1、人教版四年级语文下学期期中测试题含答案人教版四年级下学期期中测试题(含答案)一、基础训练营(34分)1给加点字选择正确读音,打“”。(3分)拮据(jj) 拧瓶盖(nngnng) 饮马(ynyn)削铅笔(xuxio) 呼吁(yx) 画卷(junjun)2看拼音写词语。(8分)ch k fi ru l lin min b dun( ) ( ) ( ) ( )sho wi wn yn wn yng su xn su y( ) ( ) ( ) ( )3给加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(3分)道道路方向;方法;道理技艺;技术说(1)向导却若无其事地答道( ):“叼就叼去吧,自然之道( ),就
2、是这样的。”(2)大道( )两旁全是黑色的碎瓦。4照样子,换偏旁组词。(6分)例:假 锦栏 消5词语搭配。(3分)( )的树叶( )的山峰( )的鲜花( )地回答 ( )地听讲 ( )地呼唤6把下列词语补充完整,然后选择恰当的词语填空。(8分)波( )壮阔争先( )后( )地而起气( )吁吁兵( )神速( )胜千里运( )帷幄永( )人间(1)桂林的山一座座_,各不相连,奇峰罗列,形态万千。(2)春天来了,山上的野花_地开放着。(3)外婆年纪大了,上楼梯累得_的。(4)民族英雄的精神_。7按要求写句子。(3分)(1)七月的新疆,最理想的是骑马上天山。(改为反问句)_(2)言行不一致的人是一种不
3、良的风气。(修改病句)_(3)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(仿写句子)爷爷的手粗糙得像_,满是岁月的痕迹。二、综合展示厅(7分)8积累与运用。(4分)(1)在生活中,我们做决定之前要学会换位思考,做到“_,_”。(2)我知道的有关农业的谚语有:_。(3)_,潭面无风镜未磨。9红红放学回家,看到妈妈正偷看她的日记。红红不高兴地说:“妈妈,你怎么不经过我的同意就私自看我的日记呢?”可是妈妈却说:“你是我生的,我要对你负责。你现在辨别能力差,如果交上了坏朋友,那怎么办?”红红听后该怎么说?(3分)_三、课本直通车(10分)10理解课文内容,填空。(1)夜莺的歌声一文以_为线索,
4、按_的顺序,讲述了“小夜莺”_的故事。(2)母亲常安慰家里人:“一个人只要活得_,有信用,就等于有了一大笔_。”(3)“有志不在年高”的意思是_,这是人们对_的赞扬。(4)忆江南是白居易写的一首_,其中具体描写江南美景的句子是_,_。四、阅读检测台(24分)(一)课内阅读(14分)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波
5、遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。11我会写出近义词。(2分)模仿( ) 清楚( )12“终于”一词说明_。(2分)13蝙蝠能在夜里飞行的“秘密”指的是什么?用“_”画出。(2分)14用“”画出选文中的一个比喻句,这句话把_比作_。(2分)15理解选文,连线。(3分)超声波 天线嘴巴 无线电波耳朵 荧光屏16分别概括选文两个自然段的段意。(3分)第一自然段:_第二自然段:_(二)课外阅读(10分)侯宝林妙语连珠观瀑布1985年5月,受国人爱戴的相声艺术大师侯宝林,在大瀑布涨水的日子里来到黄果树。人人都想亲睹大
6、师的风采。我有幸陪着侯老游览景区。一路上我除了介绍景观景点外,还有机会领略侯老妙语连珠的语言艺术。说话间,我们到了大瀑布前象鼻岭看台,侯老突然抬手说:“同志,你备有微型雨刮器吗?”当时我真是“丈二和尚摸不着头脑”,正不知如何作答,跟随的人群猛然大笑起来,这时我才看清他摘下了眼镜,正用镜布擦镜片上的积水呢嗬!原来瀑布的水珠迎面扑来,打湿了眼镜,这才使侯老爆出“微型雨刮器”的问题。我才回过神来,这不正是一个相声“包袱”吗?进了水帘洞,站在第一个洞窗,仰看从天而降的瀑布,一片雪白的水帘遮住了洞口,我大声说:“这是水帘洞最大的洞窗,现在水大,瀑水集成一块帘布,完全把洞口蒙住了,但随着水量的变化,水帘就
7、会随水的大小关上或打开,对面的景色一览无余。”他风趣地说:“真妙啊!这个水帘还是自动化的嘛!”侯老的“包袱”一出,又赚得一片笑声。往前走四五米,到了“听瀑洞”,我当即请侯老听瀑布的轰隆隆水响,那轰鸣就像军乐队在打铜鼓一样,侯老说:“对的,我听见了,我的耳朵很好噢!我听到了雄伟的进行曲啦!”大家的笑声再次和瀑布声共鸣。17根据意思,从文中找出相应的四字词语。(2分)(1)表示精彩的话语一句接着一句。( )(2)表示一眼看去,所有的景物全看见了。( )18短文按照游览顺序,依次写了侯老一行人由_到_再到_这一游览黄果树瀑布的经过。(3分)19侯老问“我”要“微型雨刮器”,随行的人员为什么会大笑起来
8、?(2分)_20为什么侯老说“这个水帘还是自动化的”?用横线画出来。(1分)21侯老说“我听到了雄伟的进行曲啦”又逗笑了大家,他的这句话妙在哪里?(2分)_五、习作百花园(25分)22生活中,你经历过哪些印象深刻的“第一次”呢?以“难忘的第一次”为题写一篇习作。要求把经历写清楚,要写出自己的感受、收获。期中检测卷一、1.jnngynxioyjun2.车库飞蛾锐利连绵不断稍微蜿蜒 蚊蝇随心所欲3.(1)(2)4.示例:5.示例:形态万千连绵不断绚烂争先恐后聚精会神轻轻6.澜恐拔喘贵决筹驻(1)拔地而起(2)争先恐后(3)气喘吁吁(4)永驻人间7.(1)七月的新疆,最理想的难道不是骑马上天山吗?(
9、2)言行不一致是一种不良的风气。(3)示例:树皮二、8.(1)己所不欲勿施于人(2)示例:清明前后,种瓜点豆(3)湖光秋月两相和9.示例:妈妈,我觉得你应该相信我,我现在有一定明辨是非的能力了。放心吧,我不会交上坏朋友的。三、10.(1)夜莺的歌声事情发展用学夜莺叫的方法传递消息,协助游击队歼灭敌人(2)诚实财富(3)有志气不在于年纪大,指人贵在有志,不能凭年龄大小来衡量雨来(4)词日出江花红胜火春来江水绿如蓝四、(一)11.仿照清晰12.科学家揭开蝙蝠夜间飞行的秘密非常不容易,历经了千辛万苦13.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超
10、声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。14.超声波像波浪一样向前推进超声波波浪15.16.介绍蝙蝠在夜里飞行的秘密。写科学家从蝙蝠身上得到启示,给飞机装上夜间探路的雷达。(二)17.(1)妙语连珠(2)一览无余18.象鼻岭看台水帘洞听瀑洞19.因为水珠打湿了侯老的眼镜,只需用镜布擦一下即可,可侯老问“我”要市面上没有的“微型雨刮器”来逗我,因此大家都笑了。20.随着水量的变化,水帘就会随水的大小关上或打开21.侯老这句话把瀑布的轰鸣声比作“雄伟的进行曲”,既形象贴切,又妙趣横生。五、22.思路点拨:人生有很多“第一次”,第一次做饭,第一次骑自
11、行车,第一次做实验把你印象最深的写出来,写时要把事情的起因、经过和结果写清楚。例文略。期中测试卷(B卷)时间:90分钟满分:100分一、基础达标。(35分)1用“”给加点字选择正确的读音。(3分)吟诵(ynyng) 希冀(yj) 侵蚀(shs )枕头(zhnzhng) 巡弋(yg) 扫帚(soso)2下列各组词语,书写全对的打“”,错的画上“”并改正过来。(4分)(1)波澜壮阔闷闷不乐鱼贯而出不慌不忙( )(2)水平如境狼吞虎咽若无其事聚精会神( )(3)峰峦雄伟谜惑不解愚不可及以防万一( )(4)突兀森郁骨瘦如材响彻云霄盘曲而上( )3看拼音,写词语。(4分)zh jin sh tn hu
12、hui xin pjun zn zhn ch nn kn zhu m nio4根据要求填一填。(6分)(1)在“画卷、闷热、呼吁、子弹”这四个词中,加点字的读音依次为:_、_、_、_。(4分)(2)用含“信”字的词语填空。(2分)我是一个( )的人,做事非常讲( ),而且( )世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求才有成功,我对此( )不疑。5下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )(2分)A毒枭躲在宾馆里运筹帷幄,指挥贩毒,但终究逃不脱警察的追捕。B庆祝“六一”的晚会上,两个小朋友演的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。C商场里几乎每家店铺都在搞活动,但唯独这一家不折不扣。D王阿姨得知
13、家里的不速之客蜂猴,是国家一级保护动物后,将其放生了。6给下列句子选择恰当的修辞手法。(4分)A拟人 B设问 C夸张 D比喻(1)他的喊声简直要把我的耳朵震聋了。( )(2)蓝蓝的天上飘着的浮云映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。( )(3)人呢?战争一开始这里就没有人了。( )(4)风儿唱着歌,唤醒了沉睡的大地。( )7在括号里填上恰当的关联词语。(4分)(1)飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。(2)( )什么地方,( )比不上我美丽的家乡。(3)放学回家后,我( )先出去玩,( )先做作业。(4)明天( )不下雨,春游( )会照计划进行。8句子训练。(8分)(1)改
14、为拟人句:小夜莺在枝头上叫着。_(2)改为反问句:雨来真勇敢。_(3)修改病句:下课了,同学们争先恐后地有秩序地走出教室。_(4)改为比喻句:漓江的水很绿。_二、教材回顾。(14分)1积累填空。(5分)(1)黄庭坚的诗句“_”描绘的是一幅高远明净的秋江暮景图。(2)江上涨起了春潮,水面与大海齐平。海面上,明月也同时升起。这是张若虚春江花月夜中“_”的景象。(3)论语告诉我们,跟朋友交往,应该做到“_”。(4)独坐敬亭山中描写鸟飞云飘的句子是:_。(5)老师想在教室里张贴一些名人名言,请你推荐一句:_。2根据课文内容填空。(4分)上半学期,我们认识了许多品德高尚的人。他们从不同的角度告诉我们如何
15、做人。在课文中彩那天中,父亲面对豪华的汽车却选择了_;哈默的行为告诉我们_是人的脊梁。在课文中,我们还认识了两位小英雄机智勇敢的“_”和_,从他们身上,我们感受到了强烈的爱国主义情怀。3口语交际。(5分)王叔叔来你的家找你的爸爸妈妈,但他们不在家,这时你该怎样说?请写下来。_三、阅读拓展。(21分)(一)课内阅读。(10分)我看见过波澜(lunln)壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕(xix)的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进
16、,岸在后移。1把文段中括号里加点字不正确的读音用“”划掉。(1分)2写出下列词语的近义词或反义词。(2分)近义词:玩赏( ) 反义词:扩散( )3作者把漓江的水与_、_的水作比较,突出了漓江水的_的特点。(3分)4用“”在文段中画出一个排比句,然后自己再仿写一个这样的句子。(2分)_5文章表达了作者对漓江水怎样的情感?(2分)_(二)课外阅读。(11分)弯弯腰,拾起你的尊严七十多年前,一位挪威青年男子漂洋来到法国,他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候,( )他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,( )主考官还是没能看中他。身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上,勒紧裤带在一棵榕树下拉起
17、了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖,最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上。”无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。围观者中有双眼睛一直默默关注着青年男子,他就是刚才的那位
18、主考官。他将青年男子带回学院,最终录取了他。这位青年男子叫比尔撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是挺起你的胸膛。1在文中括号里填上恰当的关联词语。(1分)2根据意思从文中找出相应的成语。(2分)(1)身上一分钱也没有。( )(2)超出了料想、估计。( )3文中画“”的句子中的“扔”可以换成“放”吗?为什么?(3分)_4挪威青年比尔撒丁面对无赖的傲慢无礼,是怎样做的?在文中把相关句子用“”画出来。从中可以看出比尔撒丁用( )捍卫了自己的尊严。(填序号)(2分)A针锋相对的方式B理智应对,以退为进的方式C保持沉默,采取“冷战”的方式5考试的时候,主考官没能看中青年男子,后来他为什么又录取了这位青年男子?(3分)_四、习作展示。(30分)生活中常常会发生一些令人不愉快的事,但只要人们能够互相理解,就会化干戈为玉帛,变苦恼为欢笑。请以“理解”为题,记叙生活中的一个小插曲。要求有真情实感,不
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