大灾之中见师爱.docx

1、大灾之中见师爱“大灾之中见师爱”教师心语汇编无锡市荡口中学二00九年二月人必须在意义中生存。在意义中生存，才会有人的生活，在意义中生存，生活中才会有激情，人生才会感到充实。 肖国宝师爱：是老师在平时教育工作中，把自己全部的智慧传给学生；是老师在生与死的选择中，把生命的希望让给学生；是老师用血肉之躯与钢筋水泥的较量中，把最大的保护留给学生。 周为民付出一份爱，感受十分情；付出十分情，感受无限爱。邹佳旻大音稀声，大爱无痕，如春泥护花。 许竹青平凡中见爱，关键时见爱，爱每一个学生是一个教师优秀的习惯，是一种素质。 倪国伟烈火之中才见真金本色，大灾面前更显师爱无疆。 朱明明做老师就要做个好老师，授之以

2、鱼，不如授之以渔，爱学生就是要爱每一个学生，学生是宝藏。 陈 敏在物欲横流的时代，“君子喻於义”、“人之初，性本善”的中国利他文化，世界或许很难理解。然而，在四川抗震救灾中，谭千秋他们的利他精神强烈的震撼着国人，震撼着世界。 谢晓丰师爱无言，却深沉凝重，它是以责任和精神作依托；师爱无声，却馨香远播，它是用汗水与泪水来浇灌；师爱无形，却有迹可循，它是用理论与实践作支撑。师爱无痕，在灾难中却巍然挺立，更显亮丽。钱丽芳大灾大难见英雄，大灾大难见真情，大灾大难见精神。洪 明学习抗震救灾英雄教师先进事迹从我做起，从现在做起，关心爱护自己课堂上的学生，与学生一起同进步，共成长。 王永林天灾显师爱，地震铸师

3、魂，人间颂师恩。 黄永伟坚守最基本的工作态度，努力投资于自己，不断探索自己的专业本领，成为单位的中流砥柱，获益最大的不仅仅是单位，更是我们自己。 华敏敏坚定忠于人民教育的信念，发扬无私奉献的精神，师生团结友爱，抱着豁达乐观的心态，面对每一位学生都永远不言放弃。杨爱新大灾之中见师爱，师爱无限。 何国平不放弃每一个学生。 邹建军让每个教师都拥有“六气”：正气、志气、朝气、勇气、和气、才气。 朱春良关心学生，热爱学生，不是口号，是行动。 张嘉宁向英雄的教师们致敬！你们是新时期师生们的骄傲！用自己的无私无畏向世人展示着对学生最深挚的爱。师爱将在每一位人民教师的心中扎根！ 吴建强地震对于死者是一次灾难，

4、对于生者是一次洗礼。是你们，奏响了一曲曲荡气回肠的生命之歌；是你们，谱写了一首首感天动地的师魂之曲。 吕 芳教师用他们柔弱的肩膀顶住了垮塌的房梁，用有限、珍贵的逃生时间从死神手中抢回学生的生命，用鲜血和生命诠释了灵魂工程师的称号！ 张滇秋大爱无声。他们用血肉之躯托起明天的太阳。 顾丽萍患难见高尚，教师，不愧为人类灵魂的工程师！ 张晓东用辉煌的人格感染世人，是最辉煌的教育。 范炜栋高山仰止，景行行止。虽不能至，然心向往之。 毛伟元珍藏所有的伤痛，让光明在黑暗中绽放，用绵延的生命去穿越大自然的沧桑，天大的灾难对十三亿将变得渺小，细小的爱心对于十三亿又将变得何等伟大，让我们成功成就伟大的一份子，让我

5、们用渺小的力量筑起全中国人民坚不可摧的精神长城。 过 礼让我们用热火的心去温暖身边需要帮助的人，关爱他人，快乐自己！ 何海忠何谓“慈”，心兹也，心里面有学生主个群体即是对学生最大的“慈”爱在心头。 闻玉倩三尺讲台前，乐赏芬芳美。噩梦突袭护幼枝，挥洒红烛泪。断翅助飞翔，壮举惊神鬼。旭日东升耀九州，泉下何尝悔。苍天可鉴，日月可鉴。英魂已逝，爱心永存。 张建伟举世皆惊动地哀，成城众志系纽带。临危不惧师魂在，同舟共济否泰来！ 黄 莺你们用生命诠释了一个师者最真实的爱，你们用血肉为学生筑起了一道永生的长城，你们用行动为我们教师上了人生最深刻的一课。王 萍师爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。 李红艺

6、在最危难的时刻，你们用鲜血甚至生命诠释了师爱的最高含义。可敬！可佩！ 司马燕你们用勇敢、沉着、机智、甚至是鲜血和生命，挽救了无数个花朵般的生命，奏响了荡气回肠的生命赞歌。 许 娟当你用心去爱你的学生，那就没有什么是不可能做到的。蔡晓红师爱，是茫茫黑夜中的一盏灯！在灾难来临的危机关头，教师可以舍生忘死，用爱心与死神争夺孩子花蕾般的生命。伟大的师爱在大实中幛显。 华 滨老师，你用身体筑起了爱的港湾，用生命谱写了师爱的伟大。许学勤灾难面前，英雄教师们用爱和责任为学生筑起了生命长城，向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的师德光辉。作为一名教师，应该像他们一样把自己奉献出去，关心爱护每一个学生，用“爱”

7、温暖学生。 顾珊岚大灾之中有大爱，患难过后显真情。 浦凯盛大爱无边，用热血延续；师魂永存，让青春无悔！ 浦春玲人心向善。作为教师，尤甚。 章建忠以抗震救灾英雄教师为榜样，在平凡的每一天，从小事做起，对学生多一点微笑，对工作多一份责任，对周围的一切多一丝感谢。王丽芸 “摘下我的翅膀，送给你飞翔”这是用自己的身躯为学生顶住坍塌下来的楼板的老师楼下的一句歌词。烈火之中才见真金本色，大灾面前更显师爱无疆。 金 怡在危险来临的一瞬间，“让学生先走”，它就是师魂！滕陈英抗震救灾英雄教师是我们每位教师的榜样，我们要学习他们在危难时刻坚守岗位忠于职守，不畏艰难，奋力抢救学生的拼搏奉献精神，学习他们在大灾大难面

8、前无私奉献的精神。 吴晓贤师爱是一种激励学生个性和发展的无可取代的教育力量。爱是阳光，能融化冰支；爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵，有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印。 华 佳在今后的教学中，我一定要以那些英模老师为榜样，在自己平凡的岗位上，敬业奉献，为学生们撑起一片爱的天空。 张 清青春年华，一去不复返；信念追求，坚守终有成。 钱荣军面临灾难的那一刻，也许唯一存在的只是师生间的一种责任，教师要保护学生的一种意识。这是心底的一种呼唤！是爱的体现！郭凤娟在这场大灾难中，无数的师生倒下了，但是我们却感受到了平凡日子里感觉不明显的师爱，是那么刻骨铭心。 华 珏也许我们不可能会有生

9、死抉择的时刻，更不会有让人敬叹动容的英雄行为，但我想我们会把那师爱默默地奉献给我们的事业，把师爱渗透在我们每天平凡而又繁琐的工作中。 吕明花伟大的师爱留给我们的不仅仅是难以抹去的痛，还应是：爱孩子不要等上课才想起；爱事业不要等明天再去做！ 孙 强有了学生才有我。 华纪珍坚定的信念，是不熄的星火，是前路的明灯，是重生的希望。沈晓兰把生的希望留给孩子，体现教师的伟大光荣。 许桂梅教师的职责是授业解惑，但更多的是人格上对学生的浸润。张燕君无言的行动铸就出崇高的师德，辉煌的瞬间折射出闪光的心灵。周 颖做最好的自己。 冯英志用生命的代价体现教师的关荣。 柯 纯在灾难来临的一霎那，我们的人民教师用身体为孩

10、子撑起一片天空，用生命诠释了师爱的真谛，他们是中国的骄傲，是我们学习的榜样。 徐丽华捧着一颗心，不带半根草去，你是中华民族的脊梁。华承贤林子大，坏人多，好人也多。从“让领导干部先走”到“党员干部留下”说明社会的进步。 陈振新他们铸就了师魂，诠释了师德，用实际行动树立一块无字的师德丰碑。 陈 平当灾难面前人民限于恐慌之中，一个掷地有声的声音突然想起：“让学生先走！”在天崩地裂之时绽放师爱的光芒。沧海横流方显英雄本色。 谢 乾用自己的双臂抵挡住变形的门框；用自己的血肉之躯呵护身下的学生；把生的希望留给孩子，这就是汶川地震的人民教师所能做的。曹元兴大灾出真情，大灾见师爱。 徐海庆师爱，支撑教师用血肉

11、之躯留给学生生存的空间；师德，驱使教师用生命之光照亮学生生命的通途。 潘建军地震无情师有爱，大灾有大德。灾区的老师们用不屈的脊梁撑起了人类灵魂的殿堂。 沈华兵危难时刻，教师就是传递人间真情的使者！ 孙 平在灾难中，教师在自己的岗位上坚守着，哪怕是献出自己的生命，可以看出，教师的信念是：一切为了学生，为了学生的一切。邵 强废墟上照亮征途的火炬人民教师！ 陆静娟废墟中放出光芒的星星人民教师！ 华国炜天崩地裂，震不跨人民教师师德的丰碑；狂风暴雨，遮不住人民教师师爱的光辉。 吕云妹我们面对灾难，只有团结，只有坚强，只有信念，只有奋斗，只有重头再来。 何国云我想，这不仅仅是责任，更是一种教师的本能，一种

12、天职，一种无私的大爱，一种人性的光芒。 王石峰用我的双肩，撑起你的明天！ 余益妹没有绝对的好人，也没有绝对的坏人。 邹钰明三尺讲台，播洒希望；危难时刻，献身救生。 安玲玲师爱是灯塔，引领学海航程。 杨 洁我们在一起，手挽手，缝合地震，共克时艰，创造奇迹，走向未来！ 袁孝红 “教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人”之类的口号似乎变得很形式化，但在地震灾害面前，“为人师表”已成为我们人民教师行动宗旨的最好诠释！ 沈 锋人人都说教师职业是神圣的，教师是可敬可佩的。谭千秋、张家春老师他们用自己的鲜血和生命践行了人民教师的神圣职责，诠释了人民教师的高尚师德。谱写了人民教师的英雄赞歌。我向他们致以最崇高的敬意。

13、 朱 霞是你们将生的希望留给了孩子们，而留而自己和亲人的却是生死之隔，永不相望；是你们让我们感悟到了什么才是最大无畏的师爱，什么才是师魂的升华。 江晓慧爱与奉献是师德之魂、师爱之源。让我们记住这些英雄的教师们，做好我们的本职工作，用广博的爱去浇灌学生。 王亚平教师是最神圣的职业，在地震发生的瞬间，他们把生的希望留给学生，而自己却把生命献给了教育事业。我敬佩他们，也努力把自己的爱献给教育，献给孩子！ 邹 萍日常生活中点滴，小爱汇聚成大灾之中的大爱。 高 玲热爱学生是教师的天职，师爱是一种无私的爱。 钱敏伟在灾难面前，生命显得如此脆弱，但在灾难面前，教师的光辉却愈发灿烂！ 罗红伟真爱始终在心中，大

14、爱见于关键时。 蔡和水老天无情人有情，大灾有大爱，大灾出英雄，大爱无边，大爱永存。 陈 盈这份记忆刻骨铭心，这种爱沁人心脾，我们没有理由再退缩！安亿军真正的师爱不靠说，不靠写，是在灾难来临时，依然拉着学生的手，不抛弃，不放弃。 马 蓓面对突如其来的灾难，所有人的反应几乎都出自本能，而教师的本能正是刻在他们骨子里的“师德”和流淌在他们血液中的“大爱”。 王 燕手拉手，心连心，用爱造顶，用心作墙，一起走进大爱屋檐下。孙 晔大灾之中见师爱，平凡之中亦有真情。我们应以他们为榜样，在平常的生活工作中，将我们的师爱涓滴相赠，如张米亚一般，“摘下我的翅膀，送给你飞翔！” 姚丹晔生命的意义在于不断延续，尊重生

15、命，尊重学生，恪守自己的职业道德。 张彩云烈火中见真金本色，大灾前显师爱无疆，无私无畏铸就师魂。周勤燕三尺讲台前，用智慧播撒希望；天崩地裂时，用身躯筑起生命之桥。你用大爱书写生命，用生命铸就师魂。 夏燕萍真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。 朱润华大灾过后方显历炼本色，真情之中学育华夏新生。地震，震的垮的只是房屋，却震不垮爱心、希望、华夏儿女的凝聚力。吴小兰亲爱的孩子，你还好吗？也许你推动了最最爱你的妈妈，也许你不再拥有温暖的家，也许你幼小的心中装满了苦涩。但是，那一切已经过去了，希望仍在眼前，未来终究是美好的，她属于每一个坚强的孩子。 滕夏芳大爱无形，师德巍巍。天崩地裂时，你用血肉之

16、躯护卫着祖国的花朵；灾难来袭时，你用不朽的师魂筑起新的长城！ 张 戎生命不止，奋斗不息；奋斗不止，奉献不息。 吴满珍老师是爱的代称。三尺讲台，老师的传授是春风化雨露，哺育棵棵幼苗，灾难来临，老师的身体是安全屏障，保护学生，铸就永恒师魂。 尤惠良用爱和智慧维护师尊，铸造师魂！ 华 玲在地动山摇的刹那，他们巨手擎天，用自己的行动证明一个群体的优秀与尊严；在生与死的抉择面前，他们用生命把人生最后一课完美上完。 蔡 燕你们的生命之火熄灭了，却照亮了整个世界；生命最后的绝响，拨动了我们灵魂深处最软弱的那根弦。向你们致敬！ 李 燕面对天灾，我们众志成城，共同抗击。只要信念不倒，奇迹仍将继续；只要心存希望，

17、灾难终将过去。 华 颖亲爱的孩子们，灾难已经过去，或许你们曾经失去许多，但只要有一颗坚强的心，未来仍将是美好的。请记住，你们永远都拥有一个温暖的家。 蔡宏心大地震动的瞬间，然而在生死抉择中，好多个像苟晓超一样的老师，把生存的希望留给学生，自己却献出了生命。真情和人性的光辉以撼人的力量绽放，这种爱的力量让我们泪流满面。 瞿昌涛生命已逝，精神永存；愿亡者安息，生者雄起！ 蔡新芳地震无情人有情，大爱无声铸师魂！ 金亚星当灾难来临时，有的教师用生命保护学生，这种人虽然死了，但还活着；有的教师舍弃学生先行逃离，这种人虽然活着，却已经死了。殷雅芳上下同欲者胜。 赵秀珍爱生如爱子，舍生忘死，无私奉献。 钱惠

18、峰是你，用心培育着花朵；是你，用知识浇灌着花朵；当花朵的生命遭遇死亡的威胁时，还是你，用躯体和灵魂拯救了花朵杨丽慧在地动山摇的一刻，平凡的教师们用自己的行动诠释了什么叫真爱，“师爱”永远是在实际行动中体现出来的。 钱 旻爱在顷刻间迸发，那是平日积蓄的力量 周亚敏人生之路迢迢，艰难险境常常，但只要鼓足勇气，勇往直前，美好的未来终将属于你。 马建萍孩子们，你们终将长大，灾难的洗炼，让你的翅膀更加坚硬；未来的天空，你必将驰骋的更加遥远 黄丹怡那一刻，天崩地裂！却让我明白，有一种勇敢叫做无所畏惧，有一种坚持叫做永不放弃，有一种力量叫做众志成城，有一种爱叫做大爱无私！ 陈佩华用身体为身边的学生撑起他们的

19、明天。 滕美娟阳光下的教师在废墟中夺目光彩，地动山摇，铸就师魂！王玉理我很庆幸，没有遇上这次地震，向地震中献出宝贵生命的教师表示虔诚的祈祷，愿天堂里没有山动地遥，永远和谐平安。唐丽娟烈火中见真金本色，大灾前显师爱无疆。 华 敏接受已经发生的，改变可以改变的。 吴建伟大地震使我们重新尊重生命，教室中的学生没有阶层，没有贫富，没有年龄之分，贵贱高低，芸芸众生，一视同仁。 李彩亚地动山摇，天崩地裂，教学楼坍塌的瞬间，师爱为学生撑起一片片绝对安全的天空！ 邹琴芬英雄教师谭千秋那张开双臂保护学生的姿势像一座永恒的雕像，一座不朽的丰碑隽刻在每个人的脑海里，我们要像谭老师等那样：“倾一腔热血、挥两只劲臂，塑

20、三代师表，育四有新人。”天崩地裂时，你张开了双臂，你顶起了脊梁，倾了一腔腔热血，塑了一座座不朽的师爱丰碑 陈春花家园毁了，房子倒了，然而四川灾区的同胞们，我们的精神家园还在，面对困难我们共同抗击。 蔡红梅面对天灾，我们众志成城，共同抗击。地城无情人有情，我们在远方默默为你们祈祷，金钱有限，爱心无限，让我们共同撑起未来的蓝天。 杨敏利动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。 周 晔当我们拯救受难者的时候，其实是在拯救我们自己，最终得救的，是心。 缪红霞用躯体撑起学生生命的墙，生命不息，爱无止境。钱敏芳地震无情人有情，地震使人们更加尊重生命，更加热爱学生。周 雁患难见真情，大灾有大爱！灾难无情

21、人有情，只要我们万众一心，任何困难都难不倒我们，请记着：面对困难的不是一个人，而是十三亿！ 戴岳良烈火之中才见真金本色，大灾面前更显师爱无疆。 吴 宇爱心有道，爱无所终一个个令人敬佩的举动，如同风中的蒲公英种子，那白茫茫一片的爱的飞絮，跨过沟壑，穿越沧海，不知不觉间，竟然温暖了整个世界。 陆 敏地震可以摧毁我们温馨的家园，摧毁我们美丽的山乡，摧毁我们脆弱的生命，却摧毁不了我们伟大的师爱。 刘敏华天灾无情人间有情，全国人民紧密团结在一起共同战胜天灾，中华民族精神在新时代又一次成为鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜困难的不竭力量之源。 奚建英教师的爱体现在日常的平淡生活中，更体现在突如其来的灾难

22、之中，二者没有区别。 吴嘉军教师：是学生思想道德行为的教育者，是学生科学文化知识的传授者，是学生思维智慧开发的启迪者，是学生生命健康安危的救助者。有什么理由不尊师重教。 徐凌珏灾难面前，你们抬头挺胸，地震震倒了你们的房屋却震不倒你们顽强的心。你们是不倒的胡杨，坚韧挺拔；你们是耀眼的明珠，诠释了生命的美丽；你们是美丽的天使，歌颂伟大的生命。愿逝者安息，生者用双手重建美好家园。 华 菁逝者的灵魂将变成俯望我们的天使，生者的双手将重建我们的家园。在不幸中跌倒，在关怀下站起。阳光总在风雨后，请相信有彩虹！倪秋月冬的严寒掩盖不了春的生机，夏的酷热阻挡不了秋的收获，生命在磨难面前体现出来的不是渺小与无助，

23、而是伟大与崇高！让我们携起双手，迎接更加美好的明天。 王红霞亲爱的孩子们，最在的遭难除以13亿，将变成微不足道，亲人们在天堂里看着你们，只有坚持、坚信、坚强，你们可以创造奇迹，将爱乘以13亿，你们永远活在爱的海洋中。 虞文煜师爱有声，为培育幼苗辛勤耕耘，大爱无言，回呵护生命铸就师魂。 何美玲大灾之中瞬间爆发的大爱和无私奉献精神将始终激励我们，用我们的心和我们全部的爱去奉献给我们的每一个学生。 吴 炎师爱是一种无私的奉献，你爱得越深，奉献得越多，获益得也越多。 孔丽军作为一名教师，我们除了交给孩子们知识外，我们还传播着我们高尚的品质。 华 伟师爱是清泉，灾难之中托起孩子生的希望；师爱是阳光，黑暗

24、之中照亮学生新的前程！ 陆建英我深知教育者的重要，不仅是给学生知识，更要给学生精神。只有把心贴着教育，才能不辱使命。 华锡明师德是一种高度，师爱是一种深度，师德无边，师爱无限。钱胡芳平时，他们也许只是一群普通的教师，但是在危难面前，他们想到的不是自身的安危而是自己的学生。这就是人民教师高尚的师德、博大的师爱！ 华学军职业清贫品格真，危难当头显真情。挺身张臂护学生，铸就热血教师魂。 华敏炯我们要时常问自己“你的师爱有多深？”不断反思自我，以便更好的为学生服务。 朱 妹大地震动的一刻，教师把他那温暖的胸怀变成坚硬的“保护伞”，这是一种多么伟大、崇高的胸怀啊！ 朱兆才面对灾难，我们心痛，看到涌现的英

25、雄教师，我们为你们骄傲，你们的行动，由衷地体现了“人”字的真谛，无愧“人民教师”的称号。 叶洪渭努力完美自我，提高教育技能，献身教育事业。 刘延安北川地震，牵动每个中国人的心，毫不犹豫，伸出援手，支援北川，重建家园，振兴中华。 毛文荣映秀红旗不倒，映秀师爱永存！ 钱 敏地震无情人有情，作为一个人民教师让我们学习张米亚老师的“摘下我的翅膀送给你飞翔”，用自己隐形的翅膀带学生飞翔，铸就师魂。 陈 靖师者无言，捧一颗爱心来。 陈妍冰灾难是短暂的，我们有无穷的信念；让我们珍爱生命，关爱他人，自强不息，奉献爱心！ 朱红东汶川地震，举国共哀！在3分钟的共同呼吸中，中华民族完成了一次最伟大的凝聚！感人的场面

26、，英雄的涌现，精神的超越，中国挺起了脊梁！加油，中国！ 戴 平面对灾难，团结就是力量，不抛弃，不放弃，13亿中国人心连心可以战胜任何灾难。 陆晓兰情在左，爱在右，站在三尺讲台，真情真爱伴一生。华晓萍一个人的生命是有限的，但是，关爱他人是无限的；一个人的生命是短暂的，但是，人性的光辉是永恒的。虽然他们在地震中舍己为人献出了生命，但是，他们的精神在瞬间释放了万仗光芒，而且，必将永世长存！那些老师虽然离去了，但他们的精神和信念始终鼓舞和鞭策着我们向前，努力地去完成自己的工作，奉献自己的一片爱心！范仁俊紧要关头不放弃，绝望也会变成希望。生命，因你们的坚持而美丽；再艰难的旅程，也有十三亿中国人的陪伴；我坚信：血脉能创造奇迹，风雨过后的彩虹更加动人！ 余 烨再大的灾难除以十三亿都变得微不足道，细小的关怀乘以十三亿就变成了爱的海洋。 屈社文爱是无私的，爱更是一种奉献，请给那些调皮的学生更多真诚的关爱，净化他们的心灵，树立正确的人生观，珍惜生命。沈丽英