影视栏目片头制作教案副本.docx

1、影视栏目片头制作教案副本合肥信息技术职业学院教案2014/2015 学年度第一学期课程名称：影视栏目片头制作授课班级： 12 级动漫艺术群影视动画方向授课教师：臧德龙所属系部：动漫系教务处制教案首页课程名称影视栏目片头制作课程类型职业能力拓展课程使用教材教材名称：影视动画后期合成与特效制作 主编：王宏昆 出版社：中国传媒大学出版社 出版日期： 2012年 7月学时分配共 32 学时，其中理论 32学时，实践 0 学时。课 程 教 学 目 的 与 要 求影视栏目片头制作 是动漫艺术群影视动画方向职业能力拓展 课程，是在学习了相关职业技术课程之后开设的一门重要的综合实战 课程，具有很强的综合性和实

2、践性。通过该过程的学习，使学生掌握 影视特效制作流程 , 掌握影视领域的软件及操作使用能力，同时具有 完整的理论体系 , 提升学生的影视行业就业竞争力及职业素养。通过 真实的项目引领， 让学生全面理解行业真正工作环境中的技术与艺术 应用，避免单纯的技术学习。本课程的项目引领，涉及从最初的客户 项目接纳、分析、预算、准备，到中期绘制分镜到后期合成与制效制 作的全过程，使学生置身于公司的真实项目之中，使缺乏参与实际公 司项目的学生能真正理解合成与特效在整个项目中的位置、 作用和真 正意义，而不是单纯、孤立、盲目地学习和训练合成、特效与剪辑技 术。通过学习掌握本课程的技术与艺术理论，可以让学生养成敬

3、业、 协作、沟通、合作、 创新的职业素养， 学生可在影视公司、 动画公司、 游戏公司、网络媒体公司、广告公司和专门的特效制作公司从事数字 合成、特效和剪辑等方面的工作，为学生成功进入专业职场奠定坚实 基础。主要参考 书目1、After Effects CS4案例教程胡垂立，北京：机械工业出版社， 2010。2、影视动画后期及获奖短片研析 项建恒， 北京：机械工业出版社， 2010。备注课程教案（ :1）授课内容影视动画后期合成与特效制作综述课型理论 实践 授课学时 2 学时理论教学方法 与手段讲授法+演示法教学目的 与要求了解影视动画后期合成与特效制作的基本概念和常用软件， 掌握 相关的基础知

4、识和实际工作中的原则教学重点 与难点重点：影视动画后期合成与特效制作的工作原则 难点：对相关基础知识的理解与掌握，如场、像素比、制式及压 缩编码等。1.1 、影视动画后期合成与特效制作的基本概念与基础知识1.1.1 影视动画后期合成与特效制作的基本概念（1）影视（ Film & Television ）（2）动画（ Animation ）（3）后期（ Post Production ）（4）合成（ Compositing ）（5）特效（ Special Effects ）1.1.2 影视动画后期合成与特效制作的基本知识（1）视频制式与帧速率（ FPS）： 基于数字电视传输信号的 ATSC、DV

5、B-T、ISDB-T、DTMB制 式基于模拟电视传输信号的 PAL、NTSC、 SECAM制 式（2）场（ Field ） 上场与下场（3）像素（ Pixel ）与像素比（ Pixel Aspect Ratio ）： 像素是指数字影像中的一个最小组成点，或者是显示设备 上最小的屏幕成像单位；像素比是指一个像素的长、宽比例。（4）显示分辨率（ Display Resolution ）和图像分辨率（ Image Resolution ）显示分辨率是显示设备屏幕清晰度的重要指标，一般有640480、1024 768、 1280 1024、 1920 1080。（5）安全边框（ Safe Zone ）

6、动作安全区（ Action-safe zone）；字幕安全区（Title-safe zone）。（6）抗抖动（ Anti Shaking ）运动模糊与帧融合（7）压缩（ Compression）与解编码器（ Video Codecs ） 有损压缩1.2 影视动画后期合成与特效制作常用软件（1）After Effects（2）Combustion（3）Edius（4）Fusion（5）Xpress Pro（6）Media Composer（ The Avid ）1.3 影视动画后期合成与特效制作的工作内容与原则1.3.1影视动画后期合成与特效制作的工作内容（1）通过创作电脑影像增加视觉特殊效果（

7、2）影像、图形与文字合成（3）影像色彩修正、调整与处理（4）非线性编辑（5）声音设计、音效、音乐和音轨的处理与合成（6）转换电影视频到电视视频（7）渲染与输出1.3.2影视动画后期合成与特效制作原则（1）目标实现原则（2）观众中心原则（3）艺术规律原则作业/思考题：为何要进行场设置，场设置要注意哪些问题，如何进行项目设置 教学后记：课程教案（ :2）授课内容初步掌握 Adobe After Effects CS4课型理论 实践 授课学时 4 学时理论教学方法 与手段讲授法+演示法教学目的 与要求了解 Adobe After Effects CS4的基本功能和应用范围，掌握 AE CS4的基础操

8、作和每个模块的功能，为后面项目的熟练制作使用奠定 基础。教学重点 与难点重点： Adobe After Effects CS4 的基本操作 难点：软件各个模块的操作的熟练操作，如层特效等。2.1 AE CS4 基本功能2.1.1 AE CS4 功能介绍一. 性能特点（1）图形视频处理： AE软件可以高效精确的创建无数引人注目 的动态图像和震撼人心的视觉效果。 利用与其他 Adobe 软件紧密集成 和高度灵活的 2D和 3D合成技术，以及数百种预设的效果和动画，可 以为各类视频作品添加令人耳目一新的效果。（2）强大的路径功能： Motion Sketch 可以轻松绘制动画路径， 也可加入模糊控制

9、。（3）强大的技术控制： AE有多达 85 种插件修饰增强图像效果 和动画控制。 AE提供多种转场效果，并可自主调整效果。（4）多层剪辑：无限层视频和静帧技术，可以实现动态影像和 静态画面无缝合成。（5）高效的关键帧编辑： AE的关键帧支持层属性的动画，并可 以自动处理关键帧之间的变化。（6）无与伦比的准确性： AE可以准确到一个像素点的千分之六， 能够准确定位和处理影像。（7）高效的渲染效果： AE可以执行一个合成在不同尺寸大小的 多种渲染，也可以执行一组任何数量的合成和渲染效果。二. 功能特点（1）AE CS4提供了全新的工作界面。（2）AE CS4在 Project 视窗和 Timeli

10、ne 视窗中提供新的快速 搜索功能。（3）合成导航器，便于用户控制整个项目。（ 4）新增特效；新增的 Turbulent Noise 特效工具与现有的 Fractal Noise 非常相似。（5）Mocha是一款绑定软件， 增加了 AE原来不擅长的跟踪功能。（6）与 Flash 对接。用户可以在 AE4中将视频以 Flash 的工程 文件格式 XFL导出，然后在 Flash 中进行进一步编辑制作。（7）XMP元数据 ;XMP元数据是一种有效的控制项目数据的方式， 用户可以通过 XMPM etadata 查看素材的相关数据，利用 Metadata 可 以使文件的处理和组织变得更为流畅。（8）移动

11、设备文件输出 ;AE 可以有效地将视频转换为任何一种 流行移动终端视频设备中进行播放的格式。这一工作在 AE CS4中非常方便 ,可以对素材进行批量输出。（9）改进的关键帧控制；在 AE中对 x、y、z 的值可以进行独立 的控制。（10）改进的 3D控制；这次对 CS4整体 3D功能的改善，是制作 效果更加逼真，空间感、层次感更加突出。2.1.2AE CS4 应用AE 是后期合成处理的专业非线性编辑软件，也是制作动态影像 设计不可或缺的工具。 AE应用范围广泛，涵盖电影、电视栏目、广告 片、多媒体以及网页动画等。2.2AE CS4 的操作基础2.2.1AE CS4 工作窗口（ 1）管理全局的

12、Project （项目）窗口（2）Timeline （时间线）窗口（3）实现最终效果的 Composition （合成）窗口（4）Effect&Presets （特效和预设）窗口（5）Effect Controls （特效控制）面板（6）Preview （预览）面板（7）Info （信息）面板（8）Wiggler （摇摆器）面板（9）Motion Sketch （运动略图）面板（10） Smoother（平滑器）面板（11） Tracker Controls （跟踪控制）面板（12） Character （字符）面板2.2.2AE CS4 操作入门（1）启动 AE CS4程序（2）创建合成导入

13、素材（3）时间线的应用Timeline （时间线） 主要用于将项目的各个素材按一定的时间其 实和层次叠加放置。（4）图层的应用在处理图像的过程中， 运用不同的图层类型产生的图像效果将各 不相同。 AE 的图层类型有： Solid （固态层）、Text （文字）、 Light （灯光）、Camera（摄像机）、 Null Object （虚拟物体）、Shape Layer （形状图层）、Adjustment Layer （调节层）和 Photoshop 文件。（5）图层的属性 图层的属性用于调节图层的设计、制作动画和调节特效等。在 时间线上，通过按下时间线窗口左下角不同的层展开 / 折叠开关按钮

14、， 可以展开层控制和层模式面板。（6）特效面板AE 自带了许多的标准视频特效，可以根据需要对含不同的类型 素材的任意图层应用一个特效，也可以一次性应用多个特效。（7）渲染输出 渲染是项目制作中最后一步， 也是最为关键的一步。 按下 Ctrl+M 打开渲染窗口，点击 Render 进行渲染输出。作业/思考题：三维层里的灯光与摄像机的设置方法。教学后记：课程教案（ :3）授课内容AE 电视栏目片头制作案例欢乐笑哈哈课型理论 实践 授课学时 3 学时理论 +3 学时操作演示教学方法 与手段讲授法+演示法教学目的 与要求通过对电视栏目欢乐笑哈哈片头的重新设计与包装，将其打造为品牌栏目，提升栏目的收视率

15、和社会影响力教学重点 与难点重点： AE 中的转场特效、三维空间合成、摄像机应用以及 Flash 软件与 AE 软件的配合应用。难点：三维合成与摄像机应用。3.1 项目前期与中期制作3.1.1 方案剧本创建方案 A：阿庆哥和小紫妹从两边登场，在场景中间相聚。方案 B：红色幕布来开，皮影戏进入眼帘，四个角色从左右向中 间聚拢后消失。3.1.2 艺术与技术分析 片头应起到将观众迅速带入明快、轻松和快乐的气氛之中。3.1.3 分镜制作 依据欢乐笑哈哈栏目包装剧本绘制分镜头。3.1.4 项目素材文件整理 依据素材清单搜索所需要的图片素材进行分类整理。3.2 项目后期合成与特效制作3.2.1 后期素材的

16、准备与要求 根据分镜，把镜头需要的素材准备妥当。3.2.2 工程创建与素材导入3.2.3 图层的创建与位置 将素材上屏幕、右屏幕、左屏幕和背景拖入分镜一中。3.2.4 文字的运动跟随 在整个片头中，文字部分是第三红黄相称背景上出现的“说学逗 唱小品相声”和“欢乐笑哈哈”标版文字。 由于两种文字的表现方式 不同，前面的文字需要在 AE 中处理，而后面的版本文字则需预先在 三维软件中完成。选择文字工具，输入“说学逗唱” ，调整好字体，字号和颜色，给单个字体做动画，调节文字的缩放、位移、旋转属性，具体参数设 置。3.2.5三维层的应用 将素材图层转化为三维图层。3.2.6三维摄像机的运动在 AE 中

17、运用三维摄像机把每个镜头都处理的更加生动。3.2.7添加转场特效 片头几乎每一镜之间的转换都应用了转场特效。 第一镜的幕布过 度到第二镜的皮影，运用的是渐隐渐显，通过使用透明属性的 K 帧实 现的；从皮影这一镜转到京韵大鼓时，运用的是扭曲的滤镜；第五镜 的“主持人的形象出现，一位拱手作揖，一位摇扇晃头”转到第六镜 的“趵突泉亭子里的冯巩表演”，则是利用水波纹特效来衔接的。3.2.8成片的渲染与输出合成特效完成后， 接下来的工序是渲染输出成片。 按下键盘上的Ctrl+M ，进行渲染设置。3.3项目修改与调整渲染出小样后， 第一时间就要反馈给客户， 看看是否有需要修改 的地方。第一版小样渲染出来之

18、后，客户反馈了意见如下： 第一，角色加上一位主持人。丰富一下喜剧明星的数量。 第二，场景气氛再热烈些，彰显喜庆娱乐。 第三，总体人物动感要加强，节奏更欢快些，背景还需要更 加丰富和热烈以达到高潮气氛。3.4项目回顾3.4.1镜头切换 场景的转换应注意视听语言的使用， 如镜头与镜头之间的切换和 画面内容的衔接等。 利用光效和运动画面串连各个镜头是常用的手法 之一。3.4.2关于镜头画面 二维类栏目包装与三维栏目包装相比存在运动镜头较少， 镜头自 由度小等局限性。3.4.3工程文件整理 做大型项目时，应注意如下事项： A：编号的统一性。B：项目组成员使用软件版本和安装包的一致性。3.4.4 输出时

19、的注意事项 输出成片时应注意电视台播放的格式和尺寸。作业/思考题：欢乐笑哈哈分镜头的绘制。教学后记：课程教案（ :4）授课内容AE 广告片制作案例梁子黑陶课型理论 实践 授课学时 3 学时理论 +3 学时操作演示教学方法 与手段讲授法+演示法教学目的 与要求制作梁子黑陶企业广告片。突出梁子黑陶品牌，彰显黑陶工 艺的历史感，展现硬刻陶技术的创新工艺，传达梁子黑陶作为国礼的 内在气韵。教学重点 与难点重点：学习掌握三维动画广告片的制作理念、流程和后期合成相 关技术应用。难点：水墨晕染、粒子跟随路径运动、 火焰、三维图层叠加和 Alpha Matte 等技术。4.1 项目前期与中期制作4.1.1 方

20、案剧本创建 广告剧本方案，是在对客户项目进行综合分析后制定的创意剧 本。综合分析、技术分析、艺术分析与客户进行充分的交流，才能确 定最终的剧本和制作方案。4.1.2 艺术与技术分析在定位该片的艺术风格时， 着重对黑陶的本体文化特性进行充分 的考量。4.1.3 分镜制作 在剧本和制作方案确定后，就进入分镜创作阶段。4.1.4 中期制作本项目中期制作主要是动画制作。通过运用 Maya 等软件完成建 模、材质贴图、动画制作和镜头序列等工作。4.2 项目后期合成与特效制作4.2.1 后期素材的准备与要求 在制作过程中， 通常需要大量的参考， 素材以确保高质量的完成 项目，所以平时应加强对素材库的积累和

21、整理工作。4.2.2 工程创建与素材导入4.2.3 图层的创建与位置图层是 AE 软件的重要组成部分，几乎所有特效都是在图层中完 成的。4.2.4视频抠像4.2.5视频特殊效果处理 项目中有一段凤凰浴火飞行的镜头， 用以表现泥土经过火的烧制 形成黑陶的过程。4.2.6三维层的应用AE 具有强大的三维合成功能，可以使二维的平面物体在三维空 间中运动。通过点击三维开关，能够获得除 X轴、 Y轴以外的 Z 轴的 定位和旋转能力。4.2.7Alpha Matte 的应用 制陶镜头中， 需要对场景气氛做一些艺术化处理。 通过制作墨滴 晕染的效果，加强如诗如画般的场景。4.2.8蒙版的应用 在嫦娥飞天的镜

22、头中， 背景层已有云层和月亮， 但整体感觉有些 空旷惨淡。需要将一些小桥流水人家的素材放在场景右下角，以丰富 画面内容和增加人文生活气息。4.2.9文字特效制作 片子结尾部分应加入梁子黑陶的产品标志进行点题， 从而达到画 龙点睛的作用。4.2.10粒子特效应用在凤凰飞行的镜头中，运用了 Particle （粒子）跟随路径的效 果。4.2.11成片的输出渲染在 Project 面板中选择梁子黑陶合成项目按 Ctrl+M 。4.3 项目修改与调整 在项目的策划和制作过程中， 客户会不断地提出更改要求。 因 此，加强与客户的交流与沟通可以避免徒劳的工作。4.4项目回顾4.4.1素材的选择应用 素材在

23、项目制作过程中起着至关重要的作用， 所以每个从事后期 合成与特效的设计者都应该建立自己的素材库。4.4.2特效的应用 在梁子黑陶项目中，主要应用到了粒子和火焰的特效。4.4.3关于镜头画面 作为广告片，既要体现广告的诉求，又要吸引观众。本片在唯美的镜头感觉上下足了功夫。 在镜头使用上， 采用远景呈现、 中景过渡、 近景特写结合等方式，围绕着蜻蜓点水、墨迹晕染开来、人物伸手相 牵、氏族两人捧起黑陶、后羿射日、凤凰涅槃欲火重生、嫦娥奔月、 硬笔刻陶、族人制陶、 Logo 落版逐步体现。4.4.4 输出注意事项 在输出成片的时候，一定要检查输出尺寸、 视频的格式是否正确。4.4.5 工程文件的打包与

24、整理 项目的前期和后期制作通常会使用大量的素材， 在结束时将文件 进行打包整理，将所有素材整合到一起，避免工程文件在不同设备中 观察时出现素材丢失的情况。作业/ 思考题：如何建立与培养真实工作环境的职业意识。教学后记：课程教案（ :5）授课内容AE 合成制作案例山东利津课型理论 实践 授课学时 3 学时理论 +3 学时操作演示教学方法 与手段讲授法+演示法教学目的 与要求制作 3D立体动画形像宣传片山东利津 。弘扬利津地区悠久的 历史文化。教学重点 与难点重点：图层节点、 Mask遮罩和光效等。 难点：近景黄河湿地芦苇的特效和背景光晕的特效制作，它们变 化细微需耐心调整。5.1 项目前期与中期

25、制作5.1.1 方案剧本创建 通过分析客户的目的和要求， 项目组经讨论并与客户协商， 决定 用这座城市的特殊地理风貌作为影片的开始。5.1.2 艺术与技术分析 依据项目特性， 该片的整体效果应该明快轻松， 因此从艺术处理 上应尽量保持丰富的色彩和明快的节奏。5.2 项目后期合成与特效制作5.2.1 后期素材文件整理 在制作过程中，通常需要大量的参考素材以确保高质量的完成项 目，所以平时应加强对素材库的积累和整理工作。5.2.2 工程创建与素材导入 在前期和中期把整个影片所需要的素材和动画全部处理完成后， 接下来的工作就是添加特效和合成影片。首先导入素材。5.2.3 背景光晕的连接与叠加 背景是

26、烘托气氛的重要因素， 而在场景中应用光晕可以创建辉煌 的气氛。5.2.4 近景的图层节点连接和叠加在 AE 后期处理时，需要对黄河湿地中的芦苇制作微风浮动的效 果，以增加动感。5.2.5 龙凤光圈特效（1）在时间栏中导入已做好的龙凤三维动画，然后复制三层。第一层加入辉光命令。（2）在第二层加入拖尾命令。（3）第三层的效果、变换与质感选项设置与第二层一样，新加 入曲线命令调节凤凰身体颜色。5.2.6遮罩层的应用 广告中有一段表现古地图上依次出现地名的内容是利用遮罩层 来实现的。5.2.7RGB 调色广告片需要通过调色丰富画面， 在黄河图层中新建调色层并添加 色相/ 饱和度命令，并将饱和度调整为

27、27。5.2.8其它层节点的连接与叠加（1）在工程文件栏中点击右键新建固态层和调节层。（2）调节层具有对画面整体进行调节的作用。对色彩和亮度的 调节在调节层中完成。（3）固态层是表现特效的载体，可以加入粒子、光束特效等效 果。5.2.9层的校色 项目中素材的颜色通常会有所不同，需要对他们进行色彩调节， 以实现画面的完整统一。（1）在效果和预置栏中点开色彩校正面板。（2）在特效控制台中会出现之前点击的各个节点，每个节点都 有可调整的数值。（3）对每个层的处理是通过点击需要校色的图层加入校色命令 实现的。5.2.10整体校色调整在后期特效与合成过程中， 校色是一个非常重要的环节。 由于每 一个素材

28、的来源不同，所以颜色的参数会有所不同。对不协调的颜色 进行调整而使之协调，则需要用 AE中的一些校色滤镜。常用的校色工具有 CC调色、CC色彩偏移、独立色阶控制和曲线。5.2.11成片的渲染输出 所有步骤完成后，按下键盘上的 Ctrl+M ，进行渲染设置。5.3项目修改与调整这个阶段是对方案剧本的调整。 通过双方的充分沟通， 确定执行 的方案剧本由双方签字确定。在方案中主要做了如下修改：a. 加入一组大气的镜头，由太空到地球、从山东到利津的循序 推进；b. 将典型的黄河湿地景区明确；c. 结合利津的发展规划，将“十二五发展规划”融入其中。5.4 项目回顾5.4.1 素材的要求 素材在项目制作过

29、程中起着至关重要的作用， 所以每个从事后期 合成与特效的设计者都应该建立自己的素材库。 在平时的研究和创作 过程中要做到不断地搜集和整理素材，为影片的制作需求做好准备。5.4.2 图层节点连接的注意事项 图层节点需要根据影片画面的要求而定， 图层之间叠加顺需要清 晰。节点一定要按照出现的时间而添加，在设置节点参数时要均匀。5.4.3 关于镜头画面 整部片子的场景和人物镜头均在三维制作软件里制作， 相对于二 维制作增加了更多的灵活性。片中镜头多以俯视的中远镜头为主，彰 显真实空间和跨越时代的特点。 后期制作通常是对拍摄完成的影片或 软件制作的动画做后期处理，增加特效、文字和声音等，最后合成完 整

30、的影片。不仅如此，后期制作可以形象的成为第二导演，制作人员 可以运用灵活的表现方法调整镜头和画面，以加强影片的感染力。作业/思考题：如何烘托出影片的宏大气氛和动感。教学后记：课程教案（ :6）授课内容AE典型工具应用与常用特效实例课型理论 实践 授课学时 2 学时理论 +2 学时操作演示教学方法 与手段讲授法+演示法教学目的 与要求通过案例学习，掌握 AE中典型工具的应用和常用特效制作方法教学重点 与难点重点：图层节点、遮罩、模糊和色阶的应用。难点：激光和爆炸的制作。6.1 Mask 综合实例打枪6.1.1 导入素材 在开始后期工作前，应首先准备素材文件。6.1.2 图层的排列 按照环境光、枪火、烟气、视频依次上下排列。6.1.3 特效的添加 开枪的特效是利用环境光、 枪火和烟气组成的。 用钢笔工具框选 出光亮区域。用钢笔工具绘制火焰形状。6.1.4 文件收集在 AE 界面中选择菜单下的收集命令，选择命令后出现对话框。 点击“是”，保存后弹出收集文件对话框，点击收集。6.1.5 镜头的渲染 完成所有步骤后渲染输出，按下 Ctrl+M 弹出渲染队列，进行渲 染设置。6.2 校色综合案例 - 照片制作水墨画1） 素材导入与合成参数设置2） 给素材添加色阶，增加画面对比度。3）点击钢笔工具，为其勾选 Mask遮罩，勾画形状。 4）为水墨增加宣纸衬底，加入水墨画题