语文三下补充习题答案.docx

1、语文三下补充习题答案一，给下列带点字选择正确读音。难以计数选第2个，其余选第一个。二，找错别字。1，座布2，仅计三，选词填空。1辽阔 广阔宽阔2蕴藏 蕴含3胜地 圣地四，根据课文内容填空。1，航行捕鱼，开垦 种植，搏击风浪的汗水；生息繁衍的烟灰。2，难以计数珍贵，极为丰富 矿产资源，用之不竭。第二波斯湾。祖国巨大的蓝色宝库。海洋生物 矿产资源 海洋动力。五，阅读课文片段，完成练习。1，画第一句。2，标点有 逗号 2个顿号 逗号 句号3.好像 未来舞动4，蓝玉，翡翠，水天相连，五彩缤纷。南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。一，先组词，再填空。反向写字暴风返回一泻千里瀑布方访火伙包泡二，填上合适的词

2、。神秘顶茫茫座舒服座秀丽条三，写成语。，一泻千里，腾云驾雾，千姿百态四，填空。，雄伟，美丽的南沙群岛真令人流连往返。五，根据课文内容填空。，千姿百态瞬息万变。变幻无常一泻千里。，千姿百态。随风飘荡，一泻千里；四蹄生风，漂浮在北冰洋上的一座冰山。六，阅读片段，完成练习。，千姿百态，笼罩山头，缠绕半山，弥漫山谷，阻挡山峰。绒帽，玉带，大海，天幕。3，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。4，那些云彩不知从哪里飘过来的，一朵朵散落在天空，仿佛茫茫草原上欢快的羊群。不一会儿，调皮的羊儿们开始玩耍起来，一只只首尾相连，就像一条夕阳下飞舞的巨龙。不知为何巨龙又盘旋起来，慢慢地聚拢成一座巨大的山峰，给人一种压抑的

3、感觉。大约是风姑娘不愿意这座大山吓坏了孩子们，轻轻地吹了一口气，大山就碎成了无数小块，像极了一群顽皮可爱的小白兔。孩子们高兴地笑了此贴子已经被作者于2012-2-8 14:22:07编辑过 5、 一、查字典，填空。 1、A 点 哀伤 2、S 直刀旁 10 二、填空。 道 明媚 轻轻 只 蓝蓝 咕咕 双 漂浮 喃喃 三、选词填空。 1、顽强 坚强 2、连续 陆续 继续 四、仔细观察课本上的雪儿插图，用几句话描写出雪儿的样子，尽量用到下面的词语。 雪儿的羽毛雪白雪白的，长着一双金黄的眼珠，一见到我就咕咕只叫。 五、阅读课文片段，完成练习。 1、我很喜欢雪儿，希望雪儿早点好。 2、看蓝天上那自由飞翔

4、的小鸟。 1、逗号 冒号 引号 逗号 逗号 句号 引号 逗号 逗号 2、雪儿你去吧，我会祝福你的。 谢谢。 蓝天才是你施展本领的地方。 雪儿，保重，我会想念你的。6、 一、写汉字。 不用写吧？ 二、选字填空。 1、辫 瓣 辨 辩 2、盘 盆 三、将正确的词语填入括号。 1、惶恐 2、惊恐 四、填空。 1、俯 摘 捧 穿 跑 2、摘 合 看 五、阅读片段，完成练习。 1、好奇 伤心 好奇 2、懂事的 1、小女孩，小女孩很懂事，我的母亲，我被小女孩感到了。 2、我把花送给小女孩时我会说些什么？7、 一、选择读音。 3题全是先选1再 选2 二、选择语气。 1C 2A 3B 三、读句子，填空。 1、结

5、果 种子选第一个，其余选第二个。 红军播下的种子，对藏民的爱。 2、反动军队，来糟蹋他们的。 3、善良的人。感激 四、阅读完成练习。 1、这么多天了，藏胞还在山里，肯定受不了。 2、担心，在山里受不了，赶不上。非常关心藏民。 1、悄悄 干干净净 平平展展 感激 2、红军帮助他们春耕。 五、编写故事提纲。 1、又有军队，躲进山里。 急坏了 2、去找藏胞 3、想帮助他们把地抢种上 4、帮助藏胞春耕 5、回来了，流下感激的泪水。8、 一、选择读音。 第一行选第一个，第二行选第2个。 二、选择合适的词语填空。 1、搜寻 寻找 查寻 2、不但 而且 不是 而是 三、用表示声音的词语。 1、呼呼 2、汪汪

6、 3、沙沙 4、哗哗 四、默写塞下曲 林暗草惊风，将军夜引弓。 平明寻白羽，没在石棱中。 1、唐 卢纶 2、李广 西汉 3、平明，没在 4、第二天清晨，将军记起昨晚林间的事，顺原路来到现场，他不禁大吃一惊：明亮的晨光中，分明看见被他射中的原来不是老虎，而是一座巨石。恐惧感默然蹲在那里，那枝白羽箭竟深深钻进石棱里去了。 神勇无比，臂力惊人。 五、阅读，完成练习。 1、朦胧 拈弓搭箭 选第一个，其余选第二个。 2、李广射虎的情况。时间 3、 1,2句话画横线。最后一句话画浪线。 4、警惕，搜寻，拈弓搭箭，运足气力，拉开 1、寡不敌众，闻名于世 2、第3句话 3、最后一句。9、一、选择正确读音。 1

7、.选1再选2 2.选1再选2 3.选1再选2 二、组词 南昌 探望 田字格 唱歌 深水 阁楼 三、写成语。 1拍案叫绝 2水天相连 3笔走如飞 文思如泉 四、完成练习 1、凝望，披着，余晖，缓缓，飘荡 2、边看边想，胸有成竹，文思如泉，笔走如飞，滕王阁序 3、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。画第一段冒号后面的内容。 4、文思如泉，笔走如飞，才华超众 才气过人 才气无双 才识过人 盖世之才 七步之才 学富五车。 1、画家，画竹，苏轼 2、我胸有成竹的对他妈妈说：“这次考试我一顶会考个第一！”10、一、选字填空 1、毫毛 自豪 豪杰 2、联系 连续 联合 二、连话并加标点 1、一个人不论取得多么大

8、成就，都不能自夸。 2、春雨给春天的大地带来万紫千红。 三、根据课文内容填空。 1、小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，真是可爱极了。 2、英 莫斯科 四、阅读，完成练习 1、（省略） 2、骄傲 谦虚 骄傲 3、娜塔沙 萧伯纳 4、画第一句 1、画第2自然段最后一句，和全文最后一句。 变化原因是为儿子没有说谎而高兴。 2、因为屠格涅夫说的是真话，是个诚实的孩子。 3、是个诚实的孩子11、一、选择正确读音或汉字 暑假（读音） 似的 好像 战利品 选第2个 其余选第一 二、选择合适的词填空 1、支 只 个 员 2、哦 哎 嘿 咦 三、照样子，把话写具体 1、辽阔的 奇妙 2、西边

9、的 快要 四、完成练习 1、好 因为这样写首尾呼应 2、捞鱼 捉海星 抓大虾 捡贝壳 3、每当唱起这首歌便想起童年赶海的趣事。 五、阅读片段，完成练习 1、赶海的过程。 2、副倒数第2句。 一只大虾 一员武将 生动形象有趣 3、抓来的敌人 大虾 4、逗 船头溅起的浪花 吟唱着欢乐的歌儿。12、一、换字，组词 济南 饱胀 张开 裂开 例子 舞蹈 水稻 莲蓬 缝隙 翩翩起舞 偏旁 二、填词造句。 1、一 就 2、如果，那 3、不是，是 他一听到这个消息，就高兴得跳了起来。 三、给加点字选择正确读音。 1, 2, 四、阅读，完成练习 1、全选第一个。 2、荷花生命力茂盛。 3、第2句。 荷叶 大圆盘

10、。颜色，形状，碧绿 大圆盘。 4、 3 才开两三片的，花瓣全展开的，花骨朵 五、按课文内容填空，回答问题。 1、填空省略 大自然 大自然 2、填空省略 13、一、介绍带点字。 1、包含 2、河流 3、好像 二、填表 读音全选第2个。 字义全选第一个。 三、背诵填空。 1、唐，李白，望庐山瀑布。夸张。 2、杜甫，黄 翠 白 青，春天。湛蓝的，碧绿的，在柳树上鸣叫。飞上青天。14、一、拼音 除松散选第二个，其余三个选第一个 组词 散会 当铺 灾难 挑担 二、1、又白又胖 又细又长 2、惊天动地 改天换地 三、1、如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里就会拔不出来。 2、马跑得越快，离越国就会越远。

11、 四、1、小溪 2、非常、特别 3、事情发生的很突然 五、1、挺委屈 担心 自豪 长的又大又厚 保护眼睛 储存足够的养料 驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处 2、沙漠之舟 不毛之地 飞沙走石 想方设法 坚定不移 有志者事竟成 六、略15一、 l、援（支援）缓（缓慢） 2、谈（谈话）淡（淡淡） 二、 l、(1)遗件事宄竟是为什么？ (2)小明遇到问题总该刨桶问，弄个究竟。 2、(1)春天来了，气温渐渐变暖了。 (2)小姑娘听了大家的劝说，渐渐停止了哭声。 三、 1、遗幅山水画多么漂亮啊！ 2、乌云密市，大雨从空中倾泻下来。 3、经过努力，小华的成绩有了很大进步。 4、我断定这个好主意是聪聪想出来

12、的。 5、他一口气把小姑娘背到了医院。 四、 3、各种各样的水上飞机 4、水上战斗机、水上运输机、水上灭火机 进行水底侦探 水底侦察机 五、 3、特殊 维护 扰乱 本事 4、破坏 吐出 朋友 增强 6、这句话说明了树木具有：吸收二氧化碳、呼出氧气和除陈噪音的作用。16、一、比一比，组词。 厉害 历史 一泻千里 泄气 愤怒 努力 二、加标点。（最好照书，我自己标的，不一定准确） 1 ：“？！” 2 “！”，“？” 三、填空。 1、哼 2、哈 3、喂 四、造句。 王爷爷和李爷爷在大樟树下谈笑风生。 她并没有觉得紧张，和客人谈笑风生，场面十分融洽。 五、根据课文内容填空。 自己照书填。 六、阅读短文

13、，完成练习。 1、全选第2个。 2、球形，罐头形，煤气罐，哑铃形，纺锤形，风车行 3、帆板 无线电天线 4、因为这种形状便于保持运动稳定，不至于随意乱翻乱滚。17、一、写字。 这不用我也写一边吧？ 二、改写句子。 1、鱼杆被汤姆拖出水面。 2、你为什么不把这条鱼放掉？ 3、一轮明月像一个大圆盘似的从湖面上慢慢升起。 三、填空。 低沉 很不情愿 指指手表 四周 斩钉截铁 四、阅读下文，完成练习 （一）、 1、铭刻、坚定 2、惊喜不情愿无可奈何遗憾 3、“不管有没有人看见，我们都应该遵守规定。” 4、因为在那晚汤姆钓到了他今生钓到的最大的鲈鱼，而且最后还无可奈何地放走了，这样的情景让人难忘；同时从

14、那晚的情景中他明白了无论在什么情况下，都要自觉遵守公共规定的道理。所以那晚的情景一直铭刻在汤姆的记忆里。 （二）、 1、路过、竟然 2、根据短文中的第二小节（在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。） 3、首先这句话是克雷斯一直牢记并转述的，他很熟悉，再次听到是多么亲切，温暖。而且他更高兴的是这种助人为乐的精神已经慢慢地传递开来，所以他很温暖！18、一，选择正确的读音 悲惨 袅袅 选第2个，其余选第一个。 二，根据课文内容填空 1、狼，狼吃掉些鹿，使鹿群不会发展太快。 2、鹿，在森林中过多的繁殖，成了破坏森林毁灭自己的祸首

15、。 三、阅读课文片段，完成练习。 1、片段中的第二句话。 2、对照课本。 3、消退（蔓延） 4、疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡，最后只剩下了八千只病鹿！ 四、阅读短文，回答问题。 1、打扫的意思是“把灌木统统砍光，把杂草统统除尽，连地上的枯枝烂叶也要清理干净。” 2、不仅能变成肥料，增强土壤的肥力，还能为一些小动物提供食物和隐蔽场所。 3、根本原因是破坏了大自然的生态平衡。 4、 五、小练笔 人们、鹿群和狼群各自的想法结合课文内容和思路，生动完整地来写。要求写到八行19、一、选择读音 孑孓选第一个，其余全选第二个 二，填充 l、慈爱 2、七嘴八舌 3、入神，用商量的口吻 4、纷纷 三、填空

16、1、一节节的，又细又长，保持平衡，调整方向 2、很大，复杂。成千上万的眼睛，四面八方的虫子。 3、吃蚊子。 四、阅读短文，完成练习 1、玲珑、闪闪发光、灰褐色、光滑、毛茸茸、漂亮 从前到后的顺序，写出了松鼠的外形美丽，讨人喜欢！ 2、用“先再然后最后”来说一段话，可以写写洗衣服、洗碗、做菜等内容，这几个词语一定要用到、用好！要求内容达到四行！20、1、田，4、害怕 2、戈，7 二、选字填空 1、迷惑谜语 谜团迷路 2、血型形状 形势模型 3、漫游快慢 傲慢弥漫 4、弓箭宝剑 剑术射箭 三、填空，仿写 千姿百态 望而生畏 展翅高飞 锋利无比 高耸入云的喜马拉雅山。 四、阅读课文片段，完成练习。 1、中心句是第一句话！ 2、还把梁龙比作一架移动的吊桥。 3、对照课文中我们记的课堂笔记，进行批改！ 五、阅读短文，完成练习。 1、题目：翼龙 2、恐龙、飞翔、现代爬行动物和鸟类、鸟类、特别发达、它们的翅膀宽大。3、因为翼龙大脑中处理平衡信息的神经组织相当发达，而且翼龙的小脑叶片特别发达，更有利于保持平衡，所以说翼龙是飞行能手！