除法的应用之单价数量总价.docx

1、除法的应用之单价数量总价易成教育个性化辅导讲义教师姓名刘群学科数学上课时间12:5014:50讲义序号（同一学生）Llx007学生姓名刘乐欣年级三年级组长签字日期2012/10/28课题名称除法的应用之单价、数量、总价教学目标1、认识单价、数量与总价，理解它们之间的关系；2、会正确书写单价、数量、总价的单位；教学重点 难点重点：单价、数量、总价难点：除法的应用课前检查 作业完成情况：优 良 中 差 建议_教学过程一：上周作业检查二：课本梳理三：知识点梳理一、 典型例题分析 填表1：这是“天天鲜”水果店某一天销售水果情况记录表。请你帮忙核对一下钱数算的对不对，如果不对，请帮忙改正。单价（元千克）

2、数量（千克）金额（ 元）西瓜32575甜瓜51785草莓7241582： 根据单价、数量、总价的关系填下表。土豆茄子芸豆总价（ 元）3184单价（元千克）25数量（千克）8135 巩固练习：第一部分练习： 1 草莓164千克，甜瓜的重量是草莓的3倍（1） 甜瓜有多少千克？（2） 把甜瓜运往4个水果店，平均每个水果店运进多少千克？2、三年级一班共有46名学生，每两人用一张课桌，一共需要多少张课桌？把这些课桌每4张摆一行，能摆多少行？还剩几张？3、海上观光游艇每艘最多坐4人，53名游客至少需要多少艘游艇？4、冬冬借了一本科技书有40页，一周后归还，他每天准备看6页，能按时归还吗？5、三（2）班有4

3、4人，老师准备分成8个小组讨论，每组可分几人，还剩几人？6、一头小象重4吨，用一辆载重10吨的大货车运，一次最多能运几头小象？7、修路队修一条长1500米的公路，已经修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米？8、有学生31人，老师2人。每船限乘4人，至少要租多少条小船？9、一副中国象棋16元，一副跳棋12元，一副围棋是一副中国象棋与一副跳棋价钱和的3倍。小明带80元，买一副围棋够吗？10、水果店运回54筐水果，其中48筐是苹果，其余是梨，问苹果的筐数是梨的多少倍？第二部分练习： 1、列竖式计算，带的要验算。 3453 7655 3618= 5723= 76150=17528= 5

4、5359= 680170= 2、先估一估，再用竖式算一算。 39114= 积在（ ）和（ ）之间 12591= 积在（ ）和（ ）之间 79111= 积在（ ）和（ ）之间 3、根据3824=912直接写出得数。 38024= 38240= 380240= 3800240=4、一头大象重5200千克，一亿多年前，有一种恐龙的体重是大象的38倍。一只这种恐龙的体重是多少千克？ 5、学校改建大操场，原来的操场长55米，宽35米，改建后长和宽各增加20米，新操场的面积比原来的大多少平方米？6、用估算的方法，可以知道下面两道题的计算结果是错误的，把错的地方圈出来，并简单说明理由。 8351=3853

5、28691=23746 理由： 理由：7、横式计算5164 5693 课后练习：期 中 复习 (A)一、直接写得数 12%542 = 15005 = 384 = 24000400 =9003 = 7077 = 450+70 = 54090 =3053 = 1000246 = 6160 = 600150 =二、用分拆的方法来计算 6%3456 = 4863 = 三、竖式计算 24%9904 =9305 =5063 = 7023=四、用递等式计算，能巧算的要巧算 18%58841963 38309470681685 503736 7497+136 11749五、用数卡1，3，4，6，8，9摆出两个

6、三位数，求出最大的差和最小的差。5%六、用多连块画出45的长方形。4% 七、填空 14%1、 10000 g = ( ) kg 600厘米 = ( ) 米 3小时 = ( )分 9千米 = ( ) 米2、5369商是 ( ) 位数。3、8350，积的末尾有（ ）个零。4、两数相除，商是29，余数是2，除数最小是（ ），这时被除数是（ ）。54千克=（ ）克 6000克=（ ）千克6、3204的商的最高位是（ ），商末尾有（ ）个0。7、854连续减去7，能减（ ）次。8、一只雪糕3元5角，用小数表示写作：（ ）八、应用 25%学校买来一批科技书，借出176本还剩384本，一共买来多少本科技书？2、同学们制作小制作，一年级共制作218件，三年级制作的是一年级的2倍，三年级制作多少件？3、红花有78朵，黄花的朵数是红花的4倍。黄花有几朵？4、白毛巾有546条，是花毛巾的6倍。花毛巾有几条？5、一台录像机售价2850元，是一台洗衣机价钱的3倍。一台洗衣机售价多少元？一台录像机比一台洗衣机贵多少元？ 九、动脑筋 小鲸鱼说：“妈妈，我到您现在这么大时，您就26岁啦！”大鲸鱼说：“我像你这么大年龄时，你只有2岁。”那么大鲸鱼现在 岁，小鲸鱼现在 岁，课堂回顾课后学生作业布置（手写）教师课后赏识评价（手写）在课上老师最赏识的是：在下次课老师最希望你改正的是：学生签字：_日期：_