部编版三年级语文上册期末质量监测卷附答案 6.docx

1、部编版三年级语文上册期末质量监测卷附答案 6部编版三年级语文上册期末质量监测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累与运用(33分)1根据语境，看拼音写词语。(5分)2下列词语中，加点字的读音有误的一项是()。(2分)A放假(ji) B茶几(j) C人参(shn) D舍得 (sh)3下列词语中，没有错别字的一项是()。(2分)A服妆规则 B腊烛准备C感受摇晃 D作梦视线4下面带有目字旁的字中，全部表示眼部动作的一项是()。(2分)瞪眶睁眨瞅A B C D5下面成语中，与“大吃一惊”意思相近的一项是()。(2分)A成群结队 B一本正经 C大惊失色 D急急忙忙6下列关联词填入句中最合适的一项是

2、()。(2分)_海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，_从海面上看，色彩就不同了。A不但而且 B如果就C虽然但是 D因为所以7下列诗句中，与其他三项描写的季节不同的一项是()。(2分)A停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。B荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。C萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。D湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。8下列句子中，没有语病的一项是()。(2分)A听了老师的讲解，我突然间恍然大悟。B他读书时总是细嚼慢咽，品味文字之美。C通过这次读书活动，使我增强了课外阅读的能力。D参加植树活动的有工人、农民、学生、政府工作人员和老人等。9下面语句中，破折号的作用是()。(2分)四周一片寂

3、静，我隐约听见一阵“哗哗”的声音。A表示声音的延长 B表示解释说明C表示意思的转折 D表示意思的递进10将下列句子排成一段意思连贯的话，正确的顺序是()。(3分)太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。A B C D11下面说法错误的一项是()。(3分)A童话最大的特点是想象丰富。B运用单一的方式理解难懂的词语是学习语文最便捷的方法。C安徒生童话的作者

4、是丹麦作家安徒生。D学习课文时，我们要学会感受课文生动的语言，把喜欢的语句记录下来。12根据所学知识填空。(6分)(1)陈东无理取闹，被爸爸批评，但他觉得很委屈。你可以这样告诉他：有理_，无理_。(2)暑假，陈河与王悦一起去天门山玩，他们看到天门山，不禁吟诵起李白的诗：“天门中断楚江开，_。两岸青山相对出，_。”(3)期中考试作文题目是“语言的温暖”，李梅在作文中用上了“与人善言，_；_，深于矛戟”，老师夸奖她会灵活运用课内积累的名句为作文增添光彩。第二部分阅读与欣赏(37分)(一)“爱健康”非接触式红外体温计说明书(17分)13“爱健康”是这个产品的()。(2分)A品牌名称 B型号 C性能

5、D注意事项14家里的这款体温计的电池没电了，妈妈让你去买电池，你应该买()号电池。(2分)A2 B3 C4 D515测量体温时，不接触人体皮肤主要是为了()。(2分)A不影响测量的准确性 B避免对人体造成伤害C避免交叉感染 D避免自动关机16以下哪种情况下，测量体温的人适合使用“爱健康”这款体温计？ ()(2分)A刚运动完 B站在开着的空调旁C刚吃饱饭 D洗完澡休息了30分钟17根据文本内容判断，对的打“”，错的打“”。(4分)(1)本产品功能强大，测量数据非常准确，不存在误差。()(2)本产品有快速、易用、可夜间读数、可存储多个测量数据等特点。()(3)小琴用这款体温计测出了自己的体温为30

6、，这是正常的现象。()(4)妈妈把这款体温计放在小琴的耳朵上来测量她的体温，这样测量是可以的。()18妹妹化着漂亮的妆参加舞蹈比赛，刚从赛场上下来就觉得不舒服，妈妈立刻拿出此款体温计为她测量体温。你觉得她这样做对吗？请结合说明书说明理由。(5分)_(二)冬天的田野(20分)我喜欢冬天，更喜欢冬天的田野。冬天的田野很干净。冬天的风多，田野被风扫过以后，我们所能看到的就只剩下大块大块干净的土地了，干净得让人有一种想流泪的冲动。冬天，晴朗的日子里，田野上的天空是青碧的，好像用水洗过的蓝宝石，洁净得耀眼。阳光温柔地从天空中倾泻下来，照在原野里，大块大块的，整个田野就闪动了起来，仿佛一泓泓清泉。那些怕冷

7、的鸟儿都飞走了，田野的上空少了往日的喧嚣，但是喜鹊、麻雀仍然在阳光下飞翔。它们是冬日家园的留守者，在田野的空地里，短暂飞行后又落下，然后昂首挺胸地走来走去。它们一直坚忍地等待着，等待着春暖花开时，那些曾经在一起的鸟儿飞回来。只是，来年它们还会相识吗？田野里的草都枯萎了，显然它们不想就这样离去，仍然成片成片地站立着，在风中摇曳。它们把自己的根深深地扎进泥土里，然后用一冬的力量来孕育新的生命，那需要何等的勇气和坚韧啊！在田野里行走，有时候，会突然碰到一棵树，没有别的景物，只有一棵树，孤零零地生长在空旷的田野里。这种树，多是极易生长的刺槐，黧黑的树干，皴裂的树皮，枝条舒展着伸向遥远的天空，毫无畏惧，

8、天空只好为它让步。对于这样一棵树，我们竟然没有丝毫突兀的感觉，仿佛它本来就应该生长在那儿，一直在那儿等待着我们，等待着我们来观赏，来感叹。有时，树上会有一个鸟巢，()恰巧有只展翅欲飞的喜鹊立在鸟巢上，整个画面()会因此而生动起来，并且有了虎虎的生气。冬天，阳光明媚的日子里，我喜欢到田野里去。走在阡陌纵横的田野里，心情也跟着明媚起来。19田野被风扫过以后，我们能看到什么？()(2分)A一泓泓清泉 B水洗过的蓝宝石C大块大块干净的土地 D怕冷的鸟儿20本文第段中“突兀”的意思是()。(2分)A高耸的样子 B突然，出乎意外C惊喜 D难受21第段中的括号里应填入的关联词语是()。(2分)A虽然但是 B

9、即使也C既然就 D如果就22第段中的“一泓泓清泉”指的是()。(2分)A青碧的天空 B水洗过的蓝宝石C温柔的阳光 D阳光下的田野23第段中画“”的句子运用了()的修辞手法。(2分)A比喻 B拟人 C排比 D夸张24根据本文内容判断，下列说法中错误的一项是()。(2分)A晴朗的日子里，田野上的天空是灰白的，洁净得耀眼。B喜鹊、麻雀都是冬日家园的留守者。C草的勇气与坚韧，主要表现在它们把自己的根深深地扎进泥土里，然后用一冬的力量来孕育新的生命。D刺槐是一种极易生长的树。25“我”为什么喜欢冬天的田野？根据文章内容，说说原因。(4分)_26除了喜鹊、麻雀，你觉得文中所描述的景物中还有哪些是冬日家园的

10、留守者？为什么？(4分)_第三部分表达与交流(30分)27写留言条。(5分)今天是11月20日，小明去小丽家约她明天下午三点到学校参加义务劳动，可是小丽不在家。请你帮小明写一张留言条，注意内容清楚，格式正确。_28写作。(25分)题目一：那一天，我真_把题目补充完整(可填开心、失望、难过、自豪、幸福)，完成习作。注意把事情的经过写清楚，表现出自己的心情。正确使用标点符号，300字左右。题目二：蜗牛快递员请以“森林快递公司最近要招收一名业务员，小蜗牛阿慢来报名了。快递公司的大象老板看没有其他人报名，就让阿慢当了快递员”为开头，接着往下编故事，注意语句通顺，300字左右。以上两题，任选一题写作。参

11、考答案第一部分1(1)枫叶舞蹈(2)雨滴演奏(3)翅膀2B3C4A5C6D7B 8B9A10C11.B12(1)走遍天下寸步难行(2)碧水东流至此回孤帆一片日边来(3)暖于布帛伤人以言第二部分(一)13.A14D15C16D17(1)(2)(3)(4)18不对。根据说明书上“注意事项”的第3条和第4条，妹妹的额头上有化妆品，不符合测量的要求，另外，舞蹈比赛刚结束，妹妹的身体还处于不稳定状态，这会影响体温测量的准确性。(二)19.C20B21D22D23B24A25因为冬天的田野干净、美丽，有留守的喜鹊和麻雀，有顽强的枯草和刺槐。在阳光明媚的日子里，走在田野里，“我”的心情也跟着明媚起来。26我

12、觉得野草和刺槐也是冬日家园的留守者。因为枯萎的野草把根深深地扎进泥土里，用一冬的力量孕育新的生命；刺槐孤零零地挺立在冬日空旷的田野里，和喜鹊、麻雀一样，没有离开这片土地。第三部分27示例：小丽：我想约你明天下午三点到学校参加义务劳动，可你不在家。你回家看到我的留言后，记得给我回个电话。小明11月20日部编版三年级语文上册3句子专项突破卷时间：40分钟一、将正确答案的序号填在括号里。1修辞手法判断下列句子所运用的修辞手法。A比喻B拟人C排比D夸张(1)美丽的菊花在秋雨里频频点头。()(2)那笔直的树干撑起了巨大的树冠，活像一把张开的大伞。()(3)小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景

13、颇族的，还有阿昌族和德昂族的。()(4)正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。()2句子转换与“这座海滨小城难道不是又美丽又整洁吗？”意思相同的一项是()。A这座海滨小城真是又美丽又整洁。B这座海滨小城不可能又美丽又整洁。C这座海滨小城既不美丽又不整洁。D这座海滨小城又美丽又整洁吗？3句子转换把下面的例句改为转述句，正确的一项是()。例：英子说：“我永远不会忘记那掌声。”A英子说，我永远不会忘记那掌声。B英子说，她永远不会忘记这掌声。C英子说，你会忘记那掌声。D英子说，她永远不会忘记那掌声。4病句诊断下列句子中，没有语病的一项是()。A草地上盛开着各种各样的野花、野菊花，红的、白

14、的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。B爷爷每天天天到公园散步。C小兴安岭是一座美丽的大花园。D我只听到浓浓的苦苦的草木气息。5标点运用下列句子中，标点符号使用有误的一项是()。A“你病了？”老师关心地问道。B“别跑，等等我！”老大爷喊道：“我还要找你钱呢。”C妈妈说：“晚上我们去外婆家吃饭。”D看到这么美丽的风景，我不禁大声欢呼起来：“太美了！”6俗语积累下列不是说明“团结就是力量”的一项是()。A三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 B人心齐，泰山移。C爱人者，人恒爱之。 D二人同心，其利断金。7句子排序下列句子中，排序最恰当的一项是()。“我真是老了。”椅子想。手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。

15、过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。椅子一用又是好多年。“要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。”手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。A BC D8句子衔接句子“不一会儿，王海追了上来，还冲在最前面了。”插入位置最恰当的一项是()。“砰”，随着发令枪响，五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。看到我们班的王海落在后面了，我们拼命喊：“王海加油！王海加油！”在一片掌声中，王海终于获得了200米跑的冠军。A之前 B之间 C之间 D之后二、按要求完成句子练习。9密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)_10风，是

16、大自然的音乐家。(改为反问句)_11海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。(缩句)_12湖水很平静。(改成比喻句)_13一阵风吹来，叶子从树上落下来。(改成拟人句)_14同学们听课。(把句子写具体)_15今天，小丽穿着粉红色的裙子和白色的帽子，可漂亮了！(修改病句)_16小明上课认真听讲。小明的学习成绩很好。(用上合适的关联词语把两句话合并成一句话)_三、根据语境填一填。17我们常用谚语“_，_”劝勉大家只要齐心协力，再大的困难也能克服。18在江南水乡，眺望荷塘，看到舒展开的一片片莲叶和绽放的莲花，我不禁想到唐代诗人王昌龄的诗句：“_，_。”19苏轼勉励好朋友刘景文要珍惜大好时光、乐观向上的诗句是

17、：_，_。20刘禹锡用诗句“_，_”来描写洞庭湖夜晚水月相融的美景。21孟子曰：“_，_。”这告诉我们在处理人与人的关系时，应关心他人，尊重他人。22无论做什么事，都要以理服人，正如谚语所说：“_，_。”参考答案一、1.(1)B(2)A(3)C(4)D2A3.D 4C5.B 6C7.D 8C二、9.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。10风，难道不是大自然的音乐家吗？11岩石上生长着珊瑚。12示例：湖水平静得像一面镜子。13示例：一阵风吹来，叶子在空中舞蹈。14示例：同学们在教室里认认真真地听课。15今天，小丽穿着粉红色的裙子，戴着白色的帽子，可漂亮了！16因为小明上课认真听讲，所以他的学习成绩很好。三、17.人心齐泰山移18荷叶罗裙一色裁芙蓉向脸两边开19一年好景君须记最是橙黄橘绿时20湖光秋月两相和潭面无风镜未磨21仁者爱人有礼者敬人22有理走遍天下无理寸步难行