水工艺设备基础教案.docx

1、水工艺设备基础教案水工艺设备基础教案教 案 2006 2007 学年 第 1学期 院（系、部） 土 木 工 程 学 院 教 研 室 给 排 水 教 研 室 课 程 名 称 水 工 艺 设 备 基 础 任 教 对 象 03 级 给 水 排 水 专 业 主 讲 教 师 周 真 明 职 称 职 务 助 教 使 用 教 材 水 工 艺 设 备 基 础 水工艺设备基础 课程教案 第 1 次 授课题目： 课时安排 本章安排 学时 绪论、水工艺设备常用材料 授课时间 9月11号上午 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 1、了解课程发展的主要历史沿革、课程性质与任务、课程主要内容、与其他课程的关系

2、、课程教学安排及扩充资料。 2、掌握水工艺设备常用材料的种类，及其物理、化学、力学及机械等方面的基本性能。 3、了解常用材料的适用条件。 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 0绪论 1、课程发展的主要历史沿革； 2、课程性质与任务； 3、课程主要内容； 4、与其他课程的关系； 5、课程教学安排及扩充资料。 1水工艺设备常用材料 1.1概述 1.2金属材料 1.2.1 金属材料分类 1.2.2 金属材料基本性质 重点是使学生掌握水工艺设备常用材料的基本性能与特点； 是如何根据材料的性能、特点和水工艺设备要求，确定不同材料的适用条件和范围。 讨论、思考题、作业： 参考资料（含参考书、文献等）：

3、 教学过程设计：复习 分钟，授新课 分钟，安排讨论 分钟，布置作业 分钟，其他 分钟 授课类型（请打?）：理论课? 讨论课? 实验课? 练习课? 其他? 教学方式（请打?）：讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源（请打?）：多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 填表说明：1、每项页面大小可自行添减；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。 水工艺设备基础 课程教案 第 2 次 授课题目： 课时安排 本章安排 学时 水工艺设备常用材料 授课时间 9月14号上午 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 1、掌握水工艺设备常用材料的种类，及其物理、化学、力学及机

4、械等方面的基本性能。 2、了解常用材料的适用条件。 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 1.2.3 腐蚀金属材料及性能 1.3 无机非金属材料 1.3.1 陶瓷材料的分类 1.3.2 陶瓷的基本性能 1.3.3 耐蚀无机非金属材料及其性能 1.4 高分子材料 1.4.1 概述 1.4.2 高分子材料的性能 1.4.3 常用塑料 1.4.4 橡胶 1.5 复合材料 1.5.1 概述 1.5.2 复合材料的性能特点 1.6 给水排水工程设备常用材料的选择原则 重点是使学生掌握水工艺设备常用材料的基本性能与特点； 是如何根据材料的性能、特点和水工艺设备要求，确定不同材料的适用条件和范围。 讨论、

5、思考题、作业： 1、如果制造一个大型容器，从耐硫酸腐蚀角度考虑，从铸铁、碳钢、不锈钢、陶瓷型复合材料中选择最佳材料，并说明其理由。 2、如果制造一个精密仪器，从加工性能方面考虑，分别从金属材料、无机非金属材料、高分子材料、复合型材料中选择各自相对最佳的材料，并说明其理由。 参考资料（含参考书、文献等）： 教学过程设计：复习 分钟，授新课 分钟，安排讨论 分钟，布置作业 分钟，其他 分钟 授课类型（请打?）：理论课? 讨论课? 实验课? 练习课? 其他? 教学方式（请打?）：讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源（请打?）：多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 填表说明：1

6、、每项页面大小可自行添减；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。 水工艺设备基础 课程教案 第 3 次 授课题目： 课时安排 本章安排 学时 材料设备的腐蚀防护与保温 授课时间 9月18号上午 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 掌握水工艺设备及材料的腐蚀防护基本原理与方法； 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 2材料设备的腐蚀防护与保温 2.1 材料设备的腐蚀与防护 2.1.1 概述 2.1.2 腐蚀与防护基本原理 一、金属腐蚀 二、非金属材料腐蚀 是使学生掌握水工艺设备及常用材料的腐蚀与防护的基本原理与方法； 是设备、材料的腐蚀原理与方法。 讨论、思考题、作业：

7、参考资料（含参考书、文献等）： 教学过程设计：复习 分钟，授新课 分钟，安排讨论 分钟，布置作业 分钟，其他 分钟 授课类型（请打?）：理论课? 讨论课? 实验课? 练习课? 其他? 教学方式（请打?）：讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源（请打?）：多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 填表说明：1、每项页面大小可自行添减；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。 水工艺设备基础 课程教案 第 4 次 授课题目： 课时安排 本章安排 学时 材料设备的腐蚀防护与保温 授课时间 9月21号上午 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 掌握水工艺设备及材料的

8、腐蚀防护基本原理与方法； 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 2.1.3 设备腐蚀防护技术 一、腐蚀防护设计 二、设备的电化学保护 三、设备环境介质的控制 四、电镀、化学镀、化学转化膜防护 五、浸镀、渗镀、包镀及热喷涂防护 六、衬里防护技术 七、有机涂料防护 2.1.4 材料的选择 一、材料选取的基本原则 二、选材时应考虑的因素 是使学生掌握水工艺设备及常用材料的腐蚀与防护的基本原理与方法； 是设备、材料的腐蚀原理与方法。 讨论、思考题、作业： 参考资料（含参考书、文献等）： 教学过程设计：复习 分钟，授新课 分钟，安排讨论 分钟，布置作业 分钟，其他 分钟 授课类型（请打?）：理论课?

9、讨论课? 实验课? 练习课? 其他? 教学方式（请打?）：讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源（请打?）：多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 填表说明：1、每项页面大小可自行添减；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。 水工艺设备基础 课程教案 第 5 次 授课题目： 课时安排 本章安排 学时 水工艺设备的分类 授课时间 9月25号上午 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 了解常用水工艺设备的分类 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 3 水工艺设备分类 3.1 通用机械设备 3.1.1 闸门与闸门启闭机 3.1.2 电动机、减速机 3.1.3

10、 起重设备 3.1.4 阀门、阀门电动装置与水锤消除设备 3.1.5 泵与风机 3.2 专用设备 3.2.1 拦污设备 3.2.2 搅拌设备 3.2.3 投药消毒设备 3.2.4 除污排泥设备 3.2.5 曝气设备 3.2.6 固液分离设备 3.2.7 软化除盐设备 3.2.8 污泥处理设备 3.2.9 一体化设备 3.2.10 容器设备 3.2.11 换热设备 3.2.12 其它处理设备 讨论、思考题、作业： 参考资料（含参考书、文献等）： 教学过程设计：复习 分钟，授新课 分钟，安排讨论 分钟，布置作业 分钟，其他 分钟 授课类型（请打?）：理论课? 讨论课? 实验课? 练习课? 其他?

11、教学方式（请打?）：讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源（请打?）：多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 填表说明：1、每项页面大小可自行添减；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。 水工艺设备基础 课程教案 第 6 次 授课题目： 课时安排 本章安排 学时 容器（塔）设备附件 授课时间 9月28号上午 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 了解容器塔设备附件的分类、基本原理、典型构造、工艺特点及其适用条件； 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 4容器（塔）设备附件 4.1 压力容器法兰 4.2 管法兰 4.3 支座 4.4 安全泄放装置 4.5

12、 填料及其支承装置 4.6 布水（气、汽）装置 4.7 阀门 ： 是介绍水工艺与工程中常用的结构较简单的容器，学生应结合这些设备的工艺特点（专业课中内容），着重熟悉和掌握设备结构、组成、工作原理以及适用条件等。 是如何对容器塔附件设备的选型、设计等提出选择材料、结构、传动与加工方式、腐蚀防护等方面的要求。 讨论、思考题、作业： 参考资料（含参考书、文献等）： 教学过程设计：复习 分钟，授新课 分钟，安排讨论 分钟，布置作业 分钟，其他 分钟 授课类型（请打?）：理论课? 讨论课? 实验课? 练习课? 其他? 教学方式（请打?）：讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源（请打?）：多媒体

13、? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 填表说明：1、每项页面大小可自行添减；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。 水工艺设备基础 课程教案 第 7 次 授课题目： 课时安排 本章安排 学时 授课时间 10月2号上午 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 放 假 讨论、思考题、作业： 参考资料（含参考书、文献等）： 教学过程设计：复习 分钟，授新课 分钟，安排讨论 分钟，布置作业 分钟，其他 分钟 授课类型（请打?）：理论课? 讨论课? 实验课? 练习课? 其他? 教学方式（请打?）：讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学

14、资源（请打?）：多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 填表说明：1、每项页面大小可自行添减；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。 水工艺设备基础 课程教案 第 8 次 授课题目： 课时安排 本章安排 学时 授课时间 10月5号上午 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 放 假 讨论、思考题、作业： 参考资料（含参考书、文献等）： 教学过程设计：复习 分钟，授新课 分钟，安排讨论 分钟，布置作业 分钟，其他 分钟 授课类型（请打?）：理论课? 讨论课? 实验课? 练习课? 其他? 教学方式（请打?）：讲授? 讨论? 示教?

15、 指导? 其他? 教学资源（请打?）：多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 填表说明：1、每项页面大小可自行添减；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。 水工艺设备基础 课程教案 第 9 次 授课题目： 课时安排 本章安排 学时 搅拌设备 授课时间 10月9号上午 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 了解水工艺与工程中常用的搅拌设备的分类、基本原理、典型构造、工艺特点及其适用条件； 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 5 搅拌设备 5.1 搅拌设备的用途及分类 5.2 机械搅拌设备结构及其工作原理 5.2.1 机械搅拌设备组成与其工作原理 5.2.2 机械

16、搅拌的形式与结构 5.2.3 搅拌器附件 5.2.4 传动装置 5.2.5 搅拌轴 5.2.6 联轴器 5.2.7 轴承 5.3 水处理工艺中常用的机械搅拌设备 5.4 搅拌器的选用 是介绍水工艺与工程中常用的搅拌设备，学生应结合这些设备的工艺特点（专业课中内容），着重熟悉和掌握设备结构、组成、工作原理以及适用条件等。 ：是如何对搅拌设备的选型、设计等提出选择材料、结构、传动与加工方式、腐蚀防护等方面的要求。 讨论、思考题、作业： 参考资料（含参考书、文献等）： 教学过程设计：复习 分钟，授新课 分钟，安排讨论 分钟，布置作业 分钟，其他 分钟 授课类型（请打?）：理论课? 讨论课? 实验课?

17、 练习课? 其他? 教学方式（请打?）：讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源（请打?）：多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 填表说明：1、每项页面大小可自行添减；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。 水工艺设备基础 课程教案 第 10 次 授课题目： 课时安排 本章安排 学时 换热设备 授课时间 10月12号上午 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 了解水工艺与工程中常用的换热设备的分类、基本原理、典型构造、工艺特点及其适用条件； 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 6 换热设备 6.1 换热设备的功能和分类 6.2 常用换热器的构造和特点

18、 6.2.1 容积式换热器 6.2.2 浮动盘管容积式换热器 6.2.3 半容积式换热器 6.2.4 速式换热器 6.2.5 半即热式换热器 6.2.6 混合式换热器 6.3 换热器的适用条件和选型 6.3.1 换热器性能评价 6.3.2 换热器的适用条件 6.3.3 换热器的选型 是介绍水工艺与工程中常用的换热设备，学生应结合这些设备的工艺特点（专业课中内容），着重熟悉和掌握设备结构、组成、工作原理以及适用条件等。 ：是如何对换热设备的选型、设计等提出选择材料、结构、传动与加工方式、腐蚀防护等方面的要求。 讨论、思考题、作业： 参考资料（含参考书、文献等）： 教学过程设计：复习 分钟，授新课

19、 分钟，安排讨论 分钟，布置作业 分钟，其他 分钟 授课类型（请打?）：理论课? 讨论课? 实验课? 练习课? 其他? 教学方式（请打?）：讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源（请打?）：多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 填表说明：1、每项页面大小可自行添减；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。 水工艺设备基础 课程教案 第 11 次 授课题目： 课时安排 本章安排 学时 膜分离设备 授课时间 10月16号上午 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 了解水工艺与工程中常用的膜分离设备的分类、基本原理、典型构造、工艺特点及其适用条件； 教学内容（

20、包括基本内容、重点、难点）： 7膜分离设备 7.1 概述 7.2 膜分离设备分类 7.3 常用膜分离设备分离原理 7.3.1 电渗析设备原理 7.3.2 反渗透设备原理 7.3.3 超滤、微滤和纳滤设备 7.4 膜分类 7.5 几种常用膜介绍 7.6 膜分离装置 7.6.1 板框式膜分离装置 7.6.2 管式膜分离装置 7.6.3 螺卷式膜分离装置 7.6.4 中空纤维式膜分离装置 是介绍水工艺与工程中常用的膜分离设备，学生应结合这些设备的工艺特点（专业课中内容），着重熟悉和掌握设备结构、组成、工作原理以及适用条件等。 ：是如何对膜分离设备的选型、设计等提出选择材料、结构、传动与加工方式、腐蚀

21、防护等方面的要求。 讨论、思考题、作业： 1、生物膜法中的膜与我们这里所讲的膜有什么区别？（课后查相关资料） 2、查膜的生产工艺方面的相关资料，写一段总结。 3、列出目前网上有关膜的一些相关链接。 参考资料（含参考书、文献等）： 教学过程设计：复习 分钟，授新课 分钟，安排讨论 分钟，布置作业 分钟，其他 分钟 授课类型（请打?）：理论课? 讨论课? 实验课? 练习课? 其他? 教学方式（请打?）：讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源（请打?）：多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 填表说明：1、每项页面大小可自行添减；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

22、水工艺设备基础 课程教案 第 12 次 授课题目： 课时安排 本章安排 学时 分离设备 授课时间 10月19号上午 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 了解水工艺与工程中常用的分离设备的分类、基本原理、典型构造、工艺特点及其适用条件； 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 8 分离设备 8.1 气浮分离设备 8.1.1 微孔布气气浮设备 8.1.2 加压溶气气浮设备 8.1.3 溶气真空气浮设备 8.1.4 电解气浮设备 8.2 筛滤设备 8.2.1 格栅 8.2.2 滤网 8.3 砂滤设备 是介绍水工艺与工程中常用的气浮、筛滤、砂滤分离设备，学生应结合这些设备的工艺特点（专业课

23、中内容），着重熟悉和掌握设备结构、组成、工作原理以及适用条件等。 ：是如何对气浮、筛滤、砂滤分离设备的选型、设计等提出选择材料、结构、传动与加工方式、腐蚀防护等方面的要求。 讨论、思考题、作业： 参考资料（含参考书、文献等）： 教学过程设计：复习 分钟，授新课 分钟，安排讨论 分钟，布置作业 分钟，其他 分钟 授课类型（请打?）：理论课? 讨论课? 实验课? 练习课? 其他? 教学方式（请打?）：讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源（请打?）：多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 填表说明：1、每项页面大小可自行添减；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。 水

24、工艺设备基础 课程教案 第 13 次 授课题目： 课时安排 本章安排 学时 污泥处置设备 授课时间 10月23号上午 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 了解水工艺与工程中常用的污泥处置设备的分类、基本原理、典型构造、工艺特点及其适用条件； 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 9污泥处置设备 9.1 排泥设备 9.1.1 排泥设备的分类 9.1.2 行车式吸泥机 9.1.3 中心与周边传动排泥机 9.2 污泥浓缩与脱水设备 9.2.1 浓缩与脱水设备的用途 9.2.2 浓缩与脱水设备的类型 9.2.3 带式压滤机 9.2.4 带式浓缩机 9.2.5 板框压滤机 9.2.6 离心

25、脱水机 9.2.7 真空过滤机 是介绍水工艺与工程中常用的污泥处置设备，学生应结合这些设备的工艺特点（专业课中内容），着重熟悉和掌握设备结构、组成、工作原理以及适用条件等。 ：是如何对污泥处置设备的选型、设计等提出选择材料、结构、传动与加工方式、腐蚀防护等方面的要求。 讨论、思考题、作业： 参考资料（含参考书、文献等）： 教学过程设计：复习 分钟，授新课 分钟，安排讨论 分钟，布置作业 分钟，其他 分钟 授课类型（请打?）：理论课? 讨论课? 实验课? 练习课? 其他? 教学方式（请打?）：讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源（请打?）：多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其

26、他? 填表说明：1、每项页面大小可自行添减；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。 水工艺设备基础 课程教案 第 14 次 授课题目： 课时安排 本章安排 学时 投药设备 授课时间 10月27号上午 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 了解水工艺与工程中常用的投药设备的分类、基本原理、典型构造、工艺特点及其适用条件； 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 10 投药设备 10.1 计量设备 10.1.1 转子流量计 10.1.2 电磁流量计 10.1.3 超声流量计 10.1.4 涡街流量计 10.1.5 涡轮流量计 10.1.6 孔口式计量设备（控制加药量） 10.1

27、.7 三角堰计量设备（控制加药量） 10.1.8 虹吸计量设备（控制加药量） 10.1.9 计量泵（投加功能计量设备） 10.2 投加设备 10.2.1 水射器 10.2.1 干式投矾机 10.2.3 溶液投加设备 10.2.4 转子、真空及转子真空加氯机 10.2.5 随动式加氯机 10.2.6 臭氧、紫外消毒 是介绍水工艺与工程中常用的投药设备，学生应结合这些设备的工艺特点（专业课中内容），着重熟悉和掌握设备结构、组成、工作原理以及适用条件等。 ：是如何对投药设备的选型、设计等提出选择材料、结构、传动与加工方式、腐蚀防护等方面的要求。 讨论、思考题、作业： 参考资料（含参考书、文献等）：

28、教学过程设计：复习 分钟，授新课 分钟，安排讨论 分钟，布置作业 分钟，其他 分钟 授课类型（请打?）：理论课? 讨论课? 实验课? 练习课? 其他? 教学方式（请打?）：讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源（请打?）：多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 填表说明：1、每项页面大小可自行添减；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。 水工艺设备基础 课程教案 第 15 次 授课题目： 课时安排 本章安排 学时 消防及水景喷泉设备 授课时间 10月30号上午 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 了解建筑给排水工程中常用的消防及水景喷泉设备的分类、基本

29、原理、典型构造、工艺特点及其适用条件； 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 11 消防及水景喷泉设备 11.1 消火栓系统的主要设备 11.1.1 消火栓箱 11.1.2 消防水枪 11.1.3 消防水龙带 11.1.4 消火栓 11.1.5 消防卷盘 11.1.6 减压设备 11.1.7 消防水泵接合器 11.2 自动喷水灭火系统装置及设备 11.2.1 概述 11.2.2 喷头 11.2.3 报警阀组 11.2.4 水流指示器 11.2.5 末端试水装置 11.2.6 快速排气阀 11.3 其他消防设备 11.3.1 干粉灭火系统 11.3.2 二氧化碳灭火系统 11.3.3 泡沫灭火

30、系统 11.4 水景喷泉设备 11.4.1 概述 11.4.2 喷泉设备 讨论、思考题、作业： 参考资料（含参考书、文献等）： 教学过程设计：复习 分钟，授新课 分钟，安排讨论 分钟，布置作业 分钟，其他 分钟 授课类型（请打?）：理论课? 讨论课? 实验课? 练习课? 其他? 教学方式（请打?）：讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源（请打?）：多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 填表说明：1、每项页面大小可自行添减；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。 200 200 课程名称： 水工艺设备基础 采用教材： 水工艺设备基础 任课教师： 周真明 实验（实习）指导教师： 辅导教师、助教： 任教班级 03级给排水 计划安排： 教学计划、教学大纲安排总课时 30 学时， 2 学分，其中理论 30 学时，实验（实践、实习） 学时 本学期计划授课 30 学时，其中理论 30 学时，实验（实践、实习） 学时 实施情况： 实际完成的授课总课时 26 学时，其中理论 26 学时，实验（实践、实习） 学时 按实施