使用经纬仪注意事项.docx

1、使用经纬仪注意事项使用经纬仪注意事项：安置仪器后，必须有人守在仪器旁，以免发生意外。要养成轻手轻脚不乱碰仪器的习惯，保护仪器，亦可以增进测量结果的精度。仪器箱不可蹬坐。测量进行中不能用手扶三脚架，以免对仪器施力，从而影响测量结果的准确性。仪器各螺旋不要拧得太紧，以免滑扣或损坏仪器6转动仪器应先松开制动螺旋，不可未拧松制动螺旋，硬扳使其转动。使用微动螺旋时，不能将螺旋杆拧到极限，这样不但会使弹簧压入不能伸张，还会将螺旋压紧，难以扭回，失去微动作用，一应拧到适中的位置即可。迁站注意事项：迁站前应先将脚螺旋恢复至适中高度，把经纬仪望远镜的镜面朝下竖直固定，各制动螺丝均略旋紧，以不能自转为宜，查点收好

2、零件、用具记录表等，将垂球放入衣袋，将仪器斜抱胸前，稳步前进。迁距较远（迁站距离在500米以上时），仪器应装箱携带，通过机架密布、人多杂乱的工地，或陡险山地、攀登脚手架等处，均装箱迁站。使用平板仪注意事项：平板仪的图板必须保持整洁与平滑、绘图纸应用胶条，贴在图板上，不能用图钉，以免损坏图板。照准仪自仪器箱中取出后应立即将箱盖关好。平板仪之附件如水准器、磁针、对点器，比例尺等用毕应收于箱内，不可随地乱放，以免遗失。平板仪搬动时或用毕后，勿忘将磁针固定，以免损坏针尖。凡有包裹的图板，用毕后一定要及时装入包中，以免损坏板面。图板不能放于潮湿或炉火旁，以免板面发生弯曲变形仪器开箱及安置注意事项：一般仪

3、器如经纬仪及水准仪等，多用木箱或塑料箱装起，在开箱取仪器时，应仔细注意开启方法，凡应上下开启者，不可竖立打开，以免仪器及附件掉出，损坏或遗失。仪器箱中取出前应仔细观察并记住其摆放位置，取出或放入时，应轻轻移动，勿使仪器震击。开箱取仪器时，不可单手握拿望远镜或度盘，要双手握执仪器，一手握紧仪器上部，另一手托住仪器基座部分。仪器箱中的附件，全注于附件表上，使用时应注意附件名称及数量，不可遗失。仪器自箱中取出后，一定要把仪器箱开好，以免遗失附件、进入灰尘、脏物。仪器均有编号，使用时应注意仪器编号与三脚架编号相同才能装上，编号不同者必须更换。安置仪器时，要将中心螺旋旋紧，但不能过紧。坡、坎、斜地支三脚

4、架时，要一脚在上，两脚在下，以免不稳倾倒。仪器安置在三脚架上，是否稳固，须时时留意，禁止闲人触及或走进仪器。三脚架用毕应放在干燥的地方，在雨天或雪天工作之后必须擦干以免架腿潮涨不能伸展。水平角观测应注意的事项 1、水平角观测应在成像清晰与大气稳定的时间内进行，仪器应避免阳光直接照射。 2仪器的转动应平稳，照准时不应使照准部在目标附近反旋或来回旋转；使用微动螺旋 准目标或用测微螺旋对准分划时，其最后旋转方向应为旋进。 3远镜在一测回内尽量少变，并注意消除视差。气位置偏离水准管中心，对DJ1型仪器不应超过2格，DJ2、DJ6型仪器不应超过1格。4照准目标为花杆时，花杆应扶直。当不能看到花杆根部时，

5、应以垂球或仪器整置使其与铅垂线一致。5 观测过程中，如遇某些方向目标不清晰时，可以先行放弃，待清晰时补测。放弃的方向数不应超过全部方向数的1/3。放弃的方向补测时，可只联测零方向。 6同一测站上宜将不同等级的点分别进行观测。垂直角观测注意事项(1)三角高程测量必须进行对向观测。(2)在盘左、盘右两个位置上用同一根水平丝精确照准目标时，目标像应位于垂直丝附近左、右对称位置上，以消除水平丝不水平的误差。用三丝法观测时，不论是盘左、盘右位置，一律依望远镜视场中上、中、下丝顺序进行照准，以减小与时间有关的外界影响。使用有垂直度盘指标补偿器的仪器，若指标补偿器有制动螺旋，观测前须将该螺旋松开。使用全站仪

6、时，须将双轴补偿设置为ON状态。各小组自行保管本组所领的仪器，并妥善保管，保持实习期间仪器的正确使用(1)爱护仪器，禁止淋雨、暴晒、严禁踩坐仪器箱。(2)禁止触摸镜头，私自调校仪器，损坏仪器者受到纪律处分并按规定赔偿。(3)野外测量期间仪器旁边始终要有人，不能远离仪器。(4)每天返回驻地时，要清点本组所带出去的仪器工具，齐全后在离开。实习纪律：1.按照指导老师安排的实习计划进行，服从本组组长的安排。2.本组同学间要搞好团结，相互协作完成作业，每个同学要对实习的各个环节都要进行。3.不能完成实习的 、私自离开实习地的 没有实习成绩。4.如遇下雨，在驻地进行外业资料的整理和计算。5.爱护实习仪器，

7、妥善保管，严禁外人操作和使用仪器，损坏仪器者受到纪律处分并按规定赔偿。6.观测记录要整洁清晰，按要求填写，一律用铅笔记录。测量的方法：1 ：角度测量的方法（1）经纬仪架在控制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调节圆水准气泡居中，然后调节脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器观察是否对中，否则反复调平。（2）望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调节微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，记下读数。顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读数，记录读数。（3）望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调节调节微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，记下读

8、数。逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左边的读数，记录读数。（4）两次测量角之差不能超过40秒，否则重测。2：距离测量的方法：用前面的方法将经纬仪对中整平，对准尺子，读取上下丝，然后上下丝读数差乘以100。测区概况测区在汤峪镇西峰山，以山地为主，较为坎坷不平，山中有小路、麦田、树林、有崖、谷、坎等，我们组用已知控制点高程二号坐标，作为离城最近的“山区”，距离西安市大约30分钟车程，42公里。雁引路的开通以及环山高速公路的开通（2007年6月通车），都保证了交通的顺畅。实习期间：1.我们采用二号坐标进行计算引点，坐标高程分别是（3766942.392，19334523.095，791.

9、56），我们采用了全站仪进行打控制点，共打四个点分别以英文字母命名A、B、C、D以这四个点测量控制点。2.经纬仪结合量角器测量 碎步点，在已知点上安置经纬仪并量取仪器高，照准另一已知点，将水平角度盘读数配置为0000。在碎步点立尺，经纬仪照准标尺，上中下三丝读数（应调整竖盘指标水准器气泡居中），并读取水准角（度、分值），计算出平距和高程，绘图员用量角器以定向边为起始边顺时量取水平角，按比列在图纸上展出碎步点位。操作步骤如下：1）安置仪器。安置仪器于测站点，测定竖盘指标差，量取仪器高i，填入手簿。2）定向。找准一控制点，作为零方向，设置水平度盘读数为零。3）立尺。立尺员依次将尺立在地物，地貌特征

10、点上。4）观测。转动照准部，瞄准点1点的标尺，读取水平度盘读数；又读上丝和下丝读数，计算式间距；再读中丝读数，竖盘读数。5）记录。将所测读数依次填入手簿。6）计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离，高差和高程。7）展绘碎步点。实习中引起的误差原因及解决方法：1. 各种测量误差的来源，其主要有三个方面：（1）.仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）。（2）观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）。（3）外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。2. 减少测量误差的方法：（1）在仪器选择上要选择精度较

11、高的合适仪器。（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改多次测量取平均值等来减少误差。等高线特征（1）位于同一等高线上的地面点，海拔高度相同。（2）在同一幅图内，除了悬崖以外，不同高程的等高线不能相交。在图廓内相邻等高线的高差一般是相同的，因此地面坡度与等高线之间的水平距离成反比，相邻等高线水平距离愈小，等高线排列越密，说明地面坡度越大；相邻等高线之间的水平距离愈大，等高线排列越稀，则说明地面坡度愈小。因此等高线能反映地表起伏的势态和地表形态的特征 分类等高线按其作用不同，分为首曲线、计曲线、间曲线与助曲线四种。 (1)首曲线，又叫

12、基本等高线，是按规定的等高距测绘的细实线，用以显示地貌的基本形态。 (2)计曲线，又叫加粗等高线，从规定的高程起算面起，每隔五个等高距将首曲线加粗为一条粗实线，以便在地图上判读和计算高程。 (3)间曲线，又叫半距等高线，是按二分之一等高距描绘的细长虚线，主要用以显示首曲线不能显示的某段微型地貌。 (4)助曲线，又叫辅助等高线，是按四分之一等高距描绘的细短虚线，用以显示间曲线仍不能显示的某段微型地貌。 间曲线和助曲线只用于显示局部地区的地貌，故除显示山顶和凹地各自闭合外，其他一般都不闭合。还有一种与等高线正交、指示斜坡方向的短线叫示坡线，与等高线相连的一端指向上坡方向，另一端指向下坡方向。 特性

13、（1）同一等高线上任何一点高程都相等。 （2）相邻等高线之间的高差相等。等高线的水平间距的大小，表示地形的缓或陡。 （3）等高线都是连续、闭合的曲线。 （4）等高线一般都不相交、不重叠（悬崖处除外）。 （5）等高线在图纸上不能直穿横过河谷堤岸和道路等。 判断地面坡形从等高线的疏密，可以判断地面的坡形： 1.等高线密集的地方，表示陡坡； 2.等高线稀疏的地方，表示缓坡； 3.等高线间隔均匀，表示上下坡度均匀一致，是均匀坡； 4.自下而上，等高线由密而疏，表示山下部坡较陡，山上部坡渐缓，是凸形坡； 5.自下而上，等高线由疏而密，表示山下部坡较缓，山上部坡较陡，是凹形坡。绘图注意事项：.1居民地的各

14、类建筑物、构筑物及主要附属设施应准确测绘实地外围轮廓和如实反映建筑结构特征。2.工矿建（构）筑物及其它设施的测绘，图上应准确表示其位置、形状和性质特征3.交通及附属设施的测绘，图上应准确反映陆地道路的类别和等级，附属设施的结构和关系；正确处理道路的相交关系及与其它要素的关系；正确表示水流情况及各级道路的通过关系。4.道路通过居民地不宜中断，应按真实位置绘出。高速公路应绘出两侧围建的栅栏（或墙）和出入口，注明公路名称。中央分隔带视用图需要表示。5.跨越河流或谷地的桥梁，应实测桥头、桥身和桥墩位置，加注建筑结构。6.大车路、乡村路、内部道路按比例实测，宽度小于1M毫米时只测路中线，以小路符号表示。

15、7.永久性的电力线、电信线均应准确表示，电杆、铁塔位置应实测。8.污水篦子、消防栓、阀门、水龙头、电线箱、电话亭、路灯、检修井均应实测中心位置，以符号表示，必要时标注用途。9.江、河、湖、海、水库、池塘、泉、井等及其它水利设施，均应准确测绘表示，有名称的加注名称。10.地貌和土质的测绘，图上应正确表示其形态、类别和分布特征。11.自然形态的地貌宜用等高线表示，崩塌残蚀地貌、坡、坎和其它特殊地貌应用相应符号或用等高线配合符号表示。12.各种天然形成和人工修筑的坡、坎，其坡度在70以上时表示为陡坎，70以下时表示为斜坡。斜坡在图上投影宽度小于2mm，以陡坎符号表示。当坡、坎比高小于1/2基本等高距

16、或在图上长度小于5mm时，可不表示，坡、坎密集时，可以适当取舍。13.地形图上应正确反映出植被的类别特征和范围分布。对耕地、园地应实测范围，配置相应的符号表示。大面积分布的植被在能表达清楚的情况下，可采用注记说明。同一地段生长有多种植物时，可按经济价值和数量适当取舍，符号配制不得超过三种（连同土质符号）。14.旱地包括种植小麦、杂粮、棉花、烟草、大豆、花生和油菜等的田地，经济作物、油料作物应加注品种名称。有节水灌溉设备的旱地应加注“喷灌”、“滴灌”等。15.要求对各种名称、说明注记和数字注记准确注出，地形图上高程注记点应分布均匀。山顶、鞍部、山脊、山脚、谷底、谷口、沟底、沟口、凹地、台地、河川

17、湖池岸旁、水涯线上以及其他地面倾斜变换处，均应测高程注记点。16.当两个地物中心重合或接近，难以同时准确表示时，可将较重要的地物准确表示。17.等高线遇到房屋及其它建筑物，双线道路、路堤、路堑、坑穴、陡坎、斜坡、湖泊、双线河以及注记等均应中断。18.绘图完毕后，认真检查图面，看是否有遗漏，是否符合所测的实际地形，将图面清理干净、整洁。实习总结地形测量实习是极为重要的实践性教学环节。通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。但在这实习的二十多天里还是体会到了从未有过的艰辛。现在细细想来，那二十多天的经历，虽然艰苦，但却学到了很多。熟悉了经纬仪的使用。了解了如何避免测量结果错误，最大限度

18、的减少测量误差的方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。通过内业实习的数据整理和作图，将课堂上所讲的知识和实际应用结合到了一起，又一次感受到了理论联系实际的重要性，地形测绘的实习，掌握了测绘的基本方法和绘图方法。为时四周的测量实习结束了,虽然

19、开始时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很高兴的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。控制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解，对较好的掌握图根控制测量、地形图测绘的基本理论与方法，很好的巩固了理论教学知识，提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对照将我的测量知识和水平提高了不少。 数据计算整理能力在这次实习中也得到了很大的提高，以前接触的数据都不是通过自己实际测量得到的结果，整理时往往误差都在允许范围内，这次通过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许

20、范围的，这就需要我们能够迅速分析错误原因来得到新的数据。进而也对数据检核的重要性有了新的认识。首先在数据记录中要做到清晰、清楚，因为我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的，由于数据量很大，如果记得不够清晰往往找不到数据或者分辨不清楚记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用，免得再最后整理时发现误差过大而耽误工程进度。 在实际测量时要有一个顺序，切忌随意设站测量。数据记录要清晰准确，最好每天都是固定的人来记录数据，这样能更好保证数据的清晰和记录格式的统一，数据记录人员要和读数人员有密切配合，相互提醒，每个数据各报一遍以确保无误通过这次实习，我有一个很大的感受就是团对合作的重要性。我们需要完成的任何一项小的工作一个人都不能完成，必须有同伴的通力合作才能顺利完成每一项工作。大家在一起的合作会逐步产生默契，工作也会越来越得心应手，同伴之间的每一个手势，每一个眼神都能迅速领会并做出反映，甚至同伴容易出现的错误和纰漏也会了解于胸，随时可以去提醒同伴，避免工作出现差错。除了人，仪器也是我们工作中重要的同伴，我们必须时刻注意爱护仪器。爱护仪器一是爱护公共财产，更重要的是仪器一旦出现故障会很大程度影响我们的工作。我们所使用的仪器很多是很精密也很脆弱的，必须轻拿轻放，严格依照操作要求使用。