部编版二年级下册语文125课同步练习题.docx

1、部编版二年级下册语文125课同步练习题二年级下册：语文 1-25 课同步练习题一、古诗二首1给加点字选择正确读音，在下面打“”。化妆(zhun zun) 丝绦(tio to)裁剪(ci chi)2、读拼音写词语。g sh cn j r tng b y hu zhung l s y s jin do3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。例：寸 (一寸） 录 （ ）村 （村子） （ ） 女 ( ） 寺 （ ） （ ） （ ） 是 ( ） 永 （ ） （ ） （ ）1二、找春天1找出选文中 AABB 式的词语。_ _ _ _ _2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“_ _”画出选文中的

2、一个比喻句，这句话是把 比作_ 。3. 读一读，连一连。小草 叮叮咚咚 春天的眼睛野花 吐出嫩芽 春天的琴声树木 探出头来 春天的音符小溪 一朵两朵 春天的眉毛4. 选词填空。(只填序号)触到 听到 看到 闻到春天来了！我们 了她，我们 了她，我们 了她，我们 了她。叫 摇 荡 笑她在柳枝上 秋千，在风筝尾巴上 哇 ；她在喜鹊、杜鹃嘴里 ，在桃花、杏花枝头 5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞 桃红柳绿 万紫千红 百花争妍三、开满鲜花的小路1. 写出下列词语的近义词。2奇怪( ) 知道( )美好( )2. 词语模仿秀。(1) 五颜六色(含有数字)： (2) 花朵簇簇(ABCC 式)：

3、3. 我是小判官，我来判正误。(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。( ) 4根据短文内容，选择正确答案的字母填空。A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生(1)( )给( )寄来了一个包裹。(2)( )到邮局领包裹。(3)( )发现( )的包裹破了，里面什么也没有。5仿写句子。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。兰兰打开 ，看见 。四、邓小平爷爷植树1. 选文中描写天气晴朗的成语有： 、 。2. 选文中描写邓小平爷爷植树的动词有： 、 、 、 、 、 、 等 ， 表 现 了 邓 小 平 爷 爷 植 树 时

4、 的态度。3. 给下面句中加点的词换个说法。383 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 ( )4. 邓小平爷爷为什么引人注目？( )A邓小平爷爷是党和国家的领导人。B邓小平爷爷已经 83 岁高龄了。5、选词填空，把字母填在横线上。A引人注目 B碧空如洗 C兴致勃勃D万里无云 E挖 F握这一天， ， 。在天坛公园植树的人群里，83 岁高龄的邓小平爷爷格外 。只见他手 铁锹， 地 着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。6、找出下面词语的近义词，连一连。碧空如洗 兴高采烈引人注目 晴空万里兴致勃勃 引人注意五、雷锋叔叔你在哪里一当堂检测1. 看拼音，写词语。fng l zu tin mo yli xi

5、 wn nun bi bo42. 比一比，再组词。锋（ ） 昨（ ） 冒（ ） 峰（ ） 咋（ ） 昌（ ）洒 （ ） 曾 （ ） 瓣 （ ） 酒 （ ） 增 （ ） 辨 （ ） 3连一连。长长的 春风蒙蒙的 露珠弯弯的 小溪晶莹的 细雨温暖的 小路六、千人糕一当堂检测1. 看拼音，写生字nng gu mi do gn tinlo dng qng ci wi do2. 查字典，填空。5“糕”用部首查字法应先查( )部，再查( )画。“糕”在字典里的解释有：用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品；姓。“千人糕”的“糕”应选解释 ( )。3. 选词填空，我最棒。好奇 惊奇(1) 我的( )心终于控

6、制不住了。(2) 看到这幅杰作，我( )得瞪大了眼睛。特别 特殊(3) 难道它的味道很( )吗？(4) 如果没有( )情况，明天八点必须准时到校集合。七、一匹出色的马一当堂检测1. 看拼音，写词语。y p b wn ho xingfng jng yo qi linlinb sh 2. 用量词填空。6一()果园一()小溪一()柳树一()枝条一()马一()路3. 照样子写句子。(1) 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 ，像 。(2) 我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。 一边 ，一边 。(3)我早回来啦！ 啦！识字一、神州谣一、看拼音，写汉字。Wn

7、xi zhu mn z台 海 神二、我会按要求填空。1. “岛”的音节是( )，( )结构，组词( )。2. “谊”是( )结构，部首是( )，相同部首的字有( )( )。3. “齐”的第五笔是( )，可以组词( )( )。三、根据课文内容，把句子补充完整。各_ ，情谊_ ，齐_ _ _，_ 繁荣。7四、按照课文内容，完成练习。1. 把下面的字填入括号里。长 涌 耸 奔黄河( )，长江( )，长城( )，珠峰( )。2. “长”字在课文中的读音是 ；另外一个读音是 ，可组词 。长城像 一样蜿蜒在神州大地上。识字二、传统节日一、把拼音和生字连起来。zhu tun xing tng zhun sh

8、ng堂 赏 转 舟 团 巷二、看拼音，写汉字。ti ji i r no窗花 大 小巷 香三、在加点字的正确读音下面画横线。祭扫.(so so) 扫.(so so)帚转.(zhun zhun)眼 转.(zhun zhun)门四、比一比，再组词。街（） 团（） 扫（）行（8） 困（） 归（）传（） 赏（） 乞（）转（） 常（） 气（）识字三、“贝”的古故事一、看拼音，写汉字。ci bi k、下列对的一是(二 加点字产的注音全 组 )A. 漂(pio)亮 损(sn)坏B. 、ji随(su)g身照样，填空三 子 。赚q(izhunn)钱b)钅 ( 钱 ) ( 金钱 ) (与货币有关忄 ( ) ( )

9、( )扌 ( ) ( ) ( )五、读句子，完成练习。古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。1. “觉”是个多音字，在“觉得”一词中读音是( )，它的另外一个读音是( )， 可以组词( )。2. 从上面的句子中找出下列词语的近义词。好看( ) 宝贵( ) 喜爱( )识字四、中国美食9一、把音节和生字连起来。fn cho jio bo zhng zh爆 炸 蒸 饭 炒 饺二、看拼音，写汉字。sho qi dn cho fn子ko y ru三、照例：跟子，木样写一写。 炖 (根)树根吵火( ) 返饣( ) 四、在括号中选填制作食物时用的方法。炒煮蒸炖( )面条()馒头(

10、)猪蹄(烤)土豆丝 ( )肉五、在注音正确的括号里打“”，错误的圈出来改正在括号里。菠菜 b ci( ) 豆腐du fu( )蒸饺 zhn jio( ) 炸酱面 zh jn min( )8、彩色的梦一、造梦工具彩色铅笔1. 造梦工具的形状是有的 ，有的 ，有的 。2. “他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。”这句话中的“他们”指10 。这句话运用了 的修辞，“在白纸上跳蹦”指的是 。 A铅笔很活泼 B用铅笔作画二、彩色铅笔绘就彩色的梦梦在画里“我”用彩色铅笔画出了彩色的梦，梦中有 色的草坪， 色的野花， 得透明的天空， 的森林。三、延伸阅读梦小草爱做梦，梦是绿绿的； 花儿爱做梦，梦是

11、红红的； 露珠爱做梦，梦是圆圆的； 小朋友爱做梦，梦是甜甜的。你爱做梦吗？梦见什么了？1. 小草的梦是( )的，花儿的梦是( )的，露珠的梦是( )的，小朋友的梦是( )的。2. 补写句子。星星爱做梦，梦是 的； 爱做梦，梦是 的； 我爱做梦，梦是 的。九、枫树上的喜鹊1. 看拼音，写词语。11 y d dfng bin y sn yu x m qn2. 给下列句子中带点的字注音。(1)我一有空( )，便( )来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。(2)今天空( )气潮湿，小飞虫在空( )中飞得很低。(3) 喜鹊弟弟长( )得真快，好极了。(4) 上学路上，我要走过一座长( )长的木桥。3.

12、 照样子，填一填。例：(学)拼音( )游戏 ( )歌例：(快乐)地回答( )地回答 ( )地回答例：(绿色)的太阳伞( )的太阳伞 ( )的太阳伞10.沙滩上的童话1给选文中的多音字注音并组词。乐（ ） 转（ ） 2、沙滩上的城 堡（1） 、把句子中的空补充完整。（ ）_ _（ ）_ _12在沙滩上，我们( )起城堡，城堡周围( )起围墙，围墙外再( )上干树枝， 那就是我们的树。（2） 、我会照样子写这样的词。( 编 )故事 ( )地道( )公主 ( )城堡3选择恰当的词语填空。打魔窟 救公主 驾飞机 挖地道“我们”在沙滩上编了一个( )的童话故事。大家一起商量去( )，想了( )、( )的

13、办法。故事表达了“我们”对幸福的追求和向往。4、仿写拟人句：例;浪花悄悄地挠我的小脚丫1照样子，写词语。11. 我是一只小虫子(1) 蹦蹦跳跳(AABB 式)： (2) 毛茸茸(ABB 式)： (3) 昏头昏脑(ABAC 式)： 2、判断。对的打“”，错的打“”。 (1)蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。( ) (2)小虫子很喜欢可爱的小鸟。( )(3)小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。( )132. 我能听懂小虫子的声音，把正确答案的序号填在括号里。A唧唧B嗡嗡C知了蜜蜂() 蟋蟀() 蝉()3. 词语搭配。一( )小虫子 一( )尿 一( )露珠 一( )小伙伴( )的小鸟 ( )的草叶 ( )

14、的触须4. 仿写句子。(1) 例：我喜欢当一只小虫子。我喜欢 。(2) 例：如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。 如果 ，我就 。一、读懂故事12. 寓言二则1. 理解加点字意思，选择正确的解释。【牢】A.监狱 B牢固，经久 C养牲畜的圈(1)亡羊补牢( )(2) 我要把父母的教诲牢记心间。( )(3) 何敬平说，为了革命他愿意把牢底坐穿。( )【亡】A.逃跑 B失去、丢失 C死 D灭亡(4)亡羊补牢( )(5) 国家兴亡，匹夫有责。( )(6) 在这次对战中，两方都伤亡惨重。( )14【揠】A.用手拔起 B 提 拔 (7)揠苗助长( )2. 根据你对文章的理解，选择正确的

15、内容打上“”。(1) “羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这个人的话是说羊已经丢了，(不用 应该) 修羊圈了。(2) “他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。”“赶紧”一词说明他(知错就改知错不改)。(3) “他在田边焦急地转来转去。”其中“焦急”和“转来转去”都表达出他(急切 欢快)的心情。二、明白道理1. 亡羊补牢告诉我们( )A一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。B错了知道后悔就行，不用付出行动。C不听从别人的劝告，一意孤行，坚持自己就好。2揠苗助长告诉我们( )A办事要遵循规律，不能急于求成。B办事要努力，不能偷懒。C办事不用遵循规律，时间到了，事情自然会解决。三选词填

16、空，我最棒！巴望 希望(1) 古时候有个人，他( )自己田里的禾苗长得快些。15(2) 妈妈对我寄予很大的( )。焦急 着急(3) 每次妈妈下班回来晚了，我的心里都很( )。(4)种田人( )地看着田里的禾苗，转来转去。13.画杨桃一、看拼音，写词语。t hu zu wi j y zh bi zi jio ch h h大笑二、选择合适的词语填空。严肃 严厉 严格(1) 整个假期我都 地按照作息制度办事。 (2)这个人破坏绿化带，受到了群众 地批评。(3) 爸爸神情 地说：“粗心可不是小事啊，你必须改正。”审视 注视16(4) 老师 了一下讲桌上的杨桃。(5)他久久地 着窗外的杨树。三、我来给加

17、点字正确的读音画上“”。靠边(o ko)审视(shn shn)而且(r r)严肃(s sh) 半晌(shng xing) 教诲(mi hu)14. 小马过河一拼一拼，连一连。i li tu m dng b qin驮 磨 挡 伯 浅 哩 唉二.看拼音，写词语。yun y xio mi yng gi b bk y t ch 三比一比，再组词。该（ ） 麦（ ） 掉（ ） 突（ ） 孩（ ） 表（ ） 卓（ ） 灾（ ）四读一读，连一连。17连蹦带跳地 跑去哗哗地 说飞快地 流着五填上合适的词。( )地说 ( )地说 ( )地跑( )地跑 ( )地流 ( )地流15. 古诗两首一当堂检测1. 拼拼写

18、写。h shu lin y h hu dn wqin rn bo hn shn ln ju du二.阅读方法练(一)晓出净慈寺送林子方毕竟西湖 中， 风光不与 同。接天 无穷碧， 映日 别样红。181. 把古诗补充完整。2. 本诗的作者是 朝诗人 。3. 本诗描绘了 的美丽风光。4. 读完诗句“接天 无穷碧，映日 别样红”你看到了什么样的画面？(二)绝句 黄鹂鸣翠柳， 白鹭上青天。 窗含西岭 ， 门泊东吴 。5. 把古诗补充完整。6. 本诗的作者是 朝诗人 。7. 本诗描绘的事物有 、 、积雪和 ，构成了一幅美丽的 图画。8. 你还知道作者的哪些诗句？(请写出两句)1916. 雷雨一. 当堂检

19、测 1.看拼音，写词语。li y w hi go ychung hu chu zh yng min2. 词语巧搭配。满天的 空气清新的 乌云挂在 网上坐在 窗户打开 天空3. 照样子写词语。(1)黑压压(ABB 式)20 (2) 渐渐地(AA 地式)(3) 越来越响(ABAC 式)17. 要是你在野外迷了路一当堂检测1. 看拼音，写词语。bng zh xing do yng yunzh nn zhn png jin x yo2. 好朋友，拉拉手。(连线)q do 慌张chu x 辨别hung zhng 忠实bin bi 稠稀zhng sh 渠道4按要求写句子。(1) 例：要是你在野外迷了路，可

20、千万别慌张。(用加点的词语造句) 要是 ，可 。21(2) 例：北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。(用加点的词语造句) ，永远 。(3) 大自然 很多 指南针 天然 的 有(连字词成句，并加上标点)18. 太空生活趣事多一当堂检测1. 看拼音，写词语。y zhu rng y sh zhng bi zid bn y sh sh q ti kng2. 选词填空。因为 如果 即使 也(1) 喝水的时候，( )用普通的杯子，( )把杯子倒过来，水( )不会往下流。( )水失去了重量。就 否则 还(2) 另外，航天员( )需要把双脚固定起来，( )水一冲，( )得翻跟头。3仿照样子写句子。(1) 例：

21、人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。 一 就 (2) 例：在太空中生活，是不是很有趣？22 是不是 一.看拼音，写词语。19. 大象的耳朵shn fng mn mn y do t zi tu tng 二写出带有下列偏旁的字并组词，注意要是本课的生字哟！三给下列多音字填写正确的拼音。(1) 天气太热了，爷爷拿着扇( )子扇( )来了阵阵凉风。(2) 春天的柳树好似( )一位多情的少女，嫩绿的柳枝像少女的秀发似( ) 的，随风飘扬。四耳朵的不同A你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是有病了。B大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？C我得让我的耳朵竖起来。1A 是()说的，从中可以看出他的耳朵是()着的。

22、2B 是()说的，从中可以看出大象的耳朵是()着的。3小鹿见到了大象的耳朵也会说：4C 是 说的。从这句话可以体会出大象觉得自己的耳朵真病了。23一拼一拼，连一连。20. 蜘蛛开店g bin din dn j m zho店蹲 寂寞罩编顾二.看拼音，写词语。ju dng ki din shng ling zhng ywi jn zh wn 三巧填量词。只家条 块间一()蜘蛛一()围巾一()招牌一()商店一()小木屋四辨字组词。决（）织（）围（）块（）积（）园（）五加标点。卖什么呢 就卖口罩吧 因为口罩织起来很简单2421. 青蛙卖泥塘一、连一连，组成词语写在田字格中。蛙 搬 籽 卖家 眼 买 草

23、二、我是聪明小裁判。(在正确的读音括号里打“”)ro（ ） kng（ ）吆 坑yo（ ） kng（ ） s（ ） sn（ ）撒 愣lng（ ） lng（ ）三、将加点字和正确的读音连一连。do do yng yng倒水 倒映 推倒 倒下 应用 应该 回应 应当四、仿照例句，把句子写具体。例：小猴子吃起葡萄来。 小猴子(大口大口地)吃起葡萄来。1青蛙把竹子接起来。 青蛙把竹子( )接起来。2小白兔跑回家去。 小白兔( )跑回家去。25一拼一拼，连一连。22.小毛虫lin nu rn kn l ji y zhng gu昆 怜 挪 任 竭 规 律 挣 愉二给下列多音字组词。jn（ ） di（ ） d（ ） 尽 待 答jn（ ） di（ ） d（ ）二、读拼音，写词语。