宁夏回族自治区 九年级上学期期中考试物理试题II卷.docx

1、宁夏回族自治区 九年级上学期期中考试物理试题II卷宁夏回族自治区 2020年九年级上学期期中考试物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图甲所示，已知电流表的量程为0-0.6A，电压表的量程为0-15V，滑动变阻器R2的规格为“50 0.5A”.闭合开关S后，调节滑动变阻器的滑片P，得到电流表与电压表的示数关系如图乙所示，在保证电路安全的前提下，下列说法中正确的是A电源电压为9VBR1的功率范围是0.4W-3.6WC滑动变阻器的取值范围是2-50D电路总功率的变化范围是2W-3W2 . 如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分

2、别为IA=0.5 A、IB=0.3 A、IC=0.2 A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是（ ）A分析数据，得出结论B整理器材，结束实验C换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D换用电流表的另一量程，再测出一组电流值3 . 下列各电路图中，电能表能测L1灯两端电压的是（ ）AABBCCDD4 . 在如图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都可能发光的是A只闭合开关S1,S2 ，B只闭合开关S2,S3 ，C只闭合开关 S1,S3，D开关 S1，S2 ，S3都闭合5 . 下列与电和磁有关的说法中正确的是：A验电器是利用同种电荷相互吸引的原理制成的B儿童玩耍时可以将手指塞进插座孔C通电螺线管磁场与

3、条形磁铁的磁场不相似D磁感线上某点的切线方向就是此点的磁场方向6 . 在探究串联电路电压的关系时，如图所示，当闭合开关S后，发现L1发光，L2不发光，用电压表分别测L1和L2两端电压，发现电压表都有示数，则L2不发光的原因可能是A灯泡L2短路B灯泡L2断路C灯泡L2电阻太小D灯泡L2电阻太大7 . 将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联接入电路，结果发现L1更亮一些，则下列判断中正确的是（两灯的电阻均不受温度影响）（ ）AL1的电阻可能比L2的小BL1的额定功率可能比L2的大C当两灯都正常工作时，L1要暗些D若将两灯并联接入电路，L1也会比L2亮些8 . 如图甲所示的电路中，电源电压恒定，滑动

4、变阻器的滑片P从a端移到b端，R1两端的电压随滑动变阻器R2连入电路电阻变化的图像如图乙，下列说法中正确的是（ ）A滑动变阻器两端电压逐渐减小BR250时，其电功率为0.2WCP在b端时，电阻R1的功率为0.02WD定值电阻R1109 . 如右图所示的电路，开关 S 闭合后，两个电压表 V1 和 V2 的示数分别为 10V 和 4V，由此可知电阻 R1、R2两端的电压分别是A4V、10VB6V、4VC10V、4VD4V、6V10 . 如图所示电路，闭合开关，灯泡L正常发光，当滑片P向上移动的过程中，下列说法中正确的是A灯泡L变亮，电流表A1示数变大B电压表示数不变，电流表A2示数变大C电流表A

5、1与A2的示数之差变大D电压表与电流表A2的示数之比变大二、多选题11 . 如图所示，电源电压为12V，定值电阻R12，在S闭合的情况下，下列说法正确的是（ ）A在a、b两点间接入一个合适的电压表时，电压表有明显示数B在a、b两点间接入一个合适的电流表时，电流表的示数为0.1AC在a、b两点间接入一个“6V 3W”的小灯泡时，小灯泡恰能正常发光D在a、b两点间接入一个18的电阻，电路消耗的电功率为24W三、填空题12 . 如图所示为小明设计的电烙铁工作电路，电烙铁可处于正常工作和顶热两种状态，电烙铁上标有“220V 40W”的字样，R0为定值电阻（1）电烙铁是利用电流的_效应工作的（2）电烙铁

6、正常工作时功率为40W，暂时不用时的预热功率为10W，则R0的阻值为_（设电烙铁的电阻不随温度的变化而变化）（3）生活中使用的电烙铁，其烙铁头是一种合金所谓合金就是不同金属（也包括一些非金属）在熔化过程中形成的一种融合或冷却后的固态下表列出了几种金属的熔点和沸点（在标准大气压下）其中难以与表中其他金属形成合金的是_13 . 如图所示，闭合开关后，安培表A1、A2、A3的示数分别为1A、0.5A、0.3A问：通过灯L1的电流是_A，通过灯L2的电流是_A，通过灯L3的电流是_A14 . 小丽家的电能表如图所示,由表上铭牌可知,在安全用电前提下,她家同时使用的用电器的功率最多只能为_ W;她发现,

7、家里只使用洗衣机(其他用电器都关闭)时,电能表在1 min里刚好转10圈,洗衣机的电功率为_ W 15 . “五一”四天假期，小雨和父母外出游玩，忘记将家中电视机的电源关闭，电视机处于屏幕保护状态，出门前他家电能表的示数如图所示，3天后他回到家中，电能表的示数为1572.9，这段时间电视机消耗了_kWh的电能，这些电能可以使规格“220V，10W”的节能灯泡正常工作_h16 . 某输电线路总电阻为2.0 ，若输送电功率保持10 kW不变，在用250 V电压输电时，线路上损失功率为_kW，若改用5000 V电压输电，线路上损失的电功率为_kW。四、实验题17 . 探究并联电路中电流的关系：如图所

8、示电路的并联电路中，流过各处的电流之间可能有什么关系？（1）按图所示电路图连接电路：在连接电路时，开关必须_；（2）把电流表分别接入电路中的 A、B、C 处，测出它们的电流，并填入下表：A处的电流IA/AB 处的电流IB/AC 处的电流IC/A第一次测量0.120.120.24第二次测量0.240.240.48第三次测量0.250.300.55（3）为了防止个别偶然因素的影响，我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤.方法一：改变电源电压；方法二：更换其中一条支路中的灯泡(所换灯包与原灯泡规格不同)；采用三次实验的目的_。表格补充完整后，通过对上面数据的分析，第二次实验是采用方法_进行的

9、（选填“一”或“二”）。（4）可以得出结论：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。18 . 小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小于 0.6A,额定电压是 2.5V 的L1灯和额定电压是3.8V的L2灯,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图甲所示的电路开始探究.(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整.（_）(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P 也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的_.(选填“A、B” 或“C、D”)接线柱接入了电路.(3)小雷排除故障后,按图乙所示的电路继续进行实验:闭合开关,滑片P

10、 向_(选填“A”或“B”)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如表:次数电压/V_实际功率/W电阻/11.60.200328.0022.50.40.6010.4232.80.260.7310.77请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处.(4)小雷注意到灯 L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越_(5)用 L2代替 L1重复上面的实验时需要改变_表的量程，发现灯 L2的亮度变化与灯 L1相似(6)小雷同学在实验结束后与同学们讨论：有同学认为用上表中 L1的3 次电阻的平均值代表它的电阻更准确这

11、种说法错误的原因是小雷忽略了_对电阻的影响19 . “测量小灯泡电阻”的电路连接情况如图，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为25V。（1）闭合开关后，当滑片P向右移动时，电压表示数_（填“变大”、“变小”或“不变”）。（2）实验中测得的小灯泡相关数据记录在表中。则小灯泡正常发光时的电阻为_（结果保留一位小数）。20 . 小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中（ ）在研究电压的变化对电流的影响时，他连接的电路如图所示但电路中有一根导线接错了，请你用笔在图中将接错的导线打上“”，把正确的接线画上_；（ ）连接电路时应将开关_，滑动变阻器的滑片移到_端（选填“”或“”）（ ）在研究电

12、阻对电流的影响时，把定值电阻由换成，闭合开关后，下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向_滑动（选填“左”或“右”)，使_不变（ ）在实验过程中，当滑动变阻器的滑片移到某点时，发现两电表的示数如图甲、乙所示，则此时小刚所使用的定值电阻阻值为_21 . “测量未知定值电阻 的阻值”实验中，请回答如下问题：（1）请按图的电路图连接对应的实物图_（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至_（填“a”或“b”）端；用开关试触发现电流表电压表分别出现了如图a、b所示情况，则电流表产生此现象的原因是_；电压表产生此现象的原因是_（3）实验时，若要让电流表示数变大，滑动变阻器的滑片P应向_端滑动（填“a”或“b

13、”）（4）小明将电压表、电流表改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图所示，则电压表的读数是_ V，电流表的读数是_A，被测电阻Rx的阻值是_ （5）小明为全班首先获得测得结果而高兴，准备整理实验器材结束实验你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？ _（6）在本实验中，移动变阻器的滑片P，主要是改变_ A电池的电压B滑动变阻器的电流CR两端的电压DR的电阻22 . 为了探究并联电路的电流规律，同学设计了如图所示的电路进行实验：（1）刘扬小组实验试触时电流表的指针扫过有刻度的地方，偏转到右侧没有刻度的地方（如图所示），出现这种情况的原因是电流表的

14、_电流I1/A电流I2/A电流I/A第一次测量0.160.240.40（2）纠正了实验操作的错误后，刘扬小组顺利进行了实验得出了并联电路的电流规律是干路电流等于各支路电流之和张洪小组的实验中记录的数据见上表，也得出实验结论请你分析张洪小组实验方案的不足_（3）为了验证结论的普遍性，张洪小组采用了更换不同规格的小灯泡的方法进行实验，他还可以采用的方法是_五、计算题23 . 电源电压保持不变，当接电阻为的灯泡时，电路中的电流为如改接电阻为的电烙铁，电路中的电流变为多大24 . 现有某型号的家用电热水器，具有高、低温两档的自动调温功能，其额定电应为220V，内部电路由电阻丝R1、R2和开关S1、S2

15、组成.其中R1=55，当S1闭合时处于低温档，功率为220W，再闭合S2处于髙温档，功率为1100W.求：（1）请你结合自己所学的电学知识推测出电热水器内部电路情况，在虚线框内画出电路图.（_）（2）R2的电阻值是多少？_（3）用该电热水壶在高温挡时加热1kg水，水由20加热到100需要6min，求该电热水壶的加热效率._c=4.2103J/（kg）25 . 小明同学家里的电热饮水机有加热和保温两种功能，可由机内温控开关S0进行自动控制小明从说明书上收集到如下表中的部分数据和如图所示的电路原理图请解答如下问题：（计算结果若不能整除，保留一位小数）（1）这个电热饮水机正常工作时，在加热状态下的总电流大约是多大？（2）若电阻R2的阻值为1210，则电阻R1的阻值为多少？（3）在傍晚用电高峰期，供电电压可能会下降当实际电压只有198V时，这个电热饮水机加热的实际功率是多大？