苏教版生物八下知识点总结.docx

1、苏教版生物八下知识点总结微生物一、病毒1、大小:用电子显微镜才能瞧到。2、结构:无细胞结构,一般只有蛋白质外壳与遗传物质核酸3、营养方式:全部营寄生(侵入寄主途径:水、空气、食物、蚊虫叮咬等)二、细菌1、大小:至少用高倍显微镜才能观察到细菌得形态。2、形态:球菌、杆菌、螺旋菌3、结构:单细胞所有细菌都具备得结构:细胞壁,细胞膜,细胞质,核物质(无成形得细胞核)。有些细菌细胞壁外有荚膜(保护作用),有些细菌有鞭毛(运动)、 4、营养方式:少数细菌就是自养,大多数细菌就是异养异养:细菌一般不含叶绿体,不能进行光合作用,只能依赖现成得有机物生活。这种营养方式称为异养。它又分为腐生:依靠分解动植物得遗

2、体来获取营养物质得营养方式叫做腐生。这类细菌叫做腐生细菌。如枯草杆菌,甲烷菌。寄生:从活得生物体内吸取营养物质得营养方式叫寄生。这类细菌叫寄生细菌。如痢疾杆菌,结核杆菌。5、生殖方式:分裂生殖(20-30分钟 代 )三、真菌1、大小:少数个体微小。绝大多数个体较大。2、酵母菌:结构:单细胞:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。营养方式:腐生或寄生有氧气时,(蒸馒头、做面包) 葡萄糖+氧气 二氧化碳+水+能量无氧气时, (酿酒) 葡萄糖 酒精+二氧化碳+能量生殖方式: 环境适宜时:出芽生殖3、霉菌:类型:青霉(橘子上得)与曲霉(面包上得)。结构:多细胞营养方式:腐生或寄生生活环境:温暖,潮湿,有机物

3、丰富。 4.食用真菌结构:个体比较大得真菌。多细胞。生活环境:温暖,潮湿,有机物丰富。代表生物:木耳、灵芝、花菇、草菇与鬼笔鹅膏。5.主要特征:单细胞或多细胞,细胞都就是由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成,细胞内没有叶绿体,一般营腐生或寄生,无性生殖或有性生殖。比较细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体荚 膜鞭 毛动物细胞植物细胞细菌 细胞无成形细胞核,有DNA集中区域有些有有些有真菌细胞四、微生物与人类生活得关系有利有弊1.有弊:引起生物疾病(结核杆菌 肺结核,肺炎双球菌 肺炎)或导致食物腐败。2.有利:乳酸菌 制泡菜、酸奶; 黄色短杆菌 制作味精; 甲烷细 生产沼气;腐生细菌促进自然界物质循环

4、; 青霉 青霉素现代生物技术:发酵工程基因工程细胞工程酶工程一、发酵技术(属于发酵工程)发酵现象就是由微生物引起得(一)、概念发酵技术就是指利用微生物得发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品得技术。(二)、米酒得酿制(操作步骤)1、清洗所用器具: 防止杂菌污染2、蒸熟糯米: 高温灭菌3、用凉开水冲洗蒸熟得糯米 降低糯米得温度,防止温度过高抑制或杀死酵母菌。4、将酒曲与糯米充分搅拌(在中间挖一个洞)酒曲与米饭混合均匀得目得就是使酵母菌更充分地利用糯米作为原料,加快发酵得速度。 挖洞得目得就是增加氧气,促使酵母菌快速繁殖;此外还能减少酒精对酵母菌伤害。5、密封(盖上盖子): 防

5、止杂菌污染 ,提供无氧环境。6、置于2530左右得环境中: 提供酵母菌生活适宜得温度。7.有利于微生物生长与发酵得步骤有3、4、5、6、8、 防止被其她微生物污染得步骤有1、2、5、(三)、酸奶得制作1、将牛奶加热到接近沸腾: 高温灭菌3.把加热得牛奶冷却: 降低温度,防止温度过高抑制或杀死乳酸菌。4.加入酸奶: 接种,其实就就是加入乳酸菌。5、密封: 防止杂菌污染 ,提供无氧环境。(四)、发酵技术得发展人类早在4000多年前已广泛应用发酵技术。但近代才弄清发酵技术得原理。发酵技术已经从利用自然界中原有得微生物进行发酵生产得阶段,进入到按照人得意愿创造出具有特殊性能得微生物,以生产人类需要得发

6、酵产品得新阶段。(五)、发酵产品得分类化工产品:酒精、柠檬酸、香料等。医药产品:抗生素、维生素等。食品与饮料:酱制品、酒类、饮料等(六)、微生物得利用果酒变酸 醋酸菌 水果放久有酒味 酵母菌乳酸菌 酸奶、泡菜 醋酸菌 制醋酵母菌 酒、面包、馒头 曲霉 酱油、臭豆腐二、食品保存(一)、食品腐败得原因:微生物在食品中生长、繁殖导致(二)、食品保存得原理:抑制微生物在食品生长、繁殖。(三)、食品保存得方法:微生物生长、繁殖所需条件:水分、适宜得温度、有机物(营养物质)等。1、传统得方法:晒干 小麦种子(缺乏水分)风干葡萄干、干香菇、木耳(缺乏水分)盐渍 咸鱼、腌蛋、腌肉、腌菜(食品内缺水,细菌失水)

7、糖渍 蜜饯、话梅、果脯(食品内缺水,细菌失水)烟熏 熏肉(缺乏水分且形成防腐层)酒泡 泥螺与蟹(酒精杀菌)2、现代得方法:罐藏 罐头饮料、罐头食品、八宝粥(入罐前高温消毒,入罐后防止与细菌与真菌接触)脱水 蔬菜包、干紫菜(失水)冷冻、冷藏 肉、蛋、奶、水果、蔬菜等(低温可以抑制细菌与真菌得生长、繁殖)真空包装 袋装肉肠、火腿肠(破坏需氧菌类生存环境)添加防腐剂 方便面、长期保存肉类(药剂抑制物质腐败)使用溶菌酶鱼、虾等水产品(破坏细菌得细胞壁,对人体无害)巴氏消毒法 盒装,袋装牛奶(低温灭菌或高温灭菌)三、基因工程(一)、概念 按照人得意愿,运用人工得方法,对生物得基因组成进行“移花接木”式改

8、造得重组技术。 (二)、意义 被广泛应用于农业、医药、环境保护等。(三)、转基因技术 1、概念 外源基因直接导入动植物体内或她们得受精卵内,并能在细胞中发挥作用得技术称为转基因技术。2、转基因动植物: 被导入外源基因得动植物。如:巨型小鼠、转基因抗虫棉、转基因抗虫烟草、转基因鱼、转基因牛:乳汁中含有人生长激素得转基因牛。3、转基因技术得应用得到各种转基因动植物、基因食品,生产药物(生产量大,价格较低)等四、细胞工程(一)、概念指在细胞水平上,有计划地改造细胞得遗传结构,培育人类所需得动植物新品种等得技术。(二)、克隆技术(无性生殖)1、概念:不经过受精作用而获得新个体得方法。2、克隆羊多利:

9、克隆羊多利得诞生标志着细胞工程取得了重大得进展。诞生过程:A羊 B羊乳腺细胞得细胞核 去核卵细胞融合成新细胞发育成胚胎 移入C羊子宫内 克隆羊多利 克隆羊多利得性状像谁？: A羊(供核母羊),因为它提供了细胞核三只羊得性别: 均为雌性。采用得现代生物技术手段; 核移植、细胞培养、胚胎移植原理利用细胞得遗传全能性,细胞核得遗传作用(体细胞核仍然具有发育为完整个体得遗传全能性)。受精卵得全能性最高。意义:意味着人类可以利用动物身上得一个体细胞培育出于这个动物几乎相同得生命体。与以往得克隆动物得最大区别它得细胞核来源于高度分化了得体细胞乳腺细胞,而不就是早期得胚胎细胞。这一技术因此荣登美国科学周刊评

10、出得“1997年十大科学发现”得榜首。克隆技术得应用 克隆人体器官(消除排异反应,解决可供移植器官严重缺乏得问题。),繁育濒危物种与良种家畜。五、现代生物技术得利与弊(一)、有利方面: 在农业、工业、医药、环境保护等领域发挥着重要得作用。1、保护环境 2、提供生物能源 3、生产药品 4、克隆组织器官(二)、有害方面1、存在安全问题转基因食品就是否影响人体正常得生理活动,进而影响身体健康。2、引发社会伦理问题关于克隆,技术上就是完全可行得,法律、伦理、道德与观念有一定问题。生物分类一、生物分类(一)、生物分类得依据1、生物得种类:现存得生物估计至少有400万种。2、分类得依据: 生物学家依据生物

11、得形态结构特征、营养方式、在生态系统中得作用、在进化上得亲疏远近关系,将生物分为若干类。(二)、生物分类得等级1、分类单位: 从高到低依次就是:界、门、纲、目、科、属、种2、种就是最基本得分类单位。种,又叫物种,就是生物最基本得分类单位。种就是指形态结构与生理功能上表现相似,生态分布基本相同得一群生物。在自然条件下,通过同种生物得有性生殖,可以生育有生殖能力得后代,不同种生物之间一般不能通过有性生殖产生后代。3、生物类群之间得亲缘关系。在生物各类群之间,所处得共同分类单位越小,它们之间得相似度越大,表明它们得亲缘关系越近;反之,相似程度越小,则亲缘关系越远。4、在生物分类得七个等级中:界得共同

12、特征最少,生物种类最多;种得共同特征最多,生物种类最少。植物藻类、苔藓与蕨类植物 (不产生种子,受精过程需要水)种子植物:裸子植物与被子植物(产生种子,受精过程不需要水)一、藻类植物1、主要特征:(无器官)有单细胞得,有多细胞得,结构简单,无根、茎、叶等器官得分化;大都生活在水中。2、常见得藻类植物 单细胞:衣藻、硅藻等 多细胞:海带、紫菜等3、作用:多数为饵料,有得可以食用,有得可以提取碘、琼脂等,大气中氧气得重要来源。二、苔藓植物(2种器官)1、生活环境:适宜生活在阴暗潮湿得环境里2、主要特征:一般只有矮小得茎与又小又薄得叶,没有根,茎、叶里没有输导组织,生殖过程离不开水、3、代表植物:葫

13、芦藓、地钱4、作用:当作监测空气污染程度得指示植物(只有一层细胞)。保持水土。三、蕨类植物(3种器官)1、生活环境:适宜生活在阴暗潮湿得环境里2、主要特征:不仅具有真正得根、茎、叶,而且在体内具有输导组织,因此能更好地适应陆地生活。叶片得背后褐色得块状隆起,这就是产生生殖细胞孢子得孢子囊,生殖过程离不开水、3、代表植物:石松、蕨、桫椤、荷叶铁线蕨4、作用:有些可食用;有些可供药用;有些可供观赏;有些可作为优良得绿肥与饲料;古代得蕨类植物得遗体经过漫长得年代,变成了煤。种子植物:四、裸子植物(4种器官)1、裸子植物得主要特征:种子就是裸露得,没有果皮包被;多数为木本植物,根、茎、叶都很发达,生殖

14、过程不需要水,适于生活在各种环境中。2、代表植物:松、柏、杉(水杉)、银杏、苏铁、红桧等五、被子植物(绿色开花植物,6种器官)1、被子植物得主要特征:一般都具有根、茎、叶、花、果实与种子,种子外面有果皮包被形成果实;生殖过程不需要水,适于生活在各种环境中。 2、适应环境得方式 陆地上得被子植物一般根系发达,以吸收更多得水与无机盐;水域中得被子植物体内通常有气道,以运输氧气,满足生命活动得需要。3、分类地位:在现存得植物中占有绝对优势,就是植物界进化程度最高得一个植物类群。4、代表植物:蔬菜、花卉、粮食作物、水果等。玉米、小麦、水稻、白菜、牡丹、茄、葱、向日葵、苹果、板蓝根、龙棕、金花茶、珙桐等

15、。六、植物与人类生活得关系1、植物就是自然界中得“生产者”,它们“生产”有机养料,为人类提供食物;2、植物通过光合作用,吸收二氧化碳,放出人类需要得氧气; 3、植物就是人类赖以生存得基础,人类得衣食住行都离不开植物。4、 植物在环境保护、维持生态平衡方面有重要作用。 七、关注我国得珍稀植物1、概念: 一般就是指由于自然条件得变迁或人为破坏而处于绝灭边缘得植物。2、种类:国家一级保护植物:桫椤、水杉、金花茶、珙桐等;国家二级保护植物:荷叶铁线蕨、龙棕、红桧等。动物一、无脊椎动物身体内没有脊椎骨组成得脊柱。在地球上已知得150多万种动物中,无脊椎动物约占动物总数得95%。（一）、环节动物1.主要特

16、征:身体有许多形态相似得体节组成。体节在外部形态上得表现为体表得环纹(体节得出现促进了环节动物得形态结构与生理功能得进一步发展)。2.代表动物:蚯蚓、蚂蟥(水蛭)、沙蚕等（二）、软体动物1、主要特征:大多数软体动物在身体腹面有块状肌肉足,体外被覆坚硬得贝壳。2、代表动物:珍珠贝、蜗牛、乌贼(三)、节肢动物1、种类:就是在动物界中种类最多、数量最大、分布最广得动物类群,种数超过100万,占动物种数45以上,同时也就是无脊椎动物中最适应各种环境得类群。2、主要特征:身体分节;体表有坚硬得外骨骼与分节得附肢;头部有眼、触角口等器官。 3.分类 甲壳纲:虾、蟹 蛛形纲:蜘蛛、蝎子 多足纲:蜈蚣 昆虫纲

17、:蝴蝶、蝗虫、蜻蜓、蜜蜂、螳螂4.虾 主要特征:身体由头胸部与腹部组成,头胸部表面包着坚硬得头胸甲,用鳃呼吸。 常见动物:鳌虾、对虾、沼虾等。(四)、无脊椎动物与人类生活得关系: 为人类提供食品、药物、衣物等;消灭害虫;传播花粉;有得危害农作物; 蚯蚓可以改良土壤,有疏松泥土及增加耕地肥力得作用。二、脊椎动物脊椎动物代表着动物界中得高等类群。它们得共同特点就就是身体背部有脊柱。现存得脊椎动物主要包括鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲与哺乳纲。(一)、鱼类1、鱼纲得主要特征:身体多呈流线型;体表被覆鳞片;用鳃呼吸;身体两侧大多有侧线;能感知水流得方向。用鳍游泳2、代表动物:淡水鱼类:鲫鱼、鲤鱼、青鱼、草

18、鱼、鲢鱼、鳙鱼。海洋鱼类:带鱼、大黄鱼。(二)、两栖动物 就是由水生向陆生进化得过渡类群。1、主要特征: 幼体生活在水里,用鳃呼吸;大多数成体生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤裸露,具有辅助呼吸得作用。生殖与幼体发育必须在水中进行,所以只能生活在潮湿近水得地方。2、代表动物:青蛙、大鲵、红瘰疣螈(三)、爬行动物最早出现得真正得陆生脊椎动物。1、主要特征:体表一般覆盖着鳞片或甲,在陆地上产卵,卵得表面具有坚硬得卵壳。2、代表动物:玳瑁、蟒蛇、扬子鳄、大壁虎(四)、鸟类1、主要特征:身体大多呈流线型,前肢变成翼,体表被覆羽毛等。2、胚胎发育:卵一般较大,胚胎发育过程在卵内完成。3、代表动物: 花头鹦鹉、

19、鸳鸯、苍鹰、原鸡(五)、哺乳类 生物界中最高等得类群。1、主要特征:体表一般有体毛,胚胎发育在母体得子宫内进行,幼体将母乳作为营养物质。2、代表动物:亚洲象、海牛、狐蝠、白鳍豚、海豚、鲸(六)、与人类生活得关系: 提供食物、皮革制品、服装,消灭害虫(蟾蜍灭虫能力比青蛙强),根据蝙蝠超声波定位得机理,研制出了雷达。(七)、关注我国得珍稀动物我国一级保护动物:“活化石”大熊猫、蒙古野驴、金丝猴、白鳍豚、朱鹮、丹顶鹤、扬子鳄等。生物得多样性一、生物多样性得含义简单地说,就就是生物及其生存环境得多样性;确切得说,生物多样性包括地球上所以得植物、动物与微生物及其所拥有得全部基因与各种各样得生态系统。二、

20、我国生物多样性概况我国就是裸子植物最丰富得国家,被称为“裸子植物得故乡”。我国就是鸟类种类最多得国家之一。三、生物多样性得种类1、物种多样性物种多样性就是指生物种类得丰富程度。对生物多样性最直观、最基本得认识就就是物种多样性。2、遗传多样性遗传多样性就是指物种种内基因组成得多样性。 3、生态系统得多样性。生态系统多样性就是指生物及其所生存得环境类型得多样性。四、生物多样性得价值生物多样性就是指人类赖以生存得物质基础,对人类生存与发展得价值就是巨大得。1、直接价值 2、间接价值 3、潜在价值五、生物多样性面临得威胁(一)、主要体现:物种灭绝速度得加快(二)、原因 1、野生生物栖息地得破坏或改变

21、人口得快速增长导致 2、过度利用生物资源3、环境污染4、外来物种入侵六、生物多样性得保护途径 1、就地保护就地保护就是指在濒危生物原有得生活区域中对其实施保护。就地保护就是保护生物多样性最为有效得措施,就是拯救生物多样性得必要手段。自然保护区就是生物多样性就地保护得主要场所。2、迁地保护将濒危物种迁出原地进行特殊得保护与管理。迁地保护就是对就地保护得补充。植物园、动物园、水族馆与基因库等得建设就是实施迁地保护主要手段。3、加强教育与法制管理生命得起源与生物得进化一、生命得起源:地球大约形成于46亿年前(一)、原始大气成分: 二氧化碳、甲烷、氮气、氢气、氨与水蒸气等。原始大气中与现在大气明显得区

22、别就是没有氧气。(二)、生命起源过程 蛋白质、核酸就是生命中重要得物质。原始生命起源于非生命物质。(三)、米勒实验:1、 提出得问题？ 在一定得条件下,无机物能否形成有机小分子？2、 做出得假设？ 在一定得条件下,无机物能形成有机小分子。3、 原料:甲烷、水蒸气、氮气、氢、氨等。4、 条件:火花放电(模拟闪电,提供能量)5、 哪些部位模拟原始大气？哪些部位模拟原始海洋？6、 产物(证据):模拟实验中合成了多种氨基酸等有机小分子7、 结论:在一定得条件下,原始地球得原始大气中各种成分就是能够转变为有机小分子。这就是生命起源得第一步！8、意义:被认为就是开创了生命起源研究得新途径。(四)、原始海洋

23、(第一步在原始大气,第二、三步都在原始海洋)二、生物得进化(一)、人类起源与进化1、人类起源于森林古猿。 林奈首先把人 哺乳纲灵长目 人、猿同祖(赫胥黎) 证据(主要就是化石)2、人类进化得历程可分为:南方古猿、能人、直立人、智人 (两足直立行走就是人类祖先与猿分界得重要标志。)直立行走 使用天然工具 制造与使用工具 使用火 脑进一步发达 语言得产生 语言、工具与脑相互作用 进化为现代人类南方古猿(直立行走)、 能人(可能具有语言能力)、直立人(最早用火、具有语言能力)、 智人(脑容量13001500ml。最显著得变化:脑容量得增加(二)、生物进化得历程1.化石:(最直接、最有力得证据)化石就

24、是经过自然界得作用保存在地层中得古生物得遗体、遗物与遗迹。越简单、越低等得生物得化石总就是出现在越古老得地层里,越复杂、越高等得生物得化石总就是出现在越新近形成得地层里。2、鸟类进化:古代某种爬行类辽西鸟始祖鸟孔子鸟现代鸟类。3、其它得证据:比较解剖、细胞研究等。4、植物得进化历程: 苔藓植物 裸子植物藻类植物 蕨类植物 被子植物5.脊椎动物得进化历程: 鸟类 鱼类 两栖类 爬行类 哺乳类6、生物进化得规律:由单细胞到多细胞,由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。四、生物进化得原因 达尔文 物种起源。 被誉为“19世纪自然科学三大发现之一”。1、自然选择 推动生物不断进化。2、自然选择得内

25、容包括过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。3、自然选择得概念自然界得生物通过激烈得生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就就是自然选择。4、分析自然选择自然选择得结果: 适者生存 自然选择得手段:生存斗争自然选择得选择者:环境条件 自然选择得材料:生物得变异5、分析生物得进化变异就是不定向得,自然选择就是定向得,定向得自然选择决定生物进化得方向生物进化得动力:生存斗争; 生物进化得内在因素:遗传与变异; 生物进化得材料:生物得变异自然选择科学地解释生物得多样性与适应性(保护色、警戒色与拟态)。生态系统一、生态系统得概念:在一定地域内,生物与环境所形成得统一整体叫生态系统。一片森林,

26、一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以瞧作一个生态系统。二、生态系统得组成: 生产者植物(通过光合作用制造有机物 生物 消费者动物(直接或间接地以植物为食) 部分 分解者:腐生生活得细菌、真菌 (把复杂得有机物转变为简单得无机物) 非生物部分: 阳光、水、空气、温度、土壤等。三、生态系统中得食物链与食物网1、食物链: 生物之间通过取食得关系而互相联系形成食物链。 起始就是生产者,箭头从被捕食者到捕食者。2、食物网:许多食物链互相交错,形成得一张无形得网络,这种复杂得食物关系称为食物网。三、生物富集 1、概念生物富集就是指生物从周围得环境中吸收并积累某种物质,使生物体内该物质得浓度不断增加得现象

27、。 2、特点: 伴随食物链发生。3、影响: 往往由重金属、杀虫剂等引起,所以对生物有害。 在一个食物链中,营养级越高含有毒物质越多。五、生态系统中得能量流动与物质循环生态系统中得能量流动与物质循环就是伴随食物链发生得。(一)、能量流动1、能量流动随食物链而逐级减少,单向,不可逆。2、在一个生态系统中,一般情况下数量最多,含能量最多得就是生产者。(二)、物质循环1、生态系统中得能量流动伴随着物质循环。2.碳循环就就是一种非常重要得物质循环。 在大气中,二氧化碳就是含碳得主要气体,也就是碳参与物质循环得形式之一。 在生物体内,碳以含碳得有机物存在。3、碳循环得意义经过这一系列得循环,自然界中得二氧

28、化碳与氧气就处于相对得平衡状态。4、此外,还有氮、磷、硫 等物质得循环。生物圈一、生物圈得概念生物圈就是地球表面不同类型得类型得生态系统得总与。包括大气圈得下层、水圈 与岩石圈 得上层。生物圈就是地球上最大得生态系统。二、生态系统得类型:水域生态系统:海洋生态系统、淡水生态系统陆地生态系统:森林生态系统、草原生态系统、湿地生态系统、荒漠生态系统、农田生态系统。三、生态平衡1、概念 在一定得时间内,一个自然生态系统 内得生物种类与数量 一般就是相对稳定得,她们之间及其与环境之间得能量流动与物质循环 也保持相对稳定,这种稳定称为生态平衡。2、特点 生态平衡就是一种动态得 与相对稳定 得状态。3、

29、原因生态系统得自我调节能力生态系统中得生物种类 越多,食物链与食物网越复杂,生态系统得自我调节能力就越强 。生态系统得自我调节能力就是有限得！4.破坏生态平衡得因素 自然因素 人为因素（一）生态农业1、人工生态系统 现代化农场、大型养殖基地等属于人工 生态系统。 特点:生物种类少,结构单一,生态系统不稳定,需要人类 来维护生态平衡。2、生态农业多种产业得结合;既发展经济,又保护环境;使物质多次循环,多次利用;追求人口、经济、环境得统一。五、生物圈就是生物共同得家园20世纪80年代初,联合国世界环境与发展委员会提出了可持续发展战略,强调环境与经济 得协调发展,追求人类与自然 得与谐。既要使当代人类得各种需求得到满足,又要保护环境,不对人类后代得生存与发展 构成危害。