佗城全力争创强谱写教育新篇章.docx

1、佗城全力争创强谱写教育新篇章佗城全力争创强 谱写教育新篇章申报广东省教育强镇督导验收自评报告自评报告中共佗城镇委员会佗城镇人民政府二一四年十二月一、基本概况 3二、主要做法和工作成效 4（一）加强教育创强工作的领导和部署 41、领导重视，责任落实4 2、宣传发动，营造氛围5 3、加大投入，各方支持5（二）充分整合和发挥教育资源 61、科学规划教育发展6 2、积极改善办学条件7（三）全面提高教师素质和教学质量 7 1、多渠道推动教师队伍建设 8 2、规范办学行为，提高教学质量 8（四）推动教育事业均衡发展 9 1、积极发展幼儿教育10 2、大力发展义务教育10 3、努力发展成人教育11 4、社区

2、文化教育蓬勃发展11三、存在不足及努力方向12四、自评结果13 佗城全力争创强 谱写教育新篇章佗城镇申报广东省教育强镇督导验收自评报告 百年大计，教育为本，发展教育，为政之本。近年来，我镇以全面提高办学质量，促进农村教育事业可持续发展和办人民满意的教育为出发点，举全镇之力，积极创建广东省教育强镇，使全镇的教育走上了规范化、现代化的发展轨道。现对照广东省教育强镇（乡、街道）督导验收方案各项指标体系，对我镇申报广东省教育强镇作如下自评报告。一、基本概况佗城镇,位于广东省东北部、东江上游、龙川县最南端，东西北部与本县的黄布、通衢、老隆、义都等乡镇接壤，西南部与东源县的柳城、叶潭毗邻。佗城历史悠久，至

3、今有2200多年的历史，是广东省首批历史文化名城之一，代有人杰，史不乏书，名流荟萃，歆誉东江，古迹颇多，现存赵佗故居、越王庙、越王井、考棚、正相塔、学宫、姓氏祠堂、坑子里文化遗址等历史文物。全镇总面积218平方公里，下辖17个行政村和1个街道居委会，总人口4万5千多人。近几年，佗城镇委镇政府大力实施科教兴镇战略。近年来，在县委县政府的正确领导和有关部门的关心支持下，佗城镇党委政府紧紧围绕“工业强镇、农业富镇、商贸旺镇、科学建镇”的发展战略，团结和带领全镇人民抢抓机遇，苦干实干，狠抓落实，经济社会持续快速发展。2014年全镇完成生产总值12.02亿元，同比增长（下同）20.9%；农业总产值2.1

4、9亿元，比增8%；工业总产值6.2亿元，比增23%；固定资产投资3.05亿元，比增47.3%；税收收入1800万元，比增20%；农民人均纯收入10142元，比增13%。经济的快速发展，为我镇各项事业奠定良好的基础。 佗城镇近年来不断加强农村精神文明建设，取得了明显的成绩。2013年分别被评为龙川县先进基层党组织，2010年和2012年被评为龙川县党报党刊发行先进单位，2010年被评为河源市农村精神文明建设最具影响力考察现场。目前，全镇已建成各级各类生态文明示范村12个，其中省级文明村1个、河源市最美丽村庄1个、市级生态示范村1个、市级生态文明村3个、县级生态文明村6个。目前我镇中小学学生有38

5、31人（小学学生2411人，中学生1420人），教师358人，在园幼儿人数1059人，幼儿教师135人。全镇中小学校藏书87918万册,小学生生均图书20册，中学生生均图书26册。中小学校都按广东省义务教育标准化学校标准建设，各功能室、设备、器材配备齐全，在教育教学工作中很好地服务于教学，发挥了积极的作用。全镇义务教育标准化学校覆盖率达100%。二、主要做法和工作成效（一）加强教育创强工作的领导和部署1、领导重视，责任落实。佗城镇历届党政领导班子都非常重视教育，秉持“教育就是最先进的生产力”、“投资教育就是投资未来”的理念，采取一系列促进教育发展的有效措施，为全镇教育事业健康可持续发展奠定了坚

6、实的基础。2013年5月以来，镇委、镇政府把创建省教育强镇工作摆在重中之重的位置来抓，并周密部署，专门成立了由镇委书记陈文忠同志为组长、镇长黄东琳同志、副书记刘春生同志、常务副镇长张秋平同志、副镇长罗少凡同志为副组长的创建广东省教育强镇工作领导小组，制订了佗城镇创建广东省教育强镇实施方案，建立了镇、村（居）和学校三级联动工作责任制，使镇村各级领导更加明确抓教育、管教育的职责。镇委、镇政府主要领导率先垂范，陈文忠书记、黄东琳镇长和主管教育的罗少凡副镇长不仅定期召开专题会议研究部署教育创强工作，而且亲临各学校的第一线检查指导。他们深入学校调查研究，听取学校校长汇报，召开现场办公会议，及时解决各学校

7、在发展和教育创强工作中遇到的重大问题与实际困难。镇委、镇政府还把解决教育问题的工作实绩作为考核镇领导干部、村（居委）书记主任和学校校长政绩的重要依据，使全镇上下形成了教育工作“主要领导亲自抓，分管领导具体抓，中小学校全力抓，村居干部配合抓”的良好局面。2、宣传发动，营造氛围。为加快实现“创强”目标，佗城镇全力抓好“创强”的宣传发动工作，充分利用各种渠道和载体，广泛开展宣传活动，调动广大干部群众关心教育、参与办学和创建教育强镇的积极性。在镇内主要交通出入口悬挂宣传横幅7条、张贴标语300张、出动宣传车100多次、发放宣传单5000张等，同时镇委镇政府多次集中18个村（居）委会干部召开教育创强会议

8、，要求各村（居）委会干部深入每村每户宣传教育创强工作，做到教育创强，人人皆知。3、加大投入，各方支持。佗城镇为建设标准化学校，确保达到广东省教育强镇的硬件要求，不断加大对教育经费的投入。一是政府加大对教育投入。近年来，县、镇优先安排教育经费，2014年一共投入3000万元教育经费，积极改善办学条件，确保教育优先发展。二是社会的捐资助教争相辉映。全镇以创建省教育强镇为契机，全面发动社会力量，多渠道筹集教育资金。因措施可行，方法得当，社会各届捐资助教热情高，社会贤达慷慨解囊，筹集1500多万元教育创强项目建设资金。特别是佳派村委会的村民，民众捐资教育热情非常高，村委会干部带头每人捐资1000元，全

9、村每人捐资100元，在筹集资金的过程中，一位村民拿出800元捐给学校，并说：“我希望我们村的孩子都能上好学，将来出人头地！”这句话感动了在场的所有干部。正因为村民对捐资助教的热情，佳派村委会在短短一个多月时间就筹集40多万的教育创强资金。目前我镇创强一共投入3000多万元，为佗城镇的教育事业提供了强有力的支持。（二）充分整合和发挥教育资源1、科学规划教育发展。佗城镇始终把教育摆在优先发展的重要位置，把教育纳入经济社会发展的总体规划，积极提升教育发展的综合水平。根据“创强”指标的要求，从有利于提高教学质量，有利于优化教育资源配置的目的出发，佗城镇制定了全镇学校布局调整方案。对于规模小而分散、办学

10、效益差的小学，通过多方论证并征得村民同意，采取撤高留低的措施，保留一至四年级。将中心小学校本部、高涧小学、灵江小学撤并入新成立的佗城学校小学部校本部；将三印小学撤并至黄克小学；保留胜利小学、佳派小学、塔西小学、群丰小学、大江小学、枫深小学、梅村小学、亨渡小学、坪田小学，分别设为胜利教学点、佳派教学点、塔西教学点、群丰教学点、大江教学点、枫深教学点、梅村教学点、亨渡教学点、坪田教学点。全镇各教学点只保留一至四年级，五、六年级学生全部到新成立的佗城学校上学。现在全镇保留1所中学、2所完全小学和9个分教点，使全镇中小学校的布局更加合理。2、积极改善办学条件。近年来，佗城镇按照广东省教育强镇（乡、街道

11、）督导验收方案的要求，积极完善办学条件。一是改善校舍和校园环境。我镇投入2500多万新建和修缮各所学校校舍，其中新建教工宿舍楼1幢，面积3004平方米；新建佗城学校小学部综合楼1栋，面积5315平方米；新建佗城学校中学部综合楼1栋，面积2906平方米；修缮校舍9幢，总面积18300平方米。二是加快实现教学设施现代化。我镇按照基础教育新课程改革的要求，投入1000多万元完善了各中小学校、幼儿园的教学设备。目前全镇中小学教学点都接通互联网，实现了“校校通”、“班班通”；配备多媒体教室20个；共设计算机教室18个，计算机498台。三是学校环境建设规范化。全镇学校一直在走标准化的校园建设之路，在创建省

12、教育强镇活动中，我镇投入500多万元硬化绿化美化各学校，打造美丽舒适的校园环境；投入300多万，完善各所学校的体育活动场地，其中新建篮球场7个，面积4200平方米，新建排球场4个，面积3000平方米；投入100多万完善幼儿园的建设。目前，我镇中小学校100%成为标准化学校。（三）全面提高教师素质和教学质量创建广东省教育强镇，推进教育现代化，我镇始终将建设高素质的教师队伍作为关键点，同时不断深化教学改革，不断提高教学的质量，从而培养出优秀的学生。 1、多渠道推动教师队伍建设。第一，佗城镇各中小学认真贯彻落实中小学教师职业道德规范，同时通过积极开展以“关爱学生、热爱教育、为人师表”为主题的道德建设

13、活动，引领全镇教师明确师德规范要求，处处注意自己的言行举止，更新教育观念，充分调动全镇广大教师为人师表、敬业乐教、无私奉献的积极性和主动性。近三年，全镇中小学校德育工作绩效评估达标率100%，在校中小学生违法犯罪率控制为0。第二，加强教师队伍的培训力度，我镇定期组织老师到市、县先进的学校学习深造，鼓励教师不断进行自我提升。目前全镇小学教师大专以上有308人，占86.0%，初中教师本科以上学历有90人，占81.8%。同时，各所学校主动积极组织本校的教师学习“先进”，鼓励教师争当“先进”，近年来，我镇不断涌现出一批优秀的教师代表，佗城中心小学邓晓婷荣获“省优秀辅导员”称号、佗城中学徐飞鸿、杨艺明老

14、师荣获“南粤优秀教师”、胜利小学黄惠芳荣获“河源市乡村最美教师”称号等。第三，切实提高教师的工资和福利待遇。教师的工资逐年增长、按月足额发放，教师的福利性收入也逐年提高。现在，全镇教师工资与国家公务员工资基本持平。同时，我镇十分关注教师的身心健康，定期组织教师进行体检。由于政治和福利待遇不断提高，全镇教师队伍稳定，教师的工作积极性也不断增强。2、规范办学行为，提高教学质量。佗城镇坚持公办义务教育阶段学校实行免费入学，无任何形式的选拔性考试，义务教育学校不设重点校和重点班；严格执行广东省义务教育课程计划，开齐开足各科课程课时，切实保证学生每天1小时以上的校园体育锻炼时间；严格执行教育收费规定，无

15、违规收费现象；按照省规定安排中小学作息时间，无违规集体补课现象。同时，我镇以提高教学质量为目的，以课堂教学为主渠道，深入开展课堂教学改革活动，以科研促教学，努力创新课堂教学方式，提高课堂教学效果。通过加强教师教学理论的学习，促使教师重视运用现代化教育教学理论，解决教学实践中的重点、难点问题；实行互邀听课、上示范课、实验课等活动，加强对教师课堂常规教学督查，不断优化管理，有效地提高了教学质量。如佗城学校明确要求，老师每学期要听10节课，校长每学期要听20节课，教导主任每学期要听30节课，每位老师每学年最少上一次公开课等，有效发展了教师的业务素质，促进了教学质量的提高。全镇各学校在抓好常规教育的基

16、础上，高度重视学生在体育、艺术等方面的特长发展，经常有计划、有组织地开展各项有益的竞赛和展示活动，为培养学生特长、展示学生才能搭建有效平台。各学校根据自身实际，扎实开展了美术、舞蹈、作文、英语、体育等一系列课外活动，很好地培养出了学生体艺专长。近三年来，我镇中小学校师生参加各级各类竞赛活动，艺术类获县级以上奖项20多次；体育类获县级以上奖项10多次。2014年，我镇中小学体育健康合格率达96%,优秀率达27%。 （四）推动教育事业均衡发展1、积极发展幼儿教育。随着人民生活水平的不断提高，幼儿教育也提出了新的要求。镇委、镇政府大力发展幼儿教育，积极指导幼儿园的建设和发展。一是不断改善各幼儿园办园

17、条件，优化幼儿教育环境；目前全镇有10所幼儿园，其中1所公办幼儿园，9所民办幼儿园，基本满足我镇幼儿教育的需求。二是不断加强幼儿师资队伍建设，我镇每学期都组织幼儿教师进行学习培训，幼儿教师的素质得到较好地提升，目前全镇幼儿教师持证率达90%；同时，建立健全幼儿园的各项管理制度，提高教育和管理水平。三是坚持以素质教育为中心，在生活化、游戏化、活动化的幼教活动中启迪幼儿，使幼儿在轻松、愉快的气氛中快乐成长。通过提升幼儿教育的档次，增强幼儿园的活力，全镇的幼儿教育工作得到了快速的发展，为义务教育的全面发展打下了坚实的基础。2014年，全镇幼儿入园率达95.5%。2、大力发展义务教育。佗城镇历来高度重

18、视义务教育的发展。为了更好地整合我镇的教育资源，推进义务教育的发展，制定了全镇学校布局调整方案。我镇原有14所小学，1所中学，通过布局调整以后，全镇现有1所中学，2所完全小学和9个教学分教点，使我镇中小学校的布局更加合理和完善。我镇以学校布局调整和创建标准化学校为契机，不断整合和优化教育资源，使优质教育资源同步扩增，为实现教育均衡发展和优质教育资源共享、全面提升教育教学质量和教学效益打下了扎实的基础。现我镇全面完成中小学布局调整，完全小学、初中学校的义务教育标准化学校覆盖率为100%，其他教学点均达到义务教育标准化学校要求。在义务教育阶段，我镇依法保障适龄儿童、少年免费就近接受义务教育，积极采

19、取措施防止儿童、少年辍学，近三年全镇小学辍学率为0，中学辍学率分别为1.2%、1.3%、1.1%。近三年全镇中小学实验开出率分别为100%，全镇均无56人以上大班额现象。3、努力发展成人教育。佗城镇在大力发展幼儿教育和义务教育的同时，也努力发展成人教育。镇委、镇政府结合本镇实际，不断调整成人教育的工作思路，充分发挥杨佗城成人文化技术学校的作用，采取长期和短期培训相结合的方式，进行普法教育、劳动就业等培训工作。近三年，全镇举办各类型的培训累计51期，共培训1200多人，年均培训面分别为40.7%、44.4%、44.4%。特别是开展龙眼栽培技术的培训，促进我镇龙眼果产业由2010年的50多亩发展到

20、现在150多亩，果农每年每亩增收5000多元，大大促进了农业增效、农民增收。通过深化对从业劳动者的继续教育，提高了广大群众的素质和就业水平，为杨柑镇的经济社会发展奠定了坚实的人才基础。4、社区文化教育蓬勃发展。佗城镇以提高全民素质为宗旨，深挖教育资源，运用多种手段抓好社区教育，努力建设和谐村庄。一是完善文化休闲和体育活动场所。如枫深村委会建有文化广场、文化室和体育馆，设有1间图书阅览室、1间电脑室、1个室内篮球场、2个室内羽毛球场、2张室内乒乓球台、1个室内游泳池等设施，既方便了村民学习，又为村民提供了休闲娱乐和体育健身的好去处，使村民生活变得丰富多彩。二是开展形式多样的文化学习和体艺活动。镇

21、委、镇政府及相关职能部门积极协助各村（居委）开展健康教育、科普知识讲座、文艺表演等活动，拓宽群众的知识面，营造良好的文化氛围，丰富群众的精神文化生活。现在，全镇各村（居委）的群众文体组织蓬勃发展，他们经常利用节假日开展群众性的文体活动。如佗城居委会成立佗城镇舞蹈队，每天晚上在学宫广场带领女村民跳舞健身，并经常到各村进行舞蹈表演，有效推动了我镇基层文体事业的进步。三、存在不足及努力方向在县委、县政府的关怀和帮助下，在社会各界的支持和全镇人民的共同努力下，佗城镇通过创建广东省教育强镇活动，教育的综合实力得到了大幅提升，但与发达地区的教育水平、与实现教育现代化的目标相比，还存在一定差距，主要表现在：

22、一是学校的办学条件仍然相对落后，教学设备设施有待进一步完善；二是师资力量还有待加强，名教师、骨干教师数量偏少；三是学校教育科研水平有待进一步提高。今后，我们将牢固树立科学的发展观，继续深入贯彻和落实国家的教育法律法规，一如既往地优先发展教育，不断推动教育事业有新的发展、上新的台阶，办人民群众满意的教育。（一）继续加大教育投入，完善办学条件。我们会坚定不移地实施科教兴镇战略，不断加大教育资金的投入力度，进一步完善办学条件，有计划地推进学校的基础工程建设，充实和完善教学设备设施，加快推进教育的现代化进程。（二）继续加强师资建设，提高教育水平。我们将从“选人”“用人”“育人”等方面继续抓好教师队伍建

23、设的工作，培养更多优秀的教师和学科带头人，全面提升教师队伍的整体素质和业务水平，提高教学质量，办人民满意的教育。（三）继续坚持科研兴校，打造教育品牌。我们会进一步加大学校教育科研工作的力度，不断开发新课题和完善已建立的课题，逐步提升教育科研水平。通过开展教研活动，让全镇学校的办学形成百花齐放的局面，打造佗城镇的教育品牌。四、自评结果对照广东省教育强镇（乡、街道）督导验收方案的各项指标体系，我们认真进行了自查自评，自评得分99.8分（其中政府责任得69分，教育管理得分18.8分，办学水平得分12分），自评分占总分值的99.8%，各项必达指标全部达到标准要求。据此，我们认为，我镇已具备了申报广东省教育强镇的条件，特向省人民政府教育督导室提出申请，请专家组予以督导验收。并敬请各位专家多提宝贵意见，使我镇教育工作思路更清晰，成效更明显。 中共佗城镇委员会佗城镇人民政府2014年12月21日