河南省长葛一高最新高三上学期第一次月考生物试题.docx

1、河南省长葛一高最新高三上学期第一次月考生物试题长葛一高201年高三上第一次月考试题生物一、选择题（每题 分,共5 分）1有关酶和AT的说法正确的是（ ） A所有酶均是有分泌功能细胞的核糖体上合成的 酶在新陈代谢和生长发育过程中起调控作用 有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中 D.在ATP中A代表腺苷，代表磷酸基团，T代表三个高能磷酸键2. 某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察混合物15min，看其是否会凝固,结果如表:温度（）24008010结果15n后仍未有凝固迹象14mi内完全凝固1mn内完全凝固n内完全凝固1min后仍未有凝固迹象注：用煮沸后冷却的姜汁重复这项实验

2、，牛奶在任何温度下均不能凝固.根据以上姜汁使牛奶凝固的结果，下列表述不正确的是（) A可证明新鲜姜汁含有一种酶，该酶能促使牛奶凝固 B2和10时酶的活性低，是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性 将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度 D.60和80不一定是酶的最适温度,缩小温度范围，增加温度梯度才可确定最适温度3 某学生为了验证唾液的功能，做了如下一组实验：取甲、乙两试管，分别加入等量的淀粉糊(2L）,甲试管内又加入了2L唾液两试管同时在7的温水中保持10min后取出,各加入0。mL碘液，发现只有乙试管内呈蓝色反应.此学生的实验程序上有一个错误，请你指出（ )

3、A.乙试管应置于低温或室温 B乙试管应加L唾液C乙试管应加与唾液等量的清水 D应再加一个试管,内加些酸或碱。 TP是细胞内直接的能源物质，可通过多种途径产生，如图所示.以下说法正确的是 （)a过程和b过程都有H的生成B.a过程和b过程都要在细胞器中进行C.O2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体使肝脏细胞内的P含量迅速下降D、在物质和能量上都可成为互逆反应5. 某同学欲通过右图所示的装置进行探究影响酶促反应速率因素的实验，下列分析错误的是( ）A.滤纸上需附有过氧化氢酶B.酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间（即tt2）来表示C为了提高实验的准确性,每个烧杯中需放多个滤纸片D可通过设置不同

4、pH的过氧化氢溶液来探究pH对酶活性的影响。 某兴趣小组设计了如图所示的实验装置若干组，室温5下进行了一系列的实验，对实验过程中装置条件及结果的叙述错误的是（ ）A若X溶液为CO2缓冲液并给予光照，液滴移动距离可表示净光合作用强度大小B.若要测真光合强度，需另加设一装置遮光处理，X溶液为NaO溶液C.若溶液为清水并给予光照，光合作用大于细胞呼吸时,液滴右移若溶液为清水并遮光处理,消耗的底物为脂肪时，液滴左移7 据报道，美国华盛顿大学圣路易斯分校的研究人员找到了一种叫做集胞藻6803(一种单细胞蓝藻）的微生物,其通过光合作用可生产出乙醇、氢、正丁醇、异丁醇和潜在的生物柴油下列有关描述正确的是（

5、）.集胞藻83光合作用的光反应阶段在类囊体薄膜上进行.集胞藻6803是异养需氧型生物C和传统化工技术相比，该技术不需要光也能进行D集胞藻680既有助于减缓全球变暖,又可以提供能源物质8. 如图表示0时玉米光合速率与光照强度的关系，SA、S依次表示有关物质量的相对值，下列说法中不准确的是( ) A SA+SBC表示光合作用总量 B CA表示净光合作用量 C若植物缺少镁元素，D点左移 D 若提高CO浓度，则B点左移9。 下列属于光合作用和有氧呼吸相同点的是（ ）需在光下进行 需要酶催化 产生ATP 需要氧气。 A C. D.10如图是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图.以下相关叙述错误

6、( ）若细胞处于黑暗环境中，那么该细胞单位时间放出的C2量即为呼吸速率B. 细胞没有与外界发生O2和CO2交换，可断定此时光合作用速率等于呼吸作用速率C细胞处在较强光照条件下,细胞光合作用所利用的C2量为N1与N2的和D.对细胞的分析可得出,此时的光照强度较弱且物质的量1小于21.以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图.下列分析正确的是（ ）A光照相同时间，35时光合作用制造的有机物的量与30时相等B.光照相同时间,在0条件下植物积累的有机物的量最多C温度高于25时,光合作用制造的有机物的量开始减少D两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消

7、耗的有机物的量相等2.如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外,其他因素均控制在最适范围下列分析正确是( ）A甲图中点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量B乙图中c点与d点相比,相同时间内叶肉细胞中C3的消耗量多C.图中、N、P点的限制因素是O2浓度、温度和光照强度丙图中，随着温度的升高，曲线走势将稳定不变13在CO浓度一定、温度适宜的环境中,测定植物叶片在不同光照条件下O2的吸收或释放量，结果如下表：（表中负值表示C2释放，正值表示CO2吸收）光照强度(klx）2.04.060.09。010.0CO22.2.06.010。012.0下列选项中正确的是（）A.光照强度在.0

8、0k之间时，细胞内合成TP的速率不变B光照强度在20klx时，细胞内不进行光合作用C.光照强度在.0klx时,细胞既吸收二氧化碳又吸收氧气超过klx时,光合作用速率不再增加，主要是受外界CO2浓度的制约14用某种大小相似的绿色植物轮藻叶片分组进行光合作用实验:已知叶片实验前质量相等，在不同温度下分别暗处理1，测其质量变化,立即光照h（光强度相同）,再测其质量变化得到如下结果：组别一二三四温度2282930暗处理后质量变化231光照后与暗处理前质量变化/mg33+3+据表分析，以下说法错误的是( ）A.该轮藻呼吸作用酶的最适温度为9B光照时，第一、二、三组轮藻释放的氧气量不相等C光照时，第四组轮

9、藻光合作用强度大于呼吸作用强度D光照时，第四组轮藻合成葡萄糖总量为4mg1将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内一天内CO2浓度的变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是（ ）BC段较段CO2浓度增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱；CO2浓度下降从段开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的；段C2浓度下降不明显，是因为气孔关闭，叶片对CO2的吸收减少；点C2浓度最低，说明此时植物对2的吸收最多，光合作用最强 B C. D. 16.叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积,叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大如图表示叶面积指数与光合作用和呼

10、吸作用两个生理过程的关系下列叙述中，错误的是( ).点时,光合作用和呼吸作用强度相等B.曲线围成的部分代表有机物的积累量C叶面积指数大约为时，对农作物增产最有利D.叶面积指数超过7时，农作物将减产1提取和分离叶绿体中色素的实验中,正确的操作顺序应该是（ )A.进行纸层析制取滤液在滤纸条上画线将实验材料研磨B制取滤液进行纸层析在滤纸条上画线取滤液再画线C将实验材料剪碎、研磨在滤纸条上画线制取滤液进行纸层析D.将实验材料剪碎、研磨制取滤液在滤纸条上画线进行纸层析8.下图甲表示某植物叶肉细胞内两个重要的生理过程,图乙表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系,图丙表示某植物的非

11、绿色器官在氧浓度为a、b、时,C2释放量和O2吸收量的关系。下列叙述错误的是图甲过程进行的场所分别是类囊体薄膜和叶绿体基质B.图甲过程为细胞有氧呼吸过程，其中在线粒体中发生CH126C3CO2C.图乙当温度为3，光照强度小于12千勒克司时，限制该植株光合速度的主要因素是光照强度D.图丙若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的倍19。在科学探究历程中，下列哪一项的操作目的与其他三项不同萨克斯在探究绿叶光合作用产生什么物质时,先将植物置于黑暗中B恩格尔曼在探究光合作用氧气产生的场所时，用极细光束照射水绵的不同区域C.在探究酵母菌的细胞呼吸方式时让

12、空气间歇通过质量分数10的NOH溶液D.毕希纳在证明引起发酵的是酵母细胞中的某些物质时，把葡萄糖加入酵母提取液中20如图甲表示某种植物光合作用速率受光照强度影响的变化曲线图乙表示某种植物光合作用速率在不同光照强度下，光合作用速率受CO浓度影响的变化曲线。点与c点相比较,点时叶肉细胞中C3的含量及点与c点相比较,点时叶肉细胞中C5的含量分别为（）A.高、高 B低、基本一致 C.低、高 .高、基本一致21.提取和分离绿叶色素的正确顺序是( )A.剪碎绿叶加iO、CaCO3研磨滤液画线过滤纸层析分离B.剪碎绿叶加SiO2、aCO3研磨过滤滤液画线纸层析分离C.剪碎绿叶过滤加SiO2、CaCO3研磨滤

13、液画线纸层析分离D剪碎绿叶加SiO2、CO研磨过滤纸层析分离滤液画线22.在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表。以下有关说法错误的是光合速率与呼吸速率相等时光照强度(kl)光饱和时光照强度（klx）光饱和时CO2吸收量mg/（00 c2叶h)黑暗条件下O2释放量mg/（10 c2叶h）A植物13.5B植物3901 (注：光饱和为当光照强度增加到某一点后,再增加光照强度，光合强度也不增加的现象)A.与植物相比,植物是适宜在弱光照条件下生长的植物B.当光照强度超过klx时,B植物光合速率不再增加,原因可能是暗反应跟不上光反应 当光照强度为9

14、 klx时，植物的总光合速率是45/（00 cm叶h）D 当光照强度为3 kx时，A植物与B植物固定的C2量的差值为 m/(10 cm叶)3将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室C浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以CO2的吸收速率表示），测定结果如下图。下列相关叙述,正确的是：( ）A.如果光照强度适当降低，a点左移，b点左移如果光照强度适当降低,a点左移，b点右移C如果光照强度适当增强，a点右移，b点右移如果光照强度适当增强,点左移,b点右移24科学家利用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的原子,这种碳原子的转移途径最可能是（ ). 二氧化碳叶绿素DP B. 二氧化碳

15、叶绿素APC 二氧化碳C5葡萄糖 D. 二氧化碳C糖类25.为研究提高大棚内CO浓度对油桃光合作用的影响，测得自然种植的大棚和人工一次性施加CO的大棚内油桃光合速率变化曲线如右图。请据图以下正确的是（ ）A.曲线变化规律可知人工施加CO2最佳时间为10时B.7时限制光合速率的主要环境因素是光照强度C17时叶肉细胞内产生ATP部位有叶绿体、线粒体D阴影部分面积表示两种处理的一昼夜净光合速率差二、填空题（每空2 分,共0 分)某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室（如图A所示）.（1)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图B

16、所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是 。（）若时开始实验,初始液滴位置为，之后观察到A装置中液滴的位置如图所示，那么产生此结果的原因是 。装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的 点。()如果要测定该植物真正光合作用的速率，该如何设置对照实验？ 对照实验： 。若在单位时间内,实验组读数为M，对照组读数为N，该植物真正光合作用的速率可表示为 27.金鱼藻为水生草本植物，生命力较强，适温性较广，常被用来作为实验研究的材料。图甲表示对金鱼藻光合作用速率的研究装置，图乙示金鱼藻在夏季24 h内O2的吸收量和释放量（1、2、3表示相应图形面积）.分析回答：（1）图甲装置可用来探究_

17、对光合作用的影响，单位时间内氧气传感器读数的变化表示_（填“总光合速率”或“净光合速率”）.（）图乙中表示叶绿体吸收二氧化碳的区段是_（用字母表示）.（）图乙中，c点时产生还原剂氢的细胞器有_,fg段上升的主要原因是_。28.如图表示某植物光合速率与环境因素之间的关系,图甲为光合作用的氧气产生速率，图乙是测定的氧气释放速率.请据图回答下列问题：图甲 图乙(1)从图甲中可以看出，点和B点限制氧气产生速率的因素分别是_。C点对应图乙中的光照强度是_千勒克斯。突然将光照强度由点提高到C点后，叶绿体中C3和5含量短时间内的变化情况是_。(2）请你根据图乙选择一个最适合植物生长的温度和光照条件:_.(3

18、）如图为探究植物光合作用速率的装置。其中碳酸氢钠缓冲液的作用是_。如果针筒的初始位置在0.2 L,水滴的位置在，经过30 in后,将针筒容量调至0。6 mL，水滴位置恢复到X。29.如图甲曲线表示某植物在恒温0时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：（）图甲曲线中,当光照强度为点时，叶肉细胞中产生AT的场所有（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为5和30，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25,甲曲线中a点将向 移动，b点将向移动（3)图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是 (4）为了探究光照强度对光合速率的影响，利用乙图

19、装置进行实验的设计思路是: 30。某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验，连续4h测定温室内C2浓度及植物吸收2速率,得到如图所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定）,请回答下列相关问题：（1)图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有 个（2)6h时CO在细胞内的移动方向是 ,由12时到18时，叶绿体内三碳酸含量变化是（3)叶绿体利用O2速率最大的时刻是 时,前24小时比后小时的平均光照强度 1.(选做题）图为某绿色植物细胞内部分代谢活动图解，其中表示代谢过程,AF表示代谢过程中产生的物质;图2表示密闭适宜温度条件下，光照、CO等环境因素影响植物生理活动的变化曲线。请据图回答问题:（1

20、）图1中，物质A是_,过程为 。物质在该过程中的作用是_.（2）图2中t1段,细胞中C6H2O的含量_.t23段,限制氧气产生速度的主要环境因素是_，该时段每2叶面上1h内光合作用制造的O2量是_。t5时刻叶绿体中C的含量将_。（3）铜是导致土壤污染的重金属之一，当土壤中铜含量超过一定浓度时，植物会由于铜中毒而引起缺铁，出现失绿症。为初步验证上述结论，应设置完全培养液（A组)、_（B组)、_（C组),在适宜条件下培养同种植物,一定时间后取等量叶片检测色素含量。若_,则上述结论正确.答案一、选择题1、2、B 、C4、 5、B 、C、D 8、9、 1、D11、A 1、A 、 1、C、C 16、D

21、17、D18、 19B 20、A21、B 2、 2、D 24、D 25、B 二、填空题26、（1）光照强度、温度（）有氧呼吸吸收的氧气多于光合作用产生的氧气 18（或)()设置如A一样的装置，遮光放在和相同的环境条件下作为对照N27、（1)温度、光照(1分） 净光合速率(分) （2）和h（2分) （)叶绿体和线粒体(分) 光照增强（分） 28、（)光照强度、温度5C含量降低、C5含量升高(2）25 、5千勒克斯 (3)保持装置中O2浓度不变 29、（1)细胞质基质、线粒体和叶绿体（2)上左(3）吸收灯光的热量，避免光照对试管内水温的影响（4）用多组相同装置,只更换灯泡大小或只改变试管与光源之间的距离，进行对照实验30、（1）4 （2)由线粒体移向叶绿体 增加 （3）36 弱31、（1)ATP和H有氧呼吸第三阶段与H结合形成水,同时产生大量能量（2)减少光照4mg减少(3)添加过量铜的完全培养液缺铁培养液（顺序可颠倒)B组和C组色素含量相近且少于A组