散打竞赛规则竞赛监督委员会及其使命doc.docx

1、散打竞赛规则竞赛监督委员会及其使命doc散打竞赛规则：竞赛监督委员会及其职责散打竞赛规则：竞赛监督委员会及其职责在参加散打比赛时如果出现裁判失误或是其他问题，散打运动员或裁判员可以去找仲裁委员会进行申诉，下面就是仲裁委员会及其职责与申诉。欢迎阅读。 仲裁委员会及其职责与申诉 散打竞赛规则第一条 仲裁委员会的组成 由主任、副主任、委员3人或5人组成。 散打竞赛规则第二条 仲裁委员会的职责 (一) 仲裁委员会在大会组委会的领导下进行工作。主要受理参赛队对裁判人员有关违反竞赛规程、规则的判决结果有不同意见的申诉。 (二) 受理参赛队对裁判执行竞赛规程、规则的判决结果有异议的申诉，但只限对本队判决的申

2、诉。 (三)接到申诉后，应立即进行处理，不得耽误其他场次的比赛、名次的评定及发奖。裁决结果出来后，应及时通知有关参赛队。 (四)根据申诉材料提出的情况，必要时可以复审录像，进行调查。召开仲裁委员会讨论研究。开会时可以邀请有关人员列席参加，但无表决权。仲裁委员会出席人数必须超过半数以上做出的决定方为有效。表决结果相等时，仲裁委员会主任有终裁权。 (五)仲裁委员会成员不参加本人所在单位参赛队有牵连问题的讨论。 (六)对申诉提出的问题，经过严格认真复审，确认原判无误，则维持原判;如确认原判有明显错误，仲裁委员会提请中国武术协会对错判的裁判员按有关规定处理。仲裁委员会的裁决为最终裁决。 散打竞赛规则第

3、三条 申诉程序及要求 (一)运动队如果对裁判组的判决结果有异议，必须在该运动员比赛结束后15分钟内，由本队领队或教练向仲裁委员会提出书面申诉，同时交付1000元的申诉费。如申诉正确，退回申诉费;申诉不正确的，则维持原判，申诉费不退，作为优秀裁判员的奖励基金。 (二)各队必须服从仲裁委员会的最终裁决。如果无理纠缠，根据情节轻重，可以建议竞赛监督委员会、竞赛组委会给予严肃处理。 了解仲裁委员会及其职责以及如何申诉问题，对于散打运动员来说是一种保障，不至于在发生相关问题时束手无策。 竞赛监督委员会及其职责 第一条 竞赛监督委员会的组成 由主任、副主任、委员3或5人组成。 第二条 竞赛监督委员会的职责

4、 (一)监督仲裁委员会的工作。对于不能正确履行仲裁委员会职责，裁决运动队的申诉不公，有违反仲裁委员会条例的人员，视情节轻重，给予批评、教育、撤换乃至停止工作的处分。 (二)监督裁判人员的工作。对于不能正确履行自己的职责，不能严肃、认真、公正、准确的进行裁判，有明显违反规程、规则的行为者;有明显错判、漏判、反判的行为者;接受运动队的贿赂，以不正当的手段偏袒运动员者，视情节轻重，给予批评、教育、撤换、停止工作，乃至建议对其实施降级或撤消其裁判等级的处分。 (三)监督参赛单位各领队、教练、运动员的行为。对于不遵守赛区工作条例、运动员守则，不遵守竞赛规程、规则及赛场纪律，对参赛队行贿，运动员之间搞交易

5、、打假赛等有关违纪人员，视情节轻重，给予批评、教育、通报、取消比赛成绩、取消比赛资格等处分。 (四)竞赛监督委员会听取领队、教练、运动员、仲裁人员、裁判人员对竞赛过程中的各种反映及意见，保证竞赛公正、准确、圆满、顺利地进行。 (五)竞赛监督委员会不直接参与仲裁委员会、裁判人员职责范围内的工作，不干涉仲裁委员会、裁判人员正确履行自己的职责，不介入判决结果的纠纷，不改变裁判组的判决结果和仲裁委员会的裁决结果。 了解竞赛监督委员会及其职责可以让我们避免犯不必要的错误，而被取消比赛资格。散文题目答题模板 小说的答题技巧 (一)人物形象 1、常见题型 结合全文，简要分析人物形象。 对文中人物进行客观公正

6、的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价) XX是一个怎样的人物? 概括人物的性格特征 XX有哪些优秀的品质? 分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。 分析某一次要人物的作用 2、解题思路： 通过人物的描写(语言、行动、心理、肖像、细节)分析人物的性格特征。 人物(自身的性格特点，与另一个人物烘托、映衬、反衬) 情节(人物性格决定情节发展) 主题(突显某种主题) 首先总体把握小说人物形象特点，确定作者的感情倾向是褒还是贬，是颂扬还是讽刺。分析主要人物的性格特征可从三个方面入手：分析人物外貌、动作、细节、语言、心理活动的描写，从多方面准确地把握人物形象的特征;着重分析人物与人物、人

7、物与环境的矛盾冲突;思考和发掘人物形象的思想意义。 然后找出小说中关于这个人物生活的环境及言行的语句，以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句。 接着看用了什么描写方法，在此基础上进行归类概括。最后选择恰当的词句表述出来。 3、答题格式： XX是一个 的人物形象。作为什么人，他怎么样，表现了他怎样的性格(思想品质)。 某一次要人物的作用： 这一人物的 性格烘托或者反衬主要人物 的性格，是人物性格更加鲜明。 通过两个形象的 对比，表达小说的主题 (主题内容概述)。 本文描写了 的情节，这一形象安排有推动故事情节发展的作用 附：人物形象描写的方法 正面描写 直接描写 如概括介绍、肖像

8、描写、语言描写(对话/独白)、行动描写、细节描写、心理描写等 侧面描写 间接描写 侧面描写，通过其他人物的言行，间接写主人公。 如用有关人物的对话，心理活动，事件叙述等烘托所要描写的主要人物的性格特征;在情节发展中展现人物性格特征;环境描写衬托或烘托。 形象刻画基本技巧 各种描写手法的运用与作用 肖像、神态、动作描写：更好展现人物 的内心世界及 性格特征。 语言描写：刻画人物 性格，反映人物 心理活动，促进故事情节的发展。 描摹人物的语态，使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。 心理描写：直接表现人物思想和内在情感(矛盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋等)， 表现人物 思想品质，刻画人物 性格，推动情节发展。

9、 细节描写：细节描写的作用如下： 某一细节刻画人物 性格 追求爱好。 典型的细节可以深化主题。 典型的细节可以推动情节的发展营造一种 氛围。 典型细节可以渲染 时代气氛地方特色。 营造 典型的环境，渲染人物 心情心理活动。 (二)环境描写 1、常见题型 (1) 就指定的环境描写说出其作用; (2) 找出文中描写环境的句子，分析环境描写对塑造人物或表现主题起到的作用; (3) 依据文章内容发挥想像续写一段环境描写。 2、解题思路： 环境本身(交代 时间，交代 背景，营造 氛围，渲染 气氛)- 情节(推动,暗示,铺垫)- 人物(烘托,映衬)- 主题(表达,寄托,暗示,揭示)。 3、答题格式：手法+

10、景物特点(概括性短语)+作用 XX具体描写了 景色，营造(创设)了一种 气氛; 渲染(定下)了 的抒情基调; 烘托了人物的 思想感情; 为下文 情节展开作了铺垫，推动情节发展，突出小说主题或深化主旨。 附：环境描写的作用： 交代故事发生的时间地点; 暗示 社会环境(背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等); 渲染 气氛，烘托人物 心境，表现人物 身份、地位、性格或者心理; 渲染 气氛、奠定 情感基调;借景抒情 渲染 气氛、为 情节作铺垫、推动情节发展，突出小说主题。 揭示或深化主旨 。 (三)故事情节 1、常见题型 用一句话或简明的语句概括故事情节，或文中共写了哪几件事，请依次加以概括，或

11、用填空的形式概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面); 某一情节的特点和作用分析; 情节的高潮或结尾作用的理解; 小说的叙述故事情节过程中顺叙、倒叙、插叙等方法的使用; 哪一个情节最吸引你; 情节的合理性探究等。 2、解题思路： 明确情节构思为表现人物的宗旨，结合情节的一般作用，根据题目要求，结合文章作答。找出情节线索，理清来龙去脉。 (使情节波澜再起，引出另一个情节，制造悬念，情节更突出，照应前文 情节) 由事及人，看情节发展如何为塑造人物服务。(丰富人物，表现人物 性格，) 见微知著，从场面和细节描写中分析情节对表现主题的意义(深化 主题，突显 主题) 赏析技

12、巧，注意发现作者组织情节的艺术匠心。 3、答题格式： 概括情节： 分四个部分概括内容：开端、发展、高潮、结局。 概括性的语句表述小说的主要情节： 什么人在什么时间，什么地点，做了什么事情。 如有必要，可再加上该事情的结果和产生的影响。 某一情节的作用：(与上下文情节、人物性格、主题等有关) 交代人物活动的 环境; 设置悬念，引起读者阅读的兴趣。 为后面的 情节发展作铺垫或埋下伏笔。 (以上一般在开头) 承上启下，承上文的 情节，开启下文的 情节(位置在中间部分) 照应前文 的情节。总结全文、卒章显志，点明题意，深化主题、 升华感情、呼应开头、启发读者思考等作用(位置在结尾部分) 起到了线索作用

13、或推动情节发展。 通过这一情节，刻画人物 性格或发展了人物 性格。 8通过 的情节，表现 主旨或点题或深化主题 (概括主题内容) 某一情节或者结尾合理性的探究： 明确是否合理，分析理由(从表现人物性格、情节、主题等方面来回答。) (如删去了就情节不完整了，不能很好表达主题了等话语。) 散文的答题技巧 开头的作用 开篇点题，统领全文;设置悬念，吸引读者;引出下文，巧妙铺垫;渲染气氛，奠定基调。 结尾的作用 总结全文，归结主旨;呼应开头，浑然一体;卒章显志，点明题旨;强化情感，深化(升华)主旨;言尽意无穷，引发思考。 内容上的作用 点明主旨、抒发情感、表达观点、揭示特征、概括事理、强调突出。 艺术

14、上的作用 升华中心，渲染(烘托)气氛。 整体结构上的作用 总领铺垫、推动情节、总结上文、承上启下、标志思路、欲扬先抑。 从结构上明确不同位置的句子在文中所起的作用： 1、转承句 承上启下，过渡，承接上文，引出下文; 2、中心句 点明中心、揭示主旨; 3、点睛句 点明全文中心，统领全文;句子含义深刻，耐人寻味，读后能给人以启迪。记叙文中的议论往往起画龙点睛、揭示记叙目的和意义的作用; 4、情感句 抒发强烈内在情感，直抒胸臆; 5、矛盾句 从字面上看自相矛盾，但作者却寄寓了深刻的用意。揭示深刻内涵，表达深刻见解。 人、物的作用 行文线索、组织材料、贯穿全文、情感载体、侧面衬托、对比、象征。 我 的

15、作用 见证者、讲述者，增强真实感， 叙述人称的作用： 1.第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。并更能引起读者情感的共鸣! 2.第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。 3.第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由 叙述方式的作用： 1.顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。 2.倒叙：造成悬念，引人入胜。 3.插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。 4.补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。 描写的作用：总体来说，描写有以

16、下一些作用：再现自然风光。描绘人物的外貌及内心世界。【散文阅读答题技巧】散文阅读答题技巧。交代人物活动的自然及社会环境。 1.人物肖像、动作描写、心理描写：更好展现人物的内心世界、性格特征。 2.景物描写：具体描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想。 3.环境、场面描写：交代人物活动的背景，写明事件发生的时间和地点，渲染气氛，更好地表现人物。 4.人物对话描写、心理描写、细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。 5.正面描写、侧面描写：正面直接表现人物、事物;侧面烘托突出人物、事物 修辞的作用： 1.比喻：化平淡为生动，化

17、深奥为浅显，化抽象为具体。 2.比拟：人格化，描写生动形象，表达亲切，有情趣。 3.借代：以简代繁，以实代虚。 4.夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想;创造气氛，揭示本质，给人以启示。 5.对偶：句式整齐，有节奏感;表意凝练，抒情酣畅。 6.排比：节奏鲜明，内容集中，增强气势;叙事透辟，条分缕析;长于抒情。 7.反复：写景抒情感染力强;承上启下，分清层次;多次强调，给人以深刻的印象。 8.对比：使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。 9.设问：自问自答，提出问题，引发读者的思考。 10.反问：强调语气，语气强烈，强化情感 语言赏析： 1、语言是否准确、简练、生动、形象; 2、具有怎样独特的语言风格(幽默、辛辣、平实、自然、简洁明快、含蓄深沉等); 3、运用了什么独特的修辞手法(比喻、拟人、排比、夸张、通感等)。