必修四理解性默写 《归去来兮辞》《离骚》《登高》《望海潮》《蜀道难》《琵琶行》《桂枝香金陵怀古》.docx

1、必修四理解性默写 归去来兮辞离骚登高望海潮蜀道难琵琶行桂枝香金陵怀古必修四理解性默写归去来兮辞1、归去来兮辞中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到自责而回头不迟的诗句： ， 2、归去来兮辞中表现自己摆脱束缚，重返自然地欢快舒畅： ， 3、归去来兮辞中表达归心似箭的诗句是： ， 4、诗人自斟自酌，享受室中之乐： ， 5、作者将精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比的句子是： ， 6、归去来兮辞中写日光暗淡,日将西沉,诗人流连孤松,象征诗人的耿介之志的句子是： ， 7、归去来兮辞中描写作者登山临河长啸赋诗的诗句是： ， 8、归去来兮辞中以云鸟自喻，过去做官出自无心，如今归田恰如鸟倦飞而知还的诗句

2、是： ， 9、归去来兮辞中体现出游感悟的诗句是： ， 10、归去来兮辞中表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度： ， 11、陶渊明归去来兮辞中描写拄着拐杖出去走走，随时随地休息的一句是“ ”。12、陶渊明归去来兮辞里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是： ， 13、表示要随顺死生变化，一切听其自然，乐天知命的两句是： ， 14、写初见家门时欢欣雀跃之态的两句： ， 15、家人欢迎主人辞官归来的两句： ， 16、写跟乡里故人和农民的交往，为下文写出游张本: ， 17、写出游中见到农村初春生机勃郁的景象的句子是: ， 18、用反问语气表示归田之志已决的两句: ， 19、作者化用“往者不可谏，来者犹

3、可追”之句的诗句: ， 20、说自己使心为身所驱役，既然自作自受，那又何必怅惘而独自悲戚的句子是: ， 离骚1、屈原在离骚中，表明自己出身高贵的句子是： ， ；表明自己降生祥瑞的句子是： ， 。包含父亲对自己美好期望并给自己取美好名字的句子是： 2、屈原在离骚中，表明自己具有美好内在品质和才能的句子是“ ”这也强调自己才能修养不同于一般人（体现了诗人对自我价值的发现）。3、我们可以从离骚中“ ， ”这两个句子看出，屈原特别注重提高自己的修养，可以说只要是美好的品格，他都学习。4、屈原在离骚中，表明时不我待，要珍惜时间的句子是“ ， ”；写时间更替很快的句子是“ ， ”这些句子都表明了诗人自己非

4、常焦虑，担心时光如流水逝去，却没有机会把美好的品格和超凡的才能献给楚国。5、在离骚中，写屈原看到时光易逝，担心国君易老、昏聩误国、保守落后（诗人感叹岁月无情，来日无多的比喻）的句子是： ， 6、离骚一文中与“少壮不努力，老大徒伤悲”有异曲同工之妙的句子是： ， 7、屈原在离骚中表明自己崇仰真理，当仁不让，有强烈的道德觉醒意识（诗人当仁不让，自荐充当楚国政治的引路人）的句子是： ， 8、屈原在离骚中，运用互文、比喻、象征等手法，借坚贞芳香的植物表现自己精勤修德，践行忠善长久之道的句子是“ ， ”。9、诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，之死不改的句子：“ ， ”。10、屈原在离骚中深感

5、于人民的痛苦处境，体现其对人民深切同情的句子是“ ， ”。11、屈原在离骚中表达自己不畏艰难，一往无前，对理想和真理执着追求的名句： ， 静女1、诗中写姑娘故意躲起来，小伙子焦急的句子：“ ， ”2、“ ， ”是说，并不是茅草本身美，而是因为爱人送的才美，这是爱人及物，移情于物的手法。3、诗的第一章是即时的场景：有一位闲雅而又美丽的姑娘，与小伙子约好在城墙角落会面，其诗句是： ， 4、描写男子赞女子送给的第一个礼物很美的句子是： ， 5、写到女子送给男子的第二个礼物的两个句子是： ， 无衣1根据句意，默写秦风无衣中表现战士们同仇敌忾，步调一致，奋起作战的句子。我同你一样仇恨敌人： ， ， 我同

6、你一起行动起来： ， ， 我同你一起上战场： ， ， 登高1、 杜甫一生长年漂泊，老年病苦孤愁，他的登高诗中有两句对其生活状况作了生动的概括： ， 2、 由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是： ， 3、 写远望所见，用传神之笔描写凄冷秋色和长江气势的句子是： ， 4、 用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是： ， 5、 道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是： ， 6、杜甫登高中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是:“ ， ”前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。7、 今人常用杜甫登高中的“ ， ”两句来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将

7、向前之意。锦瑟1、锦瑟中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是： ， 2、锦瑟用典的四句诗： 3、李商隐在锦瑟中化用典故“鲛人泣珠”和“良玉生烟”的诗句是： ， 4、锦瑟一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是： ， 5、望海潮1望海潮中对杭州的情况作总的概括性描述的句子是： ， ， 。2望海潮中勾画街巷河桥，居民住宅之美的句子是 , 。3望海潮中用 ， 写了钱塘江壮阔的景象。4望海潮中“ ， ， ”三句，由城内说到郊外，只见在钱塘江堤上，行行树木，郁郁苍苍，犹如云雾一般。5.望海潮词中写杭州市场的繁荣、市民的殷富这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是：“_，_，_。”6.

8、望海潮词中的“_，_，_”这几句词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型景物，写出了西湖以至整个杭州最美的特征。7.望海潮写达官贵人游乐场景的句子是：“_，_， 。”8.（1）望海潮中“ ， ， ”三句，运用互文的手法，写不论白天或是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。（2）望海潮中用 ， ， 写了杭州百姓的游玩之乐。9.柳永在望海潮中表达对孙何仕途前景的美好祝愿的句子是： ， 。声声慢1、“_， ， 。”七组十四个叠字，无一愁字，却写得字字含愁，声声是愁，造成了一种如注如诉的音韵效果，委婉细致地表达了作者在遭受深创巨痛后的愁苦之情。2.词中说气变化无常，忽暖忽寒，人最难调养身体的句子是：

9、“ ， 。”3写凄凉晚年的凄苦心境的句子是：“， 、 ！”可见词人满心都是愁，自觉酒力压不住心愁，酒味淡了，真可谓酒入愁肠愁更愁。4.声声慢中“_，_，_。”句子是由景入情，情景交融，作者的感情渐渐融入落花中，只能看着菊花一朵朵、一瓣瓣的枯萎凋落，对花自怜，不由又黯然神伤。5声声慢中的：“_ ，_，_。”该句，作者用雨点打在梧桐叶上的情形，写出自己不能自抑的凄苦。6（1）李清照的声声慢中“，_”词句是说凄苦的哀愁浸满了作者心灵。身世之痛，家国之痛，孤独之病等等，作者的愁太多太多了，又如何包括得尽，概括得了。（2）李清照的声声慢中词人直抒胸臆，化繁为简，把所有的凄苦，所有的孤独，所有的无奈，所有

10、纷繁的说不尽的思绪，用“ ， ”代之。蜀道难1、李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是：“ ， ”。2、用夸张的手法写山势的高险，枯树倒挂的句子是： ， 。3、开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑感情基调的句子是： ， ！4、运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来的诗句是： ， 。5、蜀道难的主旨句是： ， 。6、运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子是： ， 。 ， 。7、把行人艰难的步履、惶恐的神情绘声绘色地刻画出来的句子是： ， 。8、渲染了旅愁和蜀道上环境凄凉、气氛悲愁的句子是： ， 。 ， 。9、写剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是：

11、 ， 。10.写水石激荡，山谷空鸣的场景的句子是： ， 。11、写蜀道盘旋曲折的句子是： ， 。12、化用西晋张载剑阁铭中“形胜之地，匪亲勿居”语句,表达对国事的忧虑与关切的句子是: ， 。 ， 。13、从李白蜀道难一诗中“ ， ， ”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。14.说明在很久以前蜀地就建立国家的两句： ， 。15.用太阳神到了蜀地也要回转车头表明蜀道之高的两句： ， 。16.用黄鹤不能飞过，猿猴无法攀援，表明蜀道之高的两句： ， 。18.用手可摘星的夸张写法写出山峰之高的两句： ， 。19、用湍急的水流和滚动的石头发出雷鸣一般的响声描绘蜀道险要地势的两句： ， 。

12、琵琶行1琵琶行中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：_，_。2主客登船共饮，却无音乐助兴：_，_。3诗人与朋友离别时的悲惨凄凉的氛围，借助“月”来表现的诗句是：_，_。4琵琶行第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：_，_。5琵琶行一诗写琵琶女出场时，表现琵琶女欲说还休的心态的句子是：_，_。6诗人邀请琵琶女相见，重开宴席的诗句是：_，_。7琵琶行中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是：_，_。8琵琶行琵琶女的演奏前，先校弦试音，又用一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的诗句：_，_。9琵琶女在演奏时，每根弦都发出低沉忧郁的声音，每一声都寄寓无限哀思的

13、诗句是：_，_。10琵琶女的演技高超，虽是信手弹来，却能表达无限心事的诗句是：_，_。11琵琶女弹奏时变换不同的指法演奏名曲的诗句是：_，_。12琵琶行一诗具体描写琵琶女的演奏时，运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲，表现了其乐曲的不同特点。其中表现了乐声粗急特点的句子是：_。表现了乐声轻细的特点的句子是： _。 13琵琶行善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象，不仅以声写声，而且还兼有以形写声的特点，即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐，使得琵琶女的弹奏非常具体形象。如写大小弦合奏时就是这样描述的： _，_。 再如，诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境： _，_。 写音乐由婉转流畅

14、变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是：_，_。14音乐由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用: _，_。的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。 15.表现乐曲激越雄壮的特点的句子是：_，_。16.琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮，却又戛然而止的诗句是：_，_。17.运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是：_，_。18.琵琶行中琵琶女第二次弹奏琵琶之后的动作描写的两句是 ， 。19.琵琶行中交代琵琶女出身住址的两句是： ， 。20.琵琶行中表现琵琶女技艺初成的两句是： ， 。21.琵琶行中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高

15、超、美丽出众的语句是： ， 。22.琵琶行中写琵琶女年轻时王孙公子对她的态度是： ， 。23.琵琶行中通过琵琶女年轻时即使是用银钗打拍子敲碎，酒弄脏衣服也不在意表现年轻时欢乐奢华生活的两句： ， 。24.琵琶行中写琵琶女年复一年的寻欢作乐，虚度美好时光的两句： ， 。25.琵琶行中表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句： ， 。 ， 。26.琵琶行中商人抛弃琵琶女的诗句是 ， 。27.琵琶行中借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是： ， 。28. 古代文人擅长借“梦”寄托情思，如白居易琵琶行中诗句： ， 。29.有些人离家在外，一时生活不太如意，当偶然遇到和自己境遇相似的人时，往往会发出琵琶行中

16、 ， ，的感慨。它前面的两句是 ， 。30.文中直接点出“我”的悲惨遭遇的句子是 ， 。描写诗人被贬之后居住环境的诗句是： ， 。31.琵琶行中写作者被贬之地没有美妙音乐的两句： ， 。32.杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。琵琶行中的 ， 。两句就表达了一种凄凉之意。33.琵琶行中表明作者在被贬之地只能独自饮酒度过美好时光的两句： ， 。34.琵琶行中所描述的作者被贬之地有音乐之声，但因其刺耳难闻让作者更难以承受的两句是 ， 。今夜听到这琵琶曲有如仙乐一般，白居易是这样表达的 ， 。35.在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演

17、奏的诗句是 ， 。而琵琶女面对诗人的邀请 ， 。36.琵琶行中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写：第一次“忽闻水上琵琶声”，侧面描写的句子是_；第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后，诗人用“_，_”来进行侧面描写；最后一次“凄凄不似向前声”，作者又用“_。_，_”作侧面描写。桂枝香金陵怀古1、桂枝香金陵怀古一词中，诗人化用杜牧泊秦淮“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的诗句，来借古讽今的句子： ， ， 。2、桂枝香金陵怀古一词中，表现词人登高望远，所看到的深秋时节金陵最具典型特征的景物的句子： ， 。3、桂枝香金陵怀古一词中，词人感叹六朝的历史像流水一样流逝掉，未曾给当朝的人留下什么教训和反思的诗句

18、： ， 。4、桂枝香金陵怀古一词中，词人关注到江上的征帆和江边的酒家等人文景观的诗句： ， 。5、桂枝香金陵怀古一词中，化用诗句“余霞散成绮，澄江静如练”，描写清澈的长江的诗句是： 。6、桂枝香金陵怀古一词中，把水天上下融为一体，创设了旷远而清新，雄浑而壮阔意境的诗句是 ， 。 虞美人（李煜）1.“_,_”的诗句，将“离愁”写得如此真切、深刻。（李煜虞美人）2.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象，在李煜的诗词中也用了这两个意象，这两句是“_,_”。（李煜虞美人）3.李商隐的五绝登乐游原中的“夕阳无限好，只是近黄昏” 表示对美好而又行将消逝的事物的留恋。而在李煜的虞美人中那美好的事物却使李煜

19、倍添烦恼，劈头怨问苍天，你什么时候才能了结呢。这句诗是：“_”。（李煜虞美人）4.崔护题都城南庄中“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见，人去楼空的物是人非的情景。李煜的虞美人中，也有两句写出了这样的物是人非之感，这两句是“_,_”，由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。（李煜虞美人） 答案：归去来兮辞1、归去来兮辞中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到自责而回头不迟的诗句：实迷途其未远，觉今是而昨非。2、归去来兮辞中表现自己摆脱束缚，重返自然地欢快舒畅：舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。3、归去来兮辞中表达归心似箭的诗句是：问征夫以前路，恨晨光之熹微。4、诗人自斟自酌，享受室中之乐

20、：引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。5、作者将精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比的句子是：倚南窗以寄傲，审容膝之易安。6、归去来兮辞中写日光暗淡,日将西沉,诗人流连孤松,象征诗人的耿介之志的句子是：景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。7、归去来兮辞中描写作者登山临河长啸赋诗的诗句是：登东皋以舒啸，临清流而赋诗。8、归去来兮辞中以云鸟自喻，过去做官出自无心，如今归田恰如鸟倦飞而知还的诗句是：云无心以出岫，鸟倦飞而知还。9、归去来兮辞中体现出游感悟的诗句是：善万物之得时，感吾生之行休。10、归去来兮辞中表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度：富贵非吾愿，帝乡不可期。11、陶渊明归去来兮辞中描写拄着拐杖出去

21、走走，随时随地休息的一句是“策扶老以流憩”。12、陶渊明归去来兮辞里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是：悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。13、表示要随顺死生变化，一切听其自然，乐天知命的两句是：聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？14、写初见家门时欢欣雀跃之态的两句：乃瞻衡宇，载欣载奔。15、家人欢迎主人辞官归来的两句：僮仆欢迎，稚子候门。16、写跟乡里故人和农民的交往，为下文写出游张本:农人告余以春及，将有事于西畴。17、写出游中见到农村初春生机勃郁的景象的句子是:木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。18、用反问语气表示归田之志已决的两句:归去来兮，田园将芜胡不归？19、作者化用“往者不可谏，来者犹可追

22、”之句的诗句:悟已往之不谏，知来者之可追。20、说自己使心为身所驱役，既然自作自受，那又何必怅惘而独自悲戚的句子是:既自以心为形役，奚惆怅而独悲。离骚1、屈原在离骚中，表明自己出身高贵的句子是：帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸；表明自己降生祥瑞的句子是：摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。包含父亲对自己美好期望并给自己取美好名字的句子是：皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。名余曰正则兮，字余曰灵均。2、屈原在离骚中，表明自己具有美好内在品质和才能的句子是“纷吾既有此内美兮，又重之以修能。”这也强调自己才能修养不同于一般人（体现了诗人对自我价值的发现）。3、我们可以从离骚中“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”这两个

23、句子看出，屈原特别注重提高自己的修养，可以说只要是美好的品格，他都学习。4、屈原在离骚中，表明时不我待，要珍惜时间的句子是“汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与”；写时间更替很快的句子是“日月忽其不淹兮，春与秋其代序。”这些句子都表明了诗人自己非常焦虑，担心时光如流水逝去，却没有机会把美好的品格和超凡的才能献给楚国。5、在离骚中，写屈原看到时光易逝，担心国君易老、昏聩误国、保守落后（诗人感叹岁月无情，来日无多的比喻）的句子是：惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。6、离骚一文中与“少壮不努力，老大徒伤悲”有异曲同工之妙的句子是：不抚壮而弃秽兮，何不改此度？7、屈原在离骚中表明自己崇仰真理，当仁不让，有强烈的

24、道德觉醒意识（诗人当仁不让，自荐充当楚国政治的引路人）的句子是：乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！8、屈原在离骚中，运用互文、比喻、象征等手法，借坚贞芳香的植物表现自己精勤修德，践行忠善长久之道的句子是“朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽”。9、诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，之死不改的句子：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”。10、屈原在离骚中深感于人民的痛苦处境，体现其对人民深切同情的句子是“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。11、屈原在离骚中表达自己不畏艰难，一往无前，对理想和真理执着追求的名句：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 静女1、诗中写姑娘故意躲起来，小伙子焦急的句子：“爱而不

25、见，搔首踟蹰。”2、“匪女之为美，美人之贻。”是说，并不是茅草本身美，而是因为爱人送的才美，这是爱人及物，移情于物的手法。3、诗的第一章是即时的场景：有一位闲雅而又美丽的姑娘，与小伙子约好在城墙角落会面，其诗句是：静女其姝，俟我于城隅。4、描写男子赞女子送给的第一个礼物很美的句子是：彤管有炜，说怿女美。5、写到女子送给男子的第二个礼物的两个句子是：自牧归荑，洵美且异。无衣1根据句意，默写秦风无衣中表现战士们同仇敌忾，步调一致，奋起作战的句子。我同你一样仇恨敌人：王于兴师。修我戈矛，与子同仇我同你一起行动起来：王于兴师，修我矛戟，与子偕作我同你一起上战场：王于兴师，修我甲兵，与子偕行登高1、 杜

26、甫一生长年漂泊，老年病苦孤愁，他的登高诗中有两句对其生活状况作了生动的概括：万里悲秋常作客，百年多病独登台。2、由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。3、写远望所见，用传神之笔描写凄冷秋色和长江气势的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。4、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。5、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。6、杜甫登高中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是:“ 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。7、 今人常用杜甫登高中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”两句来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。锦瑟1、锦瑟中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。2、锦瑟用典的四句诗：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。3、李商隐在锦瑟中化用典故“鲛人泣珠”和“良玉生烟”的诗句是：沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。4、锦瑟一诗