春五年级下册数学试题期末测试题必考题.docx

1、春五年级下册数学试题期末测试题必考题2022春五年级下册数学试题期末测试题一.选择题(共6题，共12分)1.这个图形运用了（ ）原理。A.平移 B.对称 C.旋转2.一个长方体（不包括正方体），最多有（ ）个面的正方形。 A.1 B.2 C.03.一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是：正面左面右面这个图形最少由（ ）个正方体组成的立体模型。A.3 B.4 C.54.下面（ ）是顺时针旋转一周后的图形。A. B. C. D.5.两根同样长的铁丝，从第一根上截去它的，从第二根上截去米。余下的部分相比较（ ）。A第一根长 B第二根长 C长度相等 D不能确定6.当a等于（ ）时，17a的积

2、是质数。 A.1 B.17 C.不一定二.判断题(共6题，共12分)1.公因数只有1的两个数不一定是质数。（ ）2.时针，分针旋转的方向是顺时针方向，相反的就是逆时针方向。 （ ）3.所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。（ ）4.相邻的两个自然数必定互质。（ ）5.两个不同质数的公因数只有1。（ ）6.既是奇数又是合数的最小的数是9。（ ）三.填空题(共6题，共18分)1.物体绕着某个（ ）或某个（ ）按一定（ ）运动，这种现象叫做旋转。2.幸运大转盘。指针从“开始”转到“练习本”为顺时针转1格，从“开始”转到“橡皮”为逆时针转1格。（1）指针顺时针转3格可以得到（ ）。（2）指针逆时针转

3、3格可以得到（ ）。（3）指针顺时针转5格后，再逆时针转7格，可以得到（ ）。（4）我想得到（ ），需要（ ）时针转（ ）格。3.我们在准确测量液体的多少可以用（ ）和（ ）做工具。4.风扇转动是（ ）现象，推拉抽屉（t）是（ ）现象。风车转动是（ ）现象，运动中的车轮是（ ）现象。5.一根长方体的木料，正好可以锯成两个同样的正方体，这时表面积增加了50平方厘米，这根长方体木料原来的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。6.挖一个长7m，宽45dm，深25dm的长方体鱼池，这个鱼池的占地面积是（ ）m2。四.作图题(共2题，共20分)1.手脑并用画一画（1）以图中虚线为对称轴画出三角形

4、的另一半。（2）将图中的三角形绕左下角沿逆时针方向旋转90度，画出旋转之后的图形。（3）将2中旋转之后的图形向右平移4格，得到新的图形。2.按要求在下图中画一画画出图形A的另一半，使它成为一个轴对称图形。画出把图形B向右平移6格，再向上平移1格后的图形。画出把图形C绕O点逆时针方向旋转90 后的图形。画出把图形D按3：1的比放大后的图形。五.解答题(共6题，共49分)1.写出分针从12旋转到下面各个位置（第一次经过该位置）经过的时间。2.按要求回答问题。（1）按图中箭头方向向（ ）平移了（ ）格。（2）把上图中的右下角的图形向上平移5格，并画出平移后的图形。（3）画出的另一半，使它成为轴对称图

5、形。3.一瓶矿泉水有500mL，纸杯的容积约是120mL。（1）一瓶矿泉水大约能倒几杯？（2）一个人平均每天大约需要喝1400毫升水，如果使用这样的纸杯，每天大约需要喝多少杯水？4.在黑板上写出3个整数分别是1，3，5，然后擦去一个换成其它两数之和，这样操作下去，最后能否得到57，64，108？为什么？5.将一根细铁丝做一个如图所示的正方体框架，至少需要多长的铁丝？6.根据国家卫健委公开数据，下表为2020年3月1日-3月10日，全国新冠肺炎新增确诊病例和新增疑似病例的数据统计表。(1）据统计表中数据，完成折线统计图。（2）从图中可以看出新增疑似人数总体趋势呈（ ）状态，3月（ ）日到3月（

6、）日有反弹情况，3月（ ）日到3月（ ）日没有变化，3月（ ）日到3月（ ）日下降幅度最大。（3）新增确诊人数3月（ ）日后连续（ ）天一直出现大幅度的下降。（4）根据以上数据，请你对我们国家的疫情防控工作进行评价。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.D6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.点；轴；方向2.（1）文具盒；（2）笔筒；（3）钢笔；（4）书包；顺；43.量杯；量筒4.旋转；平移；旋转；旋转5.250；2506.31.5四.作图题1.（1）（2）（3）2.解：五.解答题1.解：根据分析，解答如下：2.（1）右；6（2）如下图（3）如下图3.（1）解：500120=4（杯）20（mL）答：一瓶矿泉水大约能倒4杯。（2）解：1400120=11（杯）80（mL）答：每天大约需要喝12杯。4.解：由分析可知：如果擦掉是偶数，换上的是偶数，擦去一个奇数，换上的必是奇数，因而永远是两个奇数一个偶数；所以不能；答：最后不能得到57，64，108这三个数.5.解：3012=3600（厘米）； 答：至少需要3600厘米长的铁丝.6.（1)（2）下降；2；3；3；4；4；5（3）5；4