文化生活知识点总结.docx

1、文化生活知识点总结文化生活知识点总结 文化生活知识总结 第一部分:文化与生活 从社会发展看文化 文化的内涵 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 文化的形式 既包括世界观、人生观、价值观等具有 _性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非 _的部分 文化的特点 文化是人类社会特有的现象，是由人所创造的、为人所特有的，是人们社会实践的产物； 每个人所具有的文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化； 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。文化通过物质载

2、体，在历史上和现实中得到传承和发展。 文化对社会的作用 文化作为一种 _，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 文化与经济政治 相互影响：一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越突出。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质发挥越来越重要的作用，文化生产力在现代化经济的总体格局中的作用越来越突出。 随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。世界范围内反对文化霸权

3、主义的斗争，成为当代国际 _的重要内容。 文化与综合国力 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。对于发展中国家而言，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。 我国应如何应对文化挑战：我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 文化对人的影响 特定的文化环境和各种形式的文化活动 表现 文化影响人们的

4、交往行为和交往方式。 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 特点 潜移默化、深远持久 文化塑造人生 优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自己的精神世界，是培养健全人格的重要途径。 优秀文化增强人的 _。 优秀文化能促进人的全面发展。 第二部分：文化传播、文化继承和文化创新 文化传播（横向） 文化多样性 表现 民族节日 庆祝民族节日是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达。 文化遗产 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。对于研究人类文明的演进、展现世界文化的多样性具有重要意义，是人类共同的财富。 对待多样性的正确态度 既要认同本民族文化，又要尊重其他民

5、族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 意义 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。（尊重文化多样性首先要尊重自己民族的文化。） 原则 尊重各民族文化一律平等的原则。 处理世界文化与民族文化的关系 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征，文化是世界的，各民族文化是世界文化中不可缺少的色彩。世界文化和民族文化的关系是一般与个别、普遍与特殊的关系。 文化传播 含义 文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及于此相关的所有社会

6、交往活动。 重要途径 商业贸易、人口迁徙、教育 传播手段 大众传媒：经历了口语、文字、印刷、电子和网络等阶段，包括有报刊、广播、电视、网络等形式。 意义 走出去：有利于推动中华文化走向世界，提升我国文化影响力，增强我国文化软实力和综合国力，有利于推动世界文化的发展。 引进来：有利于学习和借鉴其他民族优秀的文化成果，促进我国文化的创新和发展。 文化继承（纵向） 传统文化 含义 是在长期历史发展过程中形成并保留在现实生活中、具有相对稳定性的文化。 形式 传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想 特点 继承性、相对稳定性、鲜明的民族性 影响 是维系民族生存与发展的精神纽带。传统文化的影响具有双重性：如

7、能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；反之，也会起阻碍作用。 正确态度 “取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。 继承与发展的关系 继承与发展的关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一个过程的两个方面。在这一过程中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，就是“推陈出新，革故鼎新”。 正确把握继承与发展的关系就是在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不断推陈出新，革故鼎新，成为自觉的文化传承者和享用者。 影响文化发展的重要因素 社会制度的变化、科学技术、思想运动和教育（教育是人类特有的传承文化的能动

8、性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。） 文化创新 文化创新 源泉和动力 社会实践 作用意义 创新是文化富有生机和活力的重要保证。文化创新的作用，既表现为不断推动社会实践的发展，又表现为不断促进民族文化的繁荣。 主体 人民群众 途径 根本途径 立足社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。 基本途径之一（古今） 文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新，革故鼎新”。 基本途径之二（中外） 加强不同文化的交流、借鉴与融合，做到面向世界，博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀成果要以我为主，为我所用。 坚持正确方向，克服错误方向 文化创新要把握好当

9、代文化（今）与传统文化（古）、民族文化（中）与外来文化（外）的关系，反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。 从创新的主体看 人民群众是社会实践的主体，也是文化创新的主体。文化创作者要自觉投身于发展 _社会主义文化的伟大实践中去。 第三部分：中华文化与民族精神 中华文化 基本特征 源远流长 历程 古代辉煌近代衰微现代复兴 原因：包容性 内涵：求同存异，兼收并蓄 见证 汉字、史书典籍 意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，有利于增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。 博大精深 独特性 独树一帜，独领风骚（文学艺术和科学技术） 区域性 一方水土，一方文化

10、民族性 各具特色的民族文化异彩纷呈 中华民族精神 是什么 以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 为什么 从重要性上来讲：中华民族精神是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存和发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂；是全面建设小康社会、进行社会主义现代化建设的重要保证。 从必要性上来讲：弘扬和培育中华民族精神，是文化建设的重要任务。是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要，大力弘扬民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。 怎么弘扬和培育 弘扬和培育民

11、族精神，最重要的是发挥 _社会理论体系的“主心骨”的作用。 弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。 弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来文化思想的影响。 弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。 中华文化和民族精神的关系 中华文化是民族精神的载体，担负着传承、培育和发展民族精神的使命；民族精神是中华文化的结晶和集中体现，是中华文化的核心和灵魂。 第四部分：推动文化大发展大繁荣 当代文化生活 文化市场和传媒的影响 既带来了可喜的变化，又引发了令人忧虑的现象 原因 文化市场的自发性与传媒的商业性 对策 政府：加强管理，正确引导。具体：文化上加强先进文化建设；政治上加强法制建设

12、和公民道德建设；经济上加强对文化市场的监管，引导人们进行科学的文化消费。企业：做到经济效益和社会效益的统一个人：加强思想道德修养和科学文化修养，提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵制落后文化和腐朽文化的能力。 大众文化 大众文化需求的特点 多层次、多样化、多方面的特点 内涵 面向广大人民，反映人民的利益和呼声，为 _所喜闻乐见的社会主义文化 启示 发展社会主义文化 不良文化 落后文化与腐朽文化 落后文化：以传统习俗的形式出现，需要通过文化教育进行改造和剔除。 腐朽文化：腐朽思想、殖民文化、邪教、淫秽色情文化，必须坚决抵制，依法取缔。 启示 发展社会主义文化的导向和示范作用：始终坚持以科学的理论武

13、装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。 推动社会主义文化大发展大繁荣 把握先进文化前进方向 先进文化内涵 以马克思主义为指导，以培育“四有”公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化 意义 是推动文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证 关键 坚持 _社会主义理论体系 构建社会主义核心价值体系 基本内容 马克思主义指导思想（灵魂）， _社会主义共同理想（主题），以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（精髓），社会主义荣辱观（基础） 意义 是社会主义 _的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础；是当代人们思想活动的

14、独立性、选择性、多变性、差异性日益增强的必然要求；有利于推动社会主义文化大发展大繁荣；有利于抵制错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义 _的吸引力和凝聚力。 措施 课本98页 社会主义精神文明建设 根本任务 培育“四有”公民，提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质 主要措施 发展教育、科学和文化事业 建设和谐文化，培育文明风尚 加强思想道德建设 地位 是发展 _社会主义文化的重要内容和中心环节，集中体现了 _社会主义文化的性质和前进方向。 主要内容 核心、原则、重点、基本要求、着力点、四个基本教育、一个共同理想、树立三观 集中体现 社会主义荣辱观 思想道德修养和科学文化修养的含义和关系 不断

15、追求更高的思想道德目标 必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定 _社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想；脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 如何推动社会主义文化大发展大繁荣 把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在 _领域的指导地位；（根本要求和根本保证）大力构建社会主义核心价值体系；建设社会主义精神文明建设；建设和谐文化，培育文明风尚；加强思想道德建设，发展教育、科学和文化事业；（重要内容和中心环节）立足于 _社会主义的实践，发扬优秀民族文化，汲取世界各民族优秀文化；发挥人民群众的主体作用，充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性，共同参与发

16、展 _社会主义文化事业。 政治生活知识点总结 （1） 同学们，结合去年考试情况，现在给大家划出23个重点和13个次重点，望同学们在总体掌握的基础上重点把握所划重点知识。 最重要 次重要 1人民民主专政的本质？ 人民当家作主。2、人民民主的特点？（1）人民民主的广泛性。不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且还表现在民主主体的广泛性。（2）真实性。表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障，人民能够自己管理国家；而且还表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。3民主与专政的关系？（1）相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政适用于敌对势力。（2）相辅相成、互为

17、前提，民主是专政的基础，转正式民主的保障。4为什么要坚持人民民主专政？ （1）坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一，是我国的立国之本，已经写入宪法。（2）是社会主义的政治保证。（3）在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。5公民的政治权利和义务的内容？权利和自由：（1）选举权和被选举权（2）政治自由（3）监督权（批评权、建议权、申诉权和控告权）义务的内容：（1）维护国家统一和民族团结（2）遵守宪法和法律（3）维护 _、荣誉和利益（4）服兵役和参加民兵组织6公民在参与政治生活时，要遵循哪些基本原则？（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（2）坚持权利和义务统一的原则（3）坚持个人利益与集

18、体利益、国家利益结合的原则。7.在我国，公民的权利与义务的关系？统一的，不可分割的。（1）在法律关系上是相对应而存在的（2）是实现人民利益的手段和途径（3）公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。（4）权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权力的实现。8、个人利益和国家利益为何结合？怎样结合？原因：在根本利益上是一致的。要求：（1）我们要积极履行公民义务，以维护国家利益。（2）当二者出现矛盾时，公民的个人利益必须服从国家利益。9、我国公民政治生活的本质？内容？要求？本质：崇尚民主与法制内容：（1）行使政治权利，履行政治性义务（2）参与社会公共管理活动（3）参与社会主义政治文明建设（4）关

19、注我国在国际社会中的地位和作用。要求：（1）明确政治生活的作用（2）学习政治知识（3）贵在实践10民主选举的方式？直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。11公民应如何珍惜自己的选举权利？(1)是否积极参加选举、认真行使这一权利，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。那种“选举与我无关”、“选谁都可以”的想法，是公民意识不强、主人翁一时不强的表现。（2）怎样行使选举权，如何投出自己的神圣一票，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现，公民行使选举权应出于公心，以人民利益为重；要了解候选人的品德和能力表现，在理性思考、判断的基础上，审慎投票。 12.公民参与民主决策有哪些方式？社情民意制度、专家咨询

20、制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。13公民为什么要参与民主决策？地位：公民采用不同方式直接参与决策是推进决策科学化、 _的重要决策。意义：（1）有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性。（2）有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性，避免决策的片面性。（3）利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。（4）利于提高公民参与公共事务的热情和决心，增强公民的社会责任感。14.发展基层民主的意义？（1）利于扩大基层民主（2）保证人民群众依法管理自己的事情，创造自己的幸福生活。（3）是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。（4）也是发展社会主义民主的基础性工作。15我国公民行使监督权的方式有哪些？信

21、访举报制度、人大代表联系群众制度、 _制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府制度。 16实行民主监督的意义？（1）利于消除腐败现象，克服官僚主义，改进国家机关及其工作人员的工作。（2）利于维护国家利益和公民的合法权益。（3）利于激发广大公民关心国家大事，为社会注意现代化建设出谋划策的主人翁精神。17有序与无序的政治参与的区别？（1）是否遵循法律、法规（2）是否依法行使政治权利，履行政治义务（3）是否正确处理权利和义务。18我国政府的主要职能有哪些？（1）保障人民民主和维护国家长治久安的职能（2）组织社会主义经济建设的职能（3）组织社会主义文化建设的职能（4）提供社会公共服务职能19我国政府

22、的作用？（1）管理人们的公共生活(2)为人们的生产生活提供公共服务。20我国政府的宗旨和原则？宗旨：为人民服务；原则：对人民负责 政治生活知识点总结（2） 21坚持对人民负责原则的基本要求？（1）工作态度：坚持为人民服务的工作态度。（2）工作作风：树立求真务实的工作作风（3）工作方法：坚持从群众中来到群众中去的工作方法。22.什么是依法行政？就是要求各级政府及其公职人员严格依照宪法和法律规定的权限和程序行使权力，依法处理各种事务。23.政府为什么要依法行政？必要性：宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。从根本上讲，政府坚持依法行政就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，就是体现了对人民负责

23、的原则。重要性：政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。有利于保障人民群众的权利和自由；利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威；利于防止行政权利的缺失和滥用，提高行政管理水平；利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。24政府依法行政的要求：总体要求：按照法律规定的权限和程序行使权力，政府行使权力必须接收人民的监督。坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，体现对人民负责的原则。具体要求：合法行政合理行政程序正当高效便民诚实守信权责统一基本要求：（1）加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为 （2）加强行政执法队伍建设，促

24、进严格执法、公正执法和文明执法不断提高执法能力和水平； （3）深化行政管理体制改革，努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。25为什么要对政府权力进行制约和监督？（必要性+意义）必要性：权利是把双刃剑。政府权力运用得好，可以指挥得法、令行禁止、造福人民；权力一旦被少数人滥用，超越了法律的界限，就可能滋生腐败，贻害无穷。为了防止权利的滥用，需要对权力进行制约和监督，保证把人民赋予的权力来为人民谋利益。意义：（1）政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证；（2）政府只有接受监督，才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误；（3）才能防止滥用权力，防止以权谋

25、私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁；（4）才能更好地适合民意、集民智、聚民心，做出正确的决策；（5）才能真正做到权为民所用，造福于民，从而建立起一个具有权威和公信力的政府。26、怎样监督政府的权力？（1）建立健全制约和监督机制（2）建立起全面的行政监督体系27、政府为什么接受人民的监督？（1）从根本上说，是有我国政府的性质所决定的。我们的政府是人民的政府，是国家权力机关的执行机关，是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者，政府的公职人员是人民的公仆，是为人民利益工作的。因此，只有自觉接受人民的监督，才能更好地执行人民的意志，捍卫人民的利益，坚持对人民负责的原则的。（2）自觉接受人民监督是法治政府

26、的基本要求。只有自觉接受人民监督，才能依照法律规定的程序依法行政。所以说，自觉接收人民监督是推进依法行政，建设法治政府的要求。28、如何接收人民监督？我国政府为了方便人民群众对政府及其公职人员进行监督，建立了政府 _制度，增强政府工作的透明度。例如，“阳光工程”。建立政府 _制度，实施“阳光工程”是自觉接受人民监督的表现。29、“阳光工程”意义（1）一方面是规范政府及其公职人员的行政执法行为；（2）另一方面，是保障人民的权益，目的是实现和维护广大人民的根本利益。（3）开放红头文件的查阅，说明政府的群众意识、服务意识正在逐步加强。（4）利于增强政府工作的透明度，便于群众加强对政府工作的监督（5）

27、利于群众维护自已的合法权益；化解 _，维护社会稳定。30政府权威表现、怎样树立（最根本的三点）体现：（1）坚持依法行政、维护宪法和法律尊严，从而维护人民群众的根本利益。（2）廉洁高效、团结合作、全心全意为人民服务，在广大群众中有较高的的信誉。（3）富有威望和影响力，得到人民的自觉认可和拥护，有令必行、有禁必止（4）对 _发展、政治文明、文化繁荣和社会和谐有积极的促进作用。要求:见教材50 31、全国人民 _的性质、地位和职权？性质：是最高国家权力机关地位：在我国国家机构中居于最高地位，其他国家机关都由它产生，对它负责并受它监督。职权：全国人大及其常委会行使立法权、决定权、任免权、监督权32、人

28、大代表的法律地位？人大代表是国家权力机关的组成人员。全国人民 _代表是最高国家权力机关的组成人员，地方各级人民 _代表是地方各级国家权力机关的组成人员。33、人大代表与人民的关系：人大代表人民，受人民监督，为人民服务，对人民负责。注意：人大代表是国家权力的直接行使者，人民是间接行使者。一方面，人民大代表由人民选举产生，代表人民的利益和意志行使国家的权力。另一方面，人大代表要与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。34、人大代表的权利和义务是什么？权利：人大代表代表人民在国家权力机关行使管理国家的权力，除审议各项议案、表决各项决定外，还

29、享有提案权和质询权。义务：人大代表代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予的各项职权行使管理国家的权力。人大代表在自己参加生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。35、政体与国体的关系是内容与形式的关系，政体由国体决定，政体反映国体。适当的、健全的政体，对维护和巩固统治阶级的阶级统治有重大作用。，政体具有一定的独立性。 政治生活知识点总结（3） 36、民主集中制体现 （1）在人民 _与人民的关系上，人民 _的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。在人民 _的活动中，法律的制定和重大问

30、题的决策，由人民代表充分讨论，实行少数服从多数的原则，民主决定。对违反人民一直和利益的或不称职的代表，人民有权依照法律程序予以罢免。（2）在人民 _与其他国家机关的关系上，只有人民 _才是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都由人民 _产生，对它负责，受它监督。（3） _和地方国家机构关系上， _的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的 职权，充分发挥中央和地方两个积极性。37、人民 _制度的含义和地位：含义：是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民 _作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度。地位：以人民 _为基石的人民 _制度是我国的根本政治制度。38、人民 _制度的优越性（

31、1）保障了人民当家作主（2）动员了全体人民投身于社会主义建设（3）保证了国家机关协调、高效运转（4）维护了国家统一和民族团结39、人民 _制度的基本内容是什么？（1）国家的一切权力属于人民（2）人民在普选的基础上选举代表，组成各级人民 _作为国家权力机关（3）由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权（4）实行民主集中制的组织和活动原则。40“人民 _”是我国人民行使国家权力的机关。“人民 _制”是一种制度，是我国的根本政治制度，是我国的政体。41、 _社会主义事业为什么必须坚持中国共产党的领导核心？ P64客观必然性：中国共产党是我国社会主义事业的领导核心。从根本上说，是我国国家性质

32、和中国共产党的性质决定的。意义：（1）才能始终保持现代化建设的社会主义方向（2）才能维护国家统一、民族的团结，并为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境。（3）才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的奋斗目标。(4)我国社会主义现代化建设所取得的伟大成就已经证明，中国共产党能够而且必须领导现代化建设，我们必须坚持中国共产党的领导。42、中国共产党的执政方式：科学执政、民主执政、依法执政(含义、原因、具体要求及三者的关系)科学执政：就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以科学的思想、制度和方法领导 _社会主义事业。民主执政：就是坚持为人民执政、靠人民执政，支持和保证人民当家作主，坚持和完善民主集中制，以发展党内民主带动人民民主，壮大最广泛的爱国统一战线。依法执政：就是坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、社会生活的法制化、规范化。关系：依法执政是共产党执政的基本方式，科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心工作。43、“ _”重要思想的含义及内容：（1）代表中国最先进生产力的发展要求（2）代表中国先进文化的前进方向（3）代表中国最广大人民的根本利益44、 _重要思想的意义？（1）确立 _的重要思想为党长期坚持的指导思想