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1、北京市海淀区届高三第一次模拟考试理科综合能力测试有答案北京市海淀区2018届高三第一次模拟考试理科综合能力测试一、选择题：在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.向新鲜的苹果汁中接种酵母菌，一般不用于A.探究制作果酒的条件 B.验证酵母菌呼吸方式C.观察原核细胞的结构 D.研究种群数量的变化2.百合花（2n=24）花粉母细胞减数笫一次分裂形成的两个子细胞中各含12条染色体。下列关于上述过程及子细胞的叙述，不正确的是A.染色体未复制就均分到子细胞中 B.同源染色体分离，染色体数减半C.着丝粒未分离，染色单体未分开 D.两个细胞中各含有一个染色体组3.在双子叶植物的种子萌发过程中，

2、幼苗顶端形成“弯钩”结构。研究发现，弯钩的形成是由于尖端一侧的生长素浓度过高，抑制生长。研究者探究SA（水杨酸）和ACC（乙烯前体）对弯钩形成的影响，结果如下图所示。下列相关叙述，不正确的是A.弯钩形成体现了生长素作用的两重性B.ACC可能影响生长素在弯钩内外侧的分布C.SA和ACC对弯钩形成具有协同作用D.弯钩可减轻幼苗出土时土壤对幼苗的损伤4.蛞蝓既取食牧草A也取食牧草B。为研究牧草间的袁争和蛞蝓的捕食对牧草A存活的影响，生态学家在牧场内选择多个样方进行实验，实验处埋及结果如下图所示。据此作出的分析，合理的是A.该牧场的群落仅包括牧草A、B和蛞蝓5种生物B.应选取牧草生长状况差异较大的不同

3、样方进行实验C.没有括蝓捕食条件下，竞争对牧草A存活影响显著D.去除样方中的牧草B减少了蛞蝓对牧草A的取食5.研究者使用稳定同位素180标记水和碳酸盐/碳酸氢盐中的氧，加入三组小球藻培养液中，记录反应起始时水和碳酸盐/碳酸氢盐中180的比例，光照一段时间后，分别检测小球藻释放的氧气中180的比例，实验结果如下表所示。下列相关叙述，不正确的是组别水中180的比例（%）HCO3-和 CO32-中180的比例（%）反应时间（min）释放的02中180的比例（%）10.850.41450.8420.850.551100.8530.850.612250.85A.小球藻光合作用所需的CO2可由HCO3-和

4、CO32-提供B.HCO3-和CO32-中180的比例不同导致放氧速率不同C.释放的02中180的比例不受光合作用反应时间影响D.释放的02和水中180的比例接近，推测氣气来自于水6.平昌冬奥会“北京8分钟”主创团队用石墨烯制作了-20C能发热4h的智能服饰;用铝合金管材和碳纤维制作了高2.35m、重量仅为10kg的熊猫木偶，向世界展现了新时代的中国形象。下列说法中，不正确的是A.石墨烯是能导热的金属材料 B.铝合金是密度较低的金属材料C.碳纤维是耐低温的无机非金属材料 D.新型材料种类多、用途广7.下列用于解释事实的化学用语中，不正确的是A.Na2S溶液显碱性:S2-+2H2OH2S+2OH

5、-B.K2Cr2O7溶液中含有CrO42-:Cr2O72-+H2O2CrO42-+2H+C.盛放NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞:2OH-+SiO2=SiO32-+H2OD.红热木炭遇浓硫酸产生刺激性气味气体:2H2SO4(浓)+CCO2+2SO2+2H2O8.下列物质用途与物质性质的对应关系中，不正确的是物质用途物质性质A家用水壶中的水垢可用白醋浸泡除去白醋中的乙酸具有酸性B家用消毒柜用紫外线照射的方式对餐具进行消毒灭菌蛋白质在紫外线照射下发生变性C食品工业中以植物油和氢气为原料制造氢化植物油植物油在一定条件下能发生取代反应D工业上用玉米淀粉为原料制备葡萄糖淀粉在一定条件下能水解转化成葡有糖

6、9.“空气吹出法”海水提漠的工艺流程如下:下列说法中，正确的是A.进人吹出塔前，Br-被还原成了Br2 B.从吹出塔进人吸收塔的物质只有Br2C.经过吸收塔后，溴元素得到了富集 D.蒸馏塔中只发生了物理变化10.以甲烷为原料合成甲醇的反应如下:反应I:CH4(g)+CO2(g) 2CO(g)+2H2(g) H1=+247kJ/mol反应II:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) H2=-90kJ/mol已知:T时，反应II的平衡常数数值为100；T2时，反应II在密闭容器中达到平衡，测得CO、H2、CH3OH的物质的量浓度(mol/L)分别为0.05、0.1、0.1。下列说法中，正确的是A

7、.反应I中，使用催化剂可以减小H1，提高反应速率B.反应II中，加热或加压均可提高原料气的平衡转化率C.由上述数据可判断反应I的温度:T1T2D.CO(g)+CH3OH(g)CH4(g)+CO2(g)H=+157kJ/mol11.HA为一元弱酸。已知溶液中HA、A-的物质的量分数随溶液pH变化的曲线如右图所示。向10mL0.1mol/LHA溶液中，滴加0.1mol/LNaOH溶液xmL。下列说法中，不正确的是A.pH=9时，c(A-)=c(HA) B.x=0时，1pH m3+ m4 D该核反应可以在常温下进行15图1甲为一列简谐横波在t=0时刻的波形图，图1乙为x=2m处质点的振动图像。下列判

8、断正确的是A波沿x轴负方向传播B传播速度为20m/sCt=0.1s时, x=2m处质点的加速度最大D波源在一个周期内走过的路程为4m162017年11月5日19时45分，中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“一箭双星”方式成功发射第二十四、二十五颗北斗导航卫星。北斗卫星导航系统（BeiDou Navigation Satellite System，BDS）是中国自行研制的全球卫星导航系统。北斗卫星导航系统空间段由35颗卫星组成，其中5颗是地球同步卫星。关于同步卫星绕地球运动的相关物理量，下列说法正确的是A角速度等于地球自转的角速度B向心加速度大于地球表面的重力加速度C线速度大于第一宇

9、宙速度 D运行周期一定大于月球绕地球运动的周期17用图2甲所示的电路研究光电效应中电子发射的情况与照射光的强弱、光的颜色（频率）等物理量间的关系。电流计G测得的光电流I随光电管两端电压U的变化如图2乙所示，则A通过电流计G的电流方向由d到cB电压U增大, 光电流I一定增大C用同频率的光照射K极，光电子的最大初动能与光的强弱无关D光电管两端电压U为零时一定不发生光电效应18电容器充电后就储存了能量，某同学研究电容器储存的能量E与电容器的电容C、电荷量Q及电容器两极间电压U之间的关系。他从等效的思想出发，认为电容器储存的能量等于把电荷从一个极板搬运到另一个极板过程中克服电场力所做的功。为此他做出电

10、容器两极间的电压u随电荷量q变化的图像（图3所示）。按照他的想法，下列说法正确的是Au-q图线的斜率越大，电容C越大B搬运q的电量，克服电场力所做的功近似等于q上方小矩形的面积 C对同一电容器，电容器储存的能量E与两极间电压U成正比D若电容器电荷量为Q时储存的能量为E，则电容器电荷量为Q/2时储存的能量为E/219如图4所示，让光沿着半圆形玻璃砖的半径射到它的平直的边上，在这个边与空气的界面上会发生反射和折射。 逐渐增大入射角，观察反射光线和折射光线的变化。关于该实验现象，下列说法正确的是A反射光线和折射光线都沿顺时针方向转动B反射光线和折射光线转过的角度相同C在还未发生全反射过程中，反射光越

11、来越强D最终反射光完全消失20常用的温差发电装置的主要结构是半导体热电偶。如图5所示，热电偶由N型半导体和P型半导体串联而成，N型半导体的载流子（形成电流的自由电荷）是电子，P型半导体的载流子是空穴，空穴带正电且电荷量等于元电荷e。若两种半导体相连一端和高温热源接触，而另一端A、B与低温热源接触，两种半导体中的载流子都会从高温端向低温端扩散，最终在A、B两端形成稳定的电势差，且电势差的大小与高温热源、低温热源间的温度差有确定的函数关系。下列说法正确的是AB端是温差发电装置的正极B热电偶内部非静电力方向和载流子扩散方向相反C温差发电装置供电时不需要消耗能量D可以利用热电偶设计一种测量高温热源温度

12、的传感器21（18分）（1）某同学用图6所示的 “碰撞实验装置”研究直径相同的两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。 在实验中小球速度不易测量，可通过仅测量 解决这一问题。A小球做平抛运动的时间B小球做平抛运动的水平距离C小球做平抛运动的初始高度D小球释放时的高度图6中PQ是斜槽，QR为水平槽，R为水平槽末端。利用铅垂线在记录纸上确定R的投影点O。实验时先使A球从斜槽上G处由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹；此后，再把B球放在R处，将A球再从G处由静止释放，与B球碰撞后在记录纸上分别留下A、B两球落点痕迹。由测量可知，碰撞前A球做平抛运动的水平距离为x0；碰撞后，A、B两

13、球做平抛运动的水平距离分别为x1、x2。用天平称量A、B两球的质量分别为mA、mB。若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为 （用题目给出的物理量符号表示）。（2）在“测定金属的电阻率”的实验中，金属丝的阻值约为5，某同学先用刻度尺测量金属丝的长度l=50.00cm，用螺旋测微器测量金属丝直径时刻度位置如图7所示，再用伏安法测出金属丝的电阻，然后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率。该电阻丝直径的测量值d= mm；实验中能提供的器材有：A电压表V1（量程03V，内阻约3k）B电压表V2（量程015V，内阻约15k）C电流表A1（量程03A，内阻约0.01）D电流表A2（量程00.6A，内阻约

14、0.1）E滑动变阻器R1（020）F滑动变阻器R2（0500） G电源E（电动势为3.0V）及开关和导线若干该同学从以上器材中选择合适的器材连接好电路进行测量，则电压表应选择 ，电流表应选择 ，滑动变阻器应选择 ，（选填各器材前的字母）。要求在流过金属丝的电流相同情况下，电源消耗功率最小，并能较准确地测出电阻丝的阻值，实验电路应选用图 。图8该同学建立U-I坐标系，如图9所示，图中已标出了与测量数据对应的五个坐标点，还有一次测量的电压表和电流表示数如图10所示，请根据测量数据将坐标点补全，并描绘出U-I图线。由图线数据可计算出金属丝的电阻为_（保留两位有效数字）。设被测金属丝电阻为R，则该金属

15、材料电阻率的表达式是 （用题目给出的物理量符号表示）。实验中使用的电流表内阻为RA，电压表内阻为RV，若考虑电流表和电压表内阻的影响，图9U-I图像中图线斜率k与该金属材料的电阻率的关系是k= （用题目给出的物理量符号表示）。22（16分）某游乐园的大型 “跳楼机”游戏，以惊险刺激深受年轻人的欢迎。某次游戏中，质量m=50kg的小明同学坐在载人平台上，并系好安全带、锁好安全杆。游戏的过程简化为巨型升降机将平台拉升100m高度，然后由静止开始下落，在忽略空气和台架对平台阻力的情况下，该运动可近似看作自由落体运动。下落h1=80 m时，制动系统启动，使平台均匀减速，再下落h2=20m时刚好停止运动

16、。取g=10m/s2，求：（1）下落的过程中小明运动速度的最大值vm；（2）当平台落到离地面15m高的位置时，小明对跳楼机作用力F的大小；（3）在全部下落过程中，跳楼机对小明做的功W。23在某项科研实验中，需要将电离后得到的氢离子(质量为m、电量为+e)和氦离子(质量为4m、电量为+2e)的混合粒子进行分离。小李同学尝试设计了如图12甲所示的方案：首先他设计了一个加速离子的装置，让从离子发生器逸出的离子经过P、Q两平行板间的电场加速获得一定的速度，通过极板上的小孔S后进入Q板右侧的匀强磁场中，经磁场偏转到达磁场边界的不同位置，被离子接收器D接收从而实现分离。P、Q间的电压为U，磁场的磁感应强度

17、大小为B，方向垂直于纸面向里，装置放置在真空环境中，不计离子之间的相互作用力及所受的重力，且离子进入加速装置时的速度可忽略不计。求：E（1）氢离子进入磁场时的速度大小；（2）氢、氦离子在磁场中运动的半径之比，并根据计算结果说明该方案是否能将两种离子分离；（3）小王同学设计了如图乙所示的另一方案：在Q板右侧空间中将磁场更换为匀强电场，场强大小为E，离子垂直进入电场。请你论证该方案能否将两种离子分离。24（20分）物体中的原子总是在不停地做热运动，原子热运动越激烈，物体温度越高；反之，温度就越低。所以，只要降低原子运动速度，就能降低物体温度。“激光致冷”的原理就是利用大量光子阻碍原子运动，使其减速

18、，从而降低了物体温度。使原子减速的物理过程可以简化为如下情况：如图13所示，某原子的动量大小为p0。将一束激光（即大量具有相同动量的光子流）沿与原子运动的相反方向照射原子，原子每吸收一个动量大小为p1的光子后自身不稳定，又立即发射一个动量大小为p2的光子，原子通过不断吸收和发射光子而减速。（已知p1、p2均远小于p0，普朗克常量为h，忽略原子受重力的影响）（1）若动量大小为p0的原子在吸收一个光子后，又向自身运动方向发射一个光子，求原子发射光子后动量p的大小；（2）从长时间来看，该原子不断吸收和发射光子，且向各个方向发射光子的概率相同，原子吸收光子的平均时间间隔为t0。求动量大小为p0的原子在

19、减速到零的过程中，原子与光子发生“吸收发射”这一相互作用所需要的次数n和原子受到的平均作用力f的大小；（3）根据量子理论，原子只能在吸收或发射特定频率的光子时，发生能级跃迁并同时伴随动量的变化。此外，运动的原子在吸收光子过程中会受到类似机械波的多普勒效应的影响，即光源与观察者相对靠近时，观察者接收到的光频率会增大，而相对远离时则减小，这一频率的“偏移量”会随着两者相对速度的变化而变化。a为使该原子能够吸收相向运动的激光光子，请定性判断激光光子的频率和原子发生跃迁时的能量变化E与h的比值之间应有怎样的大小关系；b若某种气态物质中含有大量做热运动的原子，为使该物质能够持续降温，可同时使用6个频率可

20、调的激光光源，从相互垂直的3个维度、6个方向上向该种物质照射激光。请你运用所知所学，简要论述这样做的合理性与可行性。 25.(12分)化学工作者一直在积极探索影响大气质量的因素及改善措施。(1)硫酸盐是大气中可吸入颗粒物的主要成分之一，是在含水的气溶胶液滴中通过化学反应产生的。气溶胶属于胶体分散系。当日光射入充满气溶胶的暗室时，可观察到_效应。大气中的SO2转化为硫酸盐的过程中，以下物质能起氧化作用的是_(填字母序号)。a.O2 b.H2S c.NH3 d.O3有研究者发现特定条件下，大气中的NOx会成为氧化SO2的主要物质，于是认为，当城市大气中的可吸入颗粒物严重超标时，应采取汽车限行措施。

21、原因是_。(2)燃煤烟气中含有NOx和SO2。工业上常用亚氯酸钠(NaClO2)对燃煤烟气进行脱硝和脱硫处理。已知:酸性条件下，ClO2-会转化成ClO2和Cl-。ClO2是黄绿色、易溶于水的气体，具有强氧化性，可氧化NOx或SO2。I.在实验室模拟脱硝过程:调节NaClO2吸收液的pH为5，向其中通入含NO的模拟烟气。测得脱硝反应后，溶液中的阴离子为NO3-和Cl-，则脱硝反应的离子方程式为_。测得脱硝效率(即NO的吸收率)随温度变化的曲线如下图所示。结合已知信息分析，温度大于50时，随温度升高脱硝效率下降的原因是_。.在实验室模拟同时脱硝、脱硫过程:调节NaClO2吸收液的pH为5，向其中

22、通入含SO2和NO(体积比2:1)的模拟烟气。测得脱硝、脱硫反应后，溶液中的阴离子为NO3-、SO42-和Cl-，其中c(SO42-)=amol/L，c(Cl-)=bmol/L，已知脱硫效率为100%，计算脱硝效率为_。26.(13分)太阳能、风能发电逐渐得到广泛应用，在发电系统中安装储能装置有助于持续稳定供电，其构造的简化图如下: (1)下列说法中，正确的是_(填字母序号)。a.太阳能、风能都是清洁能源b.太阳能电池组实现了太阳能到电能的转化c.控制系统能够控制储能系统是充电还是放电d.阳光或风力充足时，储能系统实现由化学能到电能的转化(2)全钒液流电池是具有发展前景的、用作储能系统的蓄电池

23、。已知放电时V2+发生氧化反应，则放电时电极A的电极反应式为_；充电时电极B做_极。(3)含钒废水会造成水体污染，对含钒废水(除VO2+外，还含有Al3+，Fe3+等)进行综合处理可实现钒资源的回收利用，流程如下:已知溶液pH范围不同时，钒的存在形式如下表所示:钒的化合价pH11+4价VO2+，VO(OH)+VO(OH)3-+5价VO2+VO43-加入NaOH调节溶液pH至13时，沉淀1达最大量，并由灰白色转变为红褐色，用化学用语表示加入NaOH后生成沉淀1的反应过程为_、_；所得滤液1中，铝元素的存在形式为_。向碱性的滤液1(V的化合价为+4)中加入H2O2的作用是_(用离子方程式表示)。2

24、7.(16分)实验小组探究KI与Cu(NO3)2的反应，进行实验一:实验一注:本实验忽略Cu2+在此条件下的水解。(1)取棕黄色清液，加入少量_溶液(试剂a)，清液变为_色，说明生成了I2。(2)探究生成I2的原因。甲同学进行如下实验:向2mLImol/LKI溶液中加入1mL_溶液(硝酸酸化，pH=1.5)，再加入少量试剂a，观察到与(1)相同的现象。甲同学由此得出结论:实验一中生成I2的原因是酸性条件下，NO3-氧化了I-。乙同学认为仅由甲同学的实验还不能得出相应结论。他的理由是该实验没有排除_氧化I-的可能性。若要确证实验一中是NO3-氧化了I-，应在实验一的基础上进行检验_的实验。(3)

25、探究棕黑色沉淀的组成。查阅资料得知:CuI为难溶于水的白色固体。于是对棕黑色沉淀的组成提出两种假设:a.CuI吸附I2； b._吸附I2。为证明上述假设是否成立，取棕黑色沉淀进行实验二:实验二已知:CuI难溶于CCl4；I2+2S2O32-=2I-+S4O62-(无色)；Cu+2S2O32-=Cu(S2O3)23-(无色)。由实验二得出结论:棕黑色沉淀是CuI吸附I2形成的。现象为_。用化学平衡移动原理解释产生现象ii的原因:_。由实验二可推知，Cu(NO3)2与KI反应过程中，一定发生的反应的离子方程式为_。28.(17分)是一种重要的化工原料，可用于合成可降解的高聚物PES树脂以及具有抗肿

26、瘤活性的化合物K。已知:i.R1CO18OR2+R3OHR1COOR3+R218OHii. . (R1、R2、R3代表烃基)(1)A的名称是_；C的官能团的名称是_。(2)B分子为环状结构，核磁共振氢谱只有一组峰，B的结构简式为_ .(3)E分子中含有两个酯基，且为顺式结构，E的结构简式为_ .(4)反应的化学方程式为_ 。(5)试剂a的结构简式为_；反应所属的反应类型为_反应。(6)已知: 。以1，3-丁二烯为起始原料，结合已知信息选用必要的无机试剂合成。将以下合成路线补充完整: (7)已知氨基(-NH2)与羟基类似，也能发生反应i。在由J制备K的过程中，常会产生副产物L。L分子式为C16H

27、13NO3，含三个六元环，则L的结构简式为_。29.（16分）寨卡病毒在南美流行，该地区也是登革热病毒流行区域。为研究寨卡病毒流行与登革热病毒的关系，科研人员进行了实验。（1）病毒感染人体后，会引起 产生特异性抗体，与病毒结合，阻止病毒 宿主细胞。（2）登革热病毒与寨卡病毒结构相似。为探究登革热病毒抗体是否可以特异性结合寨卡病毒，科研人员用血淸与病苺进行抗原-抗休杂交实验，实验处理及结果如下图所示。请阐述b组和c组在本实验中的作用。b.组：排除 对实验结果的影响。c组： 的参照。与对照组分别比较，实验组抗原-抗体反应强度 ，可得出 的结论。（3）科研人员假设：人感染过登革热病毒后，体内存留的登革热病毒抗体与寨卡病毒结合，结合了病毒的抗体与宿主细胞表面蛋白结合，从而帮助寨卡病毒进入宿主细胞，即存在抗体依赖性增强（简称ADE）。为验证该假设，有人利用下列备选材料设计了实验方案。 备选材料：正常人血清，登革热康复者血清，寨卡病毒，登革热病毒，细胞系U（发生ADE时，对寨卡病毒的感染率很低），细胞系W（不发生ADE时，对寨卡病毒的感染率很高）。实验方案：组别实验处理预期结果实验组将登革热康复者血清与寨卡病毒共同温育一 段时间后，加入到细胞系W的培养体系中分别检测实验组 和对照组细胞系 对寨卡病毒的感 染率对照组将登革热康复者血清与寨卡病毒共同