重庆专升本古文真题.docx

1、重庆专升本古文真题 1、论语是我国先秦时期的一部散文集，他的体例是（A） A.语录体 B.纪传体 C.笔记体 D.编年体 2、倡导“己所不欲，勿施于人”的是（B） A.孟子 B.孔子 C.庄子 D.司马迁 3、在李斯谏逐客令一文中，作者先举例几代秦君广招纳贤的历史事实，然后得出“此四君借以客之功”的结论，这里采用的论证方法是（D） A.对比法 B.演绎法 C.类比法 D.归纳法 4、史记中所用的几种文体是（A） A.本纪、表、书、世家、列传 B.序、志、书、世家、列传 C. 本纪、表、书、铭、策 D. 本纪、世家、列传、志、书 下列作品属四书的有（ADE） A.论语 B. 左传 C.庄子 D.

2、孟子 E.大学 孔子曰：“益者三友，损者三友，友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。” 曾子曰：吾日三省吾身。为人谋，而不忠乎？与朋友交，而不信乎？传，不习乎？ 1、论语一书是（B）文集。 A.纪传体 B. 语录体 C.国别体 2、谏逐客令一文的中心论点是（A）。 A.驱逐客卿是错误的 B. 重物轻人不是统一天下的正确做法 C.秦国依靠客卿才能强大起来 二、解释划横线的字词 学而时习之，不亦说乎？ 今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯 后人把以“国风”为代表的诗经与以离骚为代表的楚辞并称为（A） A.风骚 B. 楚辞 C.韵文 秦朝唯一的文学家是（B） A.吕不韦 B.李斯 C

3、.司马相如 孔子思想的核心是（B） A.礼 B.任 C.忠 柳宗元的蝜蝂传是一篇（A） A.寓言故事 B.说明文 C.小说 二、多项 1、“泰山不让土壤，故能成其大；河流不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。”（李斯谏逐客令）这里采用的修辞手法和论证方法有（ABD） A.排比 B. 对偶 C.比喻 D.类比 三、判断 被列宁称为“中国十一世纪的改革家”的人物是欧阳修。（X）王安石 解释划线字词 人不知而不愠，不亦君子乎。 10年单项 李斯写作谏逐客令的目的是（B） 为了楚倡而“游间于秦耳” B. 劝说秦王不要驱逐客卿 夸说客卿对于秦国的作用 D.劝说秦王不要消灭六国 我国先秦时期的语

4、录体散文集是（B） A.大学 B. 论语 C.中庸 D.孟子 二判断题 “人不知而不愠，不亦君子乎”“愠”字得含义是恼怒。（） 三、阅读 蝜蝂者，善负小虫也。行遇物，辄持取，其首负之。背愈重，虽困剧不止也。其背甚涩，物积因不散，卒踬仆不能起。人或怜之，为去其负，苟能行，又持取如故。又好上高，极其力不已。至坠地死。 从这段文字看，蝜蝂有怎样的性格？ 作者为蝜蝂作传的用意是什么？ 单项 孔子的核心思想是（A） A.任 B. 义 C.智 D.信 2、谏逐客令的中心论点是（C） 劝说秦王统一六国 B. 不应该重物轻人 驱逐客卿是错误的 D. 驱逐客卿才能使秦国强大 3、寓言二则（哀溺文序、蝜蝂传）的作

5、者是（C） A.李斯 B.苏轼 C.柳宗元 D.欧阳修 下列文章中，体裁属于议论文中“史记”的是（D） A.谏逐客令 B. 廉颇与蔺相如列传 C.答司马谏议书 D.五代史伶官传序 哀溺文序哀悼的是舍己救人的青年。（X） 学而时习之，不亦说乎？（翻译：不亦说乎） 不也高兴吗？ 此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。（解释：藉、赍）借、送 五代史伶官传序（欧阳修） 单选题：五代史伶官传序一文的作者是：B A.欧阳修 B.王安石 C.苏轼 单选题：五代史伶官传序一文的中心论点是：B A.“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身” B.“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉” C.“祸患常积于忽微，智勇多困于所溺” 解释下列划

6、线的字词： 原庄宗之所以得天下，与其所以失之者。（天下） 单选题： 五代史伶官传序在文体上是一篇：A A.史论 B.文艺专论 C.寓言故事 D.人物传记 五代史伶官传序的中心论点是：A A.盛衰之理，在于人事 B.满招损，谦受益 C.忧劳兴国，逸豫亡身 D.祸患积于忽微，智勇困于所溺 单选题： 下列文章中，体裁属于议论文中的“史论”的是：D A.谏逐客书 B.廉颇与蔺相如列传（不是议论文） C.答司马谏议书 D.五代史伶官传序 简答题： 简析欧阳修五代史伶官传序。（略） 答司马谏议书（王安石） 单选题： 被列宁称为“中国十一世纪改革家”的是：C A.屈原 B.曹操 C.王安石 D.韩愈 王安石

7、主张文章应：A A.以适为本 B.明道 C.事信 D.言文（欧阳修文学主张：明道、致用、事信、言文） 单选题： 王安石主张文章就“B” ，“以实用为本”。 A.讲究文采 B.有补于世 C.辞必己出 答司马谏议书一文所采用的驳斥方法是：C A.反驳论据 B.反驳论证 C.反驳论点 判断题： 答司马谏议书一文中，作者逐一驳斥了司马光强加于新法的4条罪状。（）（应该是五条：侵官、生事、征利、拒谏、致怨） 解释下列加横线的字词： 昨日蒙教。（承蒙赐教） 判断题： 被列宁称为“中国十一世纪的改革家”的人物是欧阳修。（）（应该是王安石） 单选题： 北宋诗文革新运动的领袖是：A A.王安石 B.苏东坡 C.

8、欧阳修 D.黄庭坚 判断题： 被列宁称为“中国十一世纪的改革家”的作者是范仲淹。（）（应该是王安石） 简析题： 阅读答司马谏议书中的一段文字，回答问题： 至于怨诽之多是而不见可悔故也。 概括这段文字的层次大意？ 第一层次，揭示新法招致怨谤的原因在于士大夫阶层的因循守旧；第二层次，借盘庚东迁之事表明王安石坚持变法，绝不改悔的决心。 文中驳斥了怎样的论点？ 驳斥了司马光指责王安石新法招致怨谤的观点 这篇文章属于何种体裁？ 这篇文章属于书信体驳论问。 判断题： 王安石答司马谏议书是书信体驳论文。（） 解释题： 昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久。（解释：蒙教、窃以为） 蒙教：承蒙赐教。 窃以为：私

9、下认为。 氓（诗经） 判断题： 氓是一首弃妇怨诗。（） 解释下列加横线的字词： 匪来贸丝，来即我谋。（非） 判断题： 氓一诗中“士之耽兮，犹可说也”的后两句是“女之耽兮，不可说也”。（） 解释下列划线的字词： 将子无怒，秋以为期。（请） 单选题： 诗经氓“女也不爽，士贰其行”句中的“爽”字的含意是：C A.舒心 B.爽朗 C.差错（过错） D.痛快 判断题： 诗经氓是一首以叙事为主的弃妇诗。（） 单选题： 氓一诗中运用了兴兼比手法的诗句是：B A.氓之蚩蚩，抱布贸丝 B.桑之未落，其叶沃若（比喻、象征、烘托） C.不见复关，泣涕涟涟 D.士也罔极，二三其德 归园田居（陶渊明） 单选题： 被誉为

10、“田园诗之祖”的东晋大诗人是：C 谢灵运（东晋山水诗人，中国文学史上山水诗派的开创者） 王维（唐朝诗人） 陶渊明 谢朓（南朝齐时著名的山水诗人，与谢灵运同族，世称“小谢”） 单选题： 田园诗的开创者是：C A.谢灵运 B.谢朓 C.陶渊明 解释下列划线的字词： 久在樊笼里，复得返自然。（牢笼） 改错题： 南野际开荒，归园田守拙。 原句为：“开荒南野际，守拙归园田。” 单选题： “羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”的诗句出自：B A.李白行路难 B.陶潜归园田居（名潜） C.陆游关山月 D.王维山居秋暝 判断题： 王维是盛唐田园诗派的代表人物。（） 单选题： 陶渊明归园田居（其一）的体裁是：A 五言古诗（

11、五言古诗是汉、魏时期形成的一种新诗体。它没有一定的格律，不限长短，不讲平仄，用韵也相当自由，但每句五个字的句式却是固定不变的。因为它既不同于汉代乐府歌辞，也不同于唐代的近体律诗和绝句，故称五言古诗） 五言绝句（五言绝句是绝句的一种，就是指五言四句而又合乎律诗规范的小诗，属于近体诗范畴，共二十字） 五言律诗（简称五律，是中国近体诗（格律诗）中的一种样式。五字句的称五言律诗。其格式是全诗共8句，每句5个字，有仄起、平起二格。三四句、五六句均为对仗句） 举例：春望（杜甫） 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头掻更短，浑欲不胜簪。 七言律诗（律诗是中国近体

12、诗的一种，格律严密，律诗要求诗句字数整齐划一律诗由八句组成，七字句的称七言律诗） 八、春江花月夜（张若虚） 多选题： 春江花月夜一诗的体裁是：ACD A.乐府诗 B.七言律师 C.歌行体 D.七言古诗 E.七言绝句 单选题： 体裁属于七言歌行，又是乐府诗的唐诗是：A A.春江花月夜 B.登高 C.山居秋暝 贯穿春江花月夜一诗的主体的景物是：B A.江水 B.月光 C.花林 单选题： 春江花月夜一诗整体的感情基调是：A A.哀而不伤 B.恬静祥和 C.欢快喜悦 判断题： “可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台”两句诗均采用了暗示的手法，且前一句还用了典故。（X） 解释下列划线的字词： 白云一片去悠悠，

13、青枫浦上不胜愁。（承不住） 鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。（纹） 改错： 不知几人乘月归，满江落月摇情树。 原句为：不知乘月几人归，落月摇情满江树 单选题： 既是七言古诗又是乐府诗的诗歌是：D A.杜牧泊秦淮烟笼寒水 B.李白望庐山瀑布日照香炉 C.千吕龄出塞秦时明月 D.张若虚春江花月夜 “人生代代无穷已，江月年年只相似”，二句出自于：B A.杜甫月夜 B. 张若虚春江花月夜 C.李白关山月 D.张九龄望月怀远 单选题： 春江花月夜诗中用暗语手法抒写人情的句子是：A A.一片白云去悠悠 B.月照花林皆似霰 C.何处春江无月明 D.汀上白沙看不见 多选题： 属于乐府古体（旧体），又是七言古诗

14、（七言歌行）的是：（AC） 张若虚春江花月夜 B.王维山居秋暝 C.李白行路难 李商隐无题 E.陆游书愤 九、行路难（其一）（李白） 单选题： 李白行路难中的诗句“欲渡黄河冰塞川”所暗语的意思是：A A.世路艰难 B.前途暗淡 C.壮志难酬 D.心虚悲凉 单选题： 李白是继屈原之后又一杰出的（C）主义诗人。 A.古典 B.现实 C.浪漫 解释下列加横线的字词： 行路难，行路难，多歧路，今安在？（哪里） 简答题： 李白行路难一诗表达了作者什么样的思想感情？ 表达了作者怀才不遇的悲凉处境，同时在悲愤中又不失豪迈气概，在失意中仍怀希望的思想感情。 单选题： 李白诗歌结构的突出特点是：A A.打开大阖

15、 B.整齐规范 C.工整对仗 多选题： 李白行路难一诗中，运用典故来抒情的诗句是：BCD A.拔剑四顾心茫然 B.闲来垂钓碧溪上 C.忽复乘舟梦日边 D.长风破浪会有时 单选题： 在盛唐诗坛上，有着“伟大浪漫主义诗人”称号的诗人是：D A.王昌龄 B.杜甫 C.张若虚 D.李白 单选题： 在李白行路难中通过行为细节来抒情的诗句是：B A.将登太行雪满山 B.停杯投箸不能食 C.闲来垂钓碧溪上 D.金樽清酒斗十千 改错题： 长风破浪定可达，直挂天边到沧海： 改为：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 十、登高（杜甫） 单选题： 登高中连结全诗景与情的关键词语是：C A.登高 B.苦恨 C.悲秋 D.

16、独 单选题： 杜甫的诗歌主要表现出 C的风格特点 A.雄奇奔放 B.清丽自然 C.沉郁顿挫 单选题： “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句的修辞特点是：C A.夸张 B.比喻 C.对仗 D.借代 单选题： 登高的诗眼是：B A.无边落木 B.万里悲秋 C.不尽长江 D.独登台 十一、无题（相见时难别亦难）（李商隐） 单选题： “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自：B A.锦瑟 B.无题 C.春雨 D.隋宫 下列作品属于唐代作家的有：D A.归隐田园 B.短歌行 C.书愤 D.无题 判断题： “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”用了比喻、象征、对偶手法。（） 改错题： 晓镜云鬓只差改，不觉夜饮

17、月光寒。 改为：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 十二、虞美人（李煜） 单选题： 李煜虞美人中，寓意良辰美景的事物是：A A.春花秋月 B.小楼东风 C.雕栏玉砌 D.一江春水 简单题： “问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”为什么能成为千古流传的名句？ 把“愁”写得形象可感，赋予“愁”动感，象一江春水一样来势汹涌，滔滔不绝。 单选题： “虞美人”指的是：B A.题目 B.词调名（词牌） C.曲调名 判断题： 词作虞美人的作者是李煜。（） 单选题： 李煜虞美人词抒发的情感是：A A.亡国之痛 B.离家之苦 C.悼亡之思 D.亲友之念 十三、水调歌头（苏轼） 单选题： 水调歌头明月几时有一词表达

18、了作者对 B的深切的思念之情 A.朋友 B.弟弟 C.妻子 解释下列划线的词句： 但愿人长久，千里共婵娟。（明月） 单选题： 中国文学史上开创豪放词派得作者是：B A.辛弃疾 B.苏轼 C.李清照 D.柳永 十四、水龙吟（辛弃疾） 多选题： 水龙吟登建康赏心亭抒发的感情是：BDE A.游子思念故乡 B.报国无路，斗志难酬的悲愤 C.对生活的热爱 D.年华虚度的痛苦 E.渴望恢复中原的爱国精神 多选题： 词语“遥岑远目，献愁供恨”中使用的修辞手法是：AB A.比喻 B.拟人 C.拟物 D.用典 简答题： 辛弃疾水龙吟登建康赏心亭一词的下片所用三个典故的作用及其蕴义是什么？ 三个历史典故。张翰弃官

19、回家，作者反用其意，表示在国难之际，不会不顾同僚，思归故乡。刘备责备许汜的故事，表明自己关心国家大事，耻于做自私自利的庸人。桓温北伐的典故，意在表示时光飞逝，报国无期，令人感伤。 单选题： “休说鲈鱼堪鲙，尽西风，季鹰归朱”所引用典故的主人公是：A A.张翰 B.刘备 C.桓温 D.许汜 单选题： 水龙吟“怕应羞见，刘郎才气”中的刘郎指的是：C A.刘邦（汉高祖） B.刘彻（汉武帝） C.刘备（三国蜀主） D.刘禹锡（唐代诗人） 翻译题： 遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。（翻译：遥岑远目） 举目远望 十五、书愤（陆游） 单选题： 下列作品属于宋代作家的有：C A.归隐田园 B.无题 C.书愤 D

20、.短歌行 单选题： 年轻时便立下“上马击狂胡”的壮志，生平诗作近万首的南宋文学家是：B A.辛弃疾 B.陆游 C.范成大 判断题： “可怜楼上月徘徊，映照离人妆镜台”两句诗均采用了暗示的手法，且前一句还用了典故。（） 十六、山坡羊潼关怀古（张养浩） 单选题： 张养浩山坡羊潼关怀古中，体现全曲主旨的词句是：D A.峰峦如聚，波涛如怒 B.伤心秦汉经行处 C.宫阙万间都做了土 D.兴，百姓苦；亡，百姓苦 单选题： 张养浩的山坡羊潼关怀古是一首：C A.诗 B.词 C.曲 单选题： 最能体现山坡羊潼关怀古是主题思想的一句是：D A.山河表里潼关路 B.宫阙万间都做了土 C.望两都，意踌躇 D.兴，百

21、姓苦；亡，百姓苦 简答题： 简析张养浩山坡羊潼关怀古 要点：（1）该作品的体裁和产生的朝代；（2）指出该作品的思想意义。 散曲（小令），元代。 揭示历史规律：无论王朝的兴盛或者衰亡，遭受苦难的都是老百姓。 十七、炉中煤（郭沫若） 单选题： 炉中煤每节诗均以“啊，我亲爱的女郎”开头，这种修辞手法属于：A A.反复 B.重复 C.象征 D.比喻 单选题： 炉中煤一诗中的“年轻女郎”象征了：C A.恋人 B.思慕的人 C.五四以后的新生中国 简析题 啊，我年轻的姑娘！我想我的前身，原本是有用的栋梁，我活埋在地底多年，到今天总算重见天光！啊！我年轻的女郎！我自从重见天光，我常常思念我的姑娘。我为我心爱

22、的人儿，燃到了这般摸样！ 每节诗都用“啊，我年轻的姑娘”开头，其形式和作用是什么？ 这里运用了反复的修辞手法，这种手法的运用不仅收到了结构上回还往复的艺术效果，而且凸显了主旋律，深化了主题，升华了诗人情感。 B.“埋在地底多年“是什么意思？ 象征诗人的爱国热情长期埋藏在心底，才能不能充分发挥，抱负得不到实现，只有到了五四以后，这股激情才得以喷发。 C.“炉中煤“的比喻包含了作者怎样的感情？ 炉中煤是作者自喻，作者用炉中煤的燃烧，来象征自己眷恋祖国的火热激情，表现出他对五四以后新生祖国的无私奉献精神。 判断题 炉中煤诗中 “年轻女郎”比喻的是“五四“后的祖国。（） 十八、雨巷（戴望舒） 单选题：

23、 雨巷的作者是：B A.郭沫若 B.戴望舒 C.闻一多 D.徐志摩 单选题： 雨巷中的“丁香姑娘“象征了：B A.新娘 B.飘忽不定的理想 C.美好的明天 多选题 雨巷是一首BCD诗。 旧体诗 B.新体诗 C.抒情诗 D.格律诗 单选题： “默然彳亍“中“彳亍“二字的正确读音是：C A.zhzh B.ch ch C. ch ch 单选题： 有着“雨巷诗人“称号的现代作者是：B A.徐志摩 B.戴望舒 C.闻一多 D.郁达夫 十九、风波（鲁迅） 单选题： (1)风波中九斤老太反复唠叨“一代不如一代“说明了：B A.张勋复辟只是一场闹剧 B.农民麻木，无动于衷 C.当时中国的黑暗 D.心中的恐慌

24、(2)风波出自鲁迅的：A A.呐喊 B.野草 C.而已集 D.三闲集 单选题： 鲁迅是中国 A的奠基人 A.现代文学 B.通俗文学 C.当代文学 单选题： 鲁迅风波所展示的时代背景是：B A.鸦片战争 B.张勋复辟 C.戊戌变法 D.五四运动 单选题： 鲁迅风波的主题（主要意义）是：D A.暴露民众的愚昧 B.揭露帝制余孽阴谋复辟 C.批评辛亥革命的不彻底性 D.昭示革命的主要任务是唤醒民众 多选题： 风波中刻画赵二爷的典型细节是：ABDE A.辫子盘上、放下、又盘上 B.马褂藏起、穿上、又藏起 C.知道谁家闺女生了夜叉 D.知道张大帅是张翼德的后代 时长一个字一个字地读三国字 二十、背影（朱

25、自清） 判断题： 背影一文的主旨是：书写了真挚感人的父子深情。（） 多选题： 背影中刻画父亲形象所采用的主要任务描写方法是（ABD） A.肖像描写 B.行为描写 C.心理描写 D.细节描写 多选题： 背影通过往昔父亲为儿子送行一事的回议性记叙，表现了（B） 儿子对父亲态度的前后变化 B.真挚动人的父子亲情 C.父亲对于儿子的不大放心 D.对于父亲的不大理解 二十一、秋夜（巴金） 单选题： 巴金的“爱情三部曲“是指：D A.家春秋 B.风雨电 C.风雨雾 D.雾雨电 单选题： 散文秋夜的作者是：C A.矛盾 B.老舍 C.巴金 D.冰心 巴金的长篇小说代表作品是：C A.金华烟云 B.随想录 C

26、.激流三部曲 D.旅途随笔 单选题： 巴金秋夜中主要歌颂了鲁迅先生的：B A.爱国主义精神 B.热情关怀青年的崇高精神 C.韧性战斗精神 D.决不妥协的精神 （2007-2011年） 一、国殇（屈原） 单选题： 在学习民歌的基础上，创造、发展了“楚辞”这一新的诗歌样式的诗人是：D A.宋玉 B.李斯 C.韩非 D.屈原 判断题 “身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”是屈原国殇的诗句。（） 单选题： 屈原国殇的体裁属于：C 五言古诗 B.七言律诗 C.楚辞体 D.无言绝句 二、廉颇蔺相如列传（司马迁） 单选题： 廉颇蔺相如列传在问题上属于：B A.史论 B.传记 C.政论 D.寓言 三、山居秋暝1（

27、王维） 单选题： 在盛唐诗坛上，田园山水诗派的代表作家是：C A.张九龄 B.李白 C.王维 D.岑参 单选题： 写出“明月松间照，清泉石上流”诗句的唐代诗人是：C A.张若虚 B.孟浩然 C.王维 判断题： 王维是盛唐田园诗派的代表人物。（） 四、出塞（其一）（王昌龄） 五、游子吟1（孟郊） 单选题： “临行密密缝，意恐迟迟归”的诗句出自：B 李白梁甫吟 B.孟郊游子吟 杜甫出前寨D.辛弃疾水龙吟 六、前赤壁赋（苏轼） 单选题： 前赤壁赋中，作者借以抒情说理的主要食物是：B A.江水、明月、扁舟 B.江水、明月、清风 C.明月、清风、洞箫 D.江水、飞仙、清风 简答题： 前赤壁赋采用了“主客问答”这一赋的传统表现手法，请简述其作用。 借“客“之口写出人生失落的感伤。人生的悲剧意识，生命如此短暂，人如此渺小。然后反驳，阐明“变”与“不变”的道理。顺承自然，说理透彻。 多选题： 前赤壁赋一文中体现出了ACD几家思想对苏轼的影响。 A.释家 B.杂家 C.儒家 D.道家 解释划线字： 苏子愀然，正襟危坐。 不乐 侣鱼虾而友麋鹿。