国开电大 53460 《简明新疆历史》形考任务 4 答案.docx

1、国开电大 53460 简明新疆历史形考任务 4 答案题目为随机，用查找功能(CtrlF)搜索题目 形考任务四 民国时期，新疆历史上第一所高等学校是（） 正确答案是：新疆学院 揭开辛亥革命在新疆序幕的事件是（） 正确答案是：迪化起义 领导策勒村群众英勇反抗沙俄的是（） 正确答案是：苏普尔格 1949 年 9 月 26 日，新疆省主席等通电国民党广州政府断绝关系，新疆和平解放。 正确答案是：包尔汉 1937 年 10 月，成立，标志着新疆抗日民族统一战线的正式形成。 正确答案是：八路军驻新疆办事处 1937 年 4 月，以迎接中国工农红军西路军余部进疆为契机，中国共产党开始同盛世才建立统战关系，出

2、任中共中央第一任驻疆代表。 正确答案是：陈云 1949 年 12 月 17 日，经中央人民政府批准，新疆军区和新疆省人民政府宣告成立，为军区司令员兼政委。 正确答案是：彭德怀 年 4 月底，西路军左支队余部进入新疆的东大门星星峡。 正确答案是：1937 美丽的新疆是我们伟大祖国不可分割的一个重要组成部分。从汉朝开 始到清朝，历朝中心政府都在新疆设立了管辖机构。下列内容对此表述不准确的是张骞出使西域后，汉朝任命他为西域都护府的第一任督护公元 73 年，东汉政府任命班超为西域都护出使西域唐朝在西域设立的最高统治机构是安西和北庭大都护府清朝政府在 1884年正式决定新疆建省，省会设在伊犁 正确答案是

3、： 1939 年 1 月，著名民主人士应邀来到新疆，担任新疆学院院长。 正确答案是：杜重远 新疆响应辛亥革命的两次起义是（） 正确答案是：迪化起义,伊犁起义 在北洋政府和南京国民政府时期，新疆先后经历了、以及国民党统治新疆时期。 正确答案是：杨增新,金树仁,盛世才 1936 年 4 月，在共产党人的帮助下，盛世才制定了“、”六大政策。 正确答案是：反帝、亲苏,民平、清廉,和平、建设 1937 年起，应盛世才邀请，中共中央经慎重考虑，选调、等 160多名共产党干部和家属陆续来疆。 正确答案是：邓发、毛泽民,汪小川、黄火青,林基路、陈潭秋 民国时期，沙俄先后在我国策动了、等事件。 正确答案是：外蒙

4、独立,挑起科阿战争,入侵阿尔泰,制造策勒村事件 简述新疆和平解放的经过及其历史意义。 正确答案是：。经过:1949 年 9 月 25 日，驻新疆的国民党军队在陶峙岳将军率领下通电起义，次日，国民党新疆省政府主席包尔汗发布起义通电，新疆和平解放。9 月 28 日，新疆保卫和平民主同盟中央组织委员会临时代理主席艾斯海提伊斯哈拜夫致电中共中央和毛主席，坚决拥护和庆祝新疆和平起义，并表示：全省人民在毛主席和中国共产党的领导之下，愿在巩固经济发展各民族一律平等的基础上，为建设新生活而努力。10 月 21 日，毛主席复电称赞伊、塔、阿三区人民的奋斗，对于全新疆的解放和全中国的解放是一个重要的贡献。随后，我

5、军在王震司令的率领下，第一兵团二、六两军，向新疆展开了大进军，先遣支队战车团首先于 10 月 20 日进入新疆省会迪化。1949 年12 月 17 日，第一兵团部队与“三区”民族军及和平起义部队在迪化胜利会师，同日，新疆军区和新疆省人民政府宣告成立。1949 年 12月 20 日，遵照中国人民革命军事委员会主席毛泽东的命令，新疆国民党起义部队改编为中国人民解放军第 22 兵团，三区民族军正式编为中国人民解放军第 5 军。意义：新疆和平解放，是中国共产党领导的人民解放战争传大胜利的一部分。驻疆国民党军队及党政人员毅然起义，归向人民民主阵营，是具有重大意义的革命行动。它使新疆避免了一场严酷的战争。

6、为新的人民政权的巩固提供了重要条件。人民解放军第一兵团官员克服困难、迅速进驻新疆各地，为人民解放军的历史增添了光辉的一页。新疆和平解放、使生活在 160 万平方公里土地上的各族人民，开始过上了平等团结，当家作主的新生活，开创了新历史的新纪元。 学完本课程，你有什么收获和体会？请把学习心得提交在这里。要求：一、不得抄袭二、字数 600-800 字三、内容需和课程相关。 正确答案是：一、虚心学习在整个学习培训的过程中，我们 bai 思想上达到了最大的交流，学习中相互促进，使我们懂得如何把握课程，如何与他人交流教学上的点点滴滴。在培训中我们也碰到了不少困难，更深刻地体会到“学无止境”，确实需要“活到

7、老，学到老”。因此，我一直虚心地学习着。二、学会分享在我们日常的生活当中，“分享”的心态并不是每个人都能做到这么毫无保留，确实，当你自己有一种思想的时候，有些人会觉得这个想法是我自己想出来的，理应留给自己，殊不知道，其实分享有助于共同进步。而在这个方面，这次培训给了我们最好的平台，让我们去感受如何分享教学当中的得与失及学习心得，在这个过程中，已经最大限度地让我们发展自我，达到分享的目的。使我进一步明白以一种分享的心态来学习才能使自己变得更加强大。三、增强自信在学习培训过程中，我学到了一些现代教育技术，我还亲自完成一些现代教育技术的动手操作作业，培养了自己的实际操作能力，当然也使我大开眼界，我相信这次所学对我今后的教学工作会带来很大的帮助。会使我的课堂更有趣、更生动活泼，会大大地提高我的课堂教学效率，会使我的课堂教学事半功倍。在我们教学当中，如果一个教师没有足够的自信心是无法把学生教好，没有一桶水的知识，是无法倒一杯水给学生的。学完了本次课程，从中获益匪浅，对我将来的教学更加充满了自信。