小学六一活动策划.docx

1、小学六一活动策划小学六一活动策划一、 活动目的：为丰富我校文化生活，给我校学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、时间安排：XX年xx月xx日三、活动主题：“快乐的校园、欢快的六一”四、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报教导处以便学校统一安排。五、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节

2、欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。4、演出服装、道具，学校统一购买。5、各班的伴奏音乐，也要同时提交的教导处。六、组织分工：(一)入场仪式1、入场仪式总指导：王飞2、8：008：30全校集中3、活动地点：教学楼前操场(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人：刘辉2、舞台设计布置：李新英3、摄像：韩启超(邀

3、请)4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任教师)5、评委：学校领导及个别非班主任;6、分数统计(负责人：陈玉芬)7、活动时间：(1)5月初，各班开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目)(2)5月25日，各班上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)5月28日，抽签决定表演顺序。(4)XX年庆六一文艺汇演：7：408：00各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任) 8：008：20新队员入队仪式。 8：208：30表彰班级美德少年。 8：30文艺表演。8、活动步骤：a、介绍出席的嘉宾以及评委。 b、校长

4、讲话。 c、节目表演。 d、颁奖。(三)注意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。4、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动) 温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。表演的同学，排练室有绿茶。(四)评分标准及评分规则：1、每项起评分分，满分10分，小数点后保留一位小数。2、去掉最高分、最低分，计算每次平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留

5、两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。参演同学均发放纪念品一、实施背景：一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、时间安排：XX年5月31

6、日三、活动主题：“欢度六一，师生同乐”庆“六一”活动四、预期目标：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，达到孩子、父母和老师同乐的境界，我校将举行隆重的“欢度六一，师生同乐”庆“六一”文艺汇演。五、组织分工：(一)入队仪式1、入队仪式总指导：周庆铁2、9：009：30全校集中开会：(李 强)a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词。 (潘凤仙)c、新队员入队。 (大队长)d、表彰优秀少先队员。 (李 强)3、印发奖状：教导处。 (丁人海)4、发放礼物：办公室。 (王 英)

7、5、活动地点：教学楼前内操场(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人：(周庆铁)2、舞台设计布置：(陈尊良、刘琛)3、摄像：(王 英)4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(刘琛、陈尊良、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长)5、评委：学校领导及个别非班主任;6、分数统计(负责人：黄渊博、陈梅)7、活动时间：(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目)(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)5月26日，抽签决定表演顺序。(4)XX年6月1日文艺汇演：8：409：00各班根据体艺组长安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协

8、助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任)9：009：20新队员入队仪式。9：209：30表彰十佳少先队员。9：3012：30文艺表演。8、活动步骤：a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。(三)活动前准备：1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作,每班1人,于5月26前上交申请表格资料。2、各中队准备好一质量较高的文艺节目，于5月26日前上交一份节目串联词，请把串词交给周庆铁老师。(即司仪在节目演出前的讲话内容，2030字以内，内容要与节目相照应。)3、做好新生入队的各项准备工作。(一年级中队辅导员、大队辅导员)4、班主任做好“优秀少先队员家长的邀请工作，

9、欢迎他们来观看节目。5、背景幕布、主持人、主持词准备。6、5月28日内各中队出好一期庆六一黑板报。7、请各中队于5月26日前上交音乐到刘琛老师处。(四)注意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示：天

10、热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。5、活动经费：由学校德育处统筹 (李 强)(五)评分标准：(100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)(1)歌曲、舞蹈(100分)1.服装统一，色彩搭配效果好。(10分)2.动作舒展，形象化。(30分)3.方位明显，队形多样。(20分)4.表情丰富，有感染力。(10分)5.节奏感强，整个节目流畅。(20分)6.节目形式多样，主题鲜明。(10分)(2)相声、小品、课本剧(100分)1.表情丰富，台风大方，服装整洁。(15分)2.普通话标准，吐字清楚。(15分)3.表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。(30分)4.要求有感情，富有感染力

11、。(15分)5.故事完整，情节突出。(15分)6.内容健康向上，主题鲜明。(10分)(六)评比办法：设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。评委：学校领导奖金：一二三等奖分别奖励50、40、30元。(七)非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作附录：活动流程1、整理队伍2、大队长宣布活动开始3、入队仪式：4、表彰优秀队员5、文艺汇演a、介绍嘉宾和评委b、潘校长讲话c 、表演节目6、颁奖7、队旗退场8、宣布活动结束一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。经学

12、校行政会研究决定，举行隆重的xx年“知荣辱 树新风 促和谐”庆六一文艺汇演。二、组委会名单组长：任开力副组长：吴联高、冉崇明、詹云权组员：何天海、张国清、刘纯烈、张彪、江涛、各班班主任三、前期工作内容与人员安排主持人：秦瑶、陈秋竹、代爱华、赵宗波文艺节目组：江涛、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)文稿组：詹云权、张彪、各班班主任(负责串词、奖状)宣传报道组：张国清、冉劲松(负责摄影、音乐播放)舞美设计组：刘纯烈、宋绍红、宋光瑄(负责舞台设计、布置)后勤保障组：吴联高、何天海、骆世祥、熊道地(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)安全保卫组：冉崇明、江远华、李端明、张小容、张

13、正德、代兴林、李宪法、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)音响、灯光：陈劲松道具、服装、化妆：各班自备评委：任开力、吴联高、冉崇明、何天海、刘纯烈、江涛、宋绍红(刘德贵、骆世祥总分、记分)说明：带“”组长，负责协调、安排本组工作。四、活动时间1、5月8日，各中队开始为此次活动做准备工作(包括选演员，选节目，排练);2、5月20日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、串词;3、5月25日，决定表演顺序;4、5月30日，表演、评奖。五、活动地点：学校操场六、参加从员：16年级各中队七、具体事项：1、演出形式多样、题材不限;2、演出人员不定(建议八人及以上);3、每个中队推选一个质量高的节目参赛;4、每个节目的时间在36分钟;5、在5月24、25日两天各中队将音乐碟交给张国清处录入电脑;6、评分标准：(10分为满分，保留两位小数前三个节目演出后，再给分)