1、T0305测试用例含缺陷报告1是否能够根据学生的学号、姓名、各科成绩、平均成绩、总分进行排序,是否能够 进行升序和降序两种形式排序,并在界面上用小三角标示出升 /降序用例编号测试步骤输入数据预测结果测试结果XSXXPX001选择班级“一班” 点击显示按钮学生信息按学号 升序排序测试结果与预期 结果一致XSXXPX002选择班级“一班” 点击显示按钮 点击学号观察然后再次点 击学号第一次点击后按 学号升序排列, 三角标示向上第二次点击按学 号降序排列,三 角标示向卜测试结果与预期 结果一致XSXXPX003选择班级“二班” 点击显示按钮学生信息按学号 升序排列测试结果与预期 结果一致XSXXPX
2、004选择班级“二班” 点击显示按钮 点击学号观察然后再次点 击学号第一次点击后按 学号升序排列, 三角标示向上第二次点击按学 号降序排列,三 角标示向卜测试结果与预期 结果一致XSXXPX005选择班级“三班” 点击显示按钮学生信息按学号 升序排序测试结果与预期 结果一致XSXXPX006选择班级“三班” 点击显示按钮 点击学号观察然后再次点 击学号第一次点击后按 学号升序排列, 三角标示向上第二次点击按学 号降序排列,三 角标示向卜测试结果与预期 结果一致XSXXPX007选择班级“四班” 点击显示按钮学生信息按学号 升序排序测试结果与预期 结果一致XSXXPX008选择班级“四班” 点击
3、显示按钮 点击学号观察然后再次点 击学号第一次点击后按 学号升序排列, 三角标示向上第二次点击按学 号降序排列,三 角标示向卜测试结果与预期 结果一致XSXXPX009选择班级“五班” 点击显示按钮学生信息按学号 升序排序测试结果与预期 结果一致XSXXPX010选择班级“五班” 点击显示按钮 点击学号观察然后再次点 击学号第一次点击后按 学号升序排列, 三角标示向上第二次点击按学 号降序排列,三测试结果与预期 结果一致角标示向下XSXXPX011选择班级“一班” 点击显示按钮 点击姓名观察然后再次点 击姓名第一次点击后按 姓名首字母升序 排列,三角标示 向上第二次点击按姓 名首字母降序排 列
4、,三角标示向 下测试结果与预期 结果一致XSXXPX012选择班级“一班” 点击显示按钮 点击语文观察然后再次点 击语文第一次点击后按 语文成绩升序排 列,三角标示向 上第二次点击按语 文成绩降序排列,三角标示向 下测试结果与预期 结果一致XSXXPX013选择班级“一班” 点击显示按钮 点击数学观察然后再次点 击数学第一次点击后按 数学成绩升序排 列,三角标示向上第二次点击按数 学成绩降序排列,三角标示向 下测试结果与预期 结果一致XSXXPX014选择班级“一班” 点击显示按钮 点击英语观察然后再次点 击英语第一次点击后按 英语成绩升序排 列,三角标示向上第二次点击按英 语成绩降序排列,三
5、角标示向 下测试结果与预期 结果一致XSXXPX015选择班级“一班” 点击显示按钮 点击物理观察然后再次点 击物理第一次点击后按 物理成绩升序排 列,三角标示向上第二次点击按物 理成绩降序排列,三角标示向测试结果与预期 结果一致下XSXXPX016选择班级“一班” 点击显示按钮 点击化学观察然后再次点 击化学第一次点击后按 化学成绩升序排 列,二角标示向上第二次点击按化 学成绩降序排列,二角标示向 下测试结果与预期 结果一致XSXXPX017选择班级“一班” 点击显示按钮 点击总成绩观察然后再次点 击总成绩第一次点击后按 总成绩升序排列,二角标示向上第二次点击按总 成绩降序排列, 二角标示向
6、卜测试结果与预期 结果一致XSXXPX018选择班级“一班”点击显示按钮 点击平均成绩 观察然后再次点 击平均成绩第一次点击后按 平均成绩升序排 列,二角标示向上第二次点击按平 均成绩降序排列,二角标示向 下测试结果与预期 结果一致2 当学生姓名和成绩相同时,系统根据学生学号进行排序用例编号测试步骤输入数据预测结果测试结果CMXSPX001选择班级“一班” 点击显示按钮 点击姓名按照汉字姓名首 字母升序排列, 若第一个字的全音首 字母相同,则以全拼当 中的下一个字母为排序条 件,以此类推。若出现重名现 象,则相同 数据行按照学号 排序。姓名排序结果与 预期结果一致, 但是出现重名情 况,没有按
7、照学 号排序。CMXSPX002选择班级“二班”点击后按语文成按照语文成绩升点击显示按钮 点击语文绩升序排列,成 绩相同的按照学 号排序。序排列,但是成 绩相同的没有按 照学号排列。CMXSPX003选择班级“三班” 点击显示按钮 点击数学点击后按数学成 绩升序排列,成 绩相同的按照学 号排序。按照数学成绩升 序排列,但是成 绩相同的没有按 照学号排列。CMXSPX004选择班级“四班” 点击显示按钮 点击英语点击后按英语成 绩升序排列,成 绩相同的按照学 号排序。按照英语成绩升 序排列,但是成 绩相同的没有按 照学号排列。CMXSPX005选择班级“五班” 点击显示按钮 点击总成绩点击后按总
8、成绩 升序排列,成绩 相同的按照学号 排序。按照总成绩升序 排列,但是成绩 相同的没有按照 学号排列。CMXSPX006选择班级“五班” 点击显示按钮 点击姓名按照英文姓名首 字母升序排列, 若首字母相同继 续按照次字母排 序,以此类推。姓名相同的按照 学号排序。姓名排序结果与 预期结果一致, 但是出现重名情 况,没有按照学 号排序。问题序号问题描述缺陷编号1学生信息排序时,在出现姓名或成绩相冋的条目时,系 统没有根据学生学号进行排序输入:1.进入“班级成绩”界面2.选择“一班”,点击“显示”按钮3点击“姓名”4点击“语文”输出:若出现姓名或成绩相冋的条目时,系统没有根据学生学 号进行排序1L
9、班班成绥鳏凹与岸JS作盘*305融矗址戌品17.8I化常|ZHJ二06005003000055088000的牡旳57SS 回刑昭5312910葩卯0111忧赞71期473 3 J Ota 2 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 d 3 4n u u sab.乳4 d- 7-o-5 ft- o Q- o o o r-u u o n fl daa assdd - flBJ 5. T .y - 5 8 . 8 QT站 0 fi G- 6 E 7 t fl -I 7 t s ci F n Ln o u oF;.乳b.6. d 6 B -Htao 38,98 Er Eu o cr o I c c
10、 5 -I o I 8 r L61沙=c.18=fld78-r28le7s78i!sa2f27SIoc L-uccoso o- o 5 o _b o Q o o _E L fi.b.1&匸2.”B.bs0.4.3.R.3s4.4.B.rrlTH6. -L - -1 F- 6 s 7 - & 8 A- 7 A- A- & : -o _u o$ -7 _3T 1 1OQDDDDOO:r羊 箱 瓶 哄 詆高也皆t诃宫舍黛師團薄逬Hrm吃逼姜冲奁煖 王Ht于张咫弗嘟;3TS怖探抄吏亞1-1苦帳49 2Lr 34 6L98dn33 7 b56 h Gw 5 T 7 7 . - 5 fl- 6 叮 V T
11、 d- d-2941.07T.393315引也082. 683719西7 57S.2632235062. 090. SS36的刘1H. 953017A- 3- 8 flz- _JT T T 3 咅fl 5 5 r-3 _ .-1- i -s s sE 5 W6L8C 660 17. 5LGL1C 57+ 10761 3匚8B.OO 73L46 7L8C 他如TkOOIRL 10 601 30U81.32 Ik 94.20 79.60 89l4O3 点击“全部记录”按钮后,可以显示所有学生的信息,包括学号、姓名、语文、数 学、物理、英语、化学、总成绩和平均成绩用例编号测试步骤输入数据预测结果测试
12、结果XSSYXX001点击全部记录按钮按照学号升序排 列显示全部学生 信息并在左侧显 示全年级人数学生信息显示如 预期结果,但是, 左侧人数只显示前两位,如,190 人只显示19问题序号问题描述缺陷编号2显示年级信息时,系统左侧的全年级人数栏目只显示 人数的前两位,如,190人只显示19 输入:1.进入“年级成绩”界面2点击“全部记录”按钮 输出:系统左侧的全年级人数栏目只显示人数的前两位, 女口,190人只显示1924.其中优秀成绩蓝色显示,不及格成绩用绿色,成绩不达标学生的姓名用红色表示用例编号测试步骤输入数据预测结果测试结果YSQF001点击全部记录按 钮显示全部学生信 息并且优秀成绩
13、蓝色显示,不及 格成绩用绿色, 成绩不达标学生 的姓名用红色表 示测试结果与预期 结果一致5 优秀成绩判定标准和成绩达标条件可以自己设置用例编号测试步骤输入数据预测结果测试结果SZTJ001点击参数设置与 库操作修改优秀分数线为90然后点击全部记 录显示全部学生信息并且90分之上成绩用蓝色表 示学生信息显示如 预期结果,但是, 优秀成绩还是85分之上,功能 未实现SZTJ002点击参数设置与 库操作修改成绩不达标显示全部学生信 息并且4科不及 格以上的学生姓学生信息显示如 预期结果,但是, 2科不及格的学科目数为4 然后点击全部记 录名用红色表示生的姓名依然为 红色,功能未实现(缺少确定按钮)
14、问题序号问题描述缺陷编号3设置优秀成绩判定标准和成绩达标条件时,缺少确定 和取消按钮,导致无法设置输入:1.进入“系统配置”界面2将优秀成绩设置为903将成绩不达标科目数设置为 44.进入“年级成绩”界面 输出:输出结果和设置之前相冋,设置功能无效36 点击“显示记录”按钮后,可以显示年级各科目的统计信息,包括总成绩、平均成 绩、及格人数和优秀人数用例编号测试步骤输入数据预测结果测试结果XSJL001点击显示记录上侧栏显示年级 各科目的统计信 息,包括总成绩、 平均成绩、及格 人数和优秀人数测试结果与预期 结果一致7.对全年级学生进行组合查询、各组合条件必须全部满足才可以查询用例编号测试步骤输
15、入数据预测结果测试结果ZHCX001点击查询记录 勾选科目 输入数据 点击确定语文=85数学=85按照查询条件显 示满足所有查询 条件的数据或提 示没有符合条件 的记录测试结果与预期 结果一致ZHCX002点击查询记录 勾选科目 输入数据 点击确定语文=85数学=85英语=85按照查询条件显 示满足所有查询 条件的数据或提 示没有符合条件 的记录查询英语成绩 =85而测试结果 显示英语为75 的ZHCX003点击查询记录 勾选科目 输入数据 点击确定语文=80数学=80 英语=80 物理=80按照查询条件显 示满足所有查询 条件的数据或提 示没有符合条件查询化学成绩大 于等于80的而 出现三条
16、小于80的记录,其他问题序号问题描述缺陷编号4组合查询年级时,出现不符合查询条件的条目输入:1.进入“年级成绩”界面2点击“全部记录”按钮3点击“查询记录”按钮4.选择所有科目,都选择 =80查询条件5点击“确定”按钮输出:查询结果中出现化学成绩小于 80的条目存在,查询到不符合查询条件的条目4&组合查询的科目可在语数英物化五科中自由选择,查询条件可以选择大于等于,等 于或小于等于用例编号测试步骤输入数据预测结果测试结果CXTJ001点击查询记录 勾选科目语文 输入数据 点击确定语文=90按照查询条件显 示满足所有查询 条件的数据或提 示没有符合条件 的记录测试结果与预期 结果一致CXTJ00
17、2点击查询记录勾选数学 输入数据 点击确定数学=50按照查询条件显 示满足所有查询 条件的数据或提 示没有符合条件 的记录测试结果与预期 结果一致CXTJ003点击查询记录 勾选物理 输入数据 点击确定物理=85按照查询条件显 示满足所有查询 条件的数据或提 示没有符合条件 的记录测试结果与预期 结果一致CXTJ004点击查询记录 勾选英语 输入数据 点击确定英语=60按照查询条件显 示满足所有查询 条件的数据或提 示没有符合条件 的记录测试结果与预期 结果一致CXTJ005点击查询记录勾选化学 输入数据 点击确定化学=80按照查询条件显 示满足所有查询 条件的数据或提 示没有符合条件 的记录
18、测试结果与预期 结果一致9.查询条件要符合数据字典要求用例编号测试步骤输入数据预测结果测试结果FHYQ001点击查询记录 勾选科目语文aaaa无法输入测试结果与预期 结果一致FHYQ002点击查询记录 勾选科目数学213提示数据超出范围测试结果与预期 结果一致FHYQ003点击查询记录 勾选科目英语5.555无法输入小数点 后一位数字之后 数字测试结果与预期 结果一致10.不能在第一次的查询结果上继续查询用例编号测试步骤输入数据预测结果测试结果ECCX001点击查询记录 勾选科目 输入查询条件 确定在第一次查询的 结果上再次点击 查询记录 勾选科目 输入查询条件 确定第一次查询语文=90第二次查询数学=90第一次查询后语 文成绩大于等于 90,数学成绩没 有限制。第二次 查询后数学成绩 大于等于90,语 文成绩没有限 制。测试结果与预期 结果一致ECCX002点击查询记录 勾选科目 输入查询条件 确定在第一次查询的 结果上再次点击 查询记录 勾选科目 输入查询条件 确定第一次查询语文=50数学=50第二次查询英语=60物理=60第一次查询后语 文成绩大于等于 50,数学成绩小 于等于50,其他 成绩无限制。第 二次查询后英语 成绩大于等于60,物理成绩小 于等于60,其他 成绩无限制。测试结果与预期 结果一致
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