labview实训报告范文.docx

1、labview实训报告范文labview实训报告范文 实 验 报 告 课程名称 虚拟仪器 实验项目 熟悉编程环境与基本编程操作 实验仪器 计算机 系 别： guangdian 专 业： 班级/学号： 学生姓名： 实验日期：xx年3月 成绩： _ 指导教师： _ 实验一 熟悉编程环境与基本编程操作 1. 理解LabVIEW的运行机制，熟悉LabVIEW编程环境。 2. 掌握基本编程操作，包括VI程序的创建、运行与调试。 3. 理解LabVIEW模块化编程思想，掌握子VI的创建、及调用。 主要设备有计算机， LabVIEW8.5软件。 教材第8283页练习4.2，创建VI后保存为Thermomet

2、er.vi。 1.打开一个新的前面板 2.从控件菜单选择一个温度计放到前面板 3.在温度计上用右键单击设定一个精确的温度值，选择VisibleDigital Display 4.将VI保存为 Thermometer.vi 教材第107108页练习5.2，打开练习4.2所创建的VI，将其转变成一个子VI。 1打开4.2创建的Thermometer.vi 2.为该VI创建一个图标，从VI图标窗格选择Edit Icon，单击OK返回主VI 3从图标弹出菜单中选择Show Connector创建连接器。 4将端子指派给温度指示器，使用Writing工具单击连接器端子，端子就会变成黑色，然后单击温度计指

3、示器。 5在温度计指示器的弹出菜单选择Description and Tip为温度指示器编制文档 6选择FileSave将修改保存。 实 验 报 告 二 课程名称 虚拟仪器 实验项目 程序结构 实验仪器 计算机 系 别： 专 业： 班级/学号： 学生姓名： 实验日期：xx年4月 成绩： _ 指导教师： _ 实验二 程序结构 1. 学会For循环、While循环、Case结构及顺序结构的运用，掌握定时函数的使用及移位寄 存器应用。 2. 熟悉公式节点。 二、实验仪器及材料 主要设备有计算机，LabVIEW8.5软件。 三、实验内容及步骤 1. 教材第127129页练习6.3“平方根”。 1）打开

4、新面板 2）打开框图窗口，构造代码 3）放置case结构，函数Greater or Equal？返回一个布尔值 4）选择其他的框图对象并根据先前的说明连线 5）返回前面板，运行VI，尝试输入大于0和小于0的数 6）保存并关闭VI，命名为 Square.vi 2. 教材第132133页练习6.4“匹配数字”。 1）打开前面板 2）创建如图所以的前面板 3）打开框图窗口，创建实验框图，放置两个定时器，几个数值控件 4）放置单层顺序结构到框图窗口，单击显示为为结构光标的鼠标，拖动并指定其边界，这与For循环和While循环相似。 5）创建框图的其他代码，下面是一些新的函数，在连线时使用帮助窗口显示输

5、入/输出端 学号 班级 姓名 学院级名号：电气工程学院 自112班 何富裕 111xx060 实验一 熟悉LabVIEW软件的基本编程环境。 创建并保存一个VI程序。此VI要实现的功能是：随机生成一个数值，经过一定的运算过程，输出显示成为容积和温度值。 1、选择 FileNew，打开一个新的前面板窗口。 2、从 ControlsNumeric 中选择 Tank放到前面板中。 3、在标签文本框中输入“容积”，然后在前面板中的其他任何位置单击一下。字体改为“华文行楷”，字号：36。 4、把容器显示对象的显示范围设置为0.0到1000.0。 使用文本工具（Text Edit Tool），双击容器坐标

6、的10.0 标度，使它高亮显示。 在坐标中输入 1000，再在前面板中的其他任何地方单击一下。 这时0.0到1000.0之间的增量将被自动显示。 在容器旁配数据显示。 将鼠标移到容器上，点右键，在出现的快速菜单中选Visible ItermsDigital Display即可。 5、从ControlsNumeric 中选择一个温度计，将它放到前面板中。设置其标签为“温度”，字体改为“华文行楷”，字号：36。温度计的显示范围为0到100，同时配数字显示。可得到如下的前面板图。 6、WindowsShow Block Diagram 打开程序框图窗口。从功能模板中选择对象，将它们放到程序框图上，组

7、成下图（其中的标注是后加的）。 7、该流程图中新增的对象有两个乘法器、两个数值常数、一个随机数发生器、一个进程监视器，温度和容积对象是由前棉板的设置自动带出来的。 8、乘法器和随机数发生器由FunctionsNumeric中拖出，数值常数也可以这样得到。 9、用连线工具将各对象按规定连接。 创建数值常数对象的另一种方法是在连线时一起完成。具体方法是：用连线工具在某个功能函数或VI的连线端子上单击鼠标右键，再从弹出的菜单中选择 Create Constant，就可以创建一个具有正确的数据格式的数值常数对象。 10、WindowsShow Front Panel 打开前面板窗口，双击空白处，写入设

8、计人个人信息。 11、选择 FileSave，把该VI 保存为 D:LabVIEW-姓名 目录中的 Temp & Vol.vi。 在前面板中，单击Run（运行）按钮，运行该 VI。注意电压和温度的数值都显示在前面板中。 12、拷贝前面板和程序框图到Word文件中，作为本次实验报告的素材。 13、选择FileClose，关闭该 VI 。 Labview是一种图形编程软件，上手很快，但达到一定程度后，发现很难取得进步。个人觉得是，labview最重要的是对编程结构的深入体会和各函数控件功能的充分掌握。前者可以通过看范例理解加深。但后者只看范例是行不通的。每个控件都有不同的功能和使用要求，如果不知道

9、，很难使用和掌握。它的图形语言和MATLAB软件中的simulink语言形同，区别在控件上的不同，有些使用方式很类似。 实验二 熟悉数组及其数组功能函数的使用，熟悉簇及其簇功能函数的使用。 数组功能函数的应用。 1在前面板上创建1个数值型一维输入控件，元素个数为12，元素值随意键入。将该控件标签改名为“创建的原始数值”。 2. 在前面板上创建3个数值型一维显示控件，元素个数为12。分别将它们的控件标签改名为“数组显示”、“已排序的数组”和“已反转的数组”。 3. 在程序框图中拖入“一维数组排序（Sort 1D Array）”和“反转一维数组（Reverse 1D Array）”两个函数，并按图

10、1（b）连线。 4. 在前面板上拖入3个数值型显示控件，分别将它们的控件标签改名为“最大值”、“最小值”和“元素”。 5. 在前面板上拖入1个数值型输入控件，将它的控件标签改名为“索引”。 6. 在程序框图中拖入“索引数组（Index Arrary）”和“数组最大值和最小值（Arrary Max & Min）”，并按图1（b）连线。 7. 在前面板上键入设计人信息。 8. 在前面板上点击“连续运行”按钮，运行程序，改变参数，观测结果。 9. 将文件保存，并拷贝前面板和程序框图到Word文件中，作为本次实验报告的素材。 创建簇、分解簇、捆绑簇的功能将一个簇中内容在另一个簇中显示出来。 1. 打开

11、前面板，创建1个簇壳（Array & Cluster palette），标签改为“输入簇（Input Cluster）”，拖曳至适当大小。 2. 在这个簇壳中放置1个数值输入控件，1个布尔开关按键控件，1个数值型温度计控件和1个字符串型输入控件。 3. 仿照以上步骤，创建1个“输出簇（Output Cluster）”如上。注意将各控件（Control）改为相应的显示型（indicator）。 4. 用快速菜单查看两个簇的序是否一致，若有差别，改之。 5. 在程序框图上拖入“解除绑定（unbundle）”、“绑定（bundle）”和“按名称解除绑定（unbundle by name）”3个函数，

12、并按图2（b）连线。 6. 在前面板上键入设计人信息。 7. 在前面板上点击“连续运行”按钮，运行程序，改变参数，观测结果。 8. 将文件保存，并拷贝前面板和程序框图到Word文件中，作为本次实验报告的素材。 南通大学计算机科学与技术学院 虚拟仪器技术课程作业 报 告 书 课 题 名基于LabVIEW的温度监测系统 班 级 计121 姓 名张 进学 号 121302xx xx年6月 16 日 利用LabVIEW图形化编程平台，设计一个温度测控系统，对某一环境中的 温度信号进行测量、显示、控制以及记录。自行设计用户界面，自行定义数据类型，自行选择程序结构和函数方法，要求最终系统UI友好、功能完善

13、、操作简便。 1、采用信号生成方式来生成温度数据 2、使用文本框显示及时温度数据及温度上限值；使用温度计空间显示温度；使用按钮来控 制温度信号的采集、暂停采集，以及停止系统等。使用led等来显示是否报警；使用波 形图显示采集到的全部温度数据； 3、将数据保存到文件中。 4、可以调节温度上限值，可以显示是否报警。 运行结果： 当运行程序时，点击开始采集，系统就会连续产生100个温度数据，对每个数据进行分析。温度可以用摄氏度显示，也可以用华氏来显示，会同时在文本框和温度计中显示。对于每一个温度，会即时的显示在波形图上。如果采集的温度超过了温度上限，则会产生报警，Alarm Counter记录的是连

14、续的报警次数。当采集完100个数据后，系统会停止，跳出对话框，提示数据采集完毕。 开发过程中，总是不能把心里想的做出来，心里想的是一个功能全面，很完善的一个系统，可是由于不熟悉，很多功能做不出来。也有很多空间根本没接触过，不知道怎么去用。当然，最大的问题还是程序框图设计的问题，使用的程序结构的不同，会很大程度上影响后面的设计。Lavview和编程语言不同，思想上还没有 _的从编程语言中转换到图形编程中，导致设计不出完美的系统来。这是最大的问题。以后有机会只能通过大量的实践来增强我对与图像编程的理解。 模拟温度监测系统基本上完成，通过亲自动手实践，也确实重新认识了这门 学科。也掌握了基本的设计思想，对于控件的使用等都越来越熟悉，可以设计出自己的系统来。 本次设计的温度监测系统并没有实际的应用价值，可是很大程度上让我了解了LabView的强大功能，对于代码编程不是很擅长的人，可以通过LabView设计出出色的系统。所以，我觉得这些不管是代码编程还是这种图形化的编程，其实都是一个工具而已，我们要深刻理解的就是思想，理解了思想，用不同的工具来实现那都很容易的。 1 吴成东 孙秋野 盛科LabVIEW虚拟仪器程序设计及应用M北京：人民邮 电出版社，xx，1-242 模板,内容仅供参考