1、最新重庆树人小学二年级上册统考全真试题级上册统考全真试题考试时间:60分钟 满分:100分姓名: 班级: 考号: 一、下面加点字读音完全正确的一组是( ).A. 脱掉(tu) 棉袄(o) 害羞(ch) 姑娘(g)B. 遮掩(yn) 探出(tn) 嫩芽(nn) 找寻(xn)C. 音符(f) 解冻(ji) 触到(c) 杜鹃(jun)【考点】【答案】B【解析】略 二、我会看拼音写词语。qun go zu wi t rn xio mi bi fng(_) (_) (_) (_) (_)【考点】【答案】劝告 座位 突然 小麦 摆放 【解析】略 三、选字填空。的得地跑( )快 飞快( )跑 奇怪( )模样
2、哗啦哗啦 吱呀 咚咚咚咕噜咕噜1.口渴了,他_喝了一大瓶水。2.半夜时分,突然响起_的敲门声。3.门_一声开了。4._,雨不停地下着。【考点】【答案】得 地 的咕噜咕噜 咚咚咚 吱呀 哗啦哗啦【解析】略 四、连线,把组成的词语写下来。(8分)(1)呕 嘴 (2)抱 悦广 阔 喜 犬饥 吐 牙 齿口 饿 狗 拥(1)_ (2)_ _ _ _【考点】【答案】(1)呕吐 广阔 饥饿 口嘴(2)拥抱 喜悦 牙齿 狗犬【解析】 题型:连线题 题类: 难度:较易 组卷次数:0 五、联系课文,选择填空。从哪些地方可以看出老师的手很巧( )A老师写的字很漂亮,还会做饭。B狗尾草一会儿变成小狗,一会儿变成小猫,
3、一会儿又变成小鸟。【考点】【答案】B【解析】略 六、选词填空。(8分)爱护爱惜简单简便1.妈妈经常教育我们要( )粮食。2.铅笔、橡皮是学习的好伙伴,我们应该好好( )它们。3.这个魔术太( )了,我一眼就看明白了。4.我用( )的方法,快速地算出了这道题。【考点】【答案】1.爱惜2.爱护3.简单4.简便【解析】略 九、比一比,组词语。扫( ) 人( ) 目( ) 了( )擦( ) 入( ) 木( ) 子( )【考点】【答案】扫地 个人 目的 好了擦地 出入 树木 孩子【解析】 八、通过本学期的学习,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如 的邓小平、_的雷锋。我们还知道了很多传统节日,如: 端午
4、节、_、 等。我们还了解了不少中国美食,如: 、 、 等。【考点】【答案】植树绿化 为人民服务 春节 中秋节 烤鸭 水煮鱼 红烧茄子【解析】略 十七、身体长的细又长,天生美丽黑心肠,上平下尖纸上爬,越爬越短越心伤。(猜一文具_)【考点】【答案】铅笔【解析】略 十、你对太空知识了解多少?在你认为正确的答案后打“”,错的打“”a太空里有水有空气,可以自由进入。(_)b宇航员在太空睡觉时可以站着睡。(_)c宇航员在太空中不能泡方便面吃。(_)d太空生活是想象出来的,因为人类从来没有飞上太空。(_)【考点】【答案】a b. c d 【解析】十一、我会选一选,把儿歌补充完整。大象有一对大耳朵,像_。驴
5、谁的耳朵长? (_)的耳朵长。猴子 谁的耳朵圆? (_)的耳朵圆。狗 谁的耳朵听得远? (_)的耳朵听得远。【考点】【答案】扇子似的耷拉着 驴 猴子 狗 【解析】略 十二、改为把字句。一张结结实实的网被蜘蛛织好了。_快结好的网被一阵风毁掉了。_【考点】【答案】蜘蛛把一张结结实实的网织好了。一阵风把快结好的网毁掉了。【解析】 题型:句型转换 题类: 难度:一般 组卷次数:0 十三、我会用加点词语写句子。(1)一条彩虹挂在天空。_(2)忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。_【考点】【答案】妈妈把洗好的衣服挂在阳台上晾晒。 忽然妈妈进来了,吓了我一跳。 【解析】略 十四、我来给排序。开满了 鲜艳的 草坪上
6、花 朵【考点】【答案】草坪上开满了鲜艳的花朵。【解析】十五、选择恰当的量词填空。块 朵条个棵件株 滴一( )树坑一( )衣服一( )野花 一( )露珠一( )小路 一( )树苗 一( )竹子 一( )蛋糕【考点】【答案】个 件 朵 滴条 棵 株 块【解析】略 十六、课内阅读“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?【1】青蛙的泥塘现在是什么样子的?用“ ”在文中
7、画出来。【2】结合课文想一想,青蛙为了卖泥塘做了哪些事?在正确答案下画“”A.种草 B.种花 C.养鱼 D.引水 E.栽树 F.修路 G.盖房子【3】青蛙不想卖泥塘了,是因为 _。【考点】【答案】【1】有树,有花,有草,有水塘。【2】A. B. D. G.【3】这里的环境好。【解析】【1】略【2】略【3】略 十七、课外阅读地球清洁工这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂着的着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”河里的鲫(j)鱼从水中伸出头来说:“我每天
8、在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(yn q)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”蚯蚓(qiyn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”1.文中说到的地球清洁工有( )、( )、( )、( )2.为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。_3.你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。干干净净( )、( )【考点】【答案】1.海鸥鲫鱼乌鸦蚯蚓2.海鸥能
9、把海面上漂着的着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净;鲫鱼在河里吃水虫、水草,还吃河里的垃圾,河水被打扫得干干净净;乌鸦吃地面上的脏虫子,地面就会变得干净;蚯蚓在地下吃垃圾,经消化后,就变成了肥料。3.勤勤恳恳认认真真仔仔细细马马虎虎【解析】1.本题考查学生对文段内容的概括能力。2.本题考查学生对文段内容的概括能力。仔细阅读第二、三段的内容,主要写的是“海鸥、鲫鱼、乌鸦、蚯蚓等动物对地球清洁的影响”的故事。抓住主要情节概括即可。3.本题考查学生对AABB式成语的掌握与积累,注意前面两个是相同字,后面两个是相同字。 十八、写话。(15分)【考点】【答案】略【解析】展开合理想象,写写动物之间的对话。
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