《第一个登上月球的人》doc.docx

1、第一个登上月球的人doc第一个登上月球的人 【学习目标】 了解新闻的概念、类型、结构、特点等有关知识。 理解“一小步”与“一大步”的内在含义。 领悟敢为人先、勇于探索的追求精神，体会人类首次登月的重要意义。 【重点难点】 重点：体会新闻“新、奇、特”的特点。 难点：把握新闻标题凝练和导语扼要的特点。【课文提示】本文是1969年的新闻。体会标题、导语的凝练和内容的扼要，领会新闻简明准确的表达作用。【正音正字】舷xin摄sh黏nin【初学课文】. 朗读课文。. 文章的内容是什么？. “第一个登上月球的人”是谁？. 划出能够表现两位宇航员精神面貌的词语。【课文分析】本文是新闻通讯，报道了人类第一次登

2、上月球的情景，记录了完成这一壮举的两位宇航员在登月过程中的片言只语和切身感受，表现了他们敢为天下先的大无畏精神和为科学献身的崇高品格。“美国星际航行员阿姆斯特朗今天晚上格林尼治时间2时26分成了第一个登上月球的人。”这是全文的导入语，精确地交代了月球时间，体现了新闻准确性特点；开门见山，简洁明快地把新闻事件中最重要、最精彩、最引人注目的事实告诉读者，突出这次登月活动意义重大，值得铭记。“电视观众紧张地观看了从月球发回的实况录像。”从电视观众紧张的表情中可以看出人们对这次登月活动非常关注和重视。“这对一个人说来是一小步，但对人类说来是跃进了一大步。”虽然阿姆斯特朗在月球上只走了一小步，但是为了这

3、“一小步”人类在社会、经济、科技方面作出了许许多多的努力，所以它是人类发展史进程中的一大步。【思维训练】. 题目是“第一个登上月球的人”，实际写两个宇航员的登月情景，是否矛盾？为什么？（从文章的内容看，尽管写了两个宇航员的登月情景，但是着重介绍的则是阿姆斯特朗，这位“第一个登上月球的人”，文章写他的笔墨远远超过奥尔德林。更重要的是阿姆斯特朗率先踏上月球，成为第一个登上月球并在月球上行走的人。）. 文章哪些内容体现了新闻报道的准确性？（文章开头表明这篇报道发出的时间和地点。文章对两个宇航员登月时间的介绍，精确到“分”。这不仅体现了新闻报道的准确性，也表明这是应该铭记的有重大意义的时刻。）3. 阿

4、姆斯特朗在登月实况转播时，向人们介绍了月球表面的什么特点？（介绍了月球表面有微小砂粒、松软、非常黏的特点。）4. 文章多次引用两个宇航员的话，有什么作用？（因为这些话具有新闻价值，让读者具体了解月球上的情况，能够增强报道的客观性、可信性、权威性。）5. 这次登月活动有什么重大的历史意义？（用文章语句回答）（ “人类有史以来第一次听到自己的同类在月球上实地描述月球环形山和月球岩石。”）6. “这对一个人说来是一小步，但对人类说来是跃进了一大步。”其中“这”指代什么？为什么说“对人类说来是跃进了一大步”？（ “这”指代第一次登上月球。因为这在航天史上具有划时代的意义，是人类发展史一次质的飞跃。为此

5、，人类在社会、经济、科技等方面作出了许多努力，“对人类说来是跃进了一大步”。）2019-05-04 【学习目标】 了解新闻的概念、类型、结构、特点等有关知识。 理解“一小步”与“一大步”的内在含义。 领悟敢为人先、勇于探索的追求精神，体会人类首次登月的重要意义。 【重点难点】 重点：体会新闻“新、奇、特”的特点。 难点：把握新闻标题凝练和导语扼要的特点。【课文提示】本文是1969年的新闻。体会标题、导语的凝练和内容的扼要，领会新闻简明准确的表达作用。【正音正字】舷xin摄sh黏nin【初学课文】. 朗读课文。. 文章的内容是什么？. “第一个登上月球的人”是谁？. 划出能够表现两位宇航员精神面

6、貌的词语。【课文分析】本文是新闻通讯，报道了人类第一次登上月球的情景，记录了完成这一壮举的两位宇航员在登月过程中的片言只语和切身感受，表现了他们敢为天下先的大无畏精神和为科学献身的崇高品格。“美国星际航行员阿姆斯特朗今天晚上格林尼治时间2时26分成了第一个登上月球的人。”这是全文的导入语，精确地交代了月球时间，体现了新闻准确性特点；开门见山，简洁明快地把新闻事件中最重要、最精彩、最引人注目的事实告诉读者，突出这次登月活动意义重大，值得铭记。“电视观众紧张地观看了从月球发回的实况录像。”从电视观众紧张的表情中可以看出人们对这次登月活动非常关注和重视。“这对一个人说来是一小步，但对人类说来是跃进了

7、一大步。”虽然阿姆斯特朗在月球上只走了一小步，但是为了这“一小步”人类在社会、经济、科技方面作出了许许多多的努力，所以它是人类发展史进程中的一大步。【思维训练】. 题目是“第一个登上月球的人”，实际写两个宇航员的登月情景，是否矛盾？为什么？（从文章的内容看，尽管写了两个宇航员的登月情景，但是着重介绍的则是阿姆斯特朗，这位“第一个登上月球的人”，文章写他的笔墨远远超过奥尔德林。更重要的是阿姆斯特朗率先踏上月球，成为第一个登上月球并在月球上行走的人。）. 文章哪些内容体现了新闻报道的准确性？（文章开头表明这篇报道发出的时间和地点。文章对两个宇航员登月时间的介绍，精确到“分”。这不仅体现了新闻报道的

8、准确性，也表明这是应该铭记的有重大意义的时刻。）3. 阿姆斯特朗在登月实况转播时，向人们介绍了月球表面的什么特点？（介绍了月球表面有微小砂粒、松软、非常黏的特点。）4. 文章多次引用两个宇航员的话，有什么作用？（因为这些话具有新闻价值，让读者具体了解月球上的情况，能够增强报道的客观性、可信性、权威性。）5. 这次登月活动有什么重大的历史意义？（用文章语句回答）（ “人类有史以来第一次听到自己的同类在月球上实地描述月球环形山和月球岩石。”）6. “这对一个人说来是一小步，但对人类说来是跃进了一大步。”其中“这”指代什么？为什么说“对人类说来是跃进了一大步”？（ “这”指代第一次登上月球。因为这在

9、航天史上具有划时代的意义，是人类发展史一次质的飞跃。为此，人类在社会、经济、科技等方面作出了许多努力，“对人类说来是跃进了一大步”。）2019-05-04 【学习目标】 了解新闻的概念、类型、结构、特点等有关知识。 理解“一小步”与“一大步”的内在含义。 领悟敢为人先、勇于探索的追求精神，体会人类首次登月的重要意义。 【重点难点】 重点：体会新闻“新、奇、特”的特点。 难点：把握新闻标题凝练和导语扼要的特点。【课文提示】本文是1969年的新闻。体会标题、导语的凝练和内容的扼要，领会新闻简明准确的表达作用。【正音正字】舷xin摄sh黏nin【初学课文】. 朗读课文。. 文章的内容是什么？. “第

10、一个登上月球的人”是谁？. 划出能够表现两位宇航员精神面貌的词语。【课文分析】本文是新闻通讯，报道了人类第一次登上月球的情景，记录了完成这一壮举的两位宇航员在登月过程中的片言只语和切身感受，表现了他们敢为天下先的大无畏精神和为科学献身的崇高品格。“美国星际航行员阿姆斯特朗今天晚上格林尼治时间2时26分成了第一个登上月球的人。”这是全文的导入语，精确地交代了月球时间，体现了新闻准确性特点；开门见山，简洁明快地把新闻事件中最重要、最精彩、最引人注目的事实告诉读者，突出这次登月活动意义重大，值得铭记。“电视观众紧张地观看了从月球发回的实况录像。”从电视观众紧张的表情中可以看出人们对这次登月活动非常关

11、注和重视。“这对一个人说来是一小步，但对人类说来是跃进了一大步。”虽然阿姆斯特朗在月球上只走了一小步，但是为了这“一小步”人类在社会、经济、科技方面作出了许许多多的努力，所以它是人类发展史进程中的一大步。【思维训练】. 题目是“第一个登上月球的人”，实际写两个宇航员的登月情景，是否矛盾？为什么？（从文章的内容看，尽管写了两个宇航员的登月情景，但是着重介绍的则是阿姆斯特朗，这位“第一个登上月球的人”，文章写他的笔墨远远超过奥尔德林。更重要的是阿姆斯特朗率先踏上月球，成为第一个登上月球并在月球上行走的人。）. 文章哪些内容体现了新闻报道的准确性？（文章开头表明这篇报道发出的时间和地点。文章对两个宇

12、航员登月时间的介绍，精确到“分”。这不仅体现了新闻报道的准确性，也表明这是应该铭记的有重大意义的时刻。）3. 阿姆斯特朗在登月实况转播时，向人们介绍了月球表面的什么特点？（介绍了月球表面有微小砂粒、松软、非常黏的特点。）4. 文章多次引用两个宇航员的话，有什么作用？（因为这些话具有新闻价值，让读者具体了解月球上的情况，能够增强报道的客观性、可信性、权威性。）5. 这次登月活动有什么重大的历史意义？（用文章语句回答）（ “人类有史以来第一次听到自己的同类在月球上实地描述月球环形山和月球岩石。”）6. “这对一个人说来是一小步，但对人类说来是跃进了一大步。”其中“这”指代什么？为什么说“对人类说来

13、是跃进了一大步”？（ “这”指代第一次登上月球。因为这在航天史上具有划时代的意义，是人类发展史一次质的飞跃。为此，人类在社会、经济、科技等方面作出了许多努力，“对人类说来是跃进了一大步”。）2019-05-04 【学习目标】 了解新闻的概念、类型、结构、特点等有关知识。 理解“一小步”与“一大步”的内在含义。 领悟敢为人先、勇于探索的追求精神，体会人类首次登月的重要意义。 【重点难点】 重点：体会新闻“新、奇、特”的特点。 难点：把握新闻标题凝练和导语扼要的特点。【课文提示】本文是1969年的新闻。体会标题、导语的凝练和内容的扼要，领会新闻简明准确的表达作用。【正音正字】舷xin摄sh黏nin

14、【初学课文】. 朗读课文。. 文章的内容是什么？. “第一个登上月球的人”是谁？. 划出能够表现两位宇航员精神面貌的词语。【课文分析】本文是新闻通讯，报道了人类第一次登上月球的情景，记录了完成这一壮举的两位宇航员在登月过程中的片言只语和切身感受，表现了他们敢为天下先的大无畏精神和为科学献身的崇高品格。“美国星际航行员阿姆斯特朗今天晚上格林尼治时间2时26分成了第一个登上月球的人。”这是全文的导入语，精确地交代了月球时间，体现了新闻准确性特点；开门见山，简洁明快地把新闻事件中最重要、最精彩、最引人注目的事实告诉读者，突出这次登月活动意义重大，值得铭记。“电视观众紧张地观看了从月球发回的实况录像。

15、”从电视观众紧张的表情中可以看出人们对这次登月活动非常关注和重视。“这对一个人说来是一小步，但对人类说来是跃进了一大步。”虽然阿姆斯特朗在月球上只走了一小步，但是为了这“一小步”人类在社会、经济、科技方面作出了许许多多的努力，所以它是人类发展史进程中的一大步。【思维训练】. 题目是“第一个登上月球的人”，实际写两个宇航员的登月情景，是否矛盾？为什么？（从文章的内容看，尽管写了两个宇航员的登月情景，但是着重介绍的则是阿姆斯特朗，这位“第一个登上月球的人”，文章写他的笔墨远远超过奥尔德林。更重要的是阿姆斯特朗率先踏上月球，成为第一个登上月球并在月球上行走的人。）. 文章哪些内容体现了新闻报道的准确

16、性？（文章开头表明这篇报道发出的时间和地点。文章对两个宇航员登月时间的介绍，精确到“分”。这不仅体现了新闻报道的准确性，也表明这是应该铭记的有重大意义的时刻。）3. 阿姆斯特朗在登月实况转播时，向人们介绍了月球表面的什么特点？（介绍了月球表面有微小砂粒、松软、非常黏的特点。）4. 文章多次引用两个宇航员的话，有什么作用？（因为这些话具有新闻价值，让读者具体了解月球上的情况，能够增强报道的客观性、可信性、权威性。）5. 这次登月活动有什么重大的历史意义？（用文章语句回答）（ “人类有史以来第一次听到自己的同类在月球上实地描述月球环形山和月球岩石。”）6. “这对一个人说来是一小步，但对人类说来是

17、跃进了一大步。”其中“这”指代什么？为什么说“对人类说来是跃进了一大步”？（ “这”指代第一次登上月球。因为这在航天史上具有划时代的意义，是人类发展史一次质的飞跃。为此，人类在社会、经济、科技等方面作出了许多努力，“对人类说来是跃进了一大步”。）2019-05-04 【学习目标】 了解新闻的概念、类型、结构、特点等有关知识。 理解“一小步”与“一大步”的内在含义。 领悟敢为人先、勇于探索的追求精神，体会人类首次登月的重要意义。 【重点难点】 重点：体会新闻“新、奇、特”的特点。 难点：把握新闻标题凝练和导语扼要的特点。【课文提示】本文是1969年的新闻。体会标题、导语的凝练和内容的扼要，领会新

18、闻简明准确的表达作用。【正音正字】舷xin摄sh黏nin【初学课文】. 朗读课文。. 文章的内容是什么？. “第一个登上月球的人”是谁？. 划出能够表现两位宇航员精神面貌的词语。【课文分析】本文是新闻通讯，报道了人类第一次登上月球的情景，记录了完成这一壮举的两位宇航员在登月过程中的片言只语和切身感受，表现了他们敢为天下先的大无畏精神和为科学献身的崇高品格。“美国星际航行员阿姆斯特朗今天晚上格林尼治时间2时26分成了第一个登上月球的人。”这是全文的导入语，精确地交代了月球时间，体现了新闻准确性特点；开门见山，简洁明快地把新闻事件中最重要、最精彩、最引人注目的事实告诉读者，突出这次登月活动意义重大

19、，值得铭记。“电视观众紧张地观看了从月球发回的实况录像。”从电视观众紧张的表情中可以看出人们对这次登月活动非常关注和重视。“这对一个人说来是一小步，但对人类说来是跃进了一大步。”虽然阿姆斯特朗在月球上只走了一小步，但是为了这“一小步”人类在社会、经济、科技方面作出了许许多多的努力，所以它是人类发展史进程中的一大步。【思维训练】. 题目是“第一个登上月球的人”，实际写两个宇航员的登月情景，是否矛盾？为什么？（从文章的内容看，尽管写了两个宇航员的登月情景，但是着重介绍的则是阿姆斯特朗，这位“第一个登上月球的人”，文章写他的笔墨远远超过奥尔德林。更重要的是阿姆斯特朗率先踏上月球，成为第一个登上月球并

20、在月球上行走的人。）. 文章哪些内容体现了新闻报道的准确性？（文章开头表明这篇报道发出的时间和地点。文章对两个宇航员登月时间的介绍，精确到“分”。这不仅体现了新闻报道的准确性，也表明这是应该铭记的有重大意义的时刻。）3. 阿姆斯特朗在登月实况转播时，向人们介绍了月球表面的什么特点？（介绍了月球表面有微小砂粒、松软、非常黏的特点。）4. 文章多次引用两个宇航员的话，有什么作用？（因为这些话具有新闻价值，让读者具体了解月球上的情况，能够增强报道的客观性、可信性、权威性。）5. 这次登月活动有什么重大的历史意义？（用文章语句回答）（ “人类有史以来第一次听到自己的同类在月球上实地描述月球环形山和月球

21、岩石。”）6. “这对一个人说来是一小步，但对人类说来是跃进了一大步。”其中“这”指代什么？为什么说“对人类说来是跃进了一大步”？（ “这”指代第一次登上月球。因为这在航天史上具有划时代的意义，是人类发展史一次质的飞跃。为此，人类在社会、经济、科技等方面作出了许多努力，“对人类说来是跃进了一大步”。）2019-05-04 【学习目标】 了解新闻的概念、类型、结构、特点等有关知识。 理解“一小步”与“一大步”的内在含义。 领悟敢为人先、勇于探索的追求精神，体会人类首次登月的重要意义。 【重点难点】 重点：体会新闻“新、奇、特”的特点。 难点：把握新闻标题凝练和导语扼要的特点。【课文提示】本文是1

22、969年的新闻。体会标题、导语的凝练和内容的扼要，领会新闻简明准确的表达作用。【正音正字】舷xin摄sh黏nin【初学课文】. 朗读课文。. 文章的内容是什么？. “第一个登上月球的人”是谁？. 划出能够表现两位宇航员精神面貌的词语。【课文分析】本文是新闻通讯，报道了人类第一次登上月球的情景，记录了完成这一壮举的两位宇航员在登月过程中的片言只语和切身感受，表现了他们敢为天下先的大无畏精神和为科学献身的崇高品格。“美国星际航行员阿姆斯特朗今天晚上格林尼治时间2时26分成了第一个登上月球的人。”这是全文的导入语，精确地交代了月球时间，体现了新闻准确性特点；开门见山，简洁明快地把新闻事件中最重要、最

23、精彩、最引人注目的事实告诉读者，突出这次登月活动意义重大，值得铭记。“电视观众紧张地观看了从月球发回的实况录像。”从电视观众紧张的表情中可以看出人们对这次登月活动非常关注和重视。“这对一个人说来是一小步，但对人类说来是跃进了一大步。”虽然阿姆斯特朗在月球上只走了一小步，但是为了这“一小步”人类在社会、经济、科技方面作出了许许多多的努力，所以它是人类发展史进程中的一大步。【思维训练】. 题目是“第一个登上月球的人”，实际写两个宇航员的登月情景，是否矛盾？为什么？（从文章的内容看，尽管写了两个宇航员的登月情景，但是着重介绍的则是阿姆斯特朗，这位“第一个登上月球的人”，文章写他的笔墨远远超过奥尔德林

24、。更重要的是阿姆斯特朗率先踏上月球，成为第一个登上月球并在月球上行走的人。）. 文章哪些内容体现了新闻报道的准确性？（文章开头表明这篇报道发出的时间和地点。文章对两个宇航员登月时间的介绍，精确到“分”。这不仅体现了新闻报道的准确性，也表明这是应该铭记的有重大意义的时刻。）3. 阿姆斯特朗在登月实况转播时，向人们介绍了月球表面的什么特点？（介绍了月球表面有微小砂粒、松软、非常黏的特点。）4. 文章多次引用两个宇航员的话，有什么作用？（因为这些话具有新闻价值，让读者具体了解月球上的情况，能够增强报道的客观性、可信性、权威性。）5. 这次登月活动有什么重大的历史意义？（用文章语句回答）（ “人类有史

25、以来第一次听到自己的同类在月球上实地描述月球环形山和月球岩石。”）6. “这对一个人说来是一小步，但对人类说来是跃进了一大步。”其中“这”指代什么？为什么说“对人类说来是跃进了一大步”？（ “这”指代第一次登上月球。因为这在航天史上具有划时代的意义，是人类发展史一次质的飞跃。为此，人类在社会、经济、科技等方面作出了许多努力，“对人类说来是跃进了一大步”。）2019-05-04 【学习目标】 了解新闻的概念、类型、结构、特点等有关知识。 理解“一小步”与“一大步”的内在含义。 领悟敢为人先、勇于探索的追求精神，体会人类首次登月的重要意义。 【重点难点】 重点：体会新闻“新、奇、特”的特点。 难点

26、：把握新闻标题凝练和导语扼要的特点。【课文提示】本文是1969年的新闻。体会标题、导语的凝练和内容的扼要，领会新闻简明准确的表达作用。【正音正字】舷xin摄sh黏nin【初学课文】. 朗读课文。. 文章的内容是什么？. “第一个登上月球的人”是谁？. 划出能够表现两位宇航员精神面貌的词语。【课文分析】本文是新闻通讯，报道了人类第一次登上月球的情景，记录了完成这一壮举的两位宇航员在登月过程中的片言只语和切身感受，表现了他们敢为天下先的大无畏精神和为科学献身的崇高品格。“美国星际航行员阿姆斯特朗今天晚上格林尼治时间2时26分成了第一个登上月球的人。”这是全文的导入语，精确地交代了月球时间，体现了新

27、闻准确性特点；开门见山，简洁明快地把新闻事件中最重要、最精彩、最引人注目的事实告诉读者，突出这次登月活动意义重大，值得铭记。“电视观众紧张地观看了从月球发回的实况录像。”从电视观众紧张的表情中可以看出人们对这次登月活动非常关注和重视。“这对一个人说来是一小步，但对人类说来是跃进了一大步。”虽然阿姆斯特朗在月球上只走了一小步，但是为了这“一小步”人类在社会、经济、科技方面作出了许许多多的努力，所以它是人类发展史进程中的一大步。【思维训练】. 题目是“第一个登上月球的人”，实际写两个宇航员的登月情景，是否矛盾？为什么？（从文章的内容看，尽管写了两个宇航员的登月情景，但是着重介绍的则是阿姆斯特朗，这

28、位“第一个登上月球的人”，文章写他的笔墨远远超过奥尔德林。更重要的是阿姆斯特朗率先踏上月球，成为第一个登上月球并在月球上行走的人。）. 文章哪些内容体现了新闻报道的准确性？（文章开头表明这篇报道发出的时间和地点。文章对两个宇航员登月时间的介绍，精确到“分”。这不仅体现了新闻报道的准确性，也表明这是应该铭记的有重大意义的时刻。）3. 阿姆斯特朗在登月实况转播时，向人们介绍了月球表面的什么特点？（介绍了月球表面有微小砂粒、松软、非常黏的特点。）4. 文章多次引用两个宇航员的话，有什么作用？（因为这些话具有新闻价值，让读者具体了解月球上的情况，能够增强报道的客观性、可信性、权威性。）5. 这次登月活

29、动有什么重大的历史意义？（用文章语句回答）（ “人类有史以来第一次听到自己的同类在月球上实地描述月球环形山和月球岩石。”）6. “这对一个人说来是一小步，但对人类说来是跃进了一大步。”其中“这”指代什么？为什么说“对人类说来是跃进了一大步”？（ “这”指代第一次登上月球。因为这在航天史上具有划时代的意义，是人类发展史一次质的飞跃。为此，人类在社会、经济、科技等方面作出了许多努力，“对人类说来是跃进了一大步”。）2019-05-04 【学习目标】 了解新闻的概念、类型、结构、特点等有关知识。 理解“一小步”与“一大步”的内在含义。 领悟敢为人先、勇于探索的追求精神，体会人类首次登月的重要意义。

30、【重点难点】 重点：体会新闻“新、奇、特”的特点。 难点：把握新闻标题凝练和导语扼要的特点。【课文提示】本文是1969年的新闻。体会标题、导语的凝练和内容的扼要，领会新闻简明准确的表达作用。【正音正字】舷xin摄sh黏nin【初学课文】. 朗读课文。. 文章的内容是什么？. “第一个登上月球的人”是谁？. 划出能够表现两位宇航员精神面貌的词语。【课文分析】本文是新闻通讯，报道了人类第一次登上月球的情景，记录了完成这一壮举的两位宇航员在登月过程中的片言只语和切身感受，表现了他们敢为天下先的大无畏精神和为科学献身的崇高品格。“美国星际航行员阿姆斯特朗今天晚上格林尼治时间2时26分成了第一个登上月球

31、的人。”这是全文的导入语，精确地交代了月球时间，体现了新闻准确性特点；开门见山，简洁明快地把新闻事件中最重要、最精彩、最引人注目的事实告诉读者，突出这次登月活动意义重大，值得铭记。“电视观众紧张地观看了从月球发回的实况录像。”从电视观众紧张的表情中可以看出人们对这次登月活动非常关注和重视。“这对一个人说来是一小步，但对人类说来是跃进了一大步。”虽然阿姆斯特朗在月球上只走了一小步，但是为了这“一小步”人类在社会、经济、科技方面作出了许许多多的努力，所以它是人类发展史进程中的一大步。【思维训练】. 题目是“第一个登上月球的人”，实际写两个宇航员的登月情景，是否矛盾？为什么？（从文章的内容看，尽管写了两个宇航员的登月情景，但是着重介绍的则是阿姆斯特朗，这位“第一个登上月球的人”，文章写他的笔墨远远超过奥尔德林。更重要的是阿姆斯特朗率先踏上月球，成为第一个登上月球并在月球上行走的人。）. 文章哪些内容体现了新闻报道的准确性？（文章开头表明这篇报道发出的时间和地点。文章对两个宇航员登月时间的