1、100分闯关答案100分闯关答案篇一:黄冈100分闯关九年级数学 黄冈100分闯关九年级数学 一. 选择题(每小题3分,共30分) 1、如果3x+5 是二次根式,则x的取值范围是( ) A、x5B、x5C、x1且 5 C 1且 5D 5 6、在一幅长为80cm,宽为50cm的矩形风景画的四周镶一条相同宽度的金色纸边,制成一 幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是5400cm2,设金色纸边的宽为 cm,那 么 满足的方程是() A B C D 7、.过O内一点N的最长弦为6,最短的弦长为4,那么ON的长为( ) A B.2 C. D. 8、把26个英文字母按对称规律分成5组,现在还有5个
2、字母D、M、Q、X、Z,请按原 规律补上,其顺序依次为( ) F R P J L G H I O N S B CKE V ATY WU AQ X Z M D BD M Q Z X CZ X M D Q DQ X Z D M 9、在半径等于 的圆内有长为 的弦,则此弦所对的圆周角为( ) A. B 或 C. D 或 10O的直径为10,圆心O到弦AB的距离OM的长为3,则弦AB的长是( ) A4 B6 C7 D8 二.填空题(每小题3分,共24分) 11、若 ,则 12、如图,一个宽为2 cm的刻度尺在圆形光盘上移动,当刻度尺的一边与光盘相切时,另 一边与光盘边缘两个交点处的读数恰好是“2”和“
3、10”(单位:cm),那么该光盘的直径是 cm. 13、m是关于x的方程 的根,且 ,则 的值是_ 14、已知 是整数,则n的最小整数值是_. 15、ABC是等边三角形,点O是三条中线的交点,ABC以点O为旋转中心,则至少 旋转_度后能与原来图形重合 16、对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算如下:ab= ,如 32= 那么124=。 17. 将点A (3,l)绕原点O按顺时针方向旋转90到点B,则点B的坐标是 18.如图,在画有方格图的平面直角坐标系中, ABC的三个顶点均在格点上 (1)填空:ABC是_三角形, 它的面积等于_平方单位 (2)将ACB绕点B顺时针方 向旋转 ,在方格图
4、中用直尺 画出旋转后对应的ACB,则 A点的坐标是(_,_), C点的坐标是(_,_) 三、解答题(共46分) 19、(51)(51)20、解方程: ;(请用配方法解) 21、(8分)关于x的方程 有两个不相等的实数根. (1)求k的取值范围。 (2)是否存在实数k,使方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由。 22、(8分)要为一幅20cm、宽16cm的照片配一个镜框,要求镜框的四条边框宽度相等,且镜边框所占面积为照片面积的二分之一,镜框边框的宽度应为多少? 23. (10分)如图所示, 是O的一条弦, ,垂足为 ,交O 于点 ,点 在O上 (1)若 ,求 的度
5、数; (2)若 , ,求 的长(10分) 24、(10分)如图所示,已知AB为O的直径,CD是弦,且AB CD于点E。连接AC、OC、BC。 (1)求证: ACO= BCD。(2)若EB= ,CD= ,求O的面积。 篇二:六上语文100分闯关 一、 辨字组词 瞭()倾() 蔽()酷() 嘹()顷() 弊()醋() 辟()薪() 堪()搜() 僻()崭() 湛()艘() 二、 写出下列词语中缺少的字,并解释所填的字。 银装素( )_惊( )万状_ 负( )顽抗_与世长( )_ 波( )壮阔_喜出( )外_ 三、 选词填空。 镇静清净宁静 安静冷静肃静 1、 在公共场所,我们要保持(),不能大声喧
6、哗。 2、如果遇事不( ),头脑发热,就会增加失败的可能。 3、“五一”放假,同学们都回家了,里显得()多了。 4、此刻,他神态自若,显得非常( ),丝毫没有慌张。 5、在这( )的夜晚,我想念故乡的亲人。 四、根据句子意思给加点字选择正确解释。 伏:隐藏 ; 低下去;身体向前靠在物体上;屈服;使屈服 1、部队潜伏在一片茂盛的草丛里。( ) 2、大海上波浪起伏,极为壮观。( ) 3、爸爸每晚伏案写作,直到很晚。( ) 4、妈妈下棋下不过我,只得伏输。( ) 5、相传,哪吒有降龙伏虎的本领。( ) 四、 词语巧搭配。 解决精神 纠正 境界 领会经验 提倡 节约 总结任务 提高 效率 完成理想 革
7、新 技术 树立问题 提升 错误 五、 用关联词把“遵守交通规则”和“能减少交通事故”连成3个不同的句子。 1、_ 2、_ 3、_ 六、 选词填空。 浏览审阅 询问咨询简单简朴 1、李老师家里只有几件日常的普通家具,陈设极其( )。 2、总理的生活十分(),睡衣总是补了又补, 3、我把写好的稿子交给老师()。 4、星期天,我去爷爷家,爷爷详细( )了我的学习情况。 5、今天,许多著名律师、法官来到街头,为广大群众做()服务。 6、李叔叔( )了一下今天的报纸,就匆匆而去。 七、画出错别字并改正。 豪不含糊( ) 情不自尽( )美不盛收( )惨遭恶运( ) 忘而生畏( ) 连棉起伏( ) 漫天飞杨
8、( ) 天崖碧草( ) 风晴万种( ) 山领( )幸苦( ) 坚苦() 垦求( ) 幼想( ) 夜暮降临() 七、 照样子,写词语。 1、 例子:节目(精彩) 动作( ) 态度( )立场( ) 2、 例:发表(文章) 完成( )寻找( )坚守( ) 八、 将下列词中加点字与对应的解释连起来。 大快人心锋利冷冷清清温度低 心直口快 乐意,称心天气寒冷 不热闹 天快亮了 将要 冷门货 冷僻,少见 眼疾手快爽利,爽直放冷枪 不热情 快刀斩乱麻迅速 冷言冷语突然的,暗中的 九、 按要求改写句子。 1、马路上,小明被突如其来的景象吓呆了。(缩句) 2、故宫是当今世界上馆藏极为丰富的博物馆、艺术馆之一。因
9、为它不但建筑宏伟,还收藏着最为珍贵的历史文物。(改为“因在前果在后”的因果关系句) 3、老师对我说:“我教你毛笔字的写法。”(改为称转述句) 4、云,也是天空这本大书上的文字。(缩句) 5、今年的麦子丰收在望,长势喜人。(修改病句) 6、写出四个反映友谊的成语。_ 7、用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。 8、我对俄罗斯夫人一个小时的采访转眼便结束了。(缩句) 9、形形色色的消息,五花八门的知识,同样会像磁铁一样吸引着人们。(缩句) 10、人生的意义是什么呢?请你用“奉献”这个词语写个句子。 11、草原美景给我们留下了深刻的印象,请你用“好像”这个词,写写你印象最深的景物。 12、写一个反
10、问句,表达“肖邦深爱着自己的祖国和人民”这一意思。 13、用上一组倒顺词写一句话。例:我用牙刷刷牙。 14、打了败仗的敌人,成了没头苍蝇,到处乱撞。(缩句) 15、我们要增强克服困难的信心和方法。(修改病句) 16、以“日出”为内容,写一个比喻句和一个拟人句。 17、暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。(修改病句) 18、不亲身体验,怎能有真实的感受不是很清楚吗? 十、将下列意思相对的成语连起来。 恍然大悟阴谋诡计 口是心非 当机立断 好高骛远见多识广 犹豫不决 言行一致 光明正大 百思不解 闷闷不乐 盛气凌人 孤陋寡闻 脚踏实地 平易近人 兴高采烈 一、 选词填空。激动 激情激烈 激励
11、 1、王宁叔叔是老山前线的战斗英雄,他满怀( )地讲述了一次与越南侵略者进行( 战斗,全歼敌人的经过。听完报告以后,我们的心情非常( ),英雄们的事迹将永远(我们前进。 ) ) 不管既 也 因此由于 2、( )电子邮件是通过网络来通信。()通信的距离有多远,()不用像打长途电话那样交长途电话费,( )不必像使用网络公司那样按分钟计算费用,( )这种通过电脑网络收信件的方式费用相当低廉。 二、选择恰当的词语填在( )。 明智精密聪慧 深刻 修养思辨 读史使人( ),读诗使人( ),演算使人(),哲理使人( ),伦理学使人( ),逻辑修辞使人长于( )。 三、填关联词语。内容有分量,( )文章短小
12、,()是有分量的;()内容没有分量,( )写得多么长,愈长愈没有分量。 四、填上表示颜色的词,组成成语。面( )耳( ) 、 姹( )嫣( ) 、 万( )千( )、( )( )相间 、 桃( )柳( ) 五、填一对反义词或近义词,组成成语。( )人( )己 、 穷( )末( ) 、 ( )新( )旧、( )七( )八、( )腔( )调 六、写出与“同心协力”意思相近的成语。()( )( ) 七、写出表示“笑”和“想”的成语 笑:( )( )()想:( )( )( ) 八、词语搭配。牢记() 揭开( )欣赏( )瞄准( )打消( )倾诉() 十、 根据意思填写AABB式的成语。1、规模气势大。
13、()2、说话不流利。( ) 3、人来人往很热闹。()4、光明而正大。( ) 5、草木长得好。()6、偷偷摸摸,不光明正大。( ) 一、 按要求写词语。 1、写出三个表示范围很大或地方很远的四字词语。( )( )() 2、写出三个可以用来描写某处很安静的四字词语。( )()() 二、 补充词语并填空。 目不转() 赏心()目应接不( )极目远( ) 这四个词语都有( )的意思,( )表示看的东西多的看不过来;( )表示看到美好的事物而心情舒畅;( )表示看得认真;( )表示看得远,看的范围大。 三、 在括号里填上表示“看”的词语。2、我站在天都峰下()。 1、翠鸟( )着小鱼出没的地方,一动不动
14、。3、船长邀请我们到驾驶室( )。4、坐在飞机上( )长江,它像一条明亮的带子。5、我们一起来到小溪边( )这美丽的风景。6、黄继光( )着敌人的暗堡。 篇三:黄冈100分闯关 英语 第一部分 听力(20分) . 听句子,选择正确答语。每个句子读一遍。(5分) ()1. A. Yes, he can. B. No, I cant.C. Yes, it can. ()2. A. Thank you. B. Thats OK. C. The same to you. ()3. A. I can draw. B. Yes, she can. C. She can swim. ()4. A. Where? Where? B. No problem. C. Thanks. ()5. A. I can play the guitar. B. Yes, I can. C. They can perform b
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