新人教版九年级上学期第七次大练习物理试题.docx

1、新人教版九年级上学期第七次大练习物理试题新人教版九年级上学期第七次大练习物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,电源电压保持6V不变,电流表量程为,电压表量程为,定值电阻的规格为“10 0.5A”，滑动变阻器的规格为“20 1A”闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片移动过程中，下列说法正确的是（1）电阻消耗电功率允许的变化范围为0.4W.9W（2）电流表示数允许的变化范围为0.2A0.5A（3）滑动变阻器允许接入电路阻值的变化范围为1020（4）电路消耗总电功率允许的变化范围为1.8W3WA（1）（3）B（1）（4）C（2）（3）D（2）（4）2 . 小明用如图甲所

2、示电路来测量额定电压为2.5 V的小灯泡功率，电源电压恒为4.5 V。小明从滑动变阻器接入电路中的阻值最大时开始记录数据，测得小灯泡的UI图像如图乙所示。针对该实验过程，下列结果正确的是（ ）A小灯泡的额定功率为6.25 WB小灯泡正常工作时的电阻为5 C滑动变阻器的最大阻值为40 D电路消耗的最小功率为0.05 W3 . 最早提出同一导体中电流与电压成正比的是A欧姆B焦耳C牛顿D瓦特4 . 如图所示，电源电压恒定。当开关S1、S2闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数之比U甲：U乙=4：1；当开关S1闭合、S2断开，若甲、乙两表均为电流表时，两表的示数之比为（ ）A4：3B3：2C3：4D3：

3、l5 . 如图所示是小汪同学研究并联电路电流特点的电路图。当闭合开关时，A1电流表无示数，A2电流表有示数；如把两灯位置互换，则闭合开关后两电流表均有示数。则电路中存在的故障是：（ ）AL1断路BL1短路CL2断路DL2短路6 . 如图所示的电路中，电源电压恒定，L1、L2、L3三只灯泡规格相同，当滑动变阻器的滑片向上滑动时，假设灯丝电阻不变，下列说法正确的是A灯泡L1的亮度不变B灯泡L2的亮度增强C灯泡L3的亮度增强D滑动变阻器两端电压减小7 . 如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器金属球，发现验电器的箔片张开，下列说法错误的是（ ）A摩擦起电的实质是电子的转移B箔片张开是由于同种电荷

4、相互排斥C箔片张开说明橡胶棒带电D验电器的乙部件必须是导体8 . 如图所示是小成测量未知电阻Rx的实验电路，电源两端电压不变，其中Ro为阻值已知的定值电阻闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P到适当位置处，读出电压表V1、V2示数分别为U1、U2 则下列四个选项中，Rx的表达式正确的是ARx= BRx= CRx=DRx= 二、填空题9 . 电阻R15，R220，并联起来接到某一电源上，它们两端电压之比为_；通过它们的电流之比为_，若把它们两个串联在一起时，它们两端的电压之比是_10 . 在如下如图的电路中，如果将开关S1、S2都闭合时，则电压表示数为4.5V；如果将开关S1闭合、开关S2断开时，电

5、压表示数为3V；则当S1和S2均断开时，灯泡L2两端的电压是_V11 . 现将灯L1“6V3W”和L2“3V6W”串联（灯泡电阻不变）现要使其中一盏灯长时间正常发光，则电源电压是_V，电路的总功率是_W12 . 如图所示，电阻R020，滑动变阻器的最大阻值R30，电源电压保持9V不变当滑动变阻器的滑片P在a端时，电压表的示数是_V，电流表的示数是_A；当滑动变阻器的滑片P移到b端时，电压表的示数是_V，电流表的示数是_A13 . 甲、乙两电阻的电流与电压关系如图所示，由图可知，通过同一电阻的电流与它两端的电压成_(选填“正比”或“反比”)，阻值R甲_(选填“”“”或“”)R乙。14 . 在图中

6、所示电路的中填入电表符号，使之成为正确的电路图三、实验题15 . 图为“欧姆定律”一节中的“研究电流和电阻关系”实验电路图（1）为了达到研究的目的，实验过程中必须保持_不变（2）当开关S闭合后，电压表的读数为2V，电流表的读数为 0.4A现将阻值为5的电阻R换成阻值为10的电阻接入电路来进行研究则下一步进行的操作是_16 . 探究“并联电路中电流的关系”，电路图如图甲。要求闭合开关后，灯泡L1、L2并联，开关S控制所有用电器，电流表A1测流过干路的电流，A2测流过灯L1的电流，A3测流过灯L2的电流。（1）已知各电路元件、连接情况均完好，闭合开关前，我们发现电流表A1的指针在如乙所示的位置处，

7、可能的原因是_；（2）更正上述问题后，闭合开关S，观察到电灯L1亮、L2不亮：随即断开开关，仔细检查，发现电路有不当之处。请在图甲中只改动一根导线(提醒：在需要删除的导线上画“”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉)；（_）干路电流/A灯L1的电流/A灯L2的电流/A0.60.3（3）随后，闭合开关。从电流表中读取数据填入上表中，其中流过灯L1的电流大小如图丙，于是得出结论：并联电路电流相等，且干路电流等于它们电流之和。小非同学认为该结论不科学，应多次更换规格_（选填“相同”或“不同”）的灯泡进行实验，以便_。A寻找普遍规律B求平均值，减小实验误差17 . 在“探究欧姆定律的实验”中，（1）

8、请你画出实验的电路图（_）（2）如图2是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图像。其中表示电压不变时，电流随电阻变化的图像是_图，表示电阻不变时，电流随电压变化的图像是_图，（选填“甲”或“乙”）（3）在实验探究过程中，滑动变阻器的作用是_和_（保护电路除外）。（4）实验结论是:在电阻大小一定时，_；在定值电阻两端的电压一定时，_；18 . 如图（a）和（b）所示。小明在一段容易拉伸的橡胶软管内灌入氯化钠溶液，在软管两端分别接一个接线柱且将软管封闭，制成了“导电液体”。他将小灯、“导电液体”、电键串接在电压一定的电源上进行实验。闭合电键，拉伸或挤压“导电液体”时，发现小灯的亮度发生变化。

9、引起小灯的亮度发生变化实质是拉伸或挤压软管使“导电液体”的_发生变化，从而使其电阻大小发生变化。由此猜想影响导体电阻大小的因素。为了验证自己的猜想，小明用两根粗细相同的镍铬合金丝A、B进行实验，实验结果如图（c）和（d）所示，分析实验现象得出的初步结论是：_。为了完成与猜想有关的探究，小明用另两根合金丝C、D取代A、B继续实验，则合金丝C、D应满足的条件是：_。19 . 在探究“电路中的电压”实验中，小明小组同学选择了两只规格不同的小灯泡、开关、三节新干电池及导线若干。（1）小明拿起电压表进行观察时，发现指针如图甲所示，原因是_。（2）小明设计了图乙电路，并用电压表测量了图乙中L1、L2两端电

10、压结果如图丙所示，当他测过L1两端电压后，再去测L2两端电压。请你写出拆接电压表时应该注意的事项（至少两项）_.（3）根据图丙中收集的数据，小明得出如下结论：电路两端电压等于各部分电路两端电压之和根据小明的实验结论，请你指出他实验过程中的不足_。四、计算题20 . 在如图所示的电路中，电源电压为12伏且保持不变，电阻R1的阻值为10欧，滑动变阻器R2上标有“50 2A”字样闭合电键S后，电路中的电流为0.3安求电阻R1两端的电压U1求此时变阻器R2连入电路中的电阻移动变阻器的滑片P，使电流表示数的变化量最大，并求出电流表示数的最大变化量I21 . 把R1和R2按图甲、图乙的连接方式分别接到电压

11、为12V的电源两端（1）按图甲连接方式接入时，通过R1的电流为0.2A，加在R2两端的电压是4V，求R1和R2的阻值（2）按图乙连接方式接入时，求干路中的电流五、作图题22 . 将图中所示各元件按要求连接起来，并画出对应的电路图. 要求：当开关闭合时，只有灯泡发光；当开关闭合时，只有灯泡发光；电流表测灯泡的电流.（_）23 . 下午放学回家，晓丽发现家中有些电灯常常亮一天。为避免此现象发生，晓丽想设计如下电路：离家时，断开家门口安装的开关S，家中电灯均断电(电冰箱除外)，此时开关S旁边的红指示灯熄灭；回家后，闭合开关S，红指示灯亮，再闭合开关S1、S2，黄灯、绿灯才亮。现在给你绿、黄两只灯泡，一只红指示灯，3个开关，一台电冰箱，电源(用电池组表示)和导线若干，请你帮她在图中连好符合上述要求的电路图。参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、2、3、4、5、四、计算题1、2、五、作图题1、2、