播音实习报告.docx

1、播音实习报告播音实习报告篇一:播音主持实习报告 暑期社会实践报告 播音1002班 余柳明 这次的暑期社会实践，是选择。 感谢景德镇电台给我这样宝贵的实习机会，让我在这一个多月以来，不仅能够实习录播新闻方面的工作，还能到离受众最近的地方话筒前和听众们进行实时互动。更能得到诸多前辈们给予的教导与关爱 在景德镇电台实习的这段时间里，无论从理论上还是实践上都有不少收获，使我更真实、准确地理解电台主持。从理论方面来说，实习期间的活动，一方面是对在校期间所学知识的一个检验，也是对自己所掌握的理论知识运用的考核，另一方面 ，增长了更为具体实在的播音主持的理论知识，特别是上岗多年的主持人们的个人经验，这是在课

2、堂上学不到的，也是最实用的理论知识;从实践方面来说，从录音间的录播新闻，到直播间的直播互动，让我真真切切地认识了整个播音工作的的具体流程，和工作当中的点点滴滴。 在没有到电视台实习之前，对电台方面的具体操作也只是一知半解，一般都是通过老师和学长学姐们的叙述了解得到。而且只会根据书本上的要求，做到字音标准，气息自如，声随情动，这样的理论联系。但实习经过告诉我不是这样的，1 因为主持人，它首先是个人，也是能和普通百姓一样有自己想法，感情和言语的人，在做到口腔共鸣，胸腔共鸣，腹腔共鸣的同时，还应该分外注意的是和听众的共鸣。另外撇开自己的专业性质不提，在工作岗位“实习，因为这也是社会人的一部分了，得先

3、做好人，处理好与各类人的关系，灵活应对不同的人群，才能做好工作等等，这些都是我从这一个月的认真工作期间领悟到的。下面就来具体谈谈我在实习期间的心得体会。 这次我在电台里面实习的工作是，录播民生新闻以及中午时间的供求热线节目。之所以要详细说明自己从事的工作内容是因为，其节目有其自有的特点和特征。首先说到这个民生新闻的录播，从选取稿件，到编辑内容，再到组织语言，都有不断摸索前进的过程。配合播出节目的性质，民生新闻的选择就应该贴近大众百姓生活实际的事件播报，听众得有兴趣点，有关注点。再就是编辑内容，切忌冗长繁琐，由于是受收音机的限制，听众只能接受比较有重点，有观点的新闻事件，因此编辑内容时因注意一定

4、时限内的关键词句。再就是组织语言了，民生新闻的播报要具有现场感，让听众切实感受这些就是实实在在发生在自己身边的一些事情，让他们有理由相信并充分感受整件事情的真实情感。还要有适时的观点引导，让他们明白播这条新闻的意义，价值在哪里。 再次就是日播节目“965供求热线”，这是一档不同于普2 通形式的节目。主要是帮忙城市里弱势群体或普通大众的招牌，求职，出租，求购信息等发布的互动节目。当得知自己可以与栏目老师搭档直播时，高兴的同时还得清醒的问自己，“我要准备些什么,”最起码，得了解播出流程吧，开头语要说些什么，应该用怎么样的态度语气播出，包括和老师的配合，默契的磨合。同样没有听众，在小小的四方空间里，

5、但录播和直播的感觉大不相同，因为自己心里知道，只有一次机会，说出去就说出去了，在这一瞬间里，听众能够感受到你的播出状态是好是坏，所以一定要拿出最积极最正确的态度来。 还有就是电话连线的部分，由于是帮忙播出消息，所以得先挺清楚打进电话来的听众朋友们需要的是什么，仔细记录下，以急人之所急的心态去接听回答，就能让听众感受到你的热情关心，这也是主持人一直都得做到的人文关怀。另外，因为打进的电话，什么状况都可能有，所以得做好万分之一的准备，以免出现意外状况，得以及时弥补纰漏。其中还有一个环节是预约收费信息和短信平台消息的播出，这时候播出具o'/体的条件，要求和联系方式 就必须特别清楚，注意语速，

6、重音，关键词，让听众听得清楚，也来得及记清楚，让发布者的消息及时有效的产生结果。 最后值得一提的，在电台的不同就是仪器的操作，不管3 的录音还是直播，为达到完美的播出效果，都得熟练的运用仪器的各项功能，这是在学校里不同的软件和条件不同的部分，这个时候就一点要多像前辈虚心学习，多次尝试，仔细记录，避免失误。 在这里还是要再次感谢我的启蒙老师王仪兵老师给我这次的实习机会和对我一直以来的教导，由于此次学习的时间还是太短了，更多的不足还要靠自己今后去弥补，所以我一定会谨遵老师的教诲，努力朝着播音的最远方向努力 篇二:播音主持电视台实习报告 实习报告 一不留神，便跨入大四的门槛儿了。 这让我既感到庆幸，

7、又有些紧张。 庆幸，是因为我大四了，学业已经进行到最后的阶段了，学习到了许多专业上的知识，处世之学以及不是我们本专业的知识。毕业以后就要工作了就要自己养活自己了。甚至还可以减轻家里的负担了。这个话题虽然肤浅，但是我相信这是每个人都必须面对的话题。父母生养我们，为的就是希望我们将来能出人头地，希望我们能在这个熙熙攘攘的繁华都市里有个立足之地。这也是我最大的愿望。人生在世，谁不为一斗米折腰,奋斗，所以必须忙碌。 紧张，也是因为我大四了。很快就要踏上社会的征途了。都说学校也就是半个4 社会但是既然说是半个肯定和真的社会有一定得差别。所以真的要面对社会了，紧张感也就随之而来了 2008年的7月份我便开

8、始联系实习单位。因为一直都很喜欢播音主持，而且自己的家在淮南，所以我选择了淮南电视台的新闻部实习。觉得这样能接受到比较正规的新闻。对自己的专业能有许多帮助。于是领导给我安排在了新闻联播的后期。学学播音学学编辑。 第一天来到新闻联播的的时候怀着一份忐忑和许多的激情。首先是以前只能在新闻中看到的人现在在现实中可以见到了。他们甚至都成了我的老师，这一点让我很激动。由于实习生比较多。大部分是暑期实习的，所以我被分给了新闻联播的男播音员，一个很年轻的老师，虽然年龄不大但是阅历很丰富，播音工作也有很多年了，他不但经验丰富，而且为人友善和蔼。这一个月里，他教了我许多课本上以及以前在电视台都学不到的知识，他先

9、是带我参观了演播室，很大的一个演播室，和以前在学校见的不太一样总之专业了很多，他们播音员的工作是每天中午12点半等到所有的新闻稿件都送来了就开始配音，配音完了以后编辑开始编新闻。因为是录播，所有下午2点多钟播音员开始化妆出图像，看着他们熟练的操作着一些当时羡慕之情油然而生。真想不久以后我就可以向他们这样，端坐在主播台上。等他们出完像，编辑们也把新闻编的差不多了，然后把出的图像往上一粘。5 整个十五分钟的新闻给串起来就等待领导来审了，审的过程中有不合适的地方马上就给改了。然后五点半左右新闻就能审完并且修改完毕了，剩下的就是传带子和下带子了。 第一天就是这样，主要以观摩和在一旁学习为主。这样的日子

10、大约持续了一个多星期，等我把所有的流程都熟悉了就开始更老师学新闻播音了，每天他们在播音的时候我都做到认真的听。听他们的断句，听他们对每条新闻的处理方式，不同内容的新闻处理起来是不一样的，语气也是不一样的。先是听，再是自己练，不懂的地方就问老师。 然后的日子里我学习了电视编辑方面的一些简单的操作。编辑一些短的简讯已经不成问题了。这让我很有成就感。 于是我就在新闻联播后期实习了半年，但是由于这里是新闻节目，政治性比较强所以实习生没有办法真正的上手。所以在12月份我便申请换了一个部门政风行风热线. 政风行风热线栏目是一个融合了广播和电视双重性质的栏目，从广播里接听到热线，以热线电话为由头然后电视方面

11、进行跟踪采访拍摄。然后每周作成一期电视节目。栏目是由淮南市纪委市监察局淮南电视台主办淮南人民广播电台承办的。 来到这里以后我等于一切从头开始了，因为2个节目的作息时间和运作方式完全不同，这里主要是以广播为主，每天早晨八点三十分的阳光热线和中午十二点十分的政风行6 风热线2档广播节目。阳光热线是一档民生服务类节目，以在节目中接听热线电话为主，主持人需要做的事情是要弄清楚听众反映，咨询或者是要投诉什么事情，然后先进行安抚。再决定让外面的导播把电话打到什么部门找什么人来给听众解答疑问。节目中没有及时联系上相关单位的，下了节目以后继续联系，直到把这件事情解决为止，因为我们节目有纠纷办在监督着所 以热线

12、答复率是高达97%或98%政风行风热线则是由淮南的政府职能部门和窗口服务单位的嘉宾，一般要求是局长和副局长作客直播间。他们自己准备一些材料，或是最近出台的新政策和老百姓息息相关的。或是他们想要通过广播宣传的一些东西。然后在节目中随时接听听众的热线电话当场解答。如果在节目中没有解决的就下线以后继续解决，同时我们也会同他们保持联系，随时在节目中进行反馈。 我们一开始需要做的就是在办公室接电话，因为会有很多的听众打电话到办公室求助我们。我要做的是弄清楚他们要反映的是什么问题，这个问题应该找谁。然后把事情纪录下来等到第二天的阳光热线节目中帮他们做连线，当然这个看似简单的过程其实对于新人来说做起来是非常

13、困难的，因为首先淮南的机构和单位太多了，要在短时间里弄清哪个单位负责什么事情，然后就是老百姓关心的和咨询的问题太广泛了有些问题甚至比较偏，让人无从下手。所以我每天做的7 最多的事就是问老师，先看老师怎么解答和怎么解决的，然后跟着学。即便是这样做起来也是听吃力的。等到电话接的差不多了，对于问题比较有把握了老师就让我去做导播了，也就是在直播间外面负责接热线然后快速的纪录下来要反映的事情，斟酌一下把电话切进直播间。然后把事情告诉另一位导播他负责给相关单位打电话。以便在节目中能给听众做解答。 这是广播的部分，电视方面我先是跟着老师跑采访，在实际的采访过程中学习如何去问问题，会遇到很多意想不到的事情和收

14、获，在这个过程中我学到了非常多的东西，采访回来以后学者写稿，老师一遍遍的修改，最终要改到让领导认可。这样的学习大概持续了不到一个月电视方面我便开始做出境记者了，记得第一次出境的时候是关于物价部门通过价调基金让贫困职工得到温暖这个一个新闻。由于事先充分的准备所以我的出境得到了领导的肯定，在接下来的日子里我就一直担任外景记者。 在这段实习的日子里我学到了在学校里学不到的很多东西，在政风行风热线实习了将近半年以后老师开始带着我做节目了，先是只让我在节目开始简单的介绍一下自己播报一下当天的天气预报到后来说的越来越多，最后老师已经不说话了，全部由我掌控。早上的阳光热线和中午的政风行风热线全是由我主持。这

15、个过程大约用了一个多月。这一个月8 里我要强记很多以前不关心不熟悉的问题，然后尽快的将这些书面的硬性的东西转化为自己的口语话的知识。这是一个非常锻炼人的过程。在我看来主持人是整个节目的核心人物，掌控时间必须精确到秒。什么时候该切广告，什么时候改报时间，主持的节目必须什么时候完满的结束，都必须有一个严格的程序记在心中。当遇到特别问题时要镇静，以最快的速度想想怎么样才能不影响大局而圆满解决，最好是不用想就能圆场。所以一个主持人必须要有良好的心理素质和应变能力。要做到这样就必须有强硬的作业知识做后盾。努力学习很重要 从整个实习过程中，我学到了很多的专业知识。但是光有专业知识是不能在这个竞争激烈的社会

16、里立足的，还必须学会以下几点: 一、 要有自信 暑假是电台以及其他媒体实习生充斥的季节，与我在淮南人民广播电台实习的学生就有很多，他们也有自己的特点和优点，但是如果你表现的过于谦虚甚至软弱，他们，甚至台里的人就会认为我们艺术学院的学生只不过是个摆饰用的花瓶而已。所以你必须表现的更有自信，自信是迈出成功的第一步当然，需要声明的是，自信的表现并不是猖狂。 二、 写作能力仍然要重视文字能力在任何媒体都是基础 9 虽然电台的记者并不像报社有那么多的新闻稿件要写，但编辑能力必须要很强。电台播音认识只是有声艺术，没有任何的画面，稿件要求口语化，使听众容易听得懂。所以对于一个事件，怎样抓住事件的关键，简明扼要地表达出自己的观点，良好的文字能力是首要的。51-51免费论文网-网-欢迎您 三、 不卑不亢学会与人打交道 其实这和第一点有点重合。除了和其他实习生打交道