高中生物真题章节汇编基因在染色体上和伴性遗传.docx

1、高中生物真题章节汇编基因在染色体上和伴性遗传高中生物真题章节汇编：基因在染色体上和伴性遗传12018全国卷某种家禽的豁眼和正常眼是一对相对性状，豁眼雌禽产蛋能力强。已知这种家禽的性别决定方式与鸡相同，豁眼性状由Z染色体上的隐性基因a控制，且在W染色体上没有其等位基因。回答下列问题：(1)用纯合体正常眼雄禽与豁眼雌禽杂交，杂交亲本的基因型为_。理论上F1个体的基因型和表现型为_，F2雌禽中豁眼禽所占的比例为_。(2)为了给饲养场提供产蛋能力强的该种家禽，请确定一个合适的杂交组合，使其子代中雌禽均为豁眼，雄禽均为正常眼。写出杂交组合和预期结果，要求标明亲本和子代的表现型、基因型：_。(3)假设M/

2、m基因位于常染色体上，m基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正常眼，而MM和Mm对个体眼的表现型无影响。以此推测，在考虑M/m基因的情况下，若两只表现型均为正常眼的亲本交配，其子代中出现豁眼雄禽，则亲本雌禽的基因型为_，子代中豁眼雄禽可能的基因型包括_。答案(1)ZAZA和ZaWZAW、ZAZa，雌雄均为正常眼1/2(2)杂交组合：豁眼雄禽(ZaZa)正常眼雌禽(ZAW)。预期结果：子代雌禽为豁眼(ZaW)，雄禽为正常眼(ZAZa)(3)ZaWmmZaZaMm，ZaZamm解析(1)依题意可知，在家禽中，雄性的性染色体组成为ZZ，雌性的性染色体组成为ZW，豁眼性状由Z染色体上的隐性基因a

3、控制，且在W染色体上没有其等位基因。由此推知，亲本纯合体正常眼雄禽的基因型为ZAZA，亲本豁眼雌禽的基因型为ZaW，二者杂交所得F1的基因型为ZAZa、ZAW，F1的雌雄个体均为正常眼。F1的雌雄个体交配，所得F2的基因型及其比例为ZAZAZAZaZAWZaW1111，可见，F2雌禽中豁眼禽(ZaW)所占的比例为1/2。(2)雌性亲本将Z染色体遗传给子代的雄性，将W染色体遗传给子代的雌性，而子代的雌性的Z染色体则来自雄性亲本。可见，若使子代中的雌禽均为豁眼(ZaW)、雄禽均为正常眼(ZAZ)，则亲本的杂交组合为：豁眼雄禽(ZaZa)正常眼雌禽(ZAW)；该杂交组合产生的子代的基因型为ZAZa、

4、ZaW，表现型为：子代雌禽均为豁眼(ZaW)，雄禽均为正常眼(ZAZa)。(3)根据题意，子代豁眼雄禽基因型为ZaZa_，则正常眼亲本雌禽性染色体及基因组成为ZaW，但亲本为正常眼，则说明亲本正常眼雌禽应该是基因m纯合导致其表现型转变的结果，即亲本雌禽的基因型为ZaWmm，亲本雄禽的基因型为ZAZa_或ZaZamm，分析亲本雌禽和雄禽的基因型可知，子代豁眼雄禽的基因型为ZaZaMm、ZaZamm(无ZAZaMM，因为亲本雌禽中为mm)。22018江苏高考以下两对基因与鸡羽毛的颜色有关：芦花羽基因B对全色羽基因b为显性，位于Z染色体上，而W染色体上无相应的等位基因；常染色体上基因T的存在是B或b

5、表现的前提，tt时为白色羽。各种羽色表型见图。请回答下列问题：(1)鸡的性别决定方式是_型。(2)杂交组合TtZbZbttZBW子代中芦花羽雄鸡所占比例为_，用该芦花羽雄鸡与ttZBW杂交，预期子代中芦花羽雌鸡所占比例为_。(3)一只芦花羽雄鸡与ttZbW杂交，子代表现型及其比例为芦花羽全色羽11，则该雄鸡基因型为_。(4)一只芦花羽雄鸡与一只全色羽雌鸡交配，子代中出现了2只芦花羽、3只全色羽和3只白色羽鸡，两个亲本的基因型为_，其子代中芦花羽雌鸡所占比例理论上为_。(5)雏鸡通常难以直接区分雌雄，芦花羽鸡的雏鸡具有明显的羽色特征(绒羽上有黄色头斑)。如采用纯种亲本杂交，以期通过绒羽来区分雏鸡

6、的雌雄，则亲本杂交组合有(写出基因型)_。答案(1)ZW(2)1/41/8(3)TTZBZb(4)TtZBZbTtZbW3/16(5)TTZbZbTTZBW，TTZbZbttZBW，ttZbZbTTZBW解析(1)鸡的性别决定方式为ZW型。(2)根据题意知：芦花羽鸡的基因型为T_ZBZ或T_ZBW，全色羽鸡的基因型为T_ZbZb或T_ZbW，白色羽鸡的基因型为tt_。杂交组合TtZbZbttZBW子代中芦花羽雄鸡(TtZBZb)所占比例为，该子代芦花羽雄鸡(TtZBZb)与ttZBW杂交，子代中芦花羽雌鸡(TtZBW)所占比例为。(3)芦花羽雄鸡(T_ZBZ)与ttZbW杂交，子代中芦花羽全色

7、羽11即出现全色羽(T_ZbZb)没有出现白色羽(tt_)，由此可知芦花羽雄鸡的基因型为TTZBZb。(4)芦花羽雄鸡(T_ZBZ)与全色羽雌鸡(T_ZbW)杂交，子代出现白色羽(tt_)和全色羽(T_ZbZb、T_ZbW)，可推知两个亲本的基因型为TtZBZb、TtZbW，其子代中芦花羽雌鸡(T_ZBW)所占的比例为。(5)伴性遗传时，亲本中同型为隐性、异型为显性的杂交组合所产生的个体中，雌雄表现型不同，可依据子代的表现型确定子代的性别。由于T基因的存在是B或b基因表现的前提，故tt_均表现为白色羽，所以纯种双亲不能均为tt；则亲本杂交组合有TTZbZbTTZBW，TTZbZbttZBW，t

8、tZbZbTTZBW三种。32017全国卷果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，位于X染色体上；长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是()A亲本雌蝇的基因型是BbXRXrBF1中出现长翅雄蝇的概率为3/16C雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同D白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体答案B解析根据亲本为一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇，后代雄蝇中有1/8为白眼残翅，首先推知亲本关于翅型的基因型为Bb、Bb，进而可知子代残翅出现概率为1/4，则子代雄蝇中白眼出现概率为1/2，进而推知亲

9、本关于眼色的基因型分别为XRXr、XrY。亲本雌蝇的基因型是BbXRXr，雄蝇的基因型是BbXrY，A正确；F1中出现长翅雄蝇(B_XY)的概率为3/4长翅1/2雄性3/8，B错误；雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同，均为1/2，C正确；白眼残翅雌蝇(bbXrXr)可形成基因型为bXr的极体，D正确。42016全国卷果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制，且对于这对性状的表现型而言，G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌雄21，且雌蝇有两种表现型。据此可推测：雌蝇中()A这对等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死B这

10、对等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死C这对等位基因位于X染色体上，g基因纯合时致死D这对等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死答案D解析因为子一代果蝇中雌雄21，可推测该性状可能为伴X遗传。又据题干可知，亲本用一对表现型不同的果蝇进行交配，可推测亲本杂交组合为XGXg、XgY，理论上，其子代基因型有XGXg、XgXg、XGY、XgY，又因为受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死，可推测XGY的个体致死，从而出现子一代中雌雄21。由此可推测XGXG雌性个体致死。52014安徽高考鸟类的性别决定为ZW型。某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制。甲、乙是两个纯合品种，

11、均为红色眼。根据下列杂交结果，推测杂交1的亲本基因型是()A甲为AAbb，乙为aaBBB甲为aaZBZB，乙为AAZbWC甲为AAZbZb，乙为aaZBW D甲为AAZbW，乙为aaZBZB答案B解析根据杂交1和杂交2的结果可推知，这两对独立遗传的基因中必定有一对基因位于性染色体上，另一对基因位于常染色体上，结合题干可判断，A、D错误；若杂交1的亲本基因型为C中的AAZbZb和aaZBW，则其子代雌雄个体眼色表现不同，与题中杂交1子代的结果不相符，C错误。62013海南高考对摩尔根等人提出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是()A孟德尔的遗传定律B摩尔根的精巧实验设计C萨顿提出

12、的遗传的染色体假说D克里克提出的中心法则答案D解析摩尔根等人提出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”的结论是建立在孟德尔的遗传定律、萨顿提出的“基因位于染色体上”的假说及摩尔根利用白眼果蝇进行的实验基础上；该结论与遗传信息的传递和表达即中心法则无关。7. 2013山东高考家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是 ()A玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫B玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%C为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫D只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫答案D解析本题主要考查伴性遗

13、传的相关知识。由题意知，玳瑁猫的基因型为XBXb，且为雌性，雄性中无玳瑁猫，A错误；玳瑁猫(XBXb)与黄猫(XbY)杂交，后代中玳瑁猫占1/4，B错误；为持续高效地繁育玳瑁猫，需用黑猫和黄猫进行杂交，子代中雌猫均为玳瑁猫，C错误，D正确。82017全国卷(12分)某种羊的性别决定为XY型。已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因(N/n)控制；黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制，且黑毛对白毛为显性。回答下列问题：(1)公羊中基因型为NN或Nn的表现为有角，nn无角；母羊中基因型为NN的表现为有角，nn或Nn无角。若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交，则理论上，子一代群体中母羊的表现型及其比例为

14、_；公羊的表现型及其比例为_。(2)某同学为了确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配，子二代中黑毛白毛31，我们认为根据这一实验数据，不能确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，还需要补充数据，如统计子二代中白毛个体的性别比例，若_，则说明M/m是位于X染色体上；若_，则说明M/m是位于常染色体上。(3)一般来说，对于性别决定为XY型的动物群体而言，当一对等位基因(如A/a)位于常染色体上时，基因型有_种；当其仅位于X染色体上时，基因型有_种；当其位于X和Y染色体的同源区段时(如图所示)，基因型有_种。答案(1)有角无角13有角无角31(2

15、)白毛个体全为雄性白毛个体中雄性雌性11(3)357解析(1)若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交，则理论上，子一代群体中基因型之比为NNNnnn121。而由题干信息“母羊中基因型为NN的表现为有角，nn或Nn无角”可知，子代中母羊的表现型及其比例为有角无角13；由“公羊中基因型为NN或Nn的表现为有角，nn无角”可知，子代中公羊的表现型及其比例为有角无角31。(2)让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配，子二代中黑毛白毛31，根据这一实验数据，无论M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，都能进行解释，因而不能确定其位置。若M/m位于X染色体上，则白毛个体全为雄性，而若M/m 位于常染色体上，则

16、白毛个体中雌雄比例相当。(3)当一对等位基因(如A/a)位于常染色体上时，基因型有AA、Aa、aa 3种；当其仅位于X染色体上时，基因型有XAXA、XAXa、XaXa、XAY、XaY 5种；当其位于X和Y染色体的同源区段时，基因型有XAXA、XAXa、XaXa、XAYA、XAYa、XaYA、XaYa 7种。92016全国卷已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中灰体黄体灰体黄体为1111。同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性。请根据上述结果，回答下列

17、问题： (1)仅根据同学甲的实验，能不能证明控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性？_。(2)请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，这两个实验都能独立证明同学乙的结论。(要求：每个实验只用一个杂交组合，并指出支持同学乙结论的预期实验结果。)答案(1)不能(2)实验1：杂交组合：黄体灰体预期结果：子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性都表现为黄体实验2：杂交组合：灰体灰体预期结果：子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性中一半表现为灰体，另一半表现为黄体解析(1)假设与体色相关的基因用A、a表示。灰体雌蝇与黄体雄蝇杂交，子代中出现了灰体和黄体，由此不能判断该相对性状的显隐性；而子代雌雄

18、个体中灰体和黄体的比例均为11，基因在常染色体(如亲本基因型为Aaaa)或X染色体上(如亲本基因型为XAXaXaY)均可出现此比例，所以不能确定基因的位置。(2)若基因位于X染色体上，且黄体(用基因a表示)为隐性性状，则亲本基因型为XAXaXaY，子代基因型为XAXa(灰体)、XaXa(黄体)、XAY(灰体)、XaY(黄体)。伴性遗传后代的表现型往往与性别相关联，所以若要证明该基因位于X染色体上，则所选个体杂交子代表现型能表现出性别差异。分析同学甲得到的子代果蝇可得出两组杂交组合能独立证明同学乙的结论：黄体(XaXa)灰体(XAY)XAXa(灰体)、XaY(黄体)，子代中所有雌性都表现为灰体，

19、雄性都表现为黄体；灰体(XAXa)灰体(XAY)XAXA(灰体)、XAXa(灰体)、XAY(灰体)、XaY(黄体)，子代中所有的雌性都表现为灰体，雄性中灰体与黄体各半。102015山东高考果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性、刚毛(B)对截毛(b)为显性。为探究两对相对性状的遗传规律，进行如下实验。(1)若只根据实验一，可以推断出等位基因A、a位于_染色体上；等位基因B、b可能位于_染色体上，也可能位于_染色体上。(填“常”“X”“Y”或“X和Y”)(2)实验二中亲本的基因型为_；若只考虑果蝇的翅型性状，在F2的长翅果蝇中，纯合体所占比例为_。(3)用某基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交，后代中雄果

20、蝇的表现型都为刚毛。在实验一和实验二的F2中，符合上述条件的雄果蝇在各自F2中所占比例分别为_和_。(4)另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系，两个品系都是由常染色体上基因隐性突变所致，产生相似的体色表现型黑体。它们控制体色性状的基因组成可能是：两品系分别是由D基因突变为d和d1基因所致，它们的基因组成如图甲所示；一个品系是由D基因突变为d基因所致，另一品系是由E基因突变成e基因所致，只要有一对隐性基因纯合即为黑体，它们的基因组成如图乙或图丙所示。为探究这两个品系的基因组成，请完成实验设计及结果预测。(注：不考虑交叉互换).用_为亲本进行杂交，如果F1表现型为_，则两品系的基因组成如图甲所

21、示；否则，再用F1个体相互交配，获得F2；.如果F2表现型及比例为_，则两品系的基因组成如图乙所示；.如果F2表现型及比例为_，则两品系的基因组成如图丙所示。答案(1)常XX和Y(注：两空可颠倒)(2)AAXBYB、aaXbXb(3)0(4).品系1和品系2(或：两个品系)黑体.灰体黑体97.灰体黑体11解析(1)只根据实验一可知，子代长翅、残翅的性状表现与性别无关，因此A、a基因位于常染色体上；而F2雌性个体全为刚毛，雄性个体中刚毛与截毛比例为11，即与性别相关联，表明B、b基因可能位于X染色体上，也可能位于X和Y染色体上。(2)由实验二可知，如果B、b基因只位于X染色体上，则F1雄性为截毛

22、，与题意不符，所以B、b基因位于X和Y染色体的同源区段上，实验二两亲本的基因型为AAXBYB、aaXbXb；若只考虑翅型，F1的基因型为Aa，F2中长翅果蝇的基因型为AA和Aa，分别占和。(3)若只考虑刚毛和截毛这一对性状，满足题意要求的雄果蝇基因型为XYB。由于实验一两亲本基因型为XBXB、XbYb，故F2雄性不可能出现基因型为XYB的个体；实验二两亲本基因型为XbXb、XBYB，F2中雄性占，全部为XYB个体。(4)用两个品系进行杂交，若两品系基因型如图甲所示，则F1基因型为dd1，全部表现为黑体；若两品系基因组成如图乙或丙所示，F1基因型皆为DdEe，表现为灰体，再用F1相互交配，获得F

23、2；若两品系基因型如图乙所示，F2中灰体(E_D_)占9/16，其余7/16为黑体，即灰体黑体97；若两品系基因型如图丙所示，由于d和E、D和e位于一对同源染色体上，F2中灰体(1ddEE、1DDee)和黑体(2DdEe)各占1/2，即灰体黑体11。112015四川高考果蝇的黑身、灰身由一对等位基因(B、b)控制。(1)实验一：黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2雌雄果蝇表型比均为灰身黑身31。果蝇体色性状中，_为显性。F1的后代重新出现黑身的现象叫做_；F2的灰身果蝇中，杂合子占_。若一大群果蝇随机交配，后代有9900只灰身果蝇和100只黑身果蝇，则后代中Bb的基因型

24、频率为_。若该群体置于天然黑色环境中，灰身果蝇的比例会_，这是_的结果。(2)另一对同源染色体上的等位基因(R、r)会影响黑身果蝇的体色深度。实验二：黑身雌蝇丙(基因型同甲)与灰身雄蝇丁杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2表型比为：雌蝇中灰身黑身31；雄蝇中灰身：黑身深黑身611。R、r基因位于_染色体上，雄蝇丁的基因型为_，F2中灰身雄蝇共有_种基因型。现有一只黑身雌蝇(基因型同丙)，其细胞(2n8)中、号染色体发生如图所示变异。变异细胞在减数分裂时，所有染色体同源区段须联会且均相互分离，才能形成可育配子。用该果蝇重复实验二，则F1雌蝇的减数第二次分裂后期细胞中有_条染色体，F2的雄蝇中深

25、黑身个体占_。答案(1)灰身性状分离2/318%下降自然选择(2)XBBXrY48或61/32解析(1)黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2雌雄果蝇表型比均为灰身黑身31，出现性状分离，因此灰身由常染色体上的显性基因控制。F2的灰身果蝇中杂合子占2/3。由题干信息可知，后代果蝇中bb的基因型频率为1/100，故b的基因频率为1/10，B的基因频率为9/10，因此后代中Bb的基因型频率为21/109/1018%，若该群体置于天然黑色环境中，通过自然选择，灰身果蝇的比例会下降。(2)另一对同源染色体上的等位基因(R、r)会影响黑身果蝇的体色深度，实验二中，F1随机交配，F2

26、雌雄果蝇的表现型不一致，所以等位基因(R、r)位于X染色体上。F2雄蝇有灰身、黑身、深黑身三种表现型，雌蝇中只有灰身、黑身两种表现型，因此F1雌蝇的基因型为BbXRXr，雄蝇的基因型为BbXRY，所以亲本黑身雌蝇丙的基因型为bbXRXR，灰身雄蝇丁的基因型为BBXrY，F1随机交配，F2中灰身(BB、Bb)雄蝇(XRY、XrY)共有224种基因型。黑身雌蝇(基因型同丙，bbXRXR)发生染色体易位后，号、号染色体组成了新染色体，此时细胞中有7条染色体，重复实验二，则F1雌蝇中有1/2BbXRXr正常，减数第二次分裂后期细胞中有8条染色体，F1雌蝇中有1/2BbXRXr异常(Xrb在同一条染色体

27、上，含7条染色体)，减数第二次分裂后期细胞中有8条或6条染色体。F1雄蝇中有1/2BbXRY正常，有1/2BbXRY异常(含7条染色体)，随机交配，则F2中只有基因型为bbXrY的雄蝇为深黑身，F1雌蝇中只有1/2BbXRXr的正常雌蝇能产生1/8bXr卵细胞，异常的个体b与XR组成了新染色体连锁遗传，F1雄蝇中也只有1/2BbXRY的正常个体能产生1/8bY精子，异常的个体b与XR组成了新染色体连锁遗传，故F2中深黑身个体所占比例为1/81/81/64，F2的雄蝇中深黑身个体占1/32。122015广东高考下表为野生型和突变型果蝇的部分性状。翅形复眼形状体色翅长野生型完整球形黑檀长突变型残菱

28、形灰短(1)由表可知，果蝇具有_的特点，常用于遗传学研究。摩尔根等人运用_法，通过果蝇杂交实验，证明了基因在染色体上。(2)果蝇产生生殖细胞的过程称为_。受精卵通过_过程发育为幼虫。(3)突变为果蝇的_提供原材料。在果蝇的饲料中添加碱基类似物，发现子代突变型不仅仅限于表中所列性状，说明基因突变具有_的特点。(4)果蝇X染色体上的长翅基因(M)对短翅基因(m)是显性。常染色体上的隐性基因(f)纯合时，仅使雌蝇转化为不育的雄蝇。对双杂合的雌蝇进行测交，F1中雌蝇的基因型有_种，雄蝇的表现型及其比例为_。答案(1)多对易于区分的相对性状假说演绎(2)减数分裂分裂和分化(3)进化不定向性(4)2长翅可育短翅可育长翅不育短翅不育2211解析(1)果蝇具有多对易区分的相对性状，常作为遗传学研究的实验材料，摩尔根等人运用假说演绎法证明了基因在染色体上。(2)果蝇经过减数分裂产生生殖细胞。受精卵经有丝分裂使细胞数量增加，通过细胞分化使细胞种类增加，形成不同的组织、器官和系统，最终发育成个体。(3)突变为生物进化提供原材料。由题中信息可知基因突变可产生多个不仅仅限于表中所列的性状，这体现了基因突变的不定向