1、江西省景德镇市初中小学教育学心理学教育理论基础知识教师教育与答案2021江西省景德镇市初中小学教育学、心理学、教育理论基础知识教师教育与答案(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1. 下列不属于观察评价技术的是()。A、行为检查单B、轶事记录C、成长记录袋D、等级评价量表【参考答案】C2. 创设问题情境的核心是()。A、熟悉教材B、了解学生C、实施启发式教学D、以多种形式创设问题情境并贯穿始终【参考答案】B3. 教师职业能力形成与发展的基本环节有学习、观察、模仿、实践、反思、革新和()。4. 教育心理学作为一门独立的学科,一般被认为产生于()。A、18
2、 世纪末B、19 世纪末C、18 世纪中期D、19 世纪中期【参考答案】B5. 教育的根本功能是()。A、提高教育教学质量B、为社会输送合格的人才C、促进人的成长与全面发展D、为了一切学生【参考答案】C6. 学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念和态度上表示正面肯定属于()。A、接受B、价值体系个性化C、反应D、形成价值观念【参考答案】D7. ()就是利用图解的方式来说明在某个过程中各要素之间是如何相互联系的。8. 教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子,从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了()。A、组合策略
3、B、精加工策略C、元认知策略D、复述策略【参考答案】B9. 下列属于学习现象的是()。A、老鼠打洞B、吃酸的东西会留唾液C、儿童模仿电影中的人物D、蜘蛛织网【参考答案】C10. 对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能够帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法在心理学上叫()。11. 德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为()。A、德育模式B、德育策略C、德育类型D、德育形式【参考答案】A12. 对学生怎样学习做了大量的调查研究,试图发现学生在学习策略方面的重要差异的英国心理学家是()。A、赫尔曼威特金
4、B、维果斯基C、埃里克森D、戈登帕斯克【参考答案】D13. 学习课文时分段、总结段意属于()。A、复述策略B、理解控制策略C、精加工策略D、组织策略【参考答案】C14. 加涅将学习分为五种类型的依据是()。A、不同的学习结果B、学习层次的高低C、学习情境的简繁D、学习水平的优劣【参考答案】A15. 按照中华人民共和国教育法的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由()来处罚。A、学校B、教育主管部门C、家长D、由公安机关给予治安管理处罚【参考答案】D16. 要了解问题的结构即起始状态、要达到的目标状态,从起始状态到目标状态所需要的
5、步骤、算子属于安德森心智形成三阶段论中的()。A、认知阶段B、联结阶段C、自动化阶段D、熟练阶段【参考答案】A17. 有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应,巴甫洛夫称之为()。18. 下列关于职业道德的说法中,正确的是()。A、职业道德的形式因行业不同而有所不同B、职业道德在内容上具有变动性C、职业道德在适用范围上具有普遍性D、讲求职业道德会降低企业的竞人力资源从业考试争力【参考答案】C19. 教育改革的核心是()。A、内容改革B、方法改革C、课程改革D、途径改革【参考答案】C20. 以下关于专家新手比较研究说法错误的是()。A、研究步骤分为选出专家、新手,提出任
6、务;比较两者完成任务情况B、20 世纪70 年代后期被应用于研究教师的认知C、它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法D、这一方法最初就应用于教师的认知研究【参考答案】D21. 设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务属于()。A、监视策略B、组织策略C、复述策略D、元认知计划策略【参考答案】D22. 课堂教学效率的高低取决于()三大要素的相互协调。A、教师、学生、课堂情境B、班风、纪律、学生C、教师、教学设备、学生D、教师、学生、纪律【参考答案】A23. 在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值
7、体系称之为()。A、模仿B、从众C、认同D、内化【参考答案】D24. 个体在解决问题时只看到某事物的通常功能,而看不到它的其他方面功能。这属于()。A、定势B、功能固着C、变式D、同化【参考答案】B25. 在班级环境建设中教师要做到布置好教室、办好板报和()。A、准备体育器材B、建好图书角C、选好窗帘D、修饰好的墙面【参考答案】B26. 以下心理学家不属于认知心理学派的是()。A、苛勒B、斯金纳C、布鲁纳D、奥苏伯尔【参考答案】B27. ()在1994 年美国教育研究会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学80 年代以来的研究成果。A、布鲁纳B、皮亚杰C、维果斯基D、乌申斯基【参考答案】A2
8、8. 学生“品德差、学习差,几乎没有合作行为,而且谁也不知道该做什么”,这是学生对()领导方式的典型反应。A、民主型B、放任自流型C、仁慈专断型D、强硬专断型【参考答案】B29. 对有关史地知识的领会,不能缺少()。A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、形象直观【参考答案】C30. 我国颁布实行的壬戌学制是在()。A、1902年B、1903年C、1912年D、1922年【参考答案】D31. 在智力与知识达到一定水平后,教师的组织能力与教学效果()。A、没有关系B、呈负相关C、有较高相关D、有利有弊【参考答案】C32. 原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是()。A、下位
9、学习B、上位学习C、并列学习D、结合学习【参考答案】B33. 动作的稳定性、准确性、灵活性较差的是()的动作特点。34. 学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的()。A、名誉权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权【参考答案】D35. 模拟测验在多次实施后所得的分数的稳定一致程度称为()。A、信度B、效度C、难度D、区分度【参考答案】A36. 在柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点中,只根据行为后果是否受惩罚来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于()。A、惩罚和服从取向阶段B、权威和社会秩序取向阶段C、良心或原则取向阶段D、“好孩子”取向阶段【参考答案】A37. 常用的非测验的
10、评价技术有案卷分析、观察和()。38. 学习原有知识对新学习的影响属于()。A、逆向迁移B、负迁移C、顺向迁移D、正迁移【参考答案】C39. 采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是()。40. “过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是()。A、积极型B、对抗型C、消极型D、失控型【参考答案】C41. 教育心理学的主要研究对象是()。A、学生B、教师C、学习D、教学【参考答案】A42. 当前我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、()。A、体育B、体育、美育C、体育、美育、劳动教育D、体育、美育、劳动技术教育【参考答
11、案】D43. 心理自我开始形成和发展的时期为()。A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年初期【参考答案】D44. 提出“课程原理”和“评价原理”的教育家是()。A、裴斯泰洛齐B、洛克C、泰勒D、赫尔巴特【参考答案】C45. 问题解决的第三阶段是()。A、提出问题B、明确问题C、验证假设D、提出假设【参考答案】D46. 当受教育者达到了教育者所提出的德育要求,意味着()。A、德育目标的最终实现B、德育过程中一个阶段的结束和新的阶段的开始C、德育过程中主要矛盾消失D、德育过程中主要矛盾转化为次要矛盾,次要矛盾转化为主要矛盾【参考答案】A47. 职业道德行为的最大特点是自觉性和()。A、终身性B、习
12、惯性C、多变性D、稳定性【参考答案】B49. 在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为是()。A、从众B、服从C、依从D、认同【参考答案】B50. 对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指()。A、认知策略B、元认知C、元认知控制D、元认知计划【参考答案】B二、多选题51. 教学策略的基本特征有()。A、综合性B、可操作性C、灵活性D、层次性E、指向性【参考答案】ABCDE52. 元认知计划策略包括()。A、设置学习目标 B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果 【参考答案】ABCD53. 教师的人格特征包括()。
13、A、个性B、情绪C、健康D、学识E、处理人际关系的品质【参考答案】ABE54. 当今建构主义学习理论的基本观点包括()。A、知识观B、学习观C、学生观D、教师观E、价值观【参考答案】ABC55. 我国新一轮基础教育课程评价改革,其重心转变具体体现在以下哪些方面()。A、淡化甄别与选拔功能,注重学生的全面发展,实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位,倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化,关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价,采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合,实现重心的转移【参考答案】ABCDE56. 下列属于认知策略的是的()。A、复述策略B、精细加
14、工策略C、组织策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ABC57. 精细加工策略中属于记忆术的是()。A、位置记忆法B、谐音联想法C、关键词法D、视觉想象E、语义联想【参考答案】ABCDE58. “预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该()。A、走向“科学的人道主义”B、培养承担社会义务的态度C、培养“完善的人”D、培养有能力的人E、培养创造性【参考答案】ABCE59. 延续式强化有以下几种种类?()A、即时强化B、定时距式C、变时距式D、定比率式E、变比率式【参考答案】BCDE60. 下列选项中属于心智技能的是()。A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【参考答案】ACDE61
15、. 下列属于影响自我效能感形成的因素的是()。62. 下面对德育工作者的论述正确的是()。A、主要活动是组织、控制德育过程B、启发、引导、促进受教者思想品德的形成C、引导学生向着目标方向发展D、是社会规范和社会道德的代言人E、应该在道德方面成为其他人的榜样【参考答案】ABCD63. 美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是()。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE64. 教师期望通过()四种途径影响课堂气氛。A、接受B、反馈C、输入D、认同E、输出【参考答案】ABCE65. 态度的结构成分包括()。A、认
16、知B、情感C、行为D、依从E、认同【参考答案】ABC66. 个体主观能动性由不同层次的内容活动构成,包括()。67. 下列选项中哪些属于学生学习的特点?()A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC68. 皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段【参考答案】ABCD69. 知识的表征存储方式有()。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、效果E、图像【参考答案】ABC70. 教学媒体包括()。A、投影B、录像C、计算机D、黑板
17、E、图片【参考答案】ABCDE71. 分配学生座位时,教师应关注的因素有()。72. 学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程()。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE73. 有效进行知识概括的方法是()。A、合理运用正例和反例B、运用变式组织感性C、科学地进行比较D、启发学生独立思考、自觉概括E、反复识记【参考答案】ABCD74. 瓦拉斯1926年提出的创造性思维的阶段包括()。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期D、验证期E、评价【参考答案】ABCD75. 奥苏贝尔提出,组织学习的原则与策略是()。A、逐渐分化原则 B、整合协调原则C、先行组织者策略D
18、、同化原则 E、练习原则 【参考答案】ABC76. 影响学生学习的主要因素有()。77. 下列属于元认知计划策略的是()。A、产生待回答的问题B、阅读时对注意加以跟踪C、浏览阅读材料 D、设置学习目标E、分析如何完成学习任务【参考答案】ACDE78. 教育目的要解决的问题是()。A、为谁培养人B、怎样培养人C、培养什么人D、怎样办教育E、办什么样的教育【参考答案】AC79. 加涅按照学习的结果将学习分为()。A、言语信息 B、智慧技能 C、认知策略 D、动作技能E、态度【参考答案】ABCDE80. 我国未成年人保护法第四条规定,保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则()。A、保障未成年人的合法
19、权益B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展的特点D、教育与保护相结合E、给未成年人最广阔的自由发展空间【参考答案】ABCD81. 道德情感的表现形式有()。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、实际的道德情感E、社会的道德情感【参考答案】ABC82. 文化的人的心理、行为形态,具体指:()A、学术活动B、社会生活方式C、学术机构D、精神风貌E、大众娱乐机构【参考答案】BD83. 在有结构的问题的解决过程中,为找到解法,可以采用的策略是()。A、问题类化B、“手段目的”分析C、问题分解D、想法检验E、反思【参考答案】ABCD84. 确定教育目的的客观依据会受到什么
20、因素的影响()。A、受社会生产力和科学技术发展水平的制约B、受时代思想发展水平的制约C、受一定社会经济和政治制度的制约D、必须考虑历史发展的进程E、要依据受教育者身心发展的规律【参考答案】ACDE85. 道德情感的内容主要包括()。A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、羞耻感【参考答案】ABCDE87. 下列能够阻碍学生对知识的重现的是()。A、过度疲劳B、心情过分紧张C、缺乏信心D、注意力涣散E、动机过强【参考答案】ABCDE88. 下列属于我国学校德育内容的有()。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【参考答案】ABDE89. 班杜拉的观察学习过程包括()
21、。90. 品德的心理结构包括()。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【参考答案】ABC91. 下列属于概念教学的建议的是()。A、概念分析B、突出有关特征,控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【参考答案】ABCDE92. 教育心理学的发展经历了()几个阶段。A、独立时期B、初创时期C、发展时期D、成熟时期E、完善时期【参考答案】BCDE93. 学习迁移的基本理论有()。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观E、桑代克的联结说【参考答案】ABCD94. 中学常用的教学方法包括()。95. 群体的主要功能有()。A、使成员获得社会性支持B、
22、认知功能C、角色功能D、目标功能E、使成员具有认同感【参考答案】ABE96. 学习动机的作用有()。A、激活功能 B、定向功能 C、强化功能 D、同化功能 E、调节功能 【参考答案】ABCE97. 练习曲线规律()。98. 教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容()。A、有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力B、观察儿童的能力C、进行教育科学研究的能力D、较强的教学组织能力和语言表达能力E、运用教育机智,处理各种突发问题的能力【参考答案】ABCDE99. 温故而知新属于学习迁移中的()。A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移E、一般迁移【参
23、考答案】AC100. 德育方法之一的处分,一般可分为()。A、警告B、训诫C、记过D、留校察看E、开除学籍【参考答案】ACDE三、判断题101. 进入19世纪以后,生产力结构、经济结构、产业结构的复杂多样化,带来了学校教育结构的复杂多样。()【参考答案】错误102. 国家鼓励教科书循环使用。()【参考答案】正确103. 国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。()【参考答案】正确104. 面对新形势、新情况,大学生思想政治教育工作还够适应,存在不少薄弱环节。()【参考答案】正确105. 当代我国教育的主导思想是应试教育。()【参考答案】错误106. 适龄儿童、少年的父
24、母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。()【参考答案】正确107. 教学原则贯穿于各项教学活动中,它的正确和灵活运用是提高教学质量的前提。()【参考答案】错误108. 学校应把智育放在首位,努力提高教师的教学水平,促进学生成绩的提高。()【参考答案】错误109. 个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。()【参考答案】正确110. 提问是一种师生互动行为,比单向信息流动的讲授更适合教学。()【参考答案】错误111. 教师偏爱优等生,不会对师生关系造成影响。()【参考答案】错误112. 教学媒体是教学环境中的一个组成部分。()【参考
25、答案】错误113. 19世纪初,美国学校出现了“导生制”,对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。()【参考答案】错误114. 我国高等教育的发展要想与国际趋势接轨,首先必须制定体现国际化的政策。()【参考答案】正确115. 教师的教育专业素养包括教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。()【参考答案】正确116. 义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。()【参考答案】正确117. 成熟时期三个学派的分歧是日趋缩小。()【参考答案】错误118. 未成年人保护法规定,各级人民政府和有关部门应当根据实际情
26、况,培养和训练幼儿园、托儿所的保教人员,提高其职业道德素质和业务能力。()【参考答案】错误119. 班主任是各任课老师的有力助手。()【参考答案】错误120. 人的品德一旦形成,将不再改变。()【参考答案】错误121. 在课程实施过程中,教师的教是至关重要的,教师的教学水平直接影响着课程改革的成败。()【参考答案】正确122. 道德的本质是由个人利益决定的。()【参考答案】错误123. 咨询活动能取得成效,最关键的因素在于来访学生对咨询人员的信任和对咨询过程的积极参与。()【参考答案】正确124. 知识导入技能是指教师借助与教学内容相关的知识引导学生进人学习任务的教学行为方式。主要有:直接导入
27、法、作者介绍法、背景介绍法、题目解释法、温故知新法、引用诗文法等。()【参考答案】正确125. 中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能力。()【参考答案】正确126. 教师在学生学习过程中应尽可能频繁地运用强化,尤其是外部强化。()【参考答案】错误127. 教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律,教给学生科学知识。()【参考答案】错误128. 侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利,构成犯罪的,依法追究行政责任。()【参考答案】错误129. 教育学作为一门独立形态的学科,形成于资本主义社会中期。()【参考答案】错误130. 在中小学校园周
28、边设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的,由当地行政机关予以关闭,依法给予行政处罚。()【参考答案】错误131. 历史上出现的不同的教育目的论证明教育目的的具有强烈的主观性,教育目的的确定首先要反映一定的价值取向和教育理想,因此,教育目的的制定主要考虑这种主观性。()【参考答案】错误132. 课堂提问无须预先设计。()【参考答案】错误133. 学生在教师的指导下,利用一定的仪器设备,通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。()【参考答案】错误134. 教师职业面向不特定的学生,所以教师职业道德也没有适用的针对性。()【参考答案】错误136. 讲授以口头语言形式为主。()【参考答案】正确137. 良好师生关系的建立只需要老师努力就可以达到。()【参考答案】错误138. 职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。()【参考答案】正确139. 美国当代生物社会学家格塞尔把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。()【参考答案】错误1
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