船舶工程技术专业人才培养方案.docx

1、船舶工程技术专业人才培养方案附件2船舶工程技术专业人才培养方案（三年高职）渤海船舶职业学院船舶工程技术专业（三年高职）教学计划 一、培养目标与规格 （一）培养目标：本专业培养德、智、体、美劳全面发展，掌握必需、够用的文化基础知识、专业知识、一门外语和计算机应用技术，熟练掌握现代造修船所要求的各项岗位知识和技能，毕业后主要从事船舶工程技术高技能工作的人才。（二）规格要求1知识结构：（1） 具有实用英语基础知识。（2） 具有计算机实用基础知识。（3） 具有实用数学基础知识。（4） 具有画法几何及工程制图基础知识。（5） 具有工程力学基础知识。 （6）具有机械设计基本知识。 （7）具有船用材料与船舶

2、焊接工艺的基本知识。 （8）具有船舶结构与制图、船舶舾装工程的基本知识。（9）具有船舶建造工艺、船舶涂装工艺的基本知识。（10）具有造船生产设计、现代造船技术的基本知识。（11）具有船舶原理、船舶结构设计的基本知识。（12）具有船舶CAD/CAM应用的基本知识。（13）具有修造船生产管理的基本知识。（14）具有修造船英语的基本知识。2能力构成与课程对应关系序号能力名称能力构成要求对应课程1船舶建造与修理工艺制定和现场施工指导能力熟练掌握船舶建造工艺过程、方法船舶建造与修理工艺、舶焊接工艺2造船生产设计、绘制生产设计图纸、编制技术文件的能力熟悉现代造船技术，熟练使用计算机绘制船舶图样现代造船技术

3、、船舶结构与制图、船舶建造与修理工艺3进行船舶CAD/CAM应用的能力熟练使用通用CAD软件和造船专用软件计算机绘图、船舶CAD/CAM、船舶结构与制图4进行修造船生产计划、组织等管理能力能编制修造船生产计划、能组织修造船生产现代造船技术、船舶建造与修理工艺5修造船英语应用的能力能进行日常会话、翻译相关资料英语、专业英语6从事修造船中钢料加工、部件装配、平面分段流水线、分段装配、总段装配、船台装配、熟悉船体钢料加工工艺、加工设备及使用方法，熟悉船体装配工艺过程及施工方法，能进行上述工种操作船舶建造与修理工艺、船舶焊接工艺、船用材料和加工工艺7舾装件安装、涂装施工的生产操作能力熟练掌握船舶舾装工

4、艺、涂装工艺船舶舾装工程、船舶防腐与涂装 3职业资格证书和技术等级证书要求（1）国家计算机等级考试二级、三级证书。（2）英语应用能力A级证书。（3）船体装配工（中级）、船体放样号料工（中级）中的一种证书。二、招生对象、学制及学习形式1招生对象：普通高中毕业生；2学制：全日制三年；3毕业要求：（1）修完计划规定的所有必修课和实践环节，并选修规定量的专业限选课和公共选修课程，总学分为135学分；（2）具备要求的计算机等级证书、英语等级证书及职业技能证书。 三、教学进程表（1）教学进程表：见表1（2）教学时间分配表：见表2（3）教学实训环节分配表：见表3四、课程设置及内容要求 1德育：109学时 主

5、要讲授马克思主义的基本理论，学习和掌握邓小平建设有中国特色的社会主义理论，结合职业教育的特点，学习和掌握职业道德理论知识，为今后所从事职业奠定基础。 2体育：94学时 学好必要的体育知识和基本技能，掌握锻炼身体的科学方法，增强学生体质，按照“体育锻炼标准”要求，对田径、体操、球类运动有一定的知识和技能。3英语：188学时 主要内容：词汇、语法、阅读、翻译、日常用语听说训练。通过学习使学生掌握基本的英语词汇、语法和阅读、翻译方法及日常会话。4高等数学：90学时主要讲授极限、导数、积分、常微分方程，培养学生具有比较熟练的运算能力，空间想象能力和抽象思维能力5信息技术基础：124学时 主要讲授计算机

6、基础知识，磁盘操作系统的应用，汉字输入方法，计算机病毒的防治知识，最新计算机应用软件介绍。6形势与政策：40学时主要讲授当前国内、外形势，时事政治及党和国家有关路线、方针政策。7画法几何与制图：90学时主要讲授画法几何的基本知识，使学生掌握正投影的基本原理和图示方法，培养学图示、读图、空间想象的能力，以及基本绘图技能；了解国家基本制图标准及公差配合基本知识。8工程力学：64学时 主要讲授物体平衡和机械运动规律，材料的强度、刚度、稳定性计算方法。 9机械设计基础：94学时 主要讲授机械零件的设计原理、设计方法，了解一般机械装置的工作原理、结构，通过课程设计使学生综合运用所学知识查阅资料，运算、绘

7、图、设计简单的机械传动装置，为专业课的学习打好基础。 10电工基础：32学时主要讲授交直流电路原理、工业生产中常用电器设备的性能和使用，安全用电常识、电工测量仪器、工具的使用，使学生掌握电气设备使用和电工测量的基本技能。11毕业教育：20学时主要讲授如何确立正确的择业观念，竖立正确的人生观和值观，将个人成长与国家造船事业发展结合起来，培养学生为祖国造船事业奋斗一生的献身的意识，提高学生对家庭和社会的责任感和使命感，使学生以健康的心理愉快地走向工作岗位。12船用材料及焊接工艺：64学时 主要讲授船用材料的种类、性能及质量检测方法，以船用碳素钢为主的机械加工、冷弯成形、热处理的方法和工艺过程，常用

8、的船舶焊接方法、工艺规范和焊接材料，使学生掌握根据焊接对象选择方法与工艺的技能，理解防止焊接变形的方法。 13船舶结构与制图：126学时 主要讲授船舶类型、船舶及海洋工程结构物结构形式，船舶制图的原理、国家标准、各类船体图样表达的内容、识读及绘制方法，使学生能识读和绘制一般的船体图样。14船舶建造与修理工艺：126学时主要讲授船舶制造技术的各个工艺过程和工艺制定方法，介绍修造船厂的布置、设施、新技术、新工艺，使学生掌握船舶放样和装焊工艺的制定方法。15船舶CAD/CAM：96学时主要讲授国内外常用CAD/CAM软件的使用方法及其在船舶设计与制造领域的应用，通过本课学习使学生掌握AutoCAD的

9、基本绘图功能、三维几何造型功能、几何特性计算功能、曲线设计功能以及在船舶CAD/CAM上的应用。16船舶防腐与涂装：33学时主要讲授船体腐蚀机理，防护系统的作用、原理、涂装工艺；使学生初步掌握船体腐蚀机理、防护工艺的制定方法。17修造船英语：48学时主要讲授修造船英语基本知识，培养学生阅读和翻译修造船专业资料的能力。18就业指导：13学时主要讲授如何确立正确的择业观念，竖立正确的人生观和值观。介绍就业形势、相关企业现状、企业对人才的要求，择业的方法、如何展示自已的才能和职业能力，为招聘企业所认可。如何以良好的心态对等工作岗位，使学生以健康的心理愉快地走向工作岗位。19船舶原理：52学时主要讲授

10、船舶静水力计算的方法和过程，介绍船舶浮性、稳性、抗沉性、适航性、快速性、操纵性的概念和实际应用，使学生掌握静水力计算的方法和技能。20船舶舾装工程：64学时 主要讲授船舶设备、系统的作用、工作原理、在船上的布置形式、安装工艺；介绍船舶舱室的装饰工艺；使学生初步掌握区域舾装工艺的制定方法。21.船舶结构设计：39学时主要讲授按照船舶规范设计船舶结构的方法和具体过程。介绍船舶总纵强度计算和校核的方法和过程，使学生掌握按规定设计船舶结构的方法和技能。22修造船生产安全技术：22学时主要讲授修造船中常见工具、设备的安全使用、防火与防爆、有毒与有害物质的安全防护、现场安全、安全生产管理及环境保护等各种生

11、产安全技术。使学生掌握修造船过程中安全生产的规则、方法及要求。五、实践教学 （一）实 验实验时数详见教学计划表。独立计算实验成绩的课程有：信息技术基础、英语（听说部分）、电工基础、船舶CAD/CAM。 （二）实习与设计1专业认识实习：1周认识实习的内容为全面认识和了解修造船企业的生产情况、生产场地、设施、专业技术岗位人才需求情况、对人才能力和素质要求、造船新技术新工艺应用情况等，使学生对所学专业及未来从事的工作有一个全面的认识，为在校学习和将来就业打下良好的基础。实习方式：请工厂技术人员讲课，结合现场参观、辅导的方式进行。2船体结构制作实习：1周在第2学期学习船舶结构与制图课程期间进行。实习目

12、的是使学生通过船舶结构制作，加深对所学知识的理解，培养和锻炼动手能力，为专业工种实习打下基础。实习内容为使用钳工工具，木工工具、薄铁板、胶合板、木材、纸板制作船舶分段结构模型，可指定几名同学一组制作，各组分段结构不同。实习方式：教师讲解示范及辅导，学生动手制作。3装配焊接实习：2周实习目的是使学生掌握气割和焊接工种的基本操作技能，能够进行部件装配，为生产实习和今后工作打下基础。实习内容和地点：在校内实习基地进行气割和焊接的操作练习。实习方式：教师讲解操作要领、安全常识、示范操作，学生在教师指导下进行操作练习。4船体放样实习：3周在学习船体建造工艺课程放样部分内容后进行。实习目的是使学生加深对工

13、艺课所学知识的认识和理解，培养和锻炼动手能力和计算机应用能力。实习内容和地点：选择若干实际船舶的理论型值给学生让学生分别进行手工放样和计算机放样，并对比放样结果。全班分两大组分别在放样间和CAD/CAM实训中心机房进行实习。实习方式：通过实习指导书和教师现场指导、讲解，学生进行手工放样及计算机放样。5钢料加工工艺过程训练：2周实习目的是使学生通过钢料加工实际操作，将理论知识用于实践，培养和锻炼学生动手操作能力，掌握钢料加工过程、方法，为今后的学习及工作打下良好的基础。实习内容和地点：实习内容为钢板及型材的号料、切割、弯曲成形，使学生掌握钢料加工设备的使用及加工方法。实习地点在校内综合实训场地。

14、实习方式：实习指导教师讲解加工设备使用方法及要领，结合实际加工要求学生进行钢材加工。6船体装配实习：2周实习目的是使学生通过在平台或胎架上的船体段装配及在水平船台模拟装配或实际船舶产品装配，加深学生对所学知识的理解，培养和锻炼学生的动手能力，为今后参加工作打下良好基础。实习内容和地点：实习内容为船体分段的装配及船台装配（底部分段的定位安装、舷侧分段的定位安装、甲板分段的定位安装、舱壁分段的定位安装）。安排在校内船体综合实训车间的装配场地进行。实习方式：通过实习指导书和实习教师指导学生，学生进行船体分段装配及船台模拟装配或实际船舶产品装配。7工学结合生产实训：4周实习目的是使学生了解船体结构钢料

15、加工、零部件装焊、分段装焊、船台装焊的工艺过程，建造精度的保证措施，测量方法，防止焊接变形的措施，船体装配工器具的使用，车间的生产组织与管理，通过实习初步掌握船体装配操作的基本技能。实习内容和地点：安排到船厂船体车间班组进行现场生产实习，学校安排一定的编制工艺的任务。实习方式：学生在工人师傅指导下进行生产实际操作，实习指导教师随时掌握实习情况，适时安排讲课介绍生产工艺等与实习密切相关的内容。8船舶CAD/CAM实训：2周实训目的是培养和锻炼学生计算机实际应用能力，使他们能熟练地使用绘图软件和造船专用软件进行船舶图样绘制、船体生产设计和其它各种专业上的应用。能够把数据库技术、程序设计技术与上述软

16、件结合起来解决一些专业上的计算机应用问题。实训地点和内容：一半时间安排在校内机房，另一半时间安排在船厂电算中心进行，校内采用通用绘图软件。校外使用造船专用软件。实训方式：通过实训指导书和教师、工人技术人员指导，学生应用绘图软件及造船专业用软件进行船体图样绘制和提供船体建造数据。9岗位实习：15周实习目的是通过船厂岗位实习使学生熟悉企业环境，掌据船体建造与修理工艺过程及方法，使学生对所学的专业知识进行系统全面的实习，使理论与实际相结合，锻炼实际动手能力，为毕业后走上工作岗位打下牢固基础。实习内容和地点：实习内容为现代船舶制造及管理技术。安排在船厂船体车间进行。实习方式：通过船厂技术人员指导学生实

17、践操作。10毕业设计与答辩：3周设计和答辩的目的主要是培养和检验学生综合运用所学知识，分析和解决实际问题的能力。1）毕业设计选题毕业设计题目尽可能来自生产实际，其内容应结合综合实践所从事的岗位及工作选择，应为船舶制造工艺、生产设计、质量检验等方面的内容，可以多种多样。建议从以下几方面选题：（1）某船舶建造工艺的制定；（2）计算机辅助船舶放样；（3）造船工艺的更新与改造；（4）计算机辅助造船生产设计。2）设计工作量一般应完成完整的设计图纸、说明书或实验报告，论文字数1.5万以上，图纸应表达正确、符合国际、实验报告应附有实验数据及分析。3）毕业设计和答辩的组织和安排通过综合实训过程中对船厂进行调研

18、、收集毕业设计所需资料，而后进行设计准备工作，并完成大部分设计。回校后进行两周设计材料整理和完善，最后完成毕业设计。设计应充分利用各种文献资料，特别是利用上网查询或获得最新的信息。还可以聘请工厂有经验的技术人员帮助指导毕业设计。毕业答辩方式和地点：毕业答辩应采用学生自述，答辩教师及工厂技术人员提问的方式在校内进行。最后根据毕业设计完成及答辩情况进行综合成绩评定。表1：教 学 进 程 表专业：船舶工程技术 编制日期：2007年10月课程类别序号课程名称考试学期学分学 时 数各学其周学时分配总学时及学分计划学时理论学时实践学时设计周一学年二学年三学年一二三四五六学期理论教学周1516161311理

19、论环节公共必修课1德育2710978312+13+1(57)2体育694942223英语1,312188158303+13+144高等数学15909065信息技术基础2812462622+22+26形势与政策24040*7画法几何与制图15909068工程力学246458649机械设计基础3594641(3)410电工基础232266211毕业教育12020*专业必修课12船用材料与焊接工艺34645684493(30)13船舶结构与制图27126961(2)614船舶建造与修理工艺4,57126961(5)4415船舶CAD/CAM4,569648482+22+216船舶防腐与涂装23333

20、317修造船英语3484822专业限选课1就业指导113131190(11)2船舶原理43525243船舶舾装工程3464644船舶结构设计2393934修造船生产安全技术122222实践环节1入学教育与军训26060*1110(37)2专业认识实习13030*3船体结构制作实习13030*4装配焊接实习26060*5船体放样实习39090*6钢料加工工作过程训练26060*7船体装配实习26060*8工学结合生产实训4120120*9船舶CAD/CAM实训26060*10岗位实习15450450*11毕业设计与答辩39090*合计（周学时数）1352738134713019025242018

21、15审批： 系（部）： 教务处：表2：教学时间分配表专业：船舶工程技术项 目第一学年第二学年第三学年周数合计123456理论实验教学151616131171考 试111115入学、军训22实 训226717岗位试习1515课程设计1113毕业实习、设计33机动1111116学期周数192121212119假 期6464626总 计252527252521148表3：教学实训环节分配表专业：船舶工程技术序号内 容学期周数说 明1入学教育与军训12校 内2专业认识实习21校 外、校 内5船体结构制作实习21校 内6装配焊接实习32校 内7船体放样实习43校 内8钢料加工工作过程训练42校 内9船体

22、装配实习52校 内10工学结合生产实训54校 外、校 内11船舶CAD/CAM实训3/42校 外、校 内12岗位实习615校 外、校 内13毕业设计与答辩63校 外、校 内合 计37专业指导委员会审核意见表专业名称船舶工程技术专业负责人彭辉所属系部船舶工程系专业指导委员会成员主任委员：赵凤国、彭辉、杨文林、魏莉洁委员：王伟、杨树振、刘兴永、闵志印、王志安、郭红兵、陈洪利、张文华、刘雪梅、龚建松专业指导委员会意见 该计划是针对船舶工程技术专业职业岗位群的要求，按照工学结合、项目驱动的人才培养模式制定的，体现了新技术、新工艺和对职业岗位变化的要求。同 意主任(签字): 年 月 日 船舶工程技术专业

23、课程教学大纲（10份）1.船用材料及焊接工艺课程教学大纲适用学期：3学期 学时：64学时 学 分：4学分 编写者：赵丽玲一、课程性质和任务本课程是高等职业学校船体专业的一门专业课程。它的任务是：使学生具备高级专门人才所必需的船用材料基础知识及船舶焊接工艺的基本知识；为学生提高全面素质，为后续课程的学习及形成综合职业能力打下必要的基础。二、课程教学目标本课程的教学目标是：使学生具备高级专门人才所必须的船用材料基础知识及船舶焊接工艺的基本知识，初步形成解决实际问题的能力，为学习专业知识和职业技能打下基础，并注意渗透思想教育，逐步培养学生的辩证思维能力，加强学生的职业道德观念。基本知识教学目标是：1

24、了解船舶材料基础及船舶金属材料。2了解电弧焊接基本理论。3了解焊接化学冶金过程特点4了解常用的焊接材料的种类、牌号与型号5掌握常用焊接方法的特点及应用。6了解焊接应力与变形产生的原因及防止办法7理解船用金属材料的焊接。8了解船舶结构的焊接工艺。9. 了解常用的船舶焊接检验。能力目标是：1具备根据生产实际正确选用船用金属的能力。2能根据生产实际正确选用焊接方法。3能正确使用船舶结构的焊接工艺。4具有一定的实验操作技能和正确分析实验结果的能力。思想教育目标是：1初步具备辩证思维的能力；2具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神；3加强职业道德意识。三、教学内容和要求基础模块（一） 船用材料

25、1金属材料的力学性能了解金属材料的力学性能。2钢的热处理了解钢的几种常用的热处理方法。 3船舶用钢了解船用的金属材料的分类与牌号、性能要求及正确选用。（二）船舶焊接工艺1电弧焊基础了解焊接电弧的产生、焊缝金属形成过程、焊接接头的组织及性能。2焊接化学冶金过程特点了解焊接过程中氢、氧、氮、硫、磷等成分对焊接质量的影响，了解焊缝金属的合金化。3.焊接材料了解常用的焊接材料的种类、牌号及型号，掌握焊接材料的应用。4.焊接应力与变形了解在焊接过程中产生应力与变形的原因及防止办法。5常用的焊接方法了解常用的焊接方法的原理、特点及应用。6船用金属材料的焊接理解船用金属材料的焊接性特点及焊接工艺。7船舶结构

26、的焊接工艺 了解焊接工艺规程的编制及典型船舶结构的焊接工艺。8. 船舶焊接检验了解船舶焊接过程中常用的焊接检验方法、特点及应用，了解常见的船舶焊接缺陷。实践性教学模块1 钢材热处理实验了解钢的热处理方法，钢在加热与冷却过程中组织的变化，热处理对钢材性能的影响。2埋弧焊实验了解焊机的结构与组成、焊机的操作规程，理解埋弧焊过程、焊接工艺参数的调节方法及对焊缝成形的影响。3CO2焊实验了解二氧化碳气体保护焊焊接设备的组成及操作规程，理解主要工艺参数对焊接质量的影响，理解工艺参数的调节方法及操作方法。4.钨极氩弧焊实验了解焊机的组成与操作规程，理解电源极性对阴极雾化的作用，对电极烧损的影响，理解基本操作程序及工艺参数的调节方法。四、教学建议1教学中要积极改进教学方法，按照学生学习的规律和特点，从学生实际出发，以学生为主体，充分调动学