冬天北方冬天气温下降至0 以下时，水会凝固成冰，水在凝固过程中_热量，温度_7小丽在实验室中探究花生油的凝固规律时观察发现：花生油在降温过程中，当油温下

4、降到12 时，花生油中产生一些絮状物，油变得浑浊；在油温由12 下降到4 的过程中，花生油中絮状物逐渐变多，最终花生油变成固态根据实验数据及现象分析可知：花生油属于_(填“晶体”或“非晶体”)03中档题8在寒冷的冬天，用手摸室外的金属，当手较潮湿时，会发生粘手现象，好像手与金属表面之间有一层胶，而在同样环境下，用手去摸木头却不会发生粘手现象，下列说法正确的是( )A金属的温度较木头低，而产生金属吸引皮肤的感觉B木头的温度比金属高，皮肤感觉不出粘手C手上的水凝固，产生极薄的冰，将手粘在金属上D这只是人的一种错觉9下表列出了几种晶体的熔点，下列说法中错误的是( )固态氢259 固态酒精117 固态

5、水银39 金1 064 钢1 300 钨3 410 A.在268 时，氢是固态B白炽灯的灯丝用钨制成，不容易熔化C纯金掉入钢水中不会熔化D水银温度计在40 时不能使用10下列事例中是为了防止熔化或凝固产生不利影响的是( ) 11(大连中考)在探究“萘熔化时温度的变化规律”时，萘的颗粒_(填“大”或“小”)一点好加热过程中，用搅拌器不断地搅拌，目的是使萘各处的_趋于一致12如图所示，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰_(填“会”或“不会”)熔化04拓展题13冰雕是一种独具魅力的艺术，有时冰雕作品也要在夏天或在气温较高的南方地区巡展，为了防止冰雕熔化，陈列冰雕作品的房间温度要足够低，但是每多降

6、温1 ，制冷系统的耗电量就要增加很多为了既不使冰雕熔化又能节约用电，房间温度控制的最佳数值是( )A5 B1 C5 D10 14一天橘子林中的气温不断地下降，焦急万分的农场主等待着最新的天气预报天气预报说，晚上气温将继续下降，严寒的天气可能会毁掉一年的收获农场主真想提前采摘，可是橘子还没有成熟没有办法，农场主只好吩咐他的工人把长长的水管拖进来，对着橘子树喷水随着气温的下降，水结成了冰意想不到的是，正是这些冰保住了橘子冰怎么可能保温呢？你能根据所学的知识解释其中的道理吗？第2课时熔化和凝固的图象及其应用01知识管理1熔化图象及其应用晶体熔化：如图所示，图_是海波的熔化图象，晶体在熔化过程中，要不

7、断地_热，但温度_非晶体熔化：如图所示，图_是石蜡的熔化图象，非晶体在熔化过程中，要不断地_热，且温度_2凝固图象及其应用晶体凝固：如图所示，图_是海波的凝固图象，液体在凝固成晶体的过程中，要不断地_热，但温度_非晶体凝固：如图所示，图_是石蜡的凝固图象，液体在凝固成非晶体的过程中，要不断地_热，且温度_说明：判断图象是熔化还是凝固图象的关键是看温度是一个上升的趋势还是一个下降的趋势，上升趋势的为熔化图象，而下降趋势的为凝固图象02基础题1(淮安中考)如图所示是某物质发生物态变化时温度随时间变化的图象，其中BC段表示的可能是( )A晶体的熔化过程 B晶体的凝固过程C非晶体的熔化过程 D非晶体的

8、凝固过程 第1题图 第2题图2如图所示为海波的熔化图象，关于从图象中获得信息的说法正确的是( )A海波的沸点是48 B海波在BC段吸收了热量C海波在CD段是气态 D6 min时海波已全部熔化3(海南中考)中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出的冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头上的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是( )4(河源中考)如图是A、B两种物质的熔化图象，由图象可知_(填“A”或“B”)物质是晶体，该晶体的熔点是_.5(荆州中考)俊杰同学用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律”(1)加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，读数为_；(2)根据实验数

9、据，俊杰绘出了熔化图象丙，由图象可知，此固体是_(填“晶体”或“非晶体”)，物体在熔化过程中温度_(填“升高”“降低”或“不变”)，CD段物体处于_态03中档题6(随州中考)架设两套完全相同的加热装置(如图甲所示)，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体它们的温度加热时间曲线如图乙所示(M为实线，N为虚线)，在35 min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体则下列说法正确的是( )A这种加热方法一般称为“水浴法”，优点是被加热物质受热较均匀，缺点是加热温度一般不会超过100 B由图乙知，M、N肯定都是晶体C由图乙知，M、N肯定都是非晶体D由图乙知，M肯定是晶体，N肯定是

10、非晶体7(湘潭中考)在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中，绘制出了如图所示的图象(1)图中，海波的熔化过程是_段(用图中字母表示)，此过程中海波_(填“吸”或“放”)热(2)图中，海波在D点是_态，在G点是_态(填“固”或“液”)8(贵港中考)图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数，图乙是根据实验数据画出的图象(1)图甲所示温度计的示数是_.(2)冰在熔化过程中_(填“吸热”“放热”或“既不吸热也不放热”)，温度不变(3)由图乙可知，冰的熔点是_，第2分钟处于_态(4)实验中收集多组数据是为了_(填“A”或“B”)A寻找普遍规律 B减小实验误差9(海南中考)小亮利用如图甲所

11、示的装置探究某物质熔化时温度的变化规律请回答下列问题：(1)安装实验器材时，小亮应按照_(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行(2)测量过程中，温度计在某一时刻的示数如图乙所示，此时该物质的温度为_.(3)根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图象如图丙所示，由图可知，当加热到8 min末，试管中物质所处的状态是_态，该物质为_(填“晶体”或“非晶体”)04拓展题10(扬州中考)某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用冰好，还是用盐水结成的冰好他们动手测量了盐水的凝固点(1)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示，则小明所测盐水的凝固点是_.(2)他们

12、发现所测盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200 mL，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：盐水浓度(%)03691215182124273036凝固点()02468111518171.80.40 分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点_ (3)小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低，其值为18 ，你认为他的判断准确吗？_(填“准确”或“不准确”)，你判断的理由是_ (4)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用_(填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”)参考答

13、案第2节熔化和凝固第1课时熔化和凝固的现象与特点知识管理1固态液态气态物态变化2.固态液态液态固态有固定的没有固定晶体液体凝固相同一般不同3.不变吸收放出不变吸收升高放出降低基础题1D2.B3.A4.D5.C6.放出不变7.非晶体中档题8C9.C10.B11.小温度12.不会拓展题13C14.一般来说，当环境的温度在0 左右时，水果是不会冻坏的，水的凝固点是0 ，并且在凝固过程中，温度不变所以向林中喷洒大量水后，当温度降低时，由于水要凝固，同时向外放出热量，所以林中的气温不会降得太低，从而使橘子没被冻坏第2课时熔化和凝固的图象及其应用知识管理1甲吸不变乙吸升高2.甲放不变乙放降低基础题1B2.

14、B3.D4.A805.(1)36(2)晶体不变液中档题6A7.(1)BC吸(2)液固8.(1)2(2)吸热(3)0固(4)A9.(1)自下而上(2)69(3)固液共存晶体拓展题10(1)4(2)先降低后升高(3)不准确没有进一步探究21%附近浓度的盐水凝固点(4)适当浓度盐水结成的冰2019-2020学年八上物理期末试卷一、选择题1如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。则以下分析正确的是A甲乙 B甲V乙 Dm甲=m乙2如图题图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强A甲大 B乙大 C一样大 D无法确定3在儿

15、童乐园，摄影师给卡通人物照相.在对焦时，发现毛玻璃上卡通人像的位置如图甲所示.为了使毛玻璃上卡通人像的位置如图乙所示，摄像师应当将镜头适当地A向下并且向右移 B向下并且向左移C向上并且向左移 D向上并且向右移4如图所示，使用手机摄像头扫描維码时，成缩小的实像。下列仪器成像特点与共相同的是（）A放大镜 B照相机 C投影仪 D显微镜5小强在水中练习潜水，则能正确反映岸上教练看到水下小强的光路图是A B C D6如图所示，水槽的右壁竖直放着一面平面镜。无水时，射灯从S点发出的光经平面镜反射后，左壁上会出现一个光点p。往水槽内加水，当水面处于a、b、c、d四个位置时，左壁上分别出现pa、pb、pc、p

16、d四个光点(不考虑水面对光的反射)。则四个光点在左壁上的排列从下往上依次为Apa、pb、pc、pd Bpd、pc、pb、paCpc、pd、pa、pb Dpb、pa、pd、pc7物理与人们的生活息息相关，下列物态变化正确的是A北方冬天冰冻衣服变干-汽化现象B从冰箱中拿出来一根冰棒上面有白色粉末-凝固现象C冰棍冒出“白气”-汽化现象D冬季地面上霜的形成-凝华现象8沏茶时，玻璃杯的杯壁上常会出现水雾，一段时间后，水雾又消失了，关于这种现象，下说法正确的是（）A“水雾消失”是升华现象B水雾出现在玻璃杯的内壁上，是汽化现象C“水雾消失”是汽化现象D水雾出现在玻璃杯的外壁上，是液化现象9萨克斯被誉为铜管乐

17、之王，由于它的声音悠扬，如歌如诉，使人着迷。关于萨克斯，下列说法正确的是A用不同的力吹奏，改变的是声音的音调B吹奏时按压不同位置的气孔按键，改变的是声音的响度C萨克斯的音色美妙是吸引大家的主要原因D演员演奏的草原之夜一定是乐音10某些无法直接感知的事实可以通过相关可感知的现象推测得到，是物理学研究问题的一种方法，下列用这种方法所做出的推测不符合事实的是A随着密封容器中的气体逐渐抽去内部铃声变小，推测真空不能传声B鼓面上的纸屑跳动推测鼓面在振动C用超声波可击碎人体内的结石推测声波能传递信息D温度计放在色散光带红光外侧时示数增大推测出该区域存在一种不可见的光二、填空题11如图所示，边长分别为0.2

18、m和0.1m的实心正方体A、B放置在水平地面上，A的密度为0.3103kg/m3，B的密度为0.5103kg/m3物体A对地面的压强为_Pa为使A、B对水平地面的压强相等，可以将物体A沿竖直方向切下体积V1叠放到物体B上，也可以将物体A沿水平方向切下体积V2叠放到物体B上，则V1与V2之比为_。12小乐将一只点燃的蜡烛放在凸透镜前某处时，光屏上得到了烛焰清晰的像，然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片，由于远视眼镜片对光线有_作用，所以光屏上烛焰的像变模糊了（如图所示），若想在光屏上重新得到清晰的像，他可将光屏_凸透镜（选填“靠近”或“远离”）。13随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话

19、已成为现实。在云层中播撒干冰（固态二氧化碳）实施人工降雨。干冰_（填写物态变化名称）时_（选填“吸收”或“放出”）大量的热，使云中水滴增大，冰晶增多，形成降雨，其中冰晶在下落过程中_（填物态变化名称）成水。14许多男生在变声期后，说话时声带的振动频率比以前低，因而声音的_会降低。如果小明的声带在2s内振动了1000次，则声音的频率是_同学们能够通过听声音辨别不同老师是依靠辨别声音的_。15太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，在白屏上形成一条彩色的光带，颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的_现象。彩色电视画面的颜色是由_三种颜色光组成的。16平时所说“月亮躲进云里”是以_为参照

20、物，说“乌云遮住了月亮”是以_为 参照物.我国发射的风云二号地球同步通讯卫星相对_是静止的.相对于_是运动的.三、计算题17小红的妈妈到某工艺品商店买了一件用金铜合金制成的实心工艺品，商店的售货员告诉她：这件工艺品是由质量相等的金、铜两种金属混合制成的，含金量为50%，小红的妈妈让小红进行验证。小红通过学过的物理知识测出工艺品的质量为600g，体积为52cm3，并从课本中查出了金、铜的密度分别是19.3g/cm3，和8.9g/cm3。（1）请根据小红的测量结果计算工艺品的密度。（2）请根据售货员的说法，计算出工艺品的密度，并说明售货员的话是否可信。（计算结果保留小数点后一位）18小聪每天步行上

21、学，为了测算从自己家到学校的路程。他先到学校田径运动场的跑道上以平时行走的速度步行100m，测出所用时间为80s；然后再测出以相同的速度从他家步行到学校用时10min求：小聪步行的速度是多少m/s？从小聪家到学校的路程是多少m？四、实验题19小聪利用天平、量筒、水和烧杯来测量一块不规则且放不进量筒的小石块的密度，请将他的实验步骤补充完整。（1）把托盘天平放在水平桌面上，出现如图甲所示的情形。接下来应将游码移到_处，再适当调节天平的_，直到天平平衡。（2）用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图乙所示，则小石块的质量为_g。（3）如图所示：a.往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在

22、水面到达的位置上作标记，如图甲所示；b.取出小石块，如图乙所示，将图所示量筒中的水倒入烧杯中，直到标记处，如图丙所示；c.量筒中剩余的水如图所示。d.计算出小石块的体积为_ cm3。（4）用密度公式计算出小石块的密度为_ g/cm3。（5）这样测出小石块的密度将会_（选填“偏大”、“不变”或“偏小”），依据是_。20小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等实验器材，探究凸透镜成像的规律（1）如图甲所示，将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是_cm ； （2）为了让像成在光屏中央，实验前要调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在_； （3）如图乙所示，烛焰在

23、光屏上得到倒立、_的清晰的实像，_就是应用这一原理制成的（选填“照相机”“幻灯机”“放大镜”）； （4）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，如果只调节蜡烛，应将蜡烛向_（选填“上”、“下”）调节 。21小阳用图的实验装置探究光的折射特点，他让一束光分别从空气中以不同角度射入水（如图甲）和玻璃（如图乙）中，将入射角与折射角记录在表一和表二中。表一光从空气射入水中表二光从空气射入玻璃中（1）通过分析表一和表二中的数据可得出的初步结论是：光从空气斜射入其他介质中时，折射角_入射角，当入射角增大时，折射角_；当光从空气垂直射入其他介质中时，折射角_入射角；（2）小阳如果用该装置继续探究在光的折

24、射现象中光路是否可逆，接下来他应该让光从_射向_。22小红同学在做研究某物质熔化时的规律的实验时得出如下数据：加热时间（min）0246810121416182022温度（）646872768080808084889296由上表数据可知：（1）此物质一定属于_（填“非晶体”或“晶体”）。（2）此物质的熔点是_，在第10min时，物质处于_（“固态”“液态”或“固液共存态”）。（3）把试管放在有水的烧杯中加热是为了使固体粉末受热_；其中烧杯中的水面应_（填“高于“或“低于”）试管中物质的上表面。23自己来制作“水瓶琴”，如图所示，在8个相同的水瓶中，灌入体积不同的水，水面的高度不等。耳朵能够识别

25、出是用嘴吹还是用筷子敲击发出的声音，主要是依据发出声音的_不同。若用嘴依次吹瓶口发声，是_振动发出声音的，装的水越多，吹瓶子发出的声音的音调就越_，若用相同的力先后敲击同一个瓶子，敲击的速度变快，发出声音的音调_（选填“变高”、“不变”或“变低”）。24图象是数据处理的重要方法，如图所示甲乙物体运动图象的速度时间图象：（1）请你根据图象和自己所学的知识判断：甲物体做的是_直线运动，乙物体做的是_直线运动（均选填“匀速”、“加速”或“减速”）；（2）请你计算出甲物体在3s内通过的路程_；（3）聪明的小燕发现并猜想：一段时间内，物体通过的路程刚好等于这段时间的图象与坐标轴围成图形的面积（如图阴影部

26、分），这一猜想在老师那里得到了证实。根据这一规律，请你计算乙在4s内的平均速度_。【参考答案】一、选择题题号12345678910答案AAABDADCCC二、填空题115：412会聚 靠近13升华 吸收 熔化14音调 500Hz 音色15色散 红、绿、蓝16云 月亮 地球 太阳三、计算题17（1）11.5g/cm；（2）不可信1825m/s；750m四、实验题19零刻度线 平衡螺母 62.4 24 2.6 偏小 见解析所示 20（1）10 （2）同一高度（同一水平线上）（3）缩小 照相机 （4）上21小于增大等于水空气22晶体 80 固液共存态 均匀 高于 23音色 空气柱 高 不变 24匀速 加速 9m 1.5m/s 2019-2020学年八上物理期末试卷一、选择题1密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的说法中正确的是A1kg冰与1kg水的密度相等B不同物质的密度一定不同C乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大D为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造2现有以下关于凸透镜的说法所有的凸透镜都只有右侧一个焦点；凸透镜使能够会聚的光线提前会聚；任何一束光线通过凸透镜后都将会聚于一点；一个凸透