小升初考点及重难点语法知识归纳总复习.docx

1、小升初考点及重难点语法知识归纳总复习小升初考点及重难点语法知识归纳总复习考点一. 名词表示人或者事物名称的词叫做_,名词分普通名词和专有名词。通常普通名词的单数形式出现在词组或句子中时,需在名词前加上不定冠词“_”，当_遇到后面所跟单词的第一个音素是元音时,需改成_。在一般情况下,以_,_,_,_即元音字母开头的单词第一个音素是元音音素。在u开头的情况下，如果u读作本身的音，加_;如果不读作本身的音,加_。在需要特别指定的名字前用冠词“_”。Focused Practice:_actor _ nurse _ teacher _ doctor _ old man _egg _ student _

2、 ink bottle _ umbrella1.普通名词又分为可数名词和不可数名词。可数名词有单，复数形式，不可数名词的单复数同形。重点A：可数名词的复数规则变化单词特征规则举例s,x,ch,sh结尾把词尾加_bus-buses box-boxes watch-watches dish-dishesf,fe结尾把f,fe改成_加_leafe-leaves knife-knives辅音字母加y结尾把y改成_加_lady-ladieso结尾有生命的加es,无生命的加spotato-potatoes piano-pianos写出下列单词的复数形式或反之fox_ tree _ cherry_ boy_

3、 leaf _ beach_ class_ fan_ brush_ forks_ nurses _ ladies_ 重点B：小学常见的不可数名词。分类不可数名词食物bread_ rice_ meat_ jam_饮料coffee_ tea_ water_自然现象wind_ snow_ rain_ fog_学科Chinese_ English_ maths_重点C: 名词所有格名词所有格通常由表示人或者动物等有生命的名词加上_组成，解释为“.的”，指明所属关系。单数名词所有格复数名词所有格This is Marys apple. These are the teachers books. Thes

4、e melons are Marys. These books are the teachers. Focused Practice:写出所给内容的所有格，已是所有格的用“/”表示。Jane _ the nurse_ farmers_ he_ her_ we_考点二代词可以代替任何人或事物的词叫做_。小学所学代词包括人称代词，物主代词，指示代词，疑问代词。重点A：人称代词表示人的代词叫做_，然而并不全指人，也指物。人称代词有主格，宾格，所有格三种形式，有单复数和人称之分。1. 人称代词主格在句子中主要用作主语：人称中文主格（单）中文主格（复）第一我_我们_第二你_你们_第三他_他们， 她们，它

5、们_她_它_“_,_,_”都解释为“是”。“是”动词又称作“be”动词。Focused Practice:将下列人称代词主格搭配适当的be动词。I_ you_ he_ she_ it_ we_ they_情景造句：我们是学生，你是老师。_.他们喜欢看书。_.2.人称代词宾格在句子中主要用作宾语：人称中文宾格（单）中文宾格（复）第一我_我们_第二你_你们_第三他_ 他们， 她们，它们_她_它_注：主格和宾格释义相同，但用法不同，比较下面的两组句子。I love you. You love me.（ ） 动词 （ ） （ ） 动词 （ ）他在她前面。 她在他后面。（ ） is in front o

6、f （ ）. （ ） is behind （ ）.根据上述例子，显然宾格通常是放在_或_后。重点B：物主代词物主代词也叫做人称代词所有格，表示归属关系。通常可分为名词性物主代词和形容词性物主代词。形容词性物主代词:人称单数复数第一我的_我们的_第二你的_你们的_第三他的_她的_它的_他们的_名词性物主代词写法通常是在形容词性物主代词词尾加上“S”，详见下表：主格 形容词性物主代词名词性物主代词（所有格）I_mine you your _ he _his she her _ it _its we our _ they their _注：两种物主代词，释义相同，但用法不同。请比较一下例句：1) T

7、his is my cap.That cap is yours.2)Your shoes are black.Ours are blue.形容词性物主代词后必须加_，它是对名词起到解释，限定的作用。名词性物主代词一般在有上下文的前提下，才能使用。它包含上文所提及的名词，如例1）.总结：我们可用句首，句中，句末的方式说明两种物主代词句子中所处的位置。 句首 句中 句末形容词性/名词性 形容词性 名词性Focused Practice:根据例句，改写句子。e.g That is her pencil.-That pencil is hers.1) This is your pencil-box.

8、2) Those dresses are hers.This _ _ _. Those _ _ _. 2) Is that our teacher? 3) Are those their spoons?Is _ _ _? Are _ _ _?用名词性物主代词替代划线部分。1）Are those our jackets? No, our jackets are new. ( )2) Miss Green has some tall students, but my students are short. ( )3) His water is hot. Her water is cold. ( )

9、重点C：指示代词用来指示或者标识人或事物的_, 叫做指示代词。 单，复数特点用法例句this(这，这个）these(这，这些） 常用来指时间或空间上离说话者较近的事物1.单独使用，不加名词。2.置于普通名词单数前，起特指作用。用法1.This is a nurse.These are doctors.用法2.That nurse is thin. Those doctors are fat.that（那，那个）those（那，那些）常用来指时间或空间上离说话者较远的事物注：用法一和用法二中的指示代词结构都可以用人称代词来替换。Focused Practice:用人称代词替换下列内容。these

10、 _ those glasses_ the man_this knife_ that lady_重点D：疑问代词疑问代词who(谁，主格），whom(谁，宾格），whose(谁的，属格），what（什么），which（哪个，哪些）when(什么时候)，where（哪里），how(怎么样)其中who,whom,whose只能指人，what和which可指人或者物。它们可具有单数概念和复数概念，where则指某个地方。How用于问情况和程度。注：由how引导的how much, how many等的用法。Focused Practice:1） 改错This is long ruler. (两种改法

11、)2)选择题Is that_ English book good?A. / B. an C. a3) Miss White has some _(coffee cup).4）用物主代词代替句子中的名词所有格。The juice is Peters. Peters juice is nice. ( ) ( )These are Marys peaches, those peaches are Marys, too. ( ) ( )人称代词、物主代词、be动词用法、一般现在时的专项练习：一.英汉互译No.1 我家里有四口人._ _ _ _ in my family. No.2 这是Mike的书包.

12、_ _ _ _.No.3 在星期天,我经常和我的姐姐去购物._ _ , _ usually go shopping _ _ _.No.4 这本故事书是我的._ story book _ _.No.5 我最喜欢的运动是 游泳(swim)._ _ _ _ _. No.6 Linda 喜欢以一些牛奶和两个鸡蛋作为早餐. Linda likes _ _ _ _ _ _ _.No.7 我有两个哥哥,他们是Jack和Nick.I have two brothers,_ _ _ _ _.二.句型转换No.8 My name is Amy.(改为一般疑问句)_. No.9 I like tennis best

13、.(改为一般疑问句) _.No.10 I like playing basketball.(将句中的playing改为其原型)_. * No.11 I often do my homework in the evening.(改为一般疑问句;提示:do homework是固定词组)_.No.12 My fathers birthday is on January.(改为一般疑问句)_. No.13 John and Jim go to work together.(改为同义句;提示:with)_.No.14 That cats name is Mi mi.(改为同义句;提示:of,名词所有格的

14、另一种形式)_. 三.适当形式填空.No.15 September 10th is _(teacher)day. No.16 My pencil is black, what about _ (your)?No.17 _(do) your mother love them? No.18 My favorite vegetables _(be) carrots and tomatoes.No.19 There are nine _(potato).No.20 There is some _(milk) in the bottle.No.21 There _(is) many photos of

15、my family on the wall.考点三：to be , to have, to do 句型。重点A：to be 句型的结构，否定句式以及一般疑问句的回答。1.含有be动词，并且在be动词后面出现表示姓名，职业，时间，年龄，地点，形状，特征等内容的句子，称作 to be 句型。e.g肯定句：I am a teacher. 否定句：I am not a teacher.否定句只需要在_,_,_后加上not,可以把is not缩写为_,are not 缩写为_,_ _没有缩写形式。2.to be 句型的一般疑问句及其回答：e.g肯定句：The farmers are happy. 一般疑

16、问句：Are the farmers happy?简略肯定及否定回答：Yes, they are./ No, they arent.注意：陈述句中的第一人称在疑问句中通常改为第二人称。回答时再改回第一人称。e.g I am happy.Are you happy? Yes, I am./No, I am not.Focused Practice:将下列句子改成一般疑问句，并用肯定和否定的简略形式回答。We are thin. They are cooks._ _ _The engineers are tired. You are a driver._ _ _重点B：to have 句型。人称代

17、词have/has单数Ihave(got)you _has(got)she_has(got)复数we_have(got)they_1.在小学教材中“have”解释为“有”，其确切含义是“占有，拥有”的意思。has 是have的第_人称_数形式。Focused Practice:在所给内容后，用have/has填空。Mr. Green _Miss white _Peter and Linda _the doctors _this woman _that man _these strong boys _我们的学校 _ 注：have/has通常可以用have got/has got 代替。2.含有意

18、思是“有”的have/has的句型，叫做 to have 句型。肯定句： The students have ten pencil boxes.否定句： The students have not ten pencil boxes.肯定句：Linda has eight English books.否定句：Linda has not eight English books.3.当to have 句型肯定句中出现some,在转换成否定句时，应把some 改为any.The students have some pencil boxes.The students havent any pencil

19、 boxes.To have句型，肯定句改一般疑问句时，需把have/has提到句首，同样，如遇some,应将some改成 any。 Some一般用肯定句， any一般用否定句和一般疑问句。Some和 any后可跟可数名词复数或不可数名词。在一般疑问句的简略回答中，勿忘用人称代词的主格。e.g Mr. White has some tea. Has Mr. White any tea? Yes, he has. No, he hasnt.Focused Practice:将下列句子改成一般疑问句，并用肯定和否定的简略形式回答。Miss Green has some hot water. _Th

20、e tree has some new leaves._We have some hot water._重点C：to do 句型。1.do的用法。A作为行为动词用时，解释为“做”。Do morning exercises.做早操 Do some shopping.购物B作助动词用时，本身无解释，作用是帮助行为动词构成疑问或否定结构。I dont do housework.我不做家务。Do you do housework?你做家务吗？to be to haveto do 第一人称单数I amhavedo第一人称复数weare第二人称单数youarehavedo第二人称复数you第三人称单数sh

21、eishasdosehe it第三人称复数theyarehavedo2.所谓to do句型，就是句中出现的动词以表示动作的行为动词为主，它的否定句，疑问句及简略回答，都需加上”do” 和“dose”。注：to do句型的难点是：当句子主语是第三人称单数时，动词需用_形式。注：动词的三单式，有以下几种情况：1. 动词原形+S2. s,x,ch,sh结尾的动词原形+es3. 以辅音字母加y结尾的，把y变成i+es.如果可数名词出现在like后，一般用复数形式，或者在名词前加上表示特指的结构。Focused Practice:将动词原形改成三单式。Watch_ play_ do_ see _ tou

22、ch _ walk_ hear_ smell _ taste_将下列句子改成否定句：I like peaches. You want some beef._ _We watch TV every day. The nurse likes white._ _To do 句型的一般疑问句及简略回答。1.主语是_（A. 第三人称单数 B.非第三人称单数）时，在陈述句句首加上Do.肯定回答和否定湖大的简略形式都少不了do.e.g I like the rainbow.Do you like the rainbow?Yes, I do. No, I dont. 将下列句子改成一般疑问句，并作简略的肯定和

23、否定回答。They want sofas._We like this house._2.主语是_（A.第三人称单数 B.非第三人称单数），在陈述句句首加上does，将动词第三人称单数改回原形。肯定回答和否定回答的简略形式都少不了does。e.g The teacher wants an office.Does the teacher want an office?Yes, she does. No, she doesnt.将下列句子改成一般疑问句，并作肯定和否定的简略回答。Her child watches TV in the evening._That woman likes sheep._Their father wants an English book._考点四：There be 句型。There be 句型的中文意思是“有”,确切含义是“存在”，表示“某个地方有”。There be 句型的结构为 there be +名词+地点（介词词组）