八年级名著导读《傅雷家书》.docx

1、八年级名著导读傅雷家书八年级名著导读-傅雷家书一、选择题1班级将开展傅雷家书专题阅读交流会，要求大家先阅读这本书，再以小组为单位围绕一个主题与全班同学分享交流。小语同学看到书中收录了那么多书信，不知该如何在短时间内完成阅读任务，请你就阅读策略给她提出建议。2按照要求完成下面问题。“舒伯特，我仍然迷恋他，他是一个被遗忘了的世界，我最近弹的a小调钢琴古今奏鸣曲，即李赫特在上海弹过的，自己弹了才越来越觉得它的伟大、深刻和朴素。除了音乐，我的精神上的养料就是诗了。还是那个李白，那个热情澎湃的李白，念他的诗，不能不被他的力量震撼；念他的诗，我会想到祖国，想到我出生的祖国。”上面的文段选自_（书名）。这封

2、信是由_写给父母的，表达了艺术家的赤子之心和真诚情感。3阅读下面傅雷家书语段回答问题。你素来有两个习惯:一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌!何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那种天真、可爱、清新的味儿。这

3、道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会，这样才能使原作者的悲欢喜怒化为你自己的悲欢喜怒，使原作者每一根神经的震颤都在你的神经上引起反响。否则即使道理说了一大堆，仍然是隔了一层。一般艺术家的偏于理智，偏于冷静，就是因为他们停留在理性认识的阶段。上述两段文字中傅雷从哪些方面对儿子进行了教导。_请概括选文第二段中傅雷的主要观点？_4名著阅读要是你看我的信，总觉得有教训意味，仿佛父亲老做牧师似的；或者我的一套言论，你从小听得太熟，耳朵起了茧：那么希望你

4、从感情出发，体会我的苦心；同时更要想到：只要是真理，是真切的教训，不管出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。别因为是听腻了的，无动于衷，当作耳边风！你别忘了：你从小到现在的家庭背景，不但在中国独一无二，便是在世界上也很少很少。哪个人教育，一个年轻的艺术学生，除了艺术以外，再加上这么多的道德的？我完全信任你，我多少年来播的种子，必有一日在你身上开花结果我指的是一个德艺俱备、人格 卓越的艺术家！这段节选自_的文字中，这位父亲对儿子的真切告诫是：_殷殷希望是：_5金庸说：“傅雷先生的家书，是一位中国君子教他的孩子如何做一个真正的中国君子。”你怎么看这句话？试结合作品，简要分析。6请针对傅雷

5、家书中“傅雷”的教育艺术，写一篇发言稿，交流你的读书心得，150字左右。7名著阅读傅雷在给儿子的信中说：“想不到你有这么些才华，想不到你的春天来得这么快，花开得这么美，开到世界的乐坛上放出你的异香，东方升起了一颗星，这么光明，这么纯净，这么深邃；替新中国创造了一个辉煌的世界纪录！”（1）傅雷家书是傅雷及其夫人写给_、_的家信摘编。（2）“替新中国创造了一个辉煌的世界纪录”具体指什么事？ _（3）从这段文字中，你体会出傅雷哪些教子之道？ _8某同学对傅雷家书中自己最喜欢的语句做了摘录，请帮他完成批注。摘录批注人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能

6、廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。这段话给了我_的启示。辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。所以孩子，我很高兴你这种蜕变的过程，但愿你将来比我对人生有更深切的了解，对人类有更热烈的爱，对艺术有更诚挚的信心！这段话给了我_的启示。9名著导读傅雷家书收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封。傅雷始终关注着儿子在_的成长，家书是真情的流露，再加上傅雷深厚的_，使得这些文字生动优美，读来感人至深。在信中，傅雷常以自己的经历教导儿子，待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，遇困境不气馁，获大奖不骄傲

7、，要有_，要有艺术、人格的尊严做一个“_”。如果对音乐、绘画、雕塑等艺术有一定修养或比较熟悉的人，会对傅雷家书中有关艺术的论述产生兴趣会认真去读，这属于选择性阅读中的_。10班级举行傅雷家书阅读动员会，根据你对作品的了解，在班级做动员发言，以激发学读作品的热情。（注意富有激情，不少于150字）。11下列文字摘录自四位父亲写给儿子的家书，请选出傅雷写给傅聪的一封（ ）A人的塑造者，教育工作者能够培养志趣爱好，但禀赋也起作用。你喜欢巴赫音乐。大家都知道约翰塞巴斯蒂安家族有58个音乐家。似乎孩子们一出生就确定了以下的职业：或成为作曲家，或成为著名的演唱家。B亲爱的，在等候着你关于上周功课的报告时，我

8、想给你写几个字。你现在已经到了相当的年龄，穷人的孩子在你这样的年龄已经开始工作，而且负担很重的工作了。因此，我现在对你不是谈苏黎世，不是谈赛马场，而是谈谈这里法庭中发生的一件事。C伟大的艺术家（无论是作曲家，是文学家，是画家，）必须兼有独特的个性与普遍的人间性。我们只要发掘自己心中的人间性，就找到了与艺术家沟通的桥梁。若再能细心揣摩，把他独特的个性也体味出来，那就能把一件艺术品整个儿了解了。D一个成熟的人，最基本的表现，是他关心自己的前途，也创造自己的未来。他不再什么都指望父母解决，而有了独立思考的能力。他的思考，也不再停留在幼年时的幻想、少年时的梦想，而指向理想的实践。12列关于的说法不正确

9、的两项是（ ）（ ）A傅雷教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。B昆虫记中，螳螂浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，两片大翼轻盈如纱，有着有力的大颚和锐利的钳子。C祥子沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”，既是他个人的悲剧，更是社会的悲剧。D傅雷在信中常用大量篇幅谈美术，谈戏剧，谈音乐作品，谈体育运动，谈写作方法，谈表现技巧和艺术修养等，文字生动优美，读来感人至深。E.在海底两万里中，尼摩用海底沉船里的财富来支援反殖民正义斗争，由此可见他是一个有正义感和同情心的人。13下列

10、关于名著的说法中，有误的两项是（ ）（ ）A从傅雷家书可以看出傅雷是一位循循善诱的慈父，从不打骂孩子。B红星照耀中国是美国记者埃德加斯诺所写的一部纪实作品。作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序记录见闻的。C傅雷教导儿子遇困境不气馁，获大奖不骄傲，要有国家荣辱感。D昆虫记的作者法布尔是英国昆虫学家，书中处处洋溢着人性的光辉和对生命的尊重。E.傅雷认为真诚是艺术的第一把钥匙。一个艺术家只有永远保持心胸的开朗和感觉的新鲜，才永远不会对自己的艺术厌倦。14九年级某班召开名著阅读分享会，同学们畅谈阅读分享收获。下列分享有错误的一项是 （ ）A小红说：“傅雷家书充分体现出傅雷夫妇的教育思想，他们呕心沥血培

11、养出了两个孩子：著名钢琴大师傅聪和英语特级教师傅敏。”B小丽说：“傅雷是一位严厉、尽责的同时不乏爱心的父亲，他非常关心儿子的生活与成长，给儿子的建议涉及到正确理财、人际交往、读书求学、感情处理等方面。”C小飞说：“钢铁是怎样炼成的中的保尔，对朋友非常仗义，因为救朱赫来而入狱，在狱中经受考验，却从不透露朱赫来的行踪。”D小明说：“保尔从小就在社会底层饱受折磨和侮辱，后来在冬妮娅的影响下逐步走上革命道路。”15在傅雷家书中，傅雷运用太阳、雨水、五谷、庄稼的比喻和克里斯朵夫的故事后说了一段话：“慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的

12、借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的”，是为了告诉儿子生活的道理，对此理解不正确的一项是（ ）A是要儿子像克里斯朵夫一样卓尔不群。B要保持冷静的头脑，理智地分析，吸取教训，引以为戒。C告诉儿子要学会保有平和的心态，控制情绪的起伏。D太阳、雨水、五谷和庄稼的比喻，是说明任何事情都要掌握分寸。16下列是有关傅雷家书内容的表述，不正确的一项是（ ）A在与傅聪讨论诗词艺术时，傅雷认为白居易对音乐与情绪的关系领悟得很深。B傅雷希望傅聪能通过多写书信来训练文笔，尤其是训练其思想、理智、才智。C傅雷认为一般艺术

13、家偏于理智、冷静，就因为他们停留在感性认识的阶段上。D傅雷在人格修养方面提醒傅聪要先批评自己，指点别人不要有“好为人师”之感。17下列关于傅雷和傅雷家书的说法不正确的一项（ ）A“我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘却对学问的忠诚，学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则。”这是傅雷对儿子的教诲。B傅雷家书收录了著名翻译家、教育家傅雷在1954年到1966年写给傅聪的家信，是傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本家信集。这本书信集出版后，产生了很大的影响。C傅雷在艺术方面有很深的造诣，信中常用大量篇幅谈美术，谈音乐作品和艺术修养等。D傅雷家书字里行间充满了父亲对儿

14、子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。18下列关于文学名著内容及常识的表述，有错误的两项是（ ）（ ）A傅雷在1956年2月29日夜的家书中多次提到肖邦，是因为傅聪从事音乐工作。B傅雷家书中，傅雷说“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”，这是用比喻的手法，形象地向儿子说明了控制情绪的必要。C钢铁是怎样炼成的一书中，保尔因救朱赫来被告密而被警卫队关押，后来撒谎才被释放。他不能回家，也不能到朋友那里去。他毫无目的地跑着，不知不觉来到了冬妮娅家的花园里，可冬妮娅的母亲因怕受牵连而拒绝接受保尔。D保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人冬妮娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的

15、丽达以及他的妻子达雅。E.保尔在战场上是个敢于冲锋陷阵的能干的士兵，而且他还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读牛虻，经常给战友们朗读或讲故事。19下列选项中描述有误的一项是（ ）A傅雷家书的作者傅雷是一个杰出的小说家，他的代表作品有欧也妮葛朗台。B保尔全身瘫痪双目失明后，非常苦恼，不能自拔，产生过自杀的念头，最终他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击，开始为争取归队而斗争。C傅雷家书中，傅雷与儿子离别之时自责对儿子管教严格，手段“残忍”，其实这是爱子情深的体现。D钢铁是怎样炼成的在艺术上也取得了很高的成就。它写人以叙事和描写为主，同时穿插内心独白，格言警句，书信和日记等，使人物形象有血有肉。20名

16、著阅读（1）小江读了傅雷家书，感慨道：“傅雷教子真是无微不至，连一些生活小细节都会悉心指导，真是一个严厉而又细心的好父亲！”结合原著，请你列举傅雷给儿子在生活细节方面提出的2个建议。（2）小华听了小江的话，却说：“有人说傅雷是严厉到几近残酷的父亲。我不打算看这本书了。”请结合你的阅读感受说服小华认真读傅雷家书。二、名著阅读题21傅雷家书是多篇书信汇编而成，根据这些特点，你可以采用哪些阅读方法并陈述理由？22名著知识积累。（1）傅雷家书是一本普通而又奇特的书。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。家书中首先强调的是一个年轻人_以及_两大问题。（2）钢铁是怎样炼成的是教材推荐给中学生的课外阅读

17、名著之一，这部小说出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响，我们相信你一定读过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面问题：钢铁是怎样炼成的的主人公是_这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题是_。23名著阅读傅雷家书聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的

18、人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟

19、，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。傅雷给儿子的信中曾经说过：“我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！”请结合选段内容说说这种“父子如朋友”的境界体现在什么方面。24根据理解回答问题。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐

20、会学会这一套，越来越坚强的。这段文字出自哪本名著？信中的“我”对“你”提出了怎样的建议？25名著阅读。（任选一题作答）（1）钢铁是怎样炼成的主人公保尔的性格中最突出的特点是坚强，不为命运所屈服。请你概述一个表现他这种性格的故事情节。（2）傅雷家书中，傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面，哪方面对你的触动最深？请举出一例。26名著阅读文段一：假如你能掀动听众的感情，使他们如醉如狂，哭笑无常，而你自己屹如泰山，像调度千军万马一样不动声色，那才是你最大的成功，才是到了艺术与人生的最高境界。文段二：你素有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这

21、两件都不合西洋的礼貌对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。（1）以上这两段文字，摘自傅雷1954年11月23日夜写给儿子 的信，信中他从哪些方面对儿子进行了谆谆教导？（2）古往今来，一部部家书感人至深，如诸葛亮的诫子书、曾国藩的曾国藩家书、梁启超的梁启超家书等，这些家书都体现了良好的家风，请你从家书和家风的关系，谈谈你的阅读感受。27名著阅读。（任选一题作答）（1）傅雷家书是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成才的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面给予儿子悉心指导？请结合书信内容简要分析。（2）钢铁是怎样炼成的书中涌现出很多性格鲜明的人物，请

22、你选择印象最为深刻的一位人物，谈谈他身上闪耀着的哪些精神品质值得你学习。28作家毕飞宇在傅雷家书序中写道：“对我，对我们这一代作家来说，傅雷是特殊的。我致敬傅雷。”但同时也说：“我不愿成为傅雷的儿子。”你是否赞同毕飞宇的说法？请结合整本书的阅读谈谈你的看法。29阅读下面的文字，回答问题。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底

23、感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。这段文字出自傅雷家书，他建议儿子面对痛苦应该持有怎样的态度？30阅读下面的文字，回答问题。“望你把全部精力放在研究学问上，多用理智，少用感情，当然那是要靠你坚强的信心，克制一切的烦恼，不是件容易的事，但是非克服不可。对于你的感情问题，我向来不参加任何意见，觉得你各方面都在进步，你是聪明人，自会觉悟的。我既是你妈妈，我们是休戚相关的骨肉，不得不要唠叨几句，加以规劝。”（1）在傅雷家书中除傅雷和傅聪之外，母亲朱梅馥也令人印象深刻。在上面这封信中，傅聪的母亲和傅聪谈了_与_两方面的问题。（每空2个字）（2）这段话在为人处世方面给你什么

24、启发？_31名著阅读。阅读下列文字，回答问题。“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。”（1）文段中的“你”是_（人名），傅雷是一位杰出的翻译家，他的翻译中最具代表性的是巴尔扎克的_（作品名）。（2）父母的养育之恩，我们当感恩图报，同时也希望父母对我们的教育能讲究方式方法。请向父母推荐傅雷家书，并简要说明推荐理由。32读完傅雷家书，你从中得到怎样的教益？请写出感受最深的一点，并结合书信内容进行阐述。33金庸曾说：“傅雷先生的家书，是一位中国君子，教他的孩子如何做一个真正的中国

25、君子。”小语读完傅雷家书后，用一个“真”字概括傅雷其人，并做了如下的梳理，请你结合他的梳理和名著相关内容，谈谈你对金庸这句话的理解。34根据要求完成任务。阅读策略助读资料阅读任务感受人物钢铁是怎样炼成的主人公（1）保尔以自己的实际行动回答了怎样精神保尔在历练与考验中成长，如才能在革命斗争中成长为真正的钢铁同钢铁在烈火与骤冷中铸造。战士这个问题，结合全书，说说保尔有哪些可贵的精神品质。把握核心作家毕飞宇眼中的傅聪是这样（2）傅聪的成长与傅雷的教诲分不开。内容的：他非常儒雅，和一般意义请结合傅雷家书，说说傅雷在教育上的钢琴家有点区别；他更像孩子方面有哪些独特做法。一个教唐诗宋词的教授；很亲和，很有

26、风度35下面是某同学制作的读书卡片，请你帮忙完成相关任务。阅读方法助读资料阅读任务关注人物“适量的音乐会能刺激你的艺术，提高你的水平；过多的音乐会只能麻痹你的感觉，使你的表演缺少生气与新鲜感，从而损害你的艺术。”（选自傅雷家书）（1）这段话中的“你”是_（人名）。关注事件“工程队以无比的顽强忍受着饥寒和痛苦，路基一天天向森林深处伸展。”（选自钢铁是怎样炼成的）（2）修路到森林里的目的是_。关注内容A傅雷在信中常给儿子介绍各类书籍，他评价中国有史以来最好的文学批评是世说新语。B保尔最爱读英国小说牛虻，敬佩主人公的斗争精神。（3）左边有关书籍内容的说法正确的一项是（_）36名著阅读。“主题阅读”是

27、名著阅读方法之一。假如老师建议“做大写的人”的主题阅读，请从下面两部名著中任选一部，做简要分析。（1）傅雷家书（2）钢铁是怎样炼成的37读完傅雷家书后，有同学认为傅雷是想按照自己的“模子”，将傅聪打造为自己的“翻版”；有同学认为傅雷给傅聪提供的是一面“镜子”，让傅聪以此为鉴，成为更好的自己你认为哪种解读更好？请结合这本书的内容，谈谈你的看法和理由。38读完傅雷家书后，有人说傅雷是“狼爸”型的凶狠派，也有人说他是“羊爹”型的温和派，你怎么看？请以书中的具体事例来例证你的看法。39小新：我朋友小高这次九年级模拟测试成绩不理想，他本来想上X重点高中的，现在觉得差距好像有点大，有些灰心，我想劝劝他，你

28、帮我想想怎么说？小虎：傅雷家书现成的呀，我给你推荐书中的三句名言，你选一句，结合他现在的状况再阐发一下，表达你的期望，如果能用上形象的修辞手法就更完美了，你试试。小新：懂了，我先说一遍你听听看。小高，傅雷家书中说_。备选名句：得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。事情主观上故盼望必成，客观方面仍需有万一不成的思想准备。40根据要求完成下列表格。阅读策略内容与摘抄探究与活动梳理阅读感受要嘱咐你的话是说不完的别忘了杜甫那句诗：“家书抵万金”！(傅雷家书，1954年7月4日晨）（1）傅聪身悬海外，傅雷用书信在_和 _等方面引领儿子成长，真是

29、“家书抵万金”！把握艺术特征尼娜弗拉基米罗夫娜医生在日记中记叙了保尔的表现：（9月17日）换绷带的时候，他惊人的忍耐力使我们所有的医生都吃惊，他经常疼得失去知觉，但从不叫一声（10月14日）保尔要出院了，那只眼睛是瞎了。临别时，他说：“要是左眼瞎了，还好一点儿现在我还怎么打枪呢？”他还是想着前线。(钢铁是怎样炼成的)（2）摘录部分体现了这部小说_的写作特点。理解人物形象（3）生活在今天的我们，可以从保尔身上学习哪些精神？请简要写出三点。_【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1示例：傅雷家书虽然编入很多书信，但每封信都独立成篇，我们可以根据自己的兴趣或目的进行选择性阅读。因为阅读专题交流会需要进行主题探讨，所以你先确定一个主题，然后选择若干跟主题有密切关联的书信进行具体阅读。【详解】本题考查名著的阅读方法。解答此题，要结合傅雷家书的构成和特点答题。傅雷家书是一部信件的汇编，每一封信都独立成篇，因此可以分别阅读。在阅读时，可以采用选择性阅读的方法，选择自己感兴趣的篇目阅读；例知，对音乐、绘画、雕塑等艺术有一定修养或比