XX学年度第一学期学生中心工作总结.docx

1、XX学年度第一学期学生中心工作总结XX-2018学年度第一学期学生中心工作总结（一）德育本学年，我校能根据期初德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为目标，以尚美德育为中心，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。具体工作总结如下。一、加强领导，完善管理制度，构建管理体系。1、学校进行德育管理，需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络，明确德育管理职责，

2、由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组。从校长到基层的班，形成一种垂直的联系，这就要学校的德育工作从组织到操作做到全方位联通，以达到指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能。2、学校经常组织全体教职员工学习有关教育法律法规、课改理论，召开教师民主生活会，派人外出取经等，尤其是通过每月的班主任例会和政治学习和业务学习活动，更进一步提高了德育教育队伍的综合素质。二、以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。以周校长为首的校领导一班人，高瞻远瞩，把德育工作置于重中之重。他们认为教师是德育工作的直接实施者，是进行德育的群体力量，而班主任又是学校对学生开展德育教育的主力军，因此，优

3、化教师队伍，强化班主任培训又成为诸工作中的重头戏。1、树立一种观念：树立了德育是为全体学生提供服务的观念，为学生的生活、学习、生理、心理成长提供全方位的服务，帮助学生自主认识、实现自我成长。2、强化一种责任：我校每位教职员工做到“积极主动、耐心细致地关心每一个学生”，充分体现一个教育工作者的责任感和使命感。3、抓好一条主线（班主任队伍）：学校通过对班主任的培训、考核、评优等途径，提高全校班主任的整体素质，本学年开展了第二届班主任基本功竞赛，包括论文、案例的撰写，主题活动的设计等。8月，陆静等9位老师的德育论文获得区一二三等奖。对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜

4、任班主任工作。通过制定并落实坂小班主任一日常规等举措，形成了一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍，涌现出了一批模范班主任。在她们的带动下，我校掀起“学先进，争创优秀班级”的活动高潮，起到了很好的效果。4、形成一种合力：树立了德育教育无小事，人人参与，齐抓共管，形成合力，使学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功能。三、美化环境，陶冶师生情操，营造德育氛围。校园环境是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。因此我校努力净化、美化校园环境，引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。1、加强班级文化建设。各班将教室后面的黑板和墙面都充分利用起来，如设立作品展示栏、图书角、争章园地

5、等，让它们也成为对学生进行各种教育的文化阵地。同时加强班级网站建设，通过细化班级网站建设方案，开展优秀网页评比，使班网建设越来越完善。2、注重校园环境的美化。努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。如为迎接阳光体育锻炼计划，我校在运动场专门刷标语“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，让学生在锻炼的同时，浸润文化的熏陶。3、重视校园环境的净化。时时保持整洁并有良好的秩序环境：地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹，无球印脚印，无乱涂乱刻乱贴；今年恰逢我校扩建食堂工程，建筑材料等对校园环境的保洁有点冲突，但在领导的精心安排下，各种

6、建材堆放、车辆停放规范整齐，井然有序，真看不出有多大影响。优美的校园环境正潜移默化地熏陶每一个师生的心灵。4、加强校园人文资源的挖掘。以校园文化活动为载体，以学生的发展为根本，推动校园文化建设，我们力求让每位学生在高格调的浸润下，激发他们爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。5、开展多种形式文化宣传。宣传橱窗里面写些读书名言警句、健康生活常识等，各班组织丰富的活动，如板报、作业展、书画展、多种主题的画报等。此外，学校还要求老师们写些教学随笔、等，挑选好的拿出来展览，择机向上推荐，并制定相应的考评方案，对写的好的发表的给予一定的奖励。四、注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。1、抓好常规管理

7、。围绕“八礼四仪”教育主题，本学年修订了坂小一日常规，积极开展“文明礼仪”常规训练活动，结合新小学生守则小学生一日行为规范要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。开学初制定一年级入学课程，组织新生开展为期一天的新学期、新起点、新期待入学教育，重点渗透一日常规教育。2、注重主题活动。在道德教育培养过程中以“读有益书，做文明人”为主线，开展各种形式的主题教育活动。开展升旗仪式教育活动，讲话内容突出对学生进行做人习惯、学习习惯、生活习惯和劳动习惯的养成教育。开展文明中队评比活动。捕捉时机，开展纪念日活动。如三月

8、学雷锋活动，五月举行以“感恩”为话题的讲孝道活动，六月庆祝“儿童节”举行艺术节好声音大赛，九月尊师重教活动，十月革命传统教育等。每学期组织一次消防演练、防震演练。开展红领巾义卖活动。开展重阳节慰问敬老院老人活动。组织小记者参加新闻写作培训，参加区青少年活动中心梳篦体验活动、参观xx自来水厂、参观黑牡丹牛仔裤生产车间等。开展让心空洒满阳光生命教育系列活动。通过丰富多彩的系列教育活动使学生的情感、意志、品德、性格在实践与体验中得到了升华，使学生们的知行得到了统一，社会主义核心价值观在他们心中生根开花。3、开展法制安全教育。学校把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班把安全教育、法制教育

9、贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用午会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，学生在校园内不玩危险性的游戏，杜绝不安全隐患。每次活动结束后，各班都要上交班会活动记录和教案，学校德育室予以存档。学校每学期都要邀请校外法制辅导员等到校举行安全教育讲座，邀请凤凰艺术团到校表演法制节目。此外还加强了教师课间、早、中、晚值日护导，确保学生在校园内进行安全活动，本学期无一起安全事故发生。4、加强后进生管理。做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问

10、题消灭于萌芽状态之中。对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。5、加强心理健康教育。我校十分关注师生的心理健康。以先进教师为主，带动所有班主任自主学习心理健康教育方面的知识，适时对学生进行初浅的心理健康教育，同时认真上好健康教育课，本学年邀请了xx区开放大学董农美教授为六年级学生做了长大不烦恼的N种方法的心理健康教育讲座，又邀请国家二级心理咨询师陈香老师对五年级学生做了学会调控情绪的心理健康教育讲座。继续完善心理健康档案，对有心理障碍的苗子提前进行心理辅导，尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展。6、办好家长学校。我校非常重视家庭教育工

11、作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子，提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。我们邀请了xx区教育讲师团包丽娜老师为二年级家长做了如何培养小学生良好的习惯与规则的讲座，邀请了xx开放大学的朱瑾教授作了培养习惯，收获成功的精彩讲座，家长反响强烈。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与老师的情感。一年来，我校的学生对自己有理想，人人争做“尚美”少年；班主任对事业有理想，个个争做优秀班主任。通过大家的努力

12、，我校少先队取得了一系列的成绩：本年度积极参加由各级团队组织开展的各种比赛，取得优异成绩，如：少年号角杯“关注十三五，创造新生活”竞赛活动获得优秀组织奖、优秀辅导员、3个优秀答题手。少年号角杯“纪念中国人民解放军建军90周年”竞赛活动获得优秀组织奖、优秀辅导员、3个优秀答题手。中国少年报读队报长知识竞赛6个优秀奖、1个优秀组织奖、1个优秀辅导员奖。xx市“生命之水”活动获得1个三等奖。“五彩靓xx”活动中大、中、小队活动获十几项奖、学校获得“优秀组织奖”。庄浩华获得十二五课题先进个人、坂上小学获得先进集体奖等等，这些奖项的获得凝聚了全校少先队与和辅导老师的心血与汗水。本年度德育工作方面的成绩如

13、下：1、XX.3，庄xx老师被评为区“十二五”少先队科研工作先进个人。2、XX.8，xx区德育论文比赛中，陆xx老师获一等奖，吴xx二等奖，沈xx获三等奖。3、XX.3-10，胡xx等15位小记者在xx晚报发表17篇。4、XX.5，刘冉、唐笑阳同学被评为区美德少年。（二）艺体学校结合春芽少年宫建设，开设了各类艺体活动社团，如书法、绘画、声乐、舞蹈、锡剧、古筝、排球、篮球、科技等，邀请知名专家定期来校授课，并配上校内专职老师等共同辅导学生。尤其值得一提的是，今年11月12日，在xx区第四届运动会暨第二届全民健身运动会开幕式上，我校三、四年级共160名学生组成的戏曲操方阵大放光彩，激情点亮开幕式，

14、更助推了戏曲操的传播推广。下半年学校有了新举措，实行年级社团走班制，定于每周四下午第三节课开展体育、艺术为主的各类社团课，校级和年级共30多个社团活动开展得有条不紊。学校还通过开展一年一度的校园体育节、艺术节等系列活动，来锻炼学生能力，检验社团活动成果，同时积极组织参加校外各项比赛，培养学生多元化的能力素质。经过努力，本年度社团活动取得了丰硕的成果：XX.1，在省关心下一代委员会举办的“党在我心中”书法比赛中获得3个一等奖、3个二等奖、1个三等奖。XX.5，xx市小学生春季篮球联赛第四名，排球联赛第六名。XX.5，区第一届读书月（艺术节）短剧比赛中蜗牛的奖杯获二等奖。XX.6，区第四届运动会青

15、少年部（小学组）篮球比赛暨小学生校园篮球联赛第二名。XX.6，区第四届青少年排球比赛甲组第五名，乙组第二名。XX.8，区艺术节书画摄影比赛，书法2个三等奖；绘画1个二等奖，1个三等奖；摄影1个二等奖，1个三等奖XX.8，市篮球锦标赛第四名。XX.9，区艺术节合唱比赛第二名。XX.10，xx区中小学生田径运动会小学乙组第七名。XX.10，市篮球秋季联赛女子甲组第二名。XX.10，市篮球秋季联赛女子乙组第三名。XX.10，市篮球秋季联赛女子丙组第四名。XX.10，市排球秋季联赛男子组第四名。XX，我校创建为“全国第一批青少年校园篮球特色学校”。（三）人事一、做好学校人事工作。1、单位法人更换。由于

16、今年暑假老校长退居二线，新校长调动上任，为了促使学校的各项工作能顺利推进，因此开学初就及时做好了事业单位法人的更换工作。2、完善和更新江苏省教师信息库。今年学校教师在原有基础上新增了两名在编新教师，五名备案教师和十名代课教师，为了保证教师信息的正确和完整，先对部分教师进行了培训，然后对82位教师的信息进行了及时更新完善，确保和其他的人事库的数据一致起来。3、和财务处一起，做好编外教师的合同签订工作，保证每一位在校的编外教师都有合法的手续，也享受合理的权益；同时还配合教育局做好了编外教师的材料审核工作。二、做好材料上传工作。每月按时按量上传学校的相关人事、制度、活动材料到政府信息公开网，一方面为学校做好宣传，另一方面也丰富了xx区政府信息公开网的资源。三、做好学校档案工作。首先完成了XX年的归档工作；其次，做好对新人的指导工作。本学期，根据学校安排，新任了一名兼职档案员。九、十月份，对此档案员介绍了档案的分类、搜索、借阅等方法，指导其如何登记、输入实物荣誉，如何来建立教师业务档案等。通过对于新手的指导培训，使其能迅速上手，及时担负起学校的档案工作，让档案能更好地发挥它的服务作用。