第四单元 单元综合闯关卷.docx

1、第四单元 单元综合闯关卷第四单元 单元综合闯关卷以下是为您推荐的第四单元 单元综合闯关卷，希望本篇文章对您学习有所帮助。第四单元 单元综合闯关卷一、积累与运用。(16 分)1.给加点字注音。(4 分)绽开() 嘶哑()( ) 喉咙() 汹涌() 双瞳() 沦丧()吹刮()2.指出下列诗句没有比喻修辞的一项( )(2 分)A.乡愁是一枚小小的邮票。B.你可知道这块神奇的土地，埋藏着黄金般的相思。C.快乐或者好的思想，都变成声音飞到四方八面去吧，不管它像一阵微风，或者像一片阳光。D.我投我的纸船到水里，仰望天空，看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。3.根据课文内容默写。(4 分)(1)所有使我颤抖过

2、的快乐或者好的思想，_ ，_。_ 。(2)假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：_ ，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，_ ，和那来自林间的无比温柔的黎明。(3)而现在，乡愁是 ，_ 。4.仿写句子。(3 分)小时候，乡愁是一枚小小的邮票/我在这头，母亲在那头长大后，乡愁是一张窄窄的船票/我在这头，新娘在那头仿写：小时候，母爱 _长大后，母爱 _5.请从下面两句中自选一句，进行品析。(3 分)A.我投我的纸船到水里，仰望天空，看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。我不知道天上有我的什幺游伴把这些纸船放下来同我的船比赛!B.我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱属于未来的事物，我歌唱正在生长的力量。我来品析

3、( )句： _二、阅读理解。(44 分 )(一)(14 分)再别康桥(徐志摩)轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘;波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇;在康河的柔波里，我甘心作一条水草!那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。6.从表态方式上看，这首诗属于。(1 分)7.第一节诗中用了三个轻轻的，从修

4、辞角度讲，可以看做，表达了诗人的思想感情。(2 分)8.第二至五节，诗人为我们描绘了怎们的画面?请分别用一句话加以表达。(8 分)第二节：_第三节：_第四节：_第五节：_9.结尾一节中两次出现悄悄的，在结构上与开头的轻轻的形成，在内容上 。(3 分)(二)(6 分)老马(臧克家)总得叫大车装个够，它横竖不说一句话，背上的压力往肉里扣，它把头沉重地垂下!这刻不知道下刻的命，它有泪只往心里咽，眼里飘来一道鞭影，它抬起头望望前面。10.下面对诗句的分析理解，不正确的一项是()(2 分)A.总得叫大车装个够表现老马心甘情愿背负沉重的压力。B.背上的压力往肉里扣中的扣字写出了老马负荷过重、力不能支的痛苦

5、。C.眼里飘来一道鞭影，飘字看似很轻，实际上是很重的欺压，有扬起来很很抽下的意思。D.它抬起头望望前面，表明老马希望看到苦难的尽头。11.对这首诗的赏析，不正确的一项是()(2 分)A.老马象征着贫苦的农民，作者通过写老马，实际上写出了三十年代农民的悲惨命运。B.全诗充满了哀怨的气氛和凄楚的情调，饱含了作者对农民的同情，对统治者的愤恨。C.作者以悲愤的笔触，表达发对劳动人民哀其不幸，怒其不争的感情。D.诗人善于在现实生活中捕捉典型镜头，逼真地刻画出老马的形象，朴素中见坚实，平淡中见深远。12.下列对该诗的理解，不恰当的一项是()(2 分)A.老马写的就是一匹可怜的老马。B.老马实际上写的就是诗

6、人自己。C.老马写的是受苦受难的旧社会的农民。D.老马写的半封建半殖民地的旧中国。(三)(24 分)小树的灵魂于源前年春节，我从承德叔叔家带回一株小柏树。小柏树长在一块石头上，石头坐在托盘里，托盘里水幽幽存焉，透着殷实之气。可是，它能在北京落户吗?我心里没有底。直到有一天，小柏树的枝条上冒出鲜绿的新芽时，我才放下心来。小柏树的存活，使我感到养些木本植物该是不难吧。我便来到花市上，选购了三株盆景小榆树、小榕树和小枫树，并与小柏树一起摆在了窗台上。一时间，窗台上郁郁葱葱，欣欣向荣，好看极了。其中，尤以小榕树最美。它的枝叶舒展文静，像是依栏沉思的女人。小榆树则以稠密而热烈的叶子，显示了繁荣景象。小枫

7、树更是风骨不俗，气度超然。因为它的每片叶子都在翘首以待那个火红的秋天。倒是小柏树显得不起眼了。一块土里土气的石头，一株再普通不过的柏树枝子。仿佛穷山沟里走来的孩子，有些相形见绌。好在它要求于人的甚少，只要托盘里有点水就行了。什幺心也不用操。另外三株就不同，施肥浇水，喜阴喜阳，很有些讲究。就是浇水也不能大意，弄不好还会烂根。为此，我真请教了不少花匠。谁知，越是竭尽呵护之能事，越是容易出问题。还不到秋天，小枫树的叶子忽然打卷了，有的还变黑，一副病兮兮的样子。我赶紧四处求医，忙着打药治疗，盼着它春风又绿。然而，可叹它一日不似一日，眼见着一片片叶子都卷了起来。小枫树到底一命呜呼了。我也好生伤感。原本我

8、还期待着坐在屋里独赏红叶呢!秋天过去了，天气渐渐冷起来。小榆树和小榕树的叶子越来越少了。一场雪后，它们的叶子几乎全干了。便想：大概是冬眠吧。而我依然按时浇水，尽职尽责，以待来年春暖花开时，让它们再吐新绿。然而，它们再也没有醒来!如今，小榆树，小榕树，小枫树的遗骨陈列在阳台上，好像三块墓碑，让人神伤。这时，我却不得不惊异于小柏树的生命力了。只见它所有的叶端纷纷吐出了新绿，鲜活鲜活的耀眼极了，竟有一种光芒四射的神采，令人激赏，令人感奋。我禁不住把小柏树搬到写字台上，仔细端详起来。我发现它竟然是从石头缝里长出来的。那石头的下半截分明有一道裂缝，裂缝里布满了小柏树的根须，根须之密，仿佛老寿星的胡子，又

9、仿佛网一样的脉络。它们裸露着，有如丰富的神经系着一颗美丽的灵魂，我的心被这个灵魂深深触动着是的，树是有灵魂的。人类从树神崇拜时就这样认为着。古希腊的亚里斯多德也说过植物是有灵魂的。不过，灵魂与灵魂却有所不同。正如人世间有着形形色色的灵魂。然而，一个美丽的灵魂却是需要历练的。小柏树一定是历练过的，否则它不会有这样叫人暗暗尊敬的树品。其实，它的树品本来就有着悠远的脉系。山海经记载：白于之山，其上多柏。国语曰：松柏之地，其土不肥。至于柏经冬而不凋，蒙霜不变，可谓得其真也的说法就更多了。还有一个说法，是古代画论：人品既已高矣，气韵不得不高;气韵既已高矣，生动不得不至。我想：人品如此，树品亦然。只可惜我

10、与小柏树相伴一年有余，竟如此赏悟不敏，实在是徒知人之有神，而不知树之有神。失敬了，小柏树!13.解释词语。(3 分)相形见绌：_翘首以待：_14.第自然段是从哪两方面对比小柏树和其他三株树的? (3 分)_15.找出两处描写小柏树外形的句子。(3 分)_16.本文第自然段谁知，越是竭尽呵铲之能事，越是容易出问题。一句在文中起什幺作用? (3 分)_17.写小柏树的根须一段突出了小柏树什幺精神? (3 分)_18.引用国语中的句子起什幺作用? (3 分)_19.用横线画出两处抒情的句子，分析作者感情。(3 分)_20.小柏树给我们什幺样的启示? (3 分)_三、作文。(40 分)21.请从风、云、雨、雪、霞等景物中任选一种，设置情境，加以联想、想像，写一首抒情或咏物的小诗，行数不限。(40 分)第四单元 单元综合闯关卷1.zhàn s y lóng xing tong s&agrav